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文檔簡介
2025年高考備考生物復(fù)習(xí)之生物的變異
選擇題(共6小題)
1.(2023春?鄲都區(qū)校級(jí)期末)如圖中字母表示細(xì)胞中所含的染色體或基因,且每個(gè)基因不在同一條染色
體上,①?⑦中,含2個(gè)染色體組的是()
C.③④⑤D.①④
2.(2023春?滿洲里市校級(jí)期末)秋水仙素能引起染色體數(shù)目加倍,誘導(dǎo)多倍體形成的原因是()
A.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制
B.抑制細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成
C.促進(jìn)染色單體分開,形成染色體
D.抑制有絲分裂時(shí)紡錘體的形成
3.(2023春?青羊區(qū)校級(jí)月考)紅眼果蠅中出現(xiàn)白眼果蠅、黃色圓形豌豆與綠色皺形豌豆雜交得到綠色圓
形豌豆,這兩種變異的來源分別是()
A.環(huán)境改變、基因重組B.基因突變、環(huán)境改變
C.基因突變、基因突變D.基因突變、基因重組
4.(2022秋?黃浦區(qū)校級(jí)期末)基因突變、基因重組和染色體變異的相同點(diǎn)是()
A.都發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變
B.產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有害
C.用光學(xué)顯微鏡都無法看到
D,都能產(chǎn)生新基因
5.(2023春?遼陽期末)原發(fā)性高血壓屬于()
A.傳染病B.多基因遺傳病
C.單基因遺傳病D.染色體異常遺傳病
6.(2023秋?靖遠(yuǎn)縣期中)用不同劑量的60c。-丫射線對(duì)某芝麻品種的風(fēng)干種子進(jìn)行輻射處理后播種,結(jié)
果表明芝麻種子經(jīng)處理后芝麻產(chǎn)量提高4.93%?22.30%。下列分析合理的是()
A.該育種方法的原理是染色體變異
B.該育種過程為芝麻的進(jìn)化提供了原材料
C.6。(2。-丫射線處理使芝麻發(fā)生了定向變異
D.輻射處理后的芝麻和處理前的芝麻具有生殖隔離
二.多選題(共5小題)
(多選)7.結(jié)腸癌是一種常見的消化道惡性腫瘤。如圖是解釋結(jié)腸癌發(fā)生的簡化模型,下列敘述正確的
是()
正畬《1,匕皮
n
舞也甚因口突更
A.健康人細(xì)胞中的DNA上不存在原癌基因和抑癌基因
B.圖中表示原癌基因成功突變?yōu)橐职┗騨
c.癌細(xì)胞易轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
D.多個(gè)相關(guān)基因突變是結(jié)腸癌發(fā)生的根本原因
(多選)8.(2013秋?臺(tái)江區(qū)校級(jí)月考)如圖A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因,
①?⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯(cuò)誤的是()
A.①一②過程簡便,但培育周期長
B.④和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.③一⑥過程與⑦過程的育種原理是染色體數(shù)目變異
(多選)9.(2014春?景洪市校級(jí)期末)下列有關(guān)基因突變的敘述,不正確的是()
A.基因突變是生物變異的根本來源
B.自然條件下的自發(fā)突變率一般比較高
C.基因突變?cè)谧匀唤鐝V泛存在
D.基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變
(多選)10.下列有關(guān)單倍體育種和多倍體育種的敘述,正確的是()
A.多倍體育種中可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
B.單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限
C.用秋水仙素處理多倍體和單倍體植株時(shí)得到的是純合子
D.多倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是往往果實(shí)和種子都比較大
(多選)11.(2012秋?順德區(qū)期末)表是針對(duì)幾種人類遺傳病的優(yōu)生指導(dǎo)策略,正確的是()
編號(hào)遺傳病遺傳方式親本組合
?抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XdXdXXDY
②紅綠色盲癥X染色體隱性遺傳XbXbXXBY
③白化病常染色體隱性遺傳病AaXAa
④并指癥常染色體顯性遺傳病TtXtt
A.①選擇生男孩B.②選擇生女孩
C.③選擇生男孩D.④選擇生女孩
三.填空題(共6小題)
12.(2014秋?濱州校級(jí)月考)生物研究性小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種
遺傳?。ê喎Q甲?。┰诩易逯邪l(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳病(簡稱乙?。┑陌l(fā)病率較低.以
下是甲病和乙病在該地區(qū)萬人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制).請(qǐng)回答下列問題.
表現(xiàn)型有甲病、無甲病、有甲病、無甲病、
人數(shù)無乙病有乙病有乙病無乙病
性別
男性27925064465
女性2811624701
(1)控制甲病的基因最可能位于,控制乙病的基因最可能位于.
