陜西省西安市長安區(qū)2024-2025學年八年級下學期期中物理試卷

陜西省西安市長安區(qū)2024-2025學年八年級（下）期中物理試卷一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.我們使用的八年級上冊物理課本的質(zhì)量約為(

)A.50g B.300g C.500g2.下列對四種儀器的操作、使用或讀數(shù)情況正確的是(

)A.使用前調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡

B.測量物體的長度時讀數(shù)

C.被測液體的體積為25mL

D.該彈簧測力計能準確的測出人手拉力3.在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”實驗中，下列操作錯誤的是(

)A.使用天平時，應將天平放在水平工作臺面上

B.稱量時發(fā)現(xiàn)砝碼生銹了，則測量值會偏小

C.稱量時右盤應放置待測的物體，左盤放置砝碼

D.觀察到指針在中央刻度線左右幅度相等的擺動，可認為天平橫梁已平衡4.下列關于質(zhì)量、體積和密度的說法，正確的是(

)A.放入冰箱的奶茶一段時間后結(jié)成冰，體積變小

B.一瓶氧氣用掉一半后，質(zhì)量變小，密度不變

C.因鐵的密度比棉花的密度大，所以1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大

5.密度公式ρ=mV因能被寫成如圖所示的樣式而被稱為“物理最美公式”。關于該公式的說法正確的是(

)A.不同種類的物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量一般不同，密度也不同

B.由不同種類的物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量和體積的比值一定不同

C.密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化

D.根據(jù)公式ρ=6.如圖所示，這是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖像。由圖像可知(

)A.體積為30cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為80g

B.甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度

C.若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大7.下列物體與所利用的物質(zhì)屬性相符合的是(

)A.多種機動車輛輪胎用橡膠制成是利用橡膠的彈性好

B.壓路機的前碾輪一般用鋼鐵制成是因為其密度較小

C.劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度小

D.鍋鏟的把手用膠木制成是因為膠木有良好的導熱性8.詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”描繪的是兒童放飛風箏的畫面，如圖所示。人手受到拉力作用，該力的施力物體是(

)A.風

B.手

C.繩子

D.風箏9.如圖所示的是奧運會運動項目圖標。這些運動項目中沒有利用“力的作用是相互的”這一原理的是(

)A.游泳 B.賽艇

C.蹦床 D.擊劍10.關于力，下列說法正確的是(

)A.推門時越靠近門軸越費力，說明力的作用點會影響力的作用效果

B.雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力

C.跑步的運動員到終點后不能立刻停下，是因為受到慣性的作用

D.懸停在空中的直升飛機，若此時所有力都消失，它將掉在地面上11.如圖，是巴黎奧運會網(wǎng)球女子單打金牌賽的場景，中國選手以2：0的比分戰(zhàn)勝對手，奪得金牌。下列說法正確的是(

)A.擊球時，網(wǎng)球受到球拍的力與球拍受到網(wǎng)球的力是一對平衡力

B.網(wǎng)球落到地面反彈后上升的過程中，受到彈力和重力的作用

C.改變擊球時力的大小、方向和作用點，都會產(chǎn)生不同的發(fā)球效果

D.擊打網(wǎng)球時，球拍對網(wǎng)球的力只改變了網(wǎng)球的形狀

12.構(gòu)建思維導圖是整理知識的重要方法。如圖是小明復習摩擦力知識時構(gòu)建的思維導圖，適合放在圖中②處的例子是(

)

A.做引體向上時，要把手汗擦干 B.運動鞋鞋底有凹凸不平的花紋

C.使用橡皮擦擦除字跡要用力 D.給機器設備滴加潤滑油13.小海家的舊沙發(fā)墊容易滑落，為此媽媽更換了一塊背面有防滑顆粒的同材質(zhì)新沙發(fā)墊。如圖所示，小海用新、舊沙發(fā)墊探究影響滑動摩擦力大小的因素，用彈簧測力計分別水平勻速拉動同一木塊。下列說法正確的是(

)A.實驗開始時，彈簧測力計水平拉動木塊后即可讀數(shù)

