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文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年下學(xué)期高中生物人教版高一同步經(jīng)典題精練之DNA

的結(jié)構(gòu)

一.選擇題(共12小題)

1.(2024秋?河南期中)如圖是一對(duì)夫婦及其子女的簡(jiǎn)化DNA指紋,■■表示帶有標(biāo)記基因。不考慮互換,

A.基因4可能位于常染色體上也可能位于X染色體上

B.若只考慮基因2,則母親可能為純合子

C.基因3和基因5可能位于同一條染色體上

D.基因1可能是顯性基因也可能是隱性基因

2.(2025?安陽一模)DNA條形碼技術(shù)是通過分析生物體內(nèi)DNA片段來對(duì)物種進(jìn)行快速準(zhǔn)確鑒定的技術(shù)。

目前生命條形碼數(shù)據(jù)庫中已收錄的DNA條形碼序列高達(dá)9469289條,該技術(shù)將成為物種分子鑒定和分

類的常規(guī)研究手段。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.DNA條形碼中堿基的排列順序具有特異性

B.只測(cè)定雙鏈DNA的一條鏈不能獲得DNA條形碼

C.條形碼中保守序列可設(shè)計(jì)成通用引物,用于擴(kuò)增

D.外源基因的插入可能導(dǎo)致條形碼鑒定結(jié)果錯(cuò)誤

3.(2024秋?石景山區(qū)期末)DNA條形碼技術(shù)可利用細(xì)胞內(nèi)一段特定的DNA序列鑒定物種。下列有關(guān)敘

述正確的是()

A.不同物種的DNA均含有元素C、H、0、N、S

B.DNA條形碼序列不同是因?yàn)槠鋲A基排列順序不同

C.DNA條形碼序列由核糖核甘酸連接而成

D.DNA條形碼序列僅存在于細(xì)胞核中

4.(2024秋?南開區(qū)校級(jí)期末)識(shí)別如圖進(jìn)行判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.若該圖為一段肽鏈結(jié)構(gòu)模式圖,則3可以表示側(cè)鏈基團(tuán)

B.若該圖為一段肽鏈結(jié)構(gòu)模式圖,則2表示的部分含有的原子有C、0、N、H

C.若該圖為一條核昔酸鏈模式圖,貝表示五碳糖,2表示堿基,3表示磷酸

D.若該圖為一條核昔酸鏈局部模式圖,則圖中3表示的基團(tuán)有可能相同

5.(2024秋?濟(jì)寧期末)人染色體DNA中存在串聯(lián)重復(fù)序列,對(duì)這些序列進(jìn)行體外擴(kuò)增、電泳分離后可

得到個(gè)體的DNA指紋圖譜。該技術(shù)可用于親子鑒定和法醫(yī)學(xué)分析。下列敘述正確的是()

A.串聯(lián)重復(fù)序列突變不會(huì)造成親子鑒定結(jié)論出現(xiàn)錯(cuò)誤

B.DNA分子的多樣性、特異性及穩(wěn)定性是DNA鑒定技術(shù)的基礎(chǔ)

C.串聯(lián)重復(fù)序列在父母與子女之間的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

D.指紋圖譜顯示的DNA片段是完成人體正常代謝功能蛋白的編碼序列

6.(2024秋?保定期末)DNA條形碼技術(shù)是指通過對(duì)特定DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增和電泳分析,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)生

物物種快速、準(zhǔn)確識(shí)別的分子生物學(xué)技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.DNA條形碼技術(shù)鑒定物種的依據(jù)是不同物種DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)均具有穩(wěn)定性

B.不同物種的DNA條形碼序列元素組成相同,徹底水解產(chǎn)物也相同

C.樣品中的特定DNA片段擴(kuò)增時(shí),DNA聚合酶沿著模板3'-5'的方向移動(dòng)

D.利用DNA條形碼技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)物種的精細(xì)分類,有助于生物多樣性的保護(hù)