(2)如圖為甲病遺傳的家族系譜圖(已知13不攜帶乙病基因).其中甲病與表現(xiàn)正常為一對(duì)相對(duì)性狀
(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);乙病與表現(xiàn)正常為另一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,
隱性基因用b表示).請(qǐng)據(jù)圖回答:
正宗男女
度1.中醇男女
患乙病男女
①mu的基因型是.
②如果W13是男孩,則該男孩同時(shí)患甲病和乙病的概率為,只患一種病的概率
為.若該男孩經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其體細(xì)胞中性染色體組成為XYY,造成此種性染色體
組成的原因可能是.
③如果W13是女孩,且為乙病的患者,說明mio在有性生殖產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了.
13.(2014秋?洛陽期末)如圖表示水稻育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問題:
(1)以矮稈易感稻瘟?。╠drr)和高稈抗稻瘟?。―DRR)水稻為親本進(jìn)行雜交,得Fi.Fi自交產(chǎn)生
F2,選F2中的矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交,直到不發(fā)生性狀分離為止,這種育種方法依據(jù)的原理
是?
(2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種水稻,可選圖中(填數(shù)字,按順序?qū)懭┩緩剿?/p>
的方法.
(3)⑨過程通常用采用試劑處理,科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的
水稻新品種,應(yīng)該選擇圖中(填數(shù)字,按順序?qū)懭┍硎镜耐緩阶顬楹侠砜尚?
(4)圖中(填數(shù)字,按順序?qū)懭┧硎镜挠N途徑具有典型的不定向性,原理是.
人工法變-----------入((
&-導(dǎo)入外源DNA、.比
示
推
野
較
范
生
警級(jí)F,-@-.廣
丁
稻M
種
幽一單倍體植株-^料
種
J植
堂一多倍體植株一^?
))
14.(2015?揚(yáng)州學(xué)業(yè)考試)如圖是四個(gè)遺傳病家族的系譜圖,圖中“口、O”分別表示正常男女,“■、
?”分別表示患病男女,仔細(xì)觀察這些系譜圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
?TO?yOOrB
6ot)doibod
②
(i)四個(gè)系譜圖中可能屬于白化病遺傳的是,肯定不是紅綠色盲遺傳的是
(2)如果①和②系譜中的遺傳病相同,圖①中的正常兒子與圖②中的正常女兒結(jié)婚后生出患病孩子的
概率是。
(3)如果③系譜中的正常個(gè)體不帶有致病基因,則這種遺傳病為性,圖中的女性患者一定是
(填“雜合體”或“純合體”)。
(4)如果④系譜中的遺傳病為隱性,則兩個(gè)女兒的基因型相同的概率為o
15.(2013秋?成都校級(jí)月考)基因重組包括位于非同源染色體上的非等位基因因非同源染色體的自由組合
而自由組合和因同源染色體上兩種情況.
16.(2016春?大連期末)如圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤新品種的過程.請(qǐng)據(jù)圖回
答下面的問題.
④AAaaBBbb
①AABB、Itilln
ejX③AaBb-⑤aaBB
②aabb/
⑥aB--------lV
(i)用①和②培育成⑤的過程所采用的常規(guī)方法I和II分別稱和,培育⑤所依據(jù)
的遺傳學(xué)原理是.
(2)用③獲得⑥的常用方法IV是.由③一⑥一⑤的育種方法稱為,其優(yōu)點(diǎn)
是.
(3)由③培育成④最常用的方法m是,其形成的④稱(填具體數(shù)字)
倍體.
(4)若要用方法V培育出基因型為AAbb的品種,則⑥所示的個(gè)體基因型應(yīng)為.
17.(2014秋?菱江區(qū)校級(jí)月考)遺傳性乳光牙患者由于牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂,牙齒磨損迅速,
乳牙、恒牙均發(fā)病,4~5歲乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔裝假牙,給病人帶來終身痛苦.通過對(duì)該
病基因的遺傳定位檢查,發(fā)現(xiàn)原正?;蚰骋晃恢迷瓫Q定谷氨酰胺的-對(duì)堿基發(fā)生改變,引起該基因編
碼的蛋白質(zhì)合成終止導(dǎo)致患病.已知谷氨酰胺的密碼子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、
UGA).請(qǐng)分析回答:
(1)正?;蛑邪l(fā)生突變的堿基對(duì)是.與正?;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙
致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量(填“增大”或“減小”),進(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能
喪失.
(2)性腺發(fā)育不良與乳光牙病相比,獨(dú)有的特點(diǎn)是(填“能”或者“不能”)在光學(xué)顯微鏡下
觀察到“病根”.原因是_______________________
(3)現(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙基因用A、a表示):
IS
1O正常女性口正常男性
乳光牙女性皿乳光牙男性
II?O?
45
①乳光牙是致病基因位于染色體上的性遺傳病
②產(chǎn)生乳光牙的根本原因是,該家系中③號(hào)個(gè)體的致病基因是通過獲得的.
③若3號(hào)和一正常男性結(jié)婚,則生一個(gè)正常男孩的可能性是.
