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文檔簡介
2025屆廣東省云浮市高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.避蚊胺是良好的驅蚊劑,能有效地使昆蟲失去對人類或動物發(fā)出特殊氣味的感覺??茖W家利用人體散發(fā)的氣味分子、氣味分子+避蚊胺、避蚊胺分別刺激蚊子,三組實驗均在觸角上檢測到了神經元電響應,且發(fā)現(xiàn)蚊子對避蚊胺的敏感性高于對氣味分子的敏感性。下列敘述錯誤的是()A.避蚊胺破壞了蚊子觸角上的氣味分子感受器細胞B.神經遞質與突觸后膜上的受體結合不需要消耗能量C.蚊子對氣味分子和避蚊胺的敏感性差異可能與受體不同有關D.避蚊胺可能通過破壞蚊子嗅覺受體來發(fā)揮驅蚊效果2.下圖為利用奶牛乳腺生產血清白蛋白的過程,有關說法正確的是()A.圖中涉及基因工程、動物細胞培養(yǎng)、動物體細胞核移植、胚胎移植等技術B.將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細胞C.選用未受精的卵細胞作為受體細胞是因為其具有讓動物細胞全能性得到表達的環(huán)境D.若要獲得同卵雙胎或多胎,分割原腸胚時需將內細胞團均等分割3.下列有關生物大分子的敘述,錯誤的是()A.DNA是一切細胞生物的遺傳物質B.細胞內酶的合成都需要模板和能量C.蛋白質只能以胞吞或胞吐的方式通過生物膜D.生物體內的糖類絕大多數以多糖的形式存在4.如圖表示人體唾液腺細胞中發(fā)生的生理過程,下列有關說法錯誤的是A.圖中的②與⑥是同種物質B.若②中A+U占36%,則①對應片段中G占32%C.圖中的⑤能對淀粉水解起催化作用D.圖中的④只能識別并轉運一種氨基酸5.2017年我國科學家在國際上首次實現(xiàn)了非人靈長類動物的體細胞克隆,獲得了兩只克隆猴“中中”和“華華”。該成果標志著中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。下列敘述正確的是()A.“中中”和“華華”的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性B.“中中”和“華華”體內不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同C.克隆猴體內衰老的細胞因體積減小而導致其物質運輸功能增強D.克隆猴體內的細胞癌變后其細胞膜兩側分布的糖蛋白數量減少6.下列關于生物變異的敘述。錯誤的是()A.貓叫綜合征是染色體結構變異引起的遺傳病B.人工誘變可提高基因突變的頻率,并且可獲得預期性狀C.非姐妹染色單體上的等位基因互換后可能引起基因重組D.花藥的離體培養(yǎng)有利于獲得純合基因型,從而縮短育種年限7.Na+-K+泵是普遍存在于動物細胞表面的一種載體蛋白,如圖所示,它具有ATP酶活性,能將Na+排出細胞外,同時將K+運進細胞內,以維持細胞內外Na+和K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴細胞兩側的Na+濃度差完成相應物質的運輸。下列敘述錯誤的是()A.圖中所示過程說明細胞膜具有選擇透過性B.圖中細胞對C6H12O6和K+的吸收方式屬于主動運輸C.載體蛋白2可能與細胞內pH的調節(jié)有關D.圖中各種載體蛋白只具有運輸功能8.(10分)科學家研究發(fā)現(xiàn)深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中,硫細菌通過氧化硫化物利用CO2,制造有機物。管蠕蟲吞入硫細菌形成細菌囊,并不斷將從海水中吸收的硫化氫等物質輸送給囊中硫細菌,同時也從硫細菌獲取能量。下列說法不正確的是()A.硫細菌與管蠕蟲的種間關系為寄生B.研究深海熱泉生態(tài)系統(tǒng),有助于了解生命的起源C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭主要是硫化物氧化釋放的化學能D.硫細菌屬于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產者二、非選擇題9.(10分)冷凍胚胎技術是將胚胎置于零下196℃的液氮中。在這樣的環(huán)境下,胚胎里的細胞生命幾乎是完全靜止的,但并非中斷。一枚胚胎“沉睡”了18年,直至2015年11月初,在上海復旦大學附屬婦產科醫(yī)院專家的幫助下被“喚醒”,并成功移植到媽媽的子宮內。2016年6月27日,這位媽媽順利誕下女嬰,嬰兒重3300克,身體指標一切正常。據悉,這是目前中國保存時間最久經復蘇成功的胚胎,醫(yī)生們形象地把這個寶寶稱為中國最“抗凍”寶寶。請回答下列問題:(1)早期胚胎可以分為_______、囊胚以及_______三個階段。囊胚中的內細胞團將來發(fā)育成_______________。