B.木塊在新沙發(fā)墊上受到的滑動摩擦力為4.4N

C.實驗結(jié)果說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關

D.14.冬季里，小華媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買來2斤鮮豆腐，體積為780cm3，豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的52.2%，將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變(即總體積不變)，變成了不含水分的海綿豆腐(俗稱凍豆腐)，在涮鍋時可以充分吸收湯汁達到增加口感的目的。則(ρA.鮮豆腐所含水的質(zhì)量為478g

B.海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積為522cm3

C.海綿豆腐的實心部分密度為2.3915.如圖甲所示，這是一名質(zhì)量為70kg的消防員進行爬桿訓練的示意圖。某次爬桿訓練時，該消防員沿桿豎直向上運動的v-t圖像如圖乙所示，則訓練過程中(g取A.0～6s內(nèi)，消防員受到的摩擦力等于700N

B.6～15s內(nèi)，消防員受到的摩擦力方向向下

C.15二、填空題：本大題共9小題，共26分。16.如圖所示是大家常喝的“AD鈣奶”，包裝盒上標注了凈含量450mL，瓶中所裝AD鈣奶的體積為______cm3；若該奶的密度為1.05×103kg/m3，則瓶內(nèi)AD鈣奶的質(zhì)量為______g；若將此瓶AD鈣奶喝掉一半以后，剩余AD鈣奶的密度將______(選填“變大”“變小”17.如圖所示，點燃的酒精燈使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來，這是因為酒精燈的火焰使周圍空氣的溫度升高，體積膨脹，密度變______，所以熱空氣______(選填“上升”或“下降”)形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來。因此我們家里的暖氣安裝在窗臺的______(選填“上”或“下”)方，冬季有利于空氣循環(huán)。18.小文在“探究物體的質(zhì)量與體積關系”實驗中拿來一個圓柱體，圖中圓柱體的直徑為______cm。在測量圓柱體質(zhì)量時，調(diào)節(jié)天平平衡后，將圓柱體放入左盤，在向右盤中加減砝碼，將最小的砝碼放入右盤后，指針靜止時如圖乙所示，接下來的操作是______，直至天平平衡，如圖丙所示，測得圓柱體的質(zhì)量為______g。小文整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結(jié)果______(選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”)。

19.小明做測量物體質(zhì)量的實驗前，想檢查桌面是否水平，于是利用一重垂線來檢測，重垂線是應用了______來工作的，若重垂線靜止時如圖所示，說明桌面______(選填“左”或“右”)側(cè)偏高。20.如圖所示，用20N的力握著一重力為3N的裝有水的玻璃杯靜止懸在空中時，杯子所受摩擦力大小為______N；如果增大握力，則杯子受到的摩擦力______(選填“變大”“變小”或“不變”)；當在杯中再加入少量的水，仍使杯子靜止懸在空中時，則杯子受到的摩擦力將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。21.乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，我國運動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚我國威，如圖是樊振東在奧運比賽中的情景。擊球時球拍發(fā)生了______(填“彈性”或“塑性”)形變。靜止在桌面上的乒乓球受到的重力與桌面對乒乓球的支持力是一對______力，國際賽事中所用的乒乓球是重力為0.027N的大球，它的質(zhì)量為______g。22.2024年10月30日，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空，發(fā)射取得圓滿成功，如圖是火箭升空的瞬間。已知征二號F運載火箭起飛質(zhì)量479.7t，火箭受到重力大小為______N，向下噴氣的同時，火箭加速升空，這說明物體間力的作用是______，火箭受到的推力改變了火箭的______。(g取10N

23.長安黃酒也叫關中事酒，是長安著名特產(chǎn)，如圖所示為“12度2.5L”的某品牌黃酒，這瓶黃酒的密度為1.02g/cm3。酒的“度數(shù)”是指常溫下酒精在酒中所占的體積百分比，則整瓶黃酒中所含酒精的質(zhì)量為______g(ρ酒精=0.8g24.如圖所示，冰塊中有一小石塊，冰和石塊的總質(zhì)量是116g，將冰塊放入底面積為100cm2盛有水的圓柱形容器中，冰塊完全沉入水中，這時容器中的水面上升了1.1cm，則冰和石塊的總體積為______cm3，冰和石塊的平均密度為______g/cm3(結(jié)果保留兩位小數(shù))三、作圖題：本大題共2小題，共4分。25.作圖