(4)5號(hào)與一位患乳光牙的女性結(jié)婚;他的一位患有抗維生素D佝僂病的男同學(xué)和一位正常女性結(jié)了
婚.兩位女性懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查,可判斷后代是否
會(huì)患這兩種病,這兩個(gè)家庭應(yīng)分別采取的檢測措施為:和.
①染色體數(shù)目檢測②基因檢測③性別檢測④無需進(jìn)行上述檢測.
四.判斷題(共5小題)
18.(2015春?哈爾濱校級(jí)期末)人工誘變是創(chuàng)造動(dòng)植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點(diǎn)
是可以提高突變率,加速育種工作的進(jìn)程.(判斷對(duì)錯(cuò))
19.(2015秋?寧縣校級(jí)期中)雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操
作.,(判斷對(duì)錯(cuò))
20.(2015秋?寧縣校級(jí)期中)基因突變通常發(fā)生在DNA-RNA的過程中..(判斷對(duì)錯(cuò))
21.(2013秋?豐鎮(zhèn)市校級(jí)期中)體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的一定是二倍體.(判斷對(duì)錯(cuò))
22.(2013秋?復(fù)興區(qū)校級(jí)月考)人的某一器官用得越多,就越發(fā)達(dá),反之就會(huì)退化;由于使用多少而產(chǎn)生
的變異是可以遺傳的.(判斷對(duì)錯(cuò))
五.實(shí)驗(yàn)題(共2小題)
23.(2017?浙江模擬)己知A、B藥物都對(duì)肝癌細(xì)胞的分裂有抑制作用,現(xiàn)要探究抑制肝癌細(xì)胞分裂最佳
的A、B藥物濃度組合.
(1)實(shí)驗(yàn)材料和器具:生理鹽水、肝癌細(xì)胞懸液、細(xì)胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配制ml、m2的濃度的A
藥物溶液、用生理鹽水配制的m、n2濃度的B藥物溶液、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等.
注意:只利用材料中提供的一定濃度藥物,不需配制其他濃度的藥物.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取至少支試管,每組3支試管,分別加入等量的細(xì)胞培養(yǎng)液和肝癌細(xì)胞懸
液.
②用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板測定每支試管的肝癌細(xì)胞數(shù),統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù).
③每支試管分別加入等量的生理鹽水或藥物溶液,試管都放在條件下.
④在培養(yǎng)的不同時(shí)間段內(nèi)測定每個(gè)試管中的肝癌細(xì)胞數(shù),統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù).
(3)若已知mi濃度的A藥物溶液和m濃度的B藥物溶液組合抑制癌細(xì)胞分裂效果最佳,請(qǐng)繪制該藥
物組合和對(duì)照組坐標(biāo)曲線圖.
(4)分析與討論:①癌細(xì)胞不能放置在蒸儲(chǔ)水中培養(yǎng)的原因是.
②用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)只取方格線上的細(xì)胞數(shù)和方格內(nèi)的細(xì)胞.
24.(2016秋?欽南區(qū)校級(jí)期末)年僅30歲的勞斯(F.PetonRous)研究一種雞的肉瘤(惡性腫瘤生長在
結(jié)締組織中稱為肉瘤,而生長在上皮組織中稱為腫瘤),做了下面的實(shí)驗(yàn):他把雞肉瘤組織取出來磨成
液體,用一種特別的“篩子”過濾,這種過濾裝置連最小的細(xì)胞也通不過去.然后把濾液注射到健康的
雞體內(nèi),結(jié)果雞很快長出了肉瘤.
(1)根據(jù)以上內(nèi)容,推測勞斯當(dāng)時(shí)提出了一個(gè)什么觀點(diǎn)?.
(2)這個(gè)觀點(diǎn)為以后細(xì)胞癌變的哪一種致癌因子的研究提供了證據(jù)?.
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),來研究某種具體的物理或化學(xué)因子是否有可能致癌.
實(shí)驗(yàn)步驟:①取兩組正常的雞A、B;
②A組,
B組;
③一段時(shí)間以后檢測兩組雞.
(4)結(jié)果預(yù)測
①若,這種因子不起致癌作用.
②.