(2)當胚胎發(fā)育到適宜階段時,可將其取出向受體移植。該“抗凍”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關鍵因素是:________________?!翱箖觥睂殞毜男誀钆c代孕母體是否有關?請回答并簡述理由:__________________。(3)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過程一般情況下都可以在______或專用的受精溶液中完成。早期的胚胎生命力旺盛,______(填“不存在”或“存在”)與細胞凋亡有關的基因。10.(14分)在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以放出熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的應用。請回答下列問題:(1)熒光素酶基因可以從基因文庫中獲取,也可以通過________方法得到,再利用PCR技術擴增即可,擴增熒光素酶基因利用的原理是__________________。(2)在基因工程操作過程中,需要用________酶和________酶構建基因表達載體,基因表達載體要有________,以便篩選出含有目的基因的受體細胞。(3)熒光素酶基因也可以作為目的基因轉入某些動植物細胞中表達產生熒光素酶。將目的基因導入植物細胞,目前常用的目的基因載體是農桿菌的Ti質粒,目的基因需插入到該基因載體的________上,然后再轉移至受體細胞中。將目的基因導入動物細胞的技術中,應用最多的是_______。11.(14分)錦鯉皰疹病毒是一種雙鏈DNA病毒。下圖為TaqMan熒光探針技術的原理示意圖,探針完整時,報告基團發(fā)射的熒光信號被淬滅基團吸收;PCR擴增時該探針被Taq酶切降解,使報告熒光基團和淬滅熒光基團分離,從而熒光監(jiān)測系統(tǒng)可接收到熒光信號,即每擴增1個DNA分子,就有一個熒光分子形成,實現(xiàn)了熒光信號的累積與PCR產物形成完全同步。請回答下列問題:(1)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法除了利用PCR技術擴增外,還有___________和_________兩種類型。(2)引物的化學本質是_________,其與模板DNA的結合具有_________性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時_________與模板DNA結合。(4)用TaqMan熒光探針技術檢測錦鯉皰疹病毒時,在反應體系中要加相應的病毒遺傳物質、引物、探針和_________、_________酶等,其中酶發(fā)揮的具體作用是延伸DNA鏈和_________。(5)若最初該反應體系中只有一個病毒DNA分子,經n次循環(huán)后,需要消耗TaqMan熒光探針_________個。12.人們從土壤中分離得到以纖維素為唯一碳源和能源的細菌用于生產。將等量同濃度的細菌樣液滴在同等大小的卷煙紙(只含纖維素)上,保持足夠的濕度。一段時間后,比較各組實驗中卷煙紙的降解程度,選出降解能力大的細菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗中微生物的篩選所利用的原理是_______。(2)由于纖維素的________作用,長期只以纖維素作碳源的土壤中可能含有目的菌。(3)為什么只有分解纖維素的微生物生長在卷煙紙上?________(4)在純化分解纖維素的細菌時,常用的接種方法有________和________。為了保證結果準確,一般選擇菌落數在________進行計數。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
1、神經調節(jié)的基本方式:反射。2、反射的結構基礎:反射弧,組成:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器?!驹斀狻緼、避蚊胺能有效地使昆蟲失去對人類或動物發(fā)出特殊氣味的感覺,從三組實驗均在觸角上檢測到了神經元電響應來看,感受器細胞能產生興奮,說明不是破壞了蚊子觸角上的氣味分子感受器細胞,A錯誤;B、神經遞質通過擴散作用到達突觸后膜,與突觸后膜上的特異性受體結合,不需要消耗能量,B正確;C、氣味分子和避蚊胺可能與不同的受體結合,從而導致蚊子對兩者的敏感性差異,C正確;D、避蚊胺可能通過破壞蚊子嗅覺受體來發(fā)揮驅蚊的效果,D正確。故選A。2、A【解析】