如圖，平衡鳥不論將鳥嘴放在哪里，它都能平衡穩(wěn)定而不掉落。請畫出圖中平衡鳥的重力示意圖。

26.如圖所示，這是一名男生奔跑過程中的一瞬間。請畫出他所受摩擦力的示意圖。(A點是作用點)四、實驗探究題：本大題共4小題，共22分。27.勞動課上小明學習了用一定濃度的鹽水腌制咸鴨蛋的方法，需要測量鹽水的密度來檢測所配制鹽水的濃度。

(1)實驗操作如下：

①把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺零刻度線處，指針位置如圖甲所示，此時應向______調(diào)節(jié)平衡螺母；

②在燒杯中倒入適量的鹽水，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為234.4g；

③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒，液面位置如圖丙所示，則量筒中鹽水的體積V=______cm3；

④用天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量，砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示，則燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為m=______g；

(2)計算出鹽水的密度ρ=28.某小組用如圖甲所示裝置探究“二力平衡的條件”。

(1)如果物體在兩個力的共同作用下，處于靜止或______狀態(tài)，這兩個力就是一對平衡力。

(2)當硬紙片平衡時，將硬紙片轉(zhuǎn)過一定角度，松手后，硬紙片______(選填“能”或“不能”)平衡。此步驟是為了驗證只有作用在同一直線上的兩個力才能平衡。

(3)當小組同學用剪刀將處于平衡狀態(tài)的硬紙片從中間剪開時，發(fā)現(xiàn)硬紙片分開后向相反的方向運動。這說明兩個力必須作用在______物體上才能平衡。

(4)用如圖乙裝置研究二力平衡時，在輕質(zhì)硬紙片兩端的細繩上掛等重的鉤碼，手放開紙片后，可觀察到紙片將______。

A.向左下運動

B.向右上運動

C.仍靜止不動

D.轉(zhuǎn)過一定角度

(5)在探究同一問題時，同組同學將物塊M放在水平桌面上，設計了圖丙所示的實驗，左右兩端用細線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤，兩盤內(nèi)放有一定量的砝碼。當在左盤中放250g的砝碼，物塊M可以向左做勻速直線運動。當把左盤中的砝碼減少150g后，物塊M可以向右做勻速直線運動(滑輪的摩擦不計)，這時木塊在水平方向受到的力______(選填“平衡”或“不平衡”)。小明認為之所以會出現(xiàn)這樣的情況，是因為物塊M受到了摩擦力，請你幫小明算一下物塊M受到的摩擦力大小是______N。(g取10N29.近日，在韓國進行的2025世界女子冰壺錦標賽銅牌戰(zhàn)中，中國隊以9：4戰(zhàn)勝東道主韓國隊，贏得銅牌的同時收獲冬奧會入場券。小琳在觀看比賽的同時還注意到冰壺運動員所穿的一只鞋的鞋底用較光滑的塑料制成，類似”滑板“，方便運動員在冰面上滑行；另一只鞋的鞋底則用較粗糙的橡膠制成，有防滑功能，方便運動員停止或起動。那么滑動摩擦力的大小與哪些因素有關？她觀察了一些生活現(xiàn)象后，提出了兩個猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；

猜想二：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關；

如圖是她用A、B兩只質(zhì)量不同的鞋子、長木板、彈簧測力計進行的3次探究：

(1)實驗時，需用彈簧測力計沿水平方向拉著鞋子在木板上做______運動；

(2)對比步驟①和③，可得結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大；

(3)小琳想根據(jù)步驟①和②得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，存在的問題是______；

(4)小琳想用以上器材探究滑動摩擦力大小與物體的運動速度是否有關？下表是為探究這一猜想設計的數(shù)據(jù)記錄表格，則表格中(a)、(b)兩處應填入的內(nèi)容是(a)______；(實驗次數(shù)壓力/接觸面的材料(彈簧測力計的示數(shù)/滑動摩擦力的大小/1木板和A的底面2木板和A的底面3(30.冬天，小華喜歡用保溫瓶帶熱水到學校飲用。在使用過程中，小明發(fā)現(xiàn)：瓶內(nèi)裝水較多時，保溫效果較好；瓶內(nèi)裝水較少時，保溫效果較差。小華想知道保溫瓶的保溫效果與什么因素有關，于是組織同學們進行探究，他們設計了A、B兩組方案。