六.解答題(共2小題)
25.(2017秋?青陽縣校級(jí)期中)如圖三倍體無子西瓜的培育過程
二侑休幼拉+1.二倍體的幼母
II
7.的tti株(早)x二倍體的蝕株(a)
(1)(化學(xué)試劑)
(2)(幾倍體)
(3)(幾倍體)
(4)(幾倍體)
(5)(減數(shù)分裂時(shí))
26.自1987年以來,我國利用返回式衛(wèi)星和“神舟”飛船,先后將1000多個(gè)品種的種子和生物材料送入
太空進(jìn)行航天育種。航天育種發(fā)生的變異多、變幅大,易于獲得具有高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、早熟、抗病力強(qiáng)等特
點(diǎn)的變異。例如,水稻種子經(jīng)衛(wèi)星搭載,獲得了植株高、分窠力強(qiáng)、穗型大、籽粒飽滿和生育期短的性
狀變異,培育成的太空椒枝葉粗壯,果大肉厚,免疫力強(qiáng)。
(1)基因突變是指基因中堿基的、或替換,可能引起其控制合成的蛋白質(zhì)中
序列改變,進(jìn)而導(dǎo)致生物性狀改變。
(2)關(guān)于航天育種的敘述,錯(cuò)誤的是。
A.將種子或種苗送入太空的原因是此時(shí)期發(fā)生基因突變的頻率較高
B.返回地球的種子或試管苗長成的植株的性狀不一定發(fā)生改變
C.航天育種引起的變異對(duì)生物體的生存都是有害的
D.強(qiáng)輻射、微重力等太空條件引起基因突變的頻率增大
(3)航天育種除了可以應(yīng)用于農(nóng)作物新品種的培育之外,還可以在哪些方面推廣應(yīng)用?
2025年高考備考生物復(fù)習(xí)之生物的變異
參考答案與試題解析
一.選擇題(共6小題)
1.(2023春?鄲都區(qū)校級(jí)期末)如圖中字母表示細(xì)胞中所含的染色體或基因,且每個(gè)基因不在同一條染色
體上,①?⑦中,含2個(gè)染色體組的是(
C.③④⑤D.①④
【考點(diǎn)】染色體組的概念及單倍體、二倍體、多倍體.
【專題】模式圖;基因重組、基因突變和染色體變異.
【答案】C
【分析】根據(jù)染色體示意圖或基因判斷細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù),規(guī)律為:有幾條相同的染色體就有幾個(gè)染
色體組(XY為同源染色體,也算相同的染色體);有幾個(gè)相同的字母(不區(qū)分大小寫)就有幾個(gè)染色
體組。
【解答】解:根據(jù)染色體組數(shù)的判斷規(guī)律,觀察各個(gè)圖中相同的染色體(包括XY)或相同的字母(不
區(qū)分大小寫),可知:①②均含1個(gè)染色體組,⑥⑦含3個(gè)染色體組,③④⑤含2個(gè)染色體組。綜上可
知,ABD錯(cuò)誤,C正確。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查染色體組的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析
問題和解決問題的能力。
2.(2023春?滿洲里市校級(jí)期末)秋水仙素能引起染色體數(shù)目加倍,誘導(dǎo)多倍體形成的原因是()
A.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制
B.抑制細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成
C.促進(jìn)染色單體分開,形成染色體
D.抑制有絲分裂時(shí)紡錘體的形成
【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異.
【專題】正推法;基因重組、基因突變和染色體變異.
【答案】D
【分析】秋水仙素能引起染色體數(shù)目加倍,原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,使后期染色體無
法分離而數(shù)目加倍。
【解答】解:ABD、秋水仙素能引起染色體數(shù)目加倍,原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,使
后期染色體無法分離而數(shù)目加倍,AB錯(cuò)誤,D正確;
C、秋水仙素不能促進(jìn)染色單體分開形成染色體,C錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查染色體數(shù)目的變異,比較基礎(chǔ),只要考生識(shí)記秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理即
可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。
3.(2023春?青羊區(qū)校級(jí)月考)紅眼果蠅中出現(xiàn)白眼果蠅、黃色圓形豌豆與綠色皺形豌豆雜交得到綠色圓
形豌豆,這兩種變異的來源分別是()
A.環(huán)境改變、基因重組B.基因突變、環(huán)境改變
C.基因突變、基因突變D.基因突變、基因重組
【考點(diǎn)】基因突變的概念、原因、特點(diǎn)及意義;基因重組及意義.
【專題】正推法;基因重組、基因突變和染色體變異.
【答案】D
【分析】基因突變可以出現(xiàn)新基因(性狀),基因重組是控制不同性狀基因的重新組合。
【解答】解:紅眼果蠅中出現(xiàn)白眼果蠅,只有基因突變會(huì)出現(xiàn)新基因和新性狀;黃色圓形豌豆與綠色皺
形豌豆雜交得到綠色圓形豌豆,是控制不同性狀基因的重新組合,屬于基因重組,ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物變異的種類和特點(diǎn),要求考生識(shí)記生物變異的類型,屬于考綱識(shí)記和理解層次的
考查。
4.(2022秋?黃浦區(qū)校級(jí)期末)基因突變、基因重組和染色體變異的相同點(diǎn)是()
A.都發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變
B.產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有害
C.用光學(xué)顯微鏡都無法看到
D,都能產(chǎn)生新基因
【考點(diǎn)】基因突變的概念、原因、特點(diǎn)及意義;基因重組及意義;染色體結(jié)構(gòu)的變異.