7.(2024秋?濟(jì)北區(qū)校級(jí)期末)某同學(xué)制作一個(gè)DNA片段模型,現(xiàn)準(zhǔn)備了15個(gè)堿基A塑料片,8個(gè)堿基

T塑料片,40個(gè)脫氧核糖和40個(gè)磷酸塑料片,為了充分利用現(xiàn)有材料,還需準(zhǔn)備堿基C塑料片()

A.8個(gè)B.24個(gè)C.16個(gè)D.12個(gè)

8.(2024?徐州學(xué)業(yè)考試)下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的敘述,埼識(shí)的是()

A.DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.DNA分子的兩條鏈同向平行

C.脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)

D.堿基對(duì)之間通過氫鍵相互連接

9.(2024?建湖縣校級(jí)開學(xué))M13噬菌體是一種寄生于大腸桿菌的絲狀噬菌體,其DNA為含有6407個(gè)核

昔酸的單鏈環(huán)狀DNA。M13噬菌體增殖的部分過程如圖所示,其中SSB是單鏈DNA結(jié)合蛋白。下列

相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.M13噬菌體的遺傳物質(zhì)中不含核糖,也不含游離的磷酸基團(tuán)

B.SSB的作用是防止解開的兩條單鏈重新形成雙鏈,利于DNA復(fù)制

C.過程⑥得到的單鏈環(huán)狀DNA是過程②-⑤中新合成的DNA

D.M13噬菌體DNA的堿基中喋吟數(shù)和喀咤數(shù)不一定相等

10.(2024?鄭州一模)下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的相關(guān)描述,正確的是()

A.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連接著一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基

B.單個(gè)脫氧核甘酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

C.用3H標(biāo)記的胸腺喀咤脫氧核甘酸培養(yǎng)液培養(yǎng)真核細(xì)胞,可用于研究DNA復(fù)制的場(chǎng)所

D.果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中的核DNA分子用"N標(biāo)記,在正常情況下,其減數(shù)分裂形成的精子中,含有

15N的精子數(shù)占工

4

11.(2024秋?潮南區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于DNA分子的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.DNA分子含有5種化學(xué)元素

B.DNA是由脫氧核糖核昔酸連接而成

C.絕大多數(shù)生物的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu)

D.DNA徹底水解后可得到5種化合物

12.(2024?瓊海校級(jí)模擬)S-2L噬菌體侵入細(xì)菌后,會(huì)利用自身基因合成dATPase和PurZ兩種酶。dATPase

直接降解宿主細(xì)胞中含A堿基的脫氧核甘酸,阻止其參與DNA的合成。PurZ和細(xì)菌的酶促進(jìn)dZTP(二

氨基喋吟脫氧核甘酸)形成。隨后,S-2L噬菌體自身的DNA聚合酶以dZTP為底物,在新合成的噬

菌體DNA中添加dZTP形成Z-DNA,堿基Z與T間含三個(gè)氫鍵。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.Z-DNA中5種堿基和脫氧核糖交替連接構(gòu)成其基本骨架

B.Z-DNA中磷酸和脫氧核糖數(shù)量相等,含1個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

C.S-2L噬菌體自身的DNA聚合酶能在其DNA中添加dZTP

D.與正常DNA比,Z-DNA中喋吟堿基的比例較大,結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定

二.解答題(共3小題)

13.(2023秋?北倍區(qū)校級(jí)期末)DNA分子是儲(chǔ)存、傳遞遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白

質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。如圖甲乙表示構(gòu)成核酸的兩種核甘酸,圖丙代表它們形成的核昔

酸鏈(N表示某種堿基),圖丁示某DNA指紋鑒定結(jié)果。據(jù)圖回答下列問題:

母親:孩子;A;B;C

T

(1)人體細(xì)胞中的核酸含有的堿基種類有種。若圖丙中N為T,則圖丙的基本組成單位如圖

(填“甲”或“乙”)所示,由其組成的生物大分子以為基本骨架。

(2)DNA指紋技術(shù)在親子鑒定等方面具有重要用途。通過提取孩子和其母親以及待測(cè)定的三位男性A、

B、C的樣品中的DNA,進(jìn)行DNA指紋鑒定。據(jù)此分析,該孩子的生物學(xué)父親可能是(填字

母),你的依據(jù)是。

(3)DNA儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,細(xì)胞核的功能是=

14.(2024秋?寧河區(qū)校級(jí)期中)如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條長(zhǎng)鏈。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖中的1表小,2表不o

(2)DNA分子的元素組成為=

(3)大腸桿菌的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA的中。

(4)RNA特有的堿基的中文名稱是o

15.(2024?鄲城縣開學(xué))若果蠅所處環(huán)境溫度超過了最適溫度范圍,高溫能誘導(dǎo)其細(xì)胞內(nèi)合成一系列熱激

蛋白(如HSP70,可作為分子伴侶幫助蛋白質(zhì)正確折疊,以抵御熱脅迫)。果蠅受熱后,熱激因子HSF

與hsp70基因上游的DNA序列HSE相結(jié)合,誘發(fā)hsp70基因起始轉(zhuǎn)錄,從而合成大量的HSP70以抵

御熱脅迫。如圖表示hsp70基因合成熱激蛋白的部分過程,數(shù)字、字母分別表示相關(guān)物質(zhì)和過程。請(qǐng)回

a

n

n

u

l

(1)①的基本骨架由交替排列構(gòu)成。與①相比,②特有的化學(xué)組成是

己知②中鳥喋吟與尿喀咤之和占?jí)A基總數(shù)的46%,②及其對(duì)應(yīng)的模板鏈中鳥喋吟分別占16%、26%,則

hsp70基因中腺喋吟所占的比例為o

(2)①在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了A,則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA分子占

DNA分子總數(shù)的。參與b過程的核酸水解后,最多可得到種核昔酸。

(3)據(jù)題可知,hsp70基因調(diào)控生物體的性狀的途徑是

2024-2025學(xué)年下學(xué)期高中生物人教版(2019)高一同步經(jīng)典題精練之DNA

的結(jié)構(gòu)

參考答案與試題解析

題號(hào)1234567891011

答案DBBCBADBCCD

題號(hào)12

答案C

一.選擇題(共12小題)

1.(2024秋?河南期中)如圖是一對(duì)夫婦及其子女的簡(jiǎn)化DNA指紋,■表示帶有標(biāo)記基因。不考慮互換,

據(jù)圖判斷,下列正確的是()

標(biāo)記基因的母親父親兒子1兒子2女兒1女兒2

編號(hào)

基因1

基因2

基因3

基因4

基因5

A.基因4可能位于常染色體上也可能位于X染色體上

B.若只考慮基因2,則母親可能為純合子

C.基因3和基因5可能位于同一條染色體上

D.基因1可能是顯性基因也可能是隱性基因

【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性.

【專題】數(shù)據(jù)表格;伴性遺傳;理解能力.

【答案】D

【分析】1、純合子是指由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(能穩(wěn)定遺傳,后代不發(fā)生性狀

分離);

2、伴性遺傳是指基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)。

【解答】解:A、若基因4位于X染色體上,父親一定會(huì)將X染色體遺傳給女兒,則兩個(gè)女兒應(yīng)該均

有基因4,而圖示女兒2不含基因4,與結(jié)果不符,A錯(cuò)誤;

B、若只考慮基因2,且母親為純合子,無論基因2在常染色體上還是在X染色體上,女兒和兒子都應(yīng)

該有該基因,與題意兒子1和女兒2不含基因2,與結(jié)果不符,B錯(cuò)誤;

C、若基因3和基因5位于同一條染色體上(無論是常染色體還是X染色體),它們會(huì)一起遺傳給兒子

或女兒,與結(jié)果不符,C錯(cuò)誤;