A組方案：利用5個規(guī)格相同的保溫瓶(容積均為2L)在同一天進行實驗。

上午8：00將不同體積、初溫為98℃的熱水，同時裝入5個保溫瓶內(nèi)；

下午6：00打開5個保溫瓶，同時測量并記錄水溫，計算出水降低的溫度。

B組方案：利用同一保溫瓶(容積為2L)分五天進行實驗，每天所放熱水的體積不同。

每天上午8：00將初溫為98℃的熱水裝入同一保溫瓶內(nèi)；

每天下午6：00打開保溫瓶，測量并記錄水溫，計算出水降低的溫度。

(1)實驗前，同學們針對以上方案進行了討論。他們認為兩組方案都能控制實驗時保溫瓶的保溫性能完全相同，但B組方案不能保證每天的______完全相同，故放棄B組方案，而選擇A組方案。

(2)本次探究活動所用的溫度計是根據(jù)液體______的原理制成的。

(3)同學們的猜想是：保溫瓶的保溫效果可能與______有關。

(4)在活動過程中(水的初溫為98℃)保溫瓶編號①②③④⑤水的體積/1.61.71.81.92.0水的末溫/℃79.081.583.085.584.5水降低的溫度/℃19.016.515.012.513.5①本探究活動是通過______來反映保溫瓶的保溫效果的；

②分析實驗數(shù)據(jù)可初步得出結(jié)論：在其它條件相同的情況下，水量少于1.9L時，水量越多，其保溫效果越______；水量在1.9L～2.0L時，水量越少，其保溫效果越好；

③根據(jù)數(shù)據(jù)同學們認為水量在1.9五、計算題：本大題共3小題，共18分。31.如圖為某碳纖維車架山地自行車，其相關數(shù)據(jù)見如表，質(zhì)量為50kg的小軍騎著這輛自行車在水平路面上行駛，勻速行駛時受到的牽引力是總重力的0.05倍。求：車架材料碳纖維車架碳纖維體積/2500碳纖維密度/1.6整車質(zhì)量/10(1)碳纖維車架的質(zhì)量；

(2)小軍勻速騎行時，自行車受到的摩擦力大小。32.在陜西歷史博物館秦漢館中，杜虎符作為國寶級文物留給人們深刻的印象。這個小小的虎符，承載著千年前的軍事機密。小新在參觀時，購買了一個如圖所示用純銅制成的“杜虎符”作為紀念品。用天平測出其質(zhì)量為178g，把它緩慢浸沒在盛滿水的杯中，從杯中溢出30g的水。已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3。求：

(1)這個“杜虎符”33.為了準確測量液體的密度，當下各行業(yè)應用了如圖所示的比重瓶測量。使用方法：首先測出空比重瓶的質(zhì)量m0，然后在比重瓶中裝滿待測液體測出比重瓶的總質(zhì)量m1，根據(jù)比重瓶的容積即可求出待測液體的密度。

(1)若比重瓶的容積為V，則待測液體的密度表達式為______。

(2)某同學利用比重瓶測量家里醬油的密度，測得m0=40g、m1=155g，但發(fā)現(xiàn)比重瓶上標示的容積字樣模糊不清。該同學增加了一步操作：倒掉醬油，將比重瓶洗凈烘干后裝滿水并擦掉溢出的水，測出比重瓶的總質(zhì)量m2=140g，已知水的密度為ρ水=1.0g/c

答案和解析1.【答案】B

【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗，八年級上冊物理課本的質(zhì)量接近300g=0.3kg，故B正確

故選：B。

2.【解析】A、使用前調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡時游碼沒有放置在零刻度線處，故A錯誤；