【答案】A
【分析】
基因重組基因突變?nèi)旧w變異
本質(zhì)基因的重新組合產(chǎn)生基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生染色體組成倍增加或減少,或個(gè)
新的基因型,使性狀了改變,產(chǎn)生了新的別染色體增加或減少,或染色體
重新組合基因,出現(xiàn)了新的性內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
狀
發(fā)生時(shí)期減I四分體時(shí)期由于個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期體細(xì)胞在有絲分裂中,染色體不
及其原因四分體的非姐妹染色和任何細(xì)胞.DNA堿分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂
單體的交叉互換和減基對(duì)的增添、缺失或時(shí),偶然發(fā)生染色體不配對(duì)不分
I后期非同源染色體改變離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體
的自由組合數(shù)加倍的生殖細(xì)胞,形成多倍體
【解答】解:A、基因突變、基因重組和染色體變異的相同點(diǎn)是都發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變,A正確;
B、變異的有害和有利取決于生物生存的環(huán)境,B錯(cuò)誤;
C、基因突變和基因重組用光學(xué)顯微鏡無法看到,染色體變異用光學(xué)顯微鏡可以看到,C錯(cuò)誤;
D、只有基因突變能產(chǎn)生新基因,基因重組和染色體變異都不能產(chǎn)生新基因,D錯(cuò)誤。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查基因突變、基因重組和染色體變異的異同點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所
學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
5.(2023春?遼陽期末)原發(fā)性高血壓屬于()
A.傳染病B.多基因遺傳病
C.單基因遺傳病D.染色體異常遺傳病
【考點(diǎn)】人類遺傳病的類型及危害.
【專題】正推法;人類遺傳病.
【答案】B
【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色
體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。?;
(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1
三體綜合征)。
【解答】解:A、原發(fā)性高血壓屬于遺傳病,不是傳染病,A錯(cuò)誤;
BCD、原發(fā)性高血壓屬于一類多基因遺傳病,致疾病原因素或者發(fā)疾病原因素較多,遺傳因素和環(huán)境因
素相互作用非常重要,B正確,CD錯(cuò)誤。
故選:B?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),比較基礎(chǔ),只要考生識(shí)記人類遺傳病的類型及實(shí)例即可正確
答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。
6.(2023秋?靖遠(yuǎn)縣期中)用不同劑量的60c。-丫射線對(duì)某芝麻品種的風(fēng)干種子進(jìn)行輻射處理后播種,結(jié)
果表明芝麻種子經(jīng)處理后芝麻產(chǎn)量提高4.93%?22.30%。下列分析合理的是()
A.該育種方法的原理是染色體變異
B.該育種過程為芝麻的進(jìn)化提供了原材料
C.60c。-丫射線處理使芝麻發(fā)生了定向變異
D.輻射處理后的芝麻和處理前的芝麻具有生殖隔離
【考點(diǎn)】誘變育種.
【專題】正推法;育種;生物的進(jìn)化.
【答案】B
【分析】誘變育種是指在人為的條件下,利用物理、化學(xué)等因素,誘發(fā)生物體產(chǎn)生突變,從中選擇,培
育成動(dòng)植物和微生物的新品種的方法;通常用射線,激光、化學(xué)藥物處理誘發(fā)基因突變,其典型的優(yōu)缺
點(diǎn):加速育種,改良性狀,但有利個(gè)體不多,需大量處理。
【解答】解:A、分析題意,用不同劑量的6°Co-y射線對(duì)某芝麻品種的若干風(fēng)干種子進(jìn)行輻射處理后
播種,結(jié)果表明部分芝麻種子在處理后芝麻產(chǎn)量提高4.93%?22.30%,該育種方法是誘變育種,原理是
基因突變,A錯(cuò)誤;
B、該育種過程中芝麻發(fā)生了基因突變,基因突變產(chǎn)生的變異可以作為進(jìn)化的原材料,B正確;
C、誘變育種的原理是基因突變,而基因突變具有不定向性,C錯(cuò)誤;
D、輻射處理后的芝麻和處理前的芝麻仍是同一物種,不具有生殖隔離,D錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查誘變育種和生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題
干信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。
多選題(共5小題)
(多選)7.結(jié)腸癌是一種常見的消化道惡性腫瘤。如圖是解釋結(jié)腸癌發(fā)生的簡化模型,下列敘述正確的
是()
正常結(jié)*上皮?■山三京,謳皿
g就切.■,..也編*轉(zhuǎn)移
Jn押1111第修因1IW1tlxg
一一洋呼
n以罐葦因突更—因口突變c"?7?*?■?*
A.健康人細(xì)胞中的DNA上不存在原癌基因和抑癌基因
B.圖中表示原癌基因成功突變?yōu)橐职┗騃I
C.癌細(xì)胞易轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
D,多個(gè)相關(guān)基因突變是結(jié)腸癌發(fā)生的根本原因
【考點(diǎn)】細(xì)胞的癌變的原因及特征.
