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Module8Unit2Imadeakite.
HowdidDamingmakeadragonkite?
12345WhatshapeofkitedidDamingmake?Watchandanswer.Whenwemakeakite,whatwillweuse?B.paperG.stringsC.scissorsD.chopsticksF.sticksE.bag
A.booksChooseandtick.I____________.cutthepaperI________________.putsticks
onitShemadeapieceofpaper-cut.Whatdidshedo?paint—paintedit.Lookandsay.draw—drewadragonLookandsay.WhatshapeofkitedidDamingmake?Adragonkite.ThedragonisthesymbolofChina.(龍是中國的象征,我們是龍的傳人。)Wearethedescendantsofthedragon.Goodwishesandhopeforahappylife.Chinesekitesarewonderfulandmeaningful,
theyaregoodpresents.Chinesekites吉祥如意花開富貴連年有余雄鷹展翅put—putsticksLookandsay.cut—cutthepaperLookandsay.()()()()()()Inancienttimes,Chinesekitewasuseful.Itwassaidthatitcouldtransmitinformation,measuretheweatherandsoon.(古時(shí)候,中國的風(fēng)箏是有用的。風(fēng)箏可以傳遞信息,測天氣等功能。)ChinesekiteisapartofChineseculture.中國風(fēng)箏是中華民族文化的組成部分。tie—tiedstringsLookandsay.ThenIcouldflymykite.canI________________.tiedstrings
toitREADandsayShehadapieceofredpaper.Shecutthepaperwithscissors.Shedrewapictureonapieceofredpaper.Sheputthepaper-cutonthewindow.Readandmatch1.Icanread.3.Icanretell.2.Icanfill.Chooseonetofinish.英語課文朗讀評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音清楚,語調(diào)達(dá)意Good!發(fā)音清楚,語音正確,語調(diào)達(dá)意Verygood!發(fā)音清楚,語音正確,語調(diào)達(dá)意,聲音洪亮Fantastic!Icanread.Practise.A:Whatwillyoudotomorrow?B:Iwill…goswimmingmakeacakewatchTVplaytabletennisgotothelibraryplayfootballdohomeworkgotothezooflyakitePractise.A:Whatdidyoudoyesterday?B:I…wentswimmingmadeacakewatchedTVplayedtabletenniswenttothelibraryplayedfootballdidhomeworkwenttothezooflewakiteThenIcouldflymykite.will,you,tomorrow,What,do?
Whatwillyoudotomorrow?連詞成句。I,fly,kite,could,Then,my.Imadeakiteformysister.Idrewadragononapieceofpaper.連詞成句。made,kite,I,a,my,for,sister.I,of,paper,a,a,dragon,piece,on,drew.ReaddrawdrewpiececutcutputputpainttietiedstringstickRea
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