B、測量物體的長度時視線與尺面垂直，且對準了整刻度線，故B正確；

C、使用量筒讀數(shù)時視線與液體凹面相平，圖中被測液體的體積為24mL，故C錯誤；

D、彈簧測力計的受力方向沿著彈簧軸線的方向，測量圖中拉力的大小時，應沿豎直方向，故D錯誤。

故選：B。

3.【答案】C【解析】A、使用天平時，應將天平放在水平桌面上，故A正確；

B、砝碼生銹，說明砝碼的實際質(zhì)量超過標注的質(zhì)量，因此可少加砝碼便能與左側(cè)平衡，而讀數(shù)時卻仍按標注值讀取，因此會偏小，故B正確；

C、稱量物體時，要將物體放在左盤里，用鑷子在右盤里加減砝碼，故C錯誤；

D、橫梁平衡的標志有兩個：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分度盤中線的幅度相等，故D正確。

故選：C。

4.【答案】D

【解析】解；A、奶茶結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，因為水的密度大于冰的密度，根據(jù)V=mρ可知，體積會變大，故A錯誤。

B、一瓶氧氣用掉一半后，質(zhì)量減半，但氧氣仍然充滿整個氧氣瓶，體積不變，根據(jù)ρ=mV可知，密度變小，故B錯誤。

C、1kg鐵和1kg棉花的質(zhì)量是相等的，“鐵比棉花重”是指鐵的密度比棉花的密度大，在體積相同時，鐵的質(zhì)量比棉花大，故C錯誤。

D、金絲楠木經(jīng)過打磨拋光后，其物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有改變，所以密度不變，故D正確。

【解析】解；A、由公式ρ=mV可知，當體積相同時，質(zhì)量大的物體密度大，故A正確；

B、密度是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度。不同物質(zhì)密度一般不同，但個別不同物質(zhì)密度質(zhì)量與體積之比相同，如煤油和酒精，密度都是0.8×103kg/m3，故B錯誤；6.【答案】B

【解析】ABC、由圖像可知，當甲、乙的體積均為30cm3時，甲的質(zhì)量為80g，乙的質(zhì)量不足20g，

由ρ=mV可知，甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度，故A錯誤，B正確；

若甲、乙的質(zhì)量相等，由V=mρ可知，乙的體積較大，故C錯誤；

D、由圖像可知，當乙的體積為40cm3時，乙的質(zhì)量為20g，【解析】A、因橡膠具有很好的彈性，用它來制造汽車輪胎，可以減輕汽車行駛時的振動與顛簸，使人乘坐舒服，故A符合題意；

B、壓路機的前碾輪重一點較好，一般用鋼鐵制成是因為其密度較大，故B不符合題意；

C、玻璃刀刀刃用金剛石，就是利用了硬度大的性質(zhì)，故C不符合題意；

D、鍋鏟的把手用膠木制成，是利用膠木具有良好的隔熱性能，避免燙傷，故D不符合題意。

故選：A。

8.【答案】C

【解析】放風箏時，人手受到拉力作用的施力物體是與手接觸的繩子。

故選：C。

9.【答案】D

【解析】ABC.游泳者對水施加向后的力，同時水對游泳者施加向前的力使人前進、船槳對水施加向后的力，同時水對船槳施加向前的力使船前進、人對蹦床施加向下的力，同時蹦床對人施加向上的力使人上升都利用了力的作用是相互的，故ABC不符合題意；

D.擊劍是手對劍施加力從而將劍擊出，不是利用相互作用使劍擊出的，故D符合題意。

故選：D。

10.【答案】A【解析】A、力的三要素是力的大小、方向和作用點，越靠近門軸推門，越費力，可見是力的作用點會影響到力的作用效果，故A正確；

B、相互作用力的大小相等，雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，石頭對雞蛋的力等于雞蛋對石頭的力，故B錯誤；

C、跑步的運動員到終點后不能立刻停下，是因為運動員具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性作用，故C錯誤；

D、懸停在空中的直升飛機，若此時所有力都消失，由牛頓第一定律可知，它將靜止在空中，不會掉在地面上，故D錯誤。

故選：A。

11.【答案】C

【解析】A、擊球時，網(wǎng)球受到球拍的力與球拍受到網(wǎng)球的力，作用在不同物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；