【專題】模式圖;基因重組、基因突變和染色體變異.
【答案】CD
【分析】癌細(xì)胞是指受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行
分裂的惡性增殖細(xì)胞。細(xì)胞癌變的原因包括外因和內(nèi)因,外因是各種致癌因子,內(nèi)因是原癌基因和抑癌
基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的特征:能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞
膜的糖蛋白等物質(zhì)減少。
【解答】解:A、健康人細(xì)胞中的DNA上存在原癌基因和抑癌基因,A錯(cuò)誤;
B、原癌基因和抑癌基因是機(jī)體內(nèi)正常的非等位基因,題圖沒有表明原癌基因的突變具體情況,B錯(cuò)誤;
C、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞之間的黏著性顯著降低,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,
C正確;
D、據(jù)題圖分析可知,細(xì)胞癌變是多個(gè)基因突變的結(jié)果,D正確。
故選:CD?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記癌細(xì)胞的特征,掌握癌細(xì)胞形成的原因,能運(yùn)用
所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。
(多選)8.(2013秋?臺(tái)江區(qū)校級(jí)月考)如圖A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因,
①?⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯(cuò)誤的是()
A.①一②過程簡便,但培育周期長
B.④和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.③一⑥過程與⑦過程的育種原理是染色體數(shù)目變異
【考點(diǎn)】生物變異的類型綜合.
【答案】BD
【分析】1、析圖:①②是雜交育種;③④是單倍體育種;⑦是多倍體育種;,⑤⑥為誘變育種和自交選
育.⑧是基因工程育種.
2、四種育種方法的比較如下表:
雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交f自交f選優(yōu)輻射誘變、激光誘花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘秋水仙素處理萌發(fā)
變、化學(xué)藥劑處理導(dǎo)加倍的種子或幼苗
原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成染色體變異(染色
倍減少,再加倍,得到純種)體組成倍增加)
【解答】解:A、①一②過程簡便,但需要雜交和連續(xù)自交,培育周期長,A正確;
B、④過程是染色體變異,發(fā)生于有絲分裂后期,⑦是秋水仙素抑制紡錘體的形成,使染色體含量加倍,
變異發(fā)生于有絲分裂后期,B錯(cuò)誤;
C、③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng),C正確;
D、③一④單倍體育種過程與⑦多倍體育種過程的育種原理是染色體數(shù)目變異,D錯(cuò)誤。
故選:BDo
【點(diǎn)評(píng)】本題以作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種
的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理.
(多選)9.(2014春?景洪市校級(jí)期末)下列有關(guān)基因突變的敘述,不正確的是()
A.基因突變是生物變異的根本來源
B.自然條件下的自發(fā)突變率一般比較高
C.基因突變?cè)谧匀唤鐝V泛存在
D.基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變
【考點(diǎn)】基因突變的概念、原因、特點(diǎn)及意義.
【答案】BD
【分析】有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:
1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換.
2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變.
3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變
率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.
4、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是
生物變異的根本來源.
【解答】解:A、基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來源,A正確;
B、基因突變具有低頻性,即自然條件下的自發(fā)突變率一般比較低,B錯(cuò)誤;
C、基因突變具有普遍性,C正確;
D、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或改變,D錯(cuò)誤。
故選:BDo
【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因突變的概念,發(fā)生的時(shí)期、原因、特點(diǎn)及意
義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
(多選)10.下列有關(guān)單倍體育種和多倍體育種的敘述,正確的是()
A.多倍體育種中可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
B.單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限
C.用秋水仙素處理多倍體和單倍體植株時(shí)得到的是純合子
D.多倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是往往果實(shí)和種子都比較大
【考點(diǎn)】生物變異的類型綜合.
【專題】正推法;基因重組、基因突變和染色體變異;育種.
【答案】ABD
【分析】1、單倍體育種:原理:染色體變異;方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘
導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。
2、多倍體育種:原理:染色體變異;方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙
素能抑制有絲分裂時(shí)紡錘絲的形成,染色體不能移動(dòng),使得已經(jīng)加倍的染色體無法平均分配,細(xì)胞也無
法分裂。當(dāng)秋水仙素的作用解除后,細(xì)胞又恢復(fù)正常的生長,然后再復(fù)制分裂,就能得到染色體數(shù)目加
倍的細(xì)胞。
【解答】解:A、多倍體植株的培育需利用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗,使染色體組的數(shù)目
加倍,A正確;
B、單倍體育種的典型優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,根據(jù)純合體自交后代不發(fā)生性狀分離的特點(diǎn),能較快
獲得符合要求的純種,B正確;
C、用秋水仙素處理多倍體和單倍體植株時(shí)得到的不一定是純合子,如Aa經(jīng)過秋水仙素處理后為AAaa,
依然是雜合子,C錯(cuò)誤;
D、多倍體育種使染色體數(shù)目加倍,因此往往果實(shí)和種子都比較大,D正確。
故選:ABDo
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)育種相關(guān)知識(shí)的了解,要求學(xué)生掌握單倍體育種和多倍體育種的原理和方法,
屬于識(shí)記層次的內(nèi)容,難度較易。
(多選)11.(2012秋?順德區(qū)期末)表是針對(duì)幾種人類遺傳病的優(yōu)生指導(dǎo)策略,正確的是()
編號(hào)遺傳病遺傳方式親本組合
①抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XdXdXXDY
②紅綠色盲癥X染色體隱性遺傳XbXbXXBY
③白化病常染色體隱性遺傳病AaXAa
④并指癥常染色體顯性遺傳病TtXtt
A.①選擇生男孩B.②選擇生女孩
C.③選擇生男孩D.④選擇生女孩
【考點(diǎn)】人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防.