分析題圖:荷斯坦奶牛組織處理分散培養(yǎng)需要用到胰蛋白酶處理和動物細胞培養(yǎng),血清白蛋白基因是目的基因;據圖可知圖中采用了基因工程技術、動物細胞培養(yǎng)技術、核移植技術等,最后獲得轉基因牛(乳腺生物反應器)。【詳解】A、圖中把血清蛋白基因導入牛的細胞中,獲得轉基因的細胞,屬于基因工程;取轉基因的細胞核移植到去核的卵細胞中,經過早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植獲得轉基因奶牛,這一過程中包括動物細胞的培養(yǎng)、核移植、早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等技術,A正確;B、動物細胞需要在特定的培養(yǎng)液中培養(yǎng)而不是清水中,用胰蛋白酶處理是可以分離得到單細胞,B錯誤;C、未受精的卵細胞較大,營養(yǎng)物質豐富,且含有促進細胞核全能性表達的物質,所以一般選用未受精的卵細胞去核后作為受體細胞,C錯誤;D、想要獲得同卵雙胎或多胎可以通過胚胎分割獲得多個胚胎,分割時需要將囊胚期內細胞團均等分割,否則影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育,D錯誤。故選A。3、C【解析】
基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程,基因表達產物通常是蛋白質。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質的過程。【詳解】A、DNA是一切細胞生物(真核生物、原核生物)的遺傳物質,A正確;B、酶大部分是蛋白質,少部分是RNA,大分子的合成都需要能量和模板,B正確;C、胞吞或胞吐的方式是非跨膜運輸,沒有通過生物膜,C錯誤;D、生物體內的糖類絕大多數以多糖的形式存在,如淀粉、纖維素、糖原,D正確。故選C。4、C【解析】圖中的②與⑥都是mRNA,A正確;若②中A+U占36%,根據堿基互補配對原則,①中A+T占36%,則C+G占64%,因此其對應片段中G占32%,B正確;圖中的⑤為多肽鏈,還不具有生物活性,需經過內質網和高爾基體的加工才具有生物活性,C錯誤;一種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸,D正確?!军c睛】本題結合人體唾液腺細胞中的生理過程圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,其中①為DNA分子;②為mRNA分子;③為RNA聚合酶;④為tRNA,能識別密碼子并轉運相應的氨基酸;⑤為氨基酸,是合成蛋白質的原料;⑥為mRNA,是翻譯的模板。5、B【解析】
體細胞克隆技術即體細胞核移植技術,將體細胞的細胞核移入去核的卵母細胞,使其重組并發(fā)育成一個新胚胎,最終發(fā)育為個體?!驹斀狻緼、動物體細胞克隆能說明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性,A錯誤;B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,即不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同,B正確;C、衰老細胞的細胞膜通透性發(fā)生改變,細胞的物質運輸功能降低,C錯誤;D、糖蛋白分布于細胞膜的外側,在細胞膜內側沒有糖蛋白分布,D錯誤。故選B。6、B【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結構的改變,進而產生新基因;(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數目變異?!驹斀狻緼、“貓叫綜合癥”是人的第5號染色體部分缺失引起的,屬于染色體結構異常,A正確;B、人工誘變的原理是基因突變,基因突變是不定向,所以不能獲得預期性狀,B錯誤;C、減數第一次分裂前期(四分體),同源染色體上非姐妹染色單體上的等位基因互換屬于交叉互換,可能引起基因重組,C正確;D、花藥的離體培養(yǎng)實質是培養(yǎng)精子,獲得單倍體植株,再利用秋水仙素加倍后獲得純合基因型,從而縮短育種年限,D正確。故選B?!军c睛】本題考查生物變異的相關知識,要求考生識記基因重組的類型;識記基因突變的概念及意義,明確只有基因突變才能產生新基因;識記染色體變異的類型,能正確區(qū)分交叉互換型基因重組和染色體結構變異中的易位,識記單倍體育種的步驟。7、D【解析】
題圖分析:載體蛋白1在Na+-K+泵轉運離子的過程同時又把Na+從和葡萄糖運進細胞內,而載體蛋白2在Na+-K+泵轉運離子的過程同時又把Na+轉運到細胞內,把氫離子運出細胞。【詳解】A、圖中所示物質的運輸依靠特定的載體完成,說明細胞膜具有選擇透過性,A正確;B、圖中細胞對C6H12O6和K+的運輸都是在消耗ATP的條件下進行,這屬于主動運輸,B正確;C、載體蛋白2可以運輸細胞內的氫離子,因此可能與細胞內pH的調節(jié)有關,C正確;D、“Na+-K+泵”具有ATP酶活性,所以Na+-K+泵既有運輸功能,又有催化功能,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查了跨膜運輸方式,關鍵是分析清楚圖中Na+-K+泵和其他幾個載體之間的關系,進而判斷物質運輸的方式。8、A【解析】