D、若基因1在X染色體上,無論是顯性還是隱性遺傳,父親的基因1都會(huì)遺傳給女兒,若基因1在常

染色體上,顯性或隱性遺傳父親的基因1也都可能遺傳給女兒,與結(jié)果相符,因此基因1可能是顯性基

因也可能是隱性基因,D正確。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所

學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。

2.(2025?安陽一模)DNA條形碼技術(shù)是通過分析生物體內(nèi)DNA片段來對(duì)物種進(jìn)行快速準(zhǔn)確鑒定的技術(shù)。

目前生命條形碼數(shù)據(jù)庫中已收錄的DNA條形碼序列高達(dá)9469289條,該技術(shù)將成為物種分子鑒定和分

類的常規(guī)研究手段。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.DNA條形碼中堿基的排列順序具有特異性

B.只測(cè)定雙鏈DNA的一條鏈不能獲得DNA條形碼

C.條形碼中保守序列可設(shè)計(jì)成通用引物,用于擴(kuò)增

D.外源基因的插入可能導(dǎo)致條形碼鑒定結(jié)果錯(cuò)誤

【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性.

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制;理解能力.

【答案】B

【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核昔酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

【解答】解:A、不同物種的DNA具有特異性,而DNA的特異性主要體現(xiàn)在堿基排列順序上,因此

DNA條形碼中堿基的排列順序具有特異性,A正確;

B、DNA的雙鏈遵循A-T、G-C的堿基互補(bǔ)原則,只測(cè)定雙鏈DNA的一條鏈能獲得DNA條形碼,

B錯(cuò)誤;

C、引物能與目的基因的一段堿基序列互補(bǔ)配對(duì),條形碼中保守序列可設(shè)計(jì)成通用引物,用于擴(kuò)增,C

正確;

D、外源基因的插入會(huì)導(dǎo)致堿基序列改變,可能導(dǎo)致條形碼鑒定結(jié)果錯(cuò)誤,D正確。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查DNA分子的多樣性和特異性等相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能

夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。

3.(2024秋?石景山區(qū)期末)DNA條形碼技術(shù)可利用細(xì)胞內(nèi)一段特定的DNA序列鑒定物種。下列有關(guān)敘

述正確的是()

A.不同物種的DNA均含有元素C、H、O、N、S

B.DNA條形碼序列不同是因?yàn)槠鋲A基排列順序不同

C.DNA條形碼序列由核糖核昔酸連接而成

D.DNA條形碼序列僅存在于細(xì)胞核中

【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性.

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制;理解能力.

【答案】B

【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生

物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核

糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核昔酸和核糖核昔酸,每個(gè)脫氧核甘酸分子

是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一

分子核糖和一分子含氮堿基形成。

2、脫氧核甘酸和核糖核甘酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核甘酸中的五碳糖是脫氧核糖,

核糖核甘酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核甘酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核甘酸

中的堿基是A、U、G、Co

3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其中DNA是遺傳物

質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸,其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

【解答】解:A、不同物種的DNA均含有元素C、H、O、N、P,不含有S,A錯(cuò)誤;

BC、DNA條形碼序列由脫氧核糖核甘酸連接而成,DNA條形碼序列不同是因?yàn)槠鋲A基排列順序不同,

B正確,C錯(cuò)誤;

D、由于植物的細(xì)胞質(zhì)中也含有DNA,因此染料植物的DNA條形碼序列也可能存在于細(xì)胞質(zhì)中,D錯(cuò)

誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查核酸的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于識(shí)記和理解

層次的考查。

4.(2024秋?南開區(qū)校級(jí)期末)識(shí)別如圖進(jìn)行判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.若該圖為一段肽鏈結(jié)構(gòu)模式圖,則3可以表示側(cè)鏈基團(tuán)

B.若該圖為一段肽鏈結(jié)構(gòu)模式圖,則2表示的部分含有的原子有C、O、N、H

C.若該圖為一條核昔酸鏈模式圖,貝11表示五碳糖,2表示堿基,3表示磷酸

D.若該圖為一條核甘酸鏈局