【答案】AB
【分析】伴X顯性遺傳病的特點(diǎn)是:男病母女病,女正父子正,即男患者的母親和女兒均患病,正常
女子的父親和兒子都正常;伴X隱性性遺傳病的特點(diǎn)是:女病父子病,男正母女正,即女患者的父親
和兒子都患病,正常男子的母親和女兒都正常.常染色體遺傳病的特點(diǎn)是男女患病幾率相等.
【解答】解:A、由于抗維生素D佝僂病是X染色體顯性遺傳病,基因型為Xdxd與*口丫的夫妻后代
中女孩都患病,男孩不患病,因此應(yīng)該選擇生男孩,A正確;
B、紅綠色盲癥是X染色體隱性遺傳病,基因型為Xbx13與XBY的夫妻,后代中女孩不患病,男孩患病,
因此應(yīng)該選擇生女孩,B正確;
C、白化病是常染色體隱性遺傳病,發(fā)病概率與性別無關(guān),不能通過選擇性別避免后代遺傳病的發(fā)生,
要通過基因檢測進(jìn)行預(yù)防,C錯(cuò)誤;
D、并指癥是常染色體顯性遺傳病,發(fā)病概率與性別無關(guān),不能通過選擇性別避免后代遺傳病的發(fā)生,
要通過堿基檢測進(jìn)行預(yù)防,D錯(cuò)誤。
故選:AB?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見的人類遺傳病的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷表中各
種遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而根據(jù)表中所給的基因型判斷子代表現(xiàn)型,再選出正確的選項(xiàng)即可,屬于考綱
識(shí)記和理解層次的考查.
三.填空題(共6小題)
12.(2014秋?濱州校級(jí)月考)生物研究性小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種
遺傳病(簡稱甲?。┰诩易逯邪l(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳?。ê喎Q乙?。┑陌l(fā)病率較低.以
下是甲病和乙病在該地區(qū)萬人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制).請(qǐng)回答下列問題.
表現(xiàn)型有甲病、無甲病、有甲病、無甲病、
人數(shù)無乙病有乙病有乙病無乙病
性別
男性27925064465
女性2811624701
(1)控制甲病的基因最可能位于,控制乙病的基因最可能位于.
(2)如圖為甲病遺傳的家族系譜圖(已知13不攜帶乙病基因).其中甲病與表現(xiàn)正常為一對(duì)相對(duì)性狀
(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);乙病與表現(xiàn)正常為另一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,
隱性基因用b表示).請(qǐng)據(jù)圖回答:
]。正學(xué)男女
惠甲醇男女
患乙病男女
①III11的基因型是.
②如果W13是男孩,則該男孩同時(shí)患甲病和乙病的概率為,只患一種病的概率
為.若該男孩經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其體細(xì)胞中性染色體組成為XYY,造成此種性染色體
組成的原因可能是.
③如果W13是女孩,且為乙病的患者,說明mio在有性生殖產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了.
【考點(diǎn)】人類遺傳病的類型及危害.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】人類遺傳病的遺傳方式:根據(jù)遺傳系譜圖推測,“無中生有”是隱性,“無”指的是父母均不患
病,“有”指的是子代中有患病個(gè)體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳.“有
中生無”是顯性,“有”指的是父母患病,“無”指的是后代中有正常個(gè)體;顯性遺傳看男病,兒子正常
母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為伴x染色體遺傳.母親和女兒都正常,遺傳病只在男子之間
遺傳的話,極有可能是伴丫染色體遺傳.據(jù)此解答.
【解答】解:(1)由表格數(shù)據(jù)可以看出,患甲病的男性有279+6=285,患甲病的女性有281+2=283,
男性與女性的人數(shù)基本相同,甲病的發(fā)病與性別沒有關(guān)系,甲病最可能位于常染色體上;患乙病的男性
有250+6=256,患乙病的女性有16+2=18,男性患者明顯多于女性患者,根據(jù)伴性遺傳的特點(diǎn),乙病
的致病基因最可能位于X染色體上.