依據題干信息“硫細菌通過氧化硫化物利用CO2,制造有機物,管蠕蟲吞入硫細菌形成細菌囊,并不斷將從海水中吸收的硫化氫等物質輸送給囊中硫細菌,同時也從硫細菌獲取能量”,可知硫細菌和管蠕蟲之間是互利共生關系?!驹斀狻緼、管蠕蟲為硫細菌提供硫化氫和二氧化碳等無機物,硫細菌可以為管蠕蟲提供有機物,兩者關系為互利共生,A錯誤;B、熱泉口的環(huán)境與原始地球環(huán)境有一定的相似性,所以研究熱泉生態(tài)系統(tǒng)有助于研究生命的起源,B正確;CD、硫細菌屬于化能自養(yǎng)型生物,能利用氧化硫化物釋放的化學能將二氧化碳合成有機物,屬于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,C、D正確。故選B。二、非選擇題9、桑椹胚原腸胚胎兒的各種組織受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應有關,因為代孕母體提供胎兒發(fā)育的環(huán)境獲能溶液存在【解析】
個體發(fā)育的起點為受精卵,受精卵經過分裂分化發(fā)育成個體。對于人來說,從受精卵開始,到分娩之前,稱為胚胎發(fā)育,而生出來以后稱為胚后發(fā)育。受精卵及受精卵開始分裂的2—4個細胞,具有全能性。胚胎工程通常指各種胚胎操作技術,主要有體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等?!驹斀狻浚?)早期胚胎可以分為桑椹胚、囊胚以及原腸胚三個階段。囊胚中的內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織。(2)胚胎移植存活的關鍵因素是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。性狀除了受基因控制,還與環(huán)境條件有關,因此代孕母體提供“抗凍”寶寶發(fā)育的環(huán)境。(3)成熟的精子需要達到獲能狀態(tài)才能完成受精作用,任何細胞都有與細胞凋亡有關的基因,細胞凋亡是生物體正常的生命現(xiàn)象。【點睛】胚胎發(fā)育過程及胚胎工程涉及到的技術較多,學習時應熟記相關名詞,并明確其原理,如本題將胚胎移植和免疫排斥相結合,需要提高知識的遷移能力和應用能力。10、人工合成DNA(雙鏈)復制限制DNA連接標記基因T-DNA顯微注射技術【解析】
1、基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒2、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣,將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)熒光素酶基因屬于目的基因。目的基因可以從基因文庫中獲取,也可以通過人工合成方法得到,再利用PCR技術擴增即可。利用PCR技術擴增目的基因的原理是DNA雙鏈復制。(2)構建基因表達載體時,需要用限制酶分別切割目的基因和載體,然后用DNA連接酶進行連接,基因表達載體要有標記基因,以便篩選出含有目的基因的受體細胞。(3)將目的基因導入植物細胞,目前常用的目的基因載體是農桿菌的Ti質粒,目的基因需插入到該基因載體的T-DNA上,然后再轉移至受體細胞中。將目的基因導入動物細胞的技術中,應用最多的是顯微注射技術。【點睛】本題結合基因工程的原理及技術,要求考生識記基因工程的原理、操作工具、操作步驟及相關應用,能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、從基因文庫中獲取人工合成DNA單鏈特異探針先于引物4種脫氧核苷酸(或Mg2+)Taq將探針水解2n-1【解析】
PCR技術擴增目的基因(1)原理:DNA雙鏈復制(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結合到互補DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成?!驹斀狻浚?)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法有:利用PCR技術擴增、從基因文庫中獲取、人工合成。(2)引物的化學本質是DNA單鏈,其與模板DNA的結合具有特異性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時探針先于引物與模
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