B、網(wǎng)球落到地面反彈后上升的過程中，受到重力和空氣阻力的作用，不再受到彈力，故B錯誤；

C、力的三要素都影響力的作用效果，因此改變擊球時力的大小、方向和作用點，都會產(chǎn)生不同的發(fā)球效果，故C正確；

D、力的作用效果有兩個：一是可以改變物體的形狀，二是可以改變物體的運動狀態(tài)，擊球時，球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的形狀和運動狀態(tài)，故D錯誤。

故選：C。

12.【答案】C

【解析】由圖知道，②是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力；

A.做引體向上時，要把手汗擦干，在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故A不正確；

B.穿鞋底有花紋的運動鞋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合合題意；

C.使用橡皮擦擦除字跡要用力，是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力，故C正確；

D.給機器設備滴加潤滑油，可使接觸面脫離，從而減小摩擦力，故D不正確。

故選：C。

13.【答案】C

【解析】A、實驗開始時，彈簧測力計水平拉動木塊勻速直線運動后即可讀數(shù)，故A錯誤；

B、彈簧測力計分度值為0.2N，故木塊在新沙發(fā)墊上受到的滑動摩擦力為4.8N，故B錯誤；

C、甲、乙兩圖，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，彈簧測力計示數(shù)不同，滑動摩擦力不同，說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗超程度有關，故C正確；

D、繼續(xù)在木塊上放本字典，控制接觸面粗糙程度相同，改變壓力大小，可以探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小的關系，故D錯誤。

故選：C。

14.【答案】【解析】A.鮮豆腐中含水的質(zhì)量m水=m總η=1000g×52.2%=522g，故A錯誤；

B.豆腐總體積不變，多空部分的體積就是水變成冰的體積，

多空部分的體積V冰=m水ρ冰=522g0.9g/cm3=580cm3，故B錯誤；

C.【解析】ABC.由圖乙知，6～15s，消防員的速度保持不變，做勻速直線運動，此時受到豎直向下的重力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力的大?。篺=G=mg=70kg×10N/kg=700N，方向豎直向上，

0～6s內(nèi)，消防員做加速運動，所受的合力向上，向上的摩擦力大于重力，大于700N；

15～18s內(nèi)，消防員做減速運動，所受的合力方向向下，向上的摩擦力小于向下的重力，小于100N，故AB錯誤，C正確；

【解析】450mL=450cm3；

AD鈣奶的質(zhì)量m=Vρ=450cm3×1.05g/cm3=472.5g；【解析】點燃蠟燭上方的空氣，吸收熱量，溫度升高，體積膨脹，密度變小，密度小的熱空氣上升，形成對流，吹動扇葉轉(zhuǎn)動；

實驗說明溫度能夠改變氣體的密度，根據(jù)氣體的這種變化規(guī)律，房間里的暖氣一般都安裝在接近窗臺的下方，暖氣會上升，使房間的空氣迅速流動起來；

故答案為：小；上升；下。

18.【答案】2.65

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97.4

仍然準確

【解析】圖甲中刻度尺分度值為1mm，長度的測量要估讀到分度值的下一位；則圓柱體的直徑為d=5.65cm-3.00cm=2.65cm；

當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向左側(cè)，說明左邊的物體重，應該通過移動游碼(移動游碼相當于向右盤中加上更小的砝碼)，直到天平橫梁平衡；

如圖丙所示，標尺的分度值為0.2g，則圓柱體的質(zhì)量為m=50g+20g+20g+5【解析】重垂線是應用重力的方向總是豎直向下的原理來工作的；

圖中重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，說明此桌面的左邊高。

故答案為：重力的方向是豎直向下的；左。

20.【答案】3

不變

變大

【解析】用20N的力握著一重為3N的裝有水的玻璃杯靜止懸在空中時，杯子受到的摩擦力與重力為平衡力，兩力的大小相等，則杯子所受摩擦力為f=G=3N；

如果增大握力，則杯子受到的摩擦力始終與杯子的重力為平衡力，大小相等，杯子的重力不變，則杯子受到的摩擦力大小不變。

當在杯中再加入少量的水，仍使杯子靜止懸在空中時，此時杯子受到的摩擦力仍與杯子的重力為平衡力，大小相等，杯子的重力變大，杯子受到的摩擦力將變大。

故答案為：3；不變；變大。

21.【答案】【解析】(1)擊球時球拍發(fā)生的形變，當外力撤銷后能夠恢復原狀，因此屬于彈性形變。

(2)靜止在桌面上的乒乓球受到的重力與桌面對乒乓球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在同一個物體上，是一對平衡力；