(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:雙親患甲病,而女兒正常,說明甲病為常染色體顯性遺傳病.由于3
不攜帶乙病基因,7號(hào)患乙病,所以乙病為伴X隱性遺傳病.
①12號(hào)患乙病,所以8號(hào)為攜帶者,因此,IIIu的基因型是aaXBx13或aaXBxT
②由于10號(hào)只患甲病且其母親正常,所以10號(hào)的基因型是AaXBY.10號(hào)與11號(hào)結(jié)婚后代的男孩中,
患甲病的概率為工■,患乙病的概率為因此,該男孩同時(shí)患甲病和乙病的概率為
222424
1.只患一種病的概率為Lx旦+^X2=』.若該男孩經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其體細(xì)胞中性染色體組成為XYY,
824242
造成此種性染色體組成的原因可能是減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂后,兩條丫染色體移向了細(xì)胞同
一極.
③10號(hào)的基因型為AaXBY,11號(hào)的基因型可能為aaXBx13或aaXBxb,其后代女孩中無乙病患者,因此
可推測此病的發(fā)生是基因突變的結(jié)果.
故答案為:
(1)常染色體X染色體
(2)①aaX1^13或aaXBxb
②工1
82
③基因突變
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查伴性遺傳和人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,分
析遺傳系譜圖解決遺傳問題的能力,難度適中.
13.(2014秋?洛陽期末)如圖表示水稻育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問題:
(1)以矮稈易感稻瘟?。╠drr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進(jìn)行雜交,得Fi.Fl自交產(chǎn)生
F2,選F2中的矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交,直到不發(fā)生性狀分離為止,這種育種方法依據(jù)的原理
是.
(2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種水稻,可選圖中(填數(shù)字,按順序?qū)懭┩緩剿?/p>
的方法.
(3)⑨過程通常用采用試劑處理,科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的
水稻新品種,應(yīng)該選擇圖中(填數(shù)字,按順序?qū)懭┍硎镜耐緩阶顬楹侠砜尚?
(4)圖中(填數(shù)字,按順序?qū)懭┧硎镜挠N途徑具有典型的不定向性,原理是.
Q―人工語交
((
導(dǎo)入外源DNA—也
示
比
推
野
范
較
廣
生雜交
選%
種
稻F.
料
邦
植
種J一單倍體植株巫-
多倍體植株一?~~~-))
【考點(diǎn)】生物變異的類型綜合.
【專題】圖文信息類簡答題;育種.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】1、四種育種方法的比較如下表:
雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交f自交f選優(yōu)輻射誘變、激光誘花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘秋水仙素處理萌發(fā)的
變、化學(xué)藥劑處理導(dǎo)加倍種子或幼苗
原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成染色體變異(染色體
倍減少,再加倍,得到純種)組成倍增加)
2、分析題圖:①②為誘變育種,③④為基因工程,⑤⑥為雜交育種,⑤⑦⑧為單倍體育種,⑨⑩為多
倍體育種.
【解答】解:(1)以矮稈易感稻瘟?。╠drr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進(jìn)行雜交,得Fi.Fi
自交產(chǎn)生F2,選F2中的矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交,直到不發(fā)生性狀分離為止,這是雜交育種,其
原理是基因重組.
(2)由于單倍體育種方法獲得的新品種是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以單倍體育種能明顯
縮短育種年限.因此,要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種水稻,可選圖中⑤⑦⑧途徑.
(3)⑨是多倍體育種過程,該過程通常用采用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗;在水稻中能產(chǎn)生人體
蛋白,只能通過基因工程的方法,即③④途徑.
(4)①②為誘變育種,其原理是基因突變,由于基因突變具有不定向性,所以誘變育種具有典型的不
定向性.
故答案為:
(1)基因重組
(2)⑤⑦⑧
(3)秋水仙素萌發(fā)的種子或幼苗③④
(4)①②基因突變
【點(diǎn)評(píng)】本題以育種流程圖為載體,考查幾種育種方法,意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力;重點(diǎn)考
查變異在育種上的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握可遺傳變異的類型,及誘變育種、雜交育種、單倍體育種和
多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例.
14.(2015?揚(yáng)州學(xué)業(yè)考試)如圖是四個(gè)遺傳病家族的系譜圖,圖中“口、分別表示正常男女,“■、
?”分別表示患病男女,仔細(xì)觀察這些系譜圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
OnrOe-rOO-rB
iod6dddoibod
①②
(i)四個(gè)系譜圖中可能屬于白化病遺傳的是,肯定不是紅綠色盲遺傳的是
(2)如果①和②系譜中的遺傳病相同,圖①中的正常兒子與圖②中的正常女兒結(jié)婚后生出患病孩子的
概率是
(3)如果③系譜中的正常個(gè)體不帶有致病基因,則這種遺傳病為.性,圖中的女性患者一定是
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