




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第5課時
(2a-2b)Unit5HereandNowSectionBHowdoweshareourliveswithothers?Teachinggoals通過本課時學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:1.喚起舊知,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.通過圖文匹配形式的活動,強化動詞、動詞短語和現(xiàn)在進行時的訓(xùn)練。3.通過對范文的分析,學(xué)習(xí)videoscript的寫作。4.用漢堡包寫作法寫一個videoscript來描述自己帶來的照片中進行的活動并發(fā)表。5.根據(jù)評價標(biāo)準對videoscript進行自評、互評,通過評價更清楚地知道自己的不足之處。Difficultandimportantpoints重點能對各種活動用現(xiàn)在進行時進行描述和分類。難點對作文的寫作進行自評和互評,了解自己的不足。Let’sreviewWhatareyoudoing?I’mreadingabook.Whattimeisit?It’seighto’clockWhattimeisit?It’snineo’clockWhatisthegirldoing?Sheisflyingthekite.WecansayIt’seighto’clock,I’mreadingabook.It’snineo’clock,thegirlisflyingthekite.LookandtalkExampleWhataretheydoing?Theyarewalkingthedog.AskandanswerWhataretheydoing?Theyare......Whatisshe/hedoing?She/Heis......Pre-writing2aItisSundayandpeoplearedoingdifferentthingsinapark.Describesomeoftheactivitiestoapartner.Amanandawomanarerowingaboat.Thefamilyarecampinginthepark.Aboyandagirlareridingabike.Somepeoplearejogging.Thegardenersareplantingtrees.Theyoungmanisplayingtheguitar.Thecouplearewalkingadog.Twopeopleareeatingafternoontea.Theotherfamilyareplayinggamesonthegrass.Twopeoplearereadingbooksunderthetree.While-writing2bWriteavlogscriptbydescribingwhatishappeninginthepark.Nowit’steno’clockinthemorning,andI’matPeople’sPark.Look,thesunisshining!Let’stakealookat...
寫作指導(dǎo)審體裁視頻腳本審主題:描述正在發(fā)
生的事情審人稱審時態(tài)審要點第三人稱現(xiàn)在進行時正在進行的事情Nowit’steno’clockinthemorning,andI’matPeople’sPark.Look,thesunisshining!Let’stakealookatthebeautifulpark.Therearemanypeopleinthepark.Whataretheydoing?Look!Amanandawomanarerowingaboat.Aboyandagirlareridingabike.Somepeoplearejogging.Thefamilyarecampinginthepark.Theyoungmanisplayingtheguitar.Thegardenersareplantingtrees.Thecouplearewalkingadog.Theotherfamilyareplayinggamesonthegrass.Twopeopleareeatingafternoontea.Twopeoplearereadingbooksunderthetree.Theyareallhavingfuninthepark.Whatisthestructureofthepassage?總分總寫作練習(xí)
今天是周六,你們一家人正在農(nóng)場游玩,請根據(jù)以下提示和要求,用英語寫一篇短文,描述你們一家在農(nóng)場的情況。提示:1.Whatistheweatherlike?2.Whatareyourfamilydoingnow?3.Howdoyoufeel?要求:1.文章應(yīng)包含所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮:2.詞數(shù)70左右。學(xué)審題,抓要點主題:時態(tài):體裁:人稱:要點:一家人在農(nóng)場的活動
一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時記敘文第一、三人稱天氣、一家人正在進行的活動、你的感受讀佳作、學(xué)方法TodayisSaturday.Iamonthefarmwithmyfamily.Theweatherissunnyandwarm.lt'saperfectdaytodooutdooractivities.Manyfarmersarebusywiththeirwork.Rightnow,wearepickingapplestogether.Mydadishelpingmereachthehigherbranches,whilemymomistakingpicturesofus.Mybrotherispractisingridingahorse.ltshisfirsttimeridingahorse,soheisalittlenervous.Thefarmisfullofcolourfulfowers,andthesmelloffreshgrassiseverywhere.Whatanexcitingdayitis!Ifeelveryhappyandrelaxed.Ihopetocomebackherenexttime.EvaluateA等文章結(jié)構(gòu)完整,能對來信給出合理有效的建議,語言豐富,動詞使用正確,書寫規(guī)范B等文章結(jié)構(gòu)完整,能對來信給出較有效的建議,語言較豐富,動詞使用個別錯誤,書寫較規(guī)范。C等文章結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機電工程臨床技能的提升方法試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程師在工作中的情緒管理試題及答案
- 項目經(jīng)理的角色與責(zé)任分析試題及答案
- 西方公共政策分析試題及答案
- 精密儀器與機電試題及答案
- 探索信息系統(tǒng)項目管理師考試中的變化與應(yīng)對策略試題及答案
- 計算機科技如何影響公共政策試題及答案
- 社會政策的實施效果與課程設(shè)計考點及答案
- 西方政治制度新視角試題及答案2025
- 模擬復(fù)習(xí)提高應(yīng)試能力性試題及答案
- 《人工智能發(fā)展史》課件
- T-CMES 04001-2020 機床裝備制造成熟度評價規(guī)范
- 電力工程委托維護合同樣本
- 合成生物學(xué)行業(yè)未來三年發(fā)展洞察及預(yù)測分析報告
- JJF 2168-2024 鹽霧試驗箱校準規(guī)范
- 新概念英語第二冊-lesson-77-A-Successful-Operation
- 取髂骨植骨術(shù)后護理
- 中醫(yī)推拿治療兒童近視
- 社區(qū)服務(wù)中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 5.5 跨學(xué)科實踐:制作望遠鏡教學(xué)設(shè)計八年級物理上冊(人教版2024)
- 國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準 6-30-05-05 挖掘鏟運和樁工機械司機 人社廳發(fā)20235號
評論
0/150
提交評論