(3)由G=mg可得，國際賽事中所用的乒乓球的質(zhì)量為m=Gg=0.027N10N/kg=0.0027kg【解析】長征二號F運載火箭受到重力大小為G=mg=479.7×103kg×10N/kg=4.797×106N【解析】根據(jù)題意可得，整瓶黃酒中所含酒精的體積：V酒精=12%×2.5L=0.3L=300cm3，

根據(jù)ρ=mV可得，整瓶黃酒中所含酒精的質(zhì)量：m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×300cm3=240g【解析】(1)由題意可得，冰塊和石塊的總體積：

V=SΔh1=100cm2×1.1cm=110cm3，

冰和石塊的平均密度：

ρ=mV=116g110cm3=1.05g/cm3；

(2)設整個冰塊的體積為V，其中冰的體積為V1，石塊的體積為V2；冰和石塊的總質(zhì)量為m，其中冰的質(zhì)量為m1，石塊的質(zhì)量為m2。

冰塊完全沉入水中，冰化成水后，由ρ=mV得冰化成水的體積：

V化水=m水ρ水=25.【答案】重力的方向是豎直向下的，從平衡鳥的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖，如圖所示：

【解析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，從物體的重心作豎直向下的力，并標上字母G。

26.【答案】向右奔跑的男生，與地面接觸的這只腳有向左滑動的趨勢，因此鞋底受到地面對它向右的摩擦力，作用點在鞋底與地面的接觸點(A點)；如圖所示：

【解析】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊。按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。

27.【答案】左；60；161.8；

1.21

【解析】(1)①把天平放在水平臺上，游碼移至標尺左端的零刻度線處，由圖甲知指針右偏，將平衡螺母向左移動，使天平橫梁平衡；

③由圖丙知，量筒分度值為2mL，鹽水的體積：

V=60mL=60cm3

④由圖乙知，燒杯與剩余鹽水的質(zhì)量：

m=100g+50g+10g+1.8g=161.8g

(2)量筒中鹽水的質(zhì)量：

m'=234.4g-161.8g=72.6g

【解析】(1)勻速直線運動：物體在兩個力的共同作用下，處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，這兩個力就是一對平衡力；

(2)不能：當硬紙片平衡時，將硬紙片轉(zhuǎn)過一定角度，松手后，硬紙片不能平衡，因為此時兩個力不在同一直線上，此步驟是為了驗證只有作用在同一直線上的兩個力才能平衡；

(3)用剪刀將處于平衡狀態(tài)的硬紙片從中間剪開時，硬紙片分開后向相反的方向運動，說明兩個力必須作用在同一物體上才能平衡；

(4)在輕質(zhì)硬紙片兩端的細繩上掛等重的鉤碼，手放開紙片后，由于兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，滿足二力平衡的條件，所以紙片仍靜止不動，故選C；

(5)當在左盤中放250g的砝碼，物塊M向左做勻速直線運動，即物體受力平衡，因此物體所受向左的摩擦力與物體受到向右的合力相等，即f+m右g=m左g，

即f+m右g=0.25kg×g；當把左盤中的砝碼減少150g后，左盤的質(zhì)量為250g-150g=100g，此時物塊M可以向右做勻速直線運動，則f+0.1kg×g=m右【解析】(1)彈簧測力計測量摩擦力，利用了二力平衡的知識，當用彈簧測力計沿水平方向拉著鞋子做勻速直線運動時，鞋子所受滑動摩擦力與彈簧測力計對鞋子的拉力是一對平衡力，大小相等；

(2)對比步驟①③可知，接觸面粗糙程度相同，③中壓力大，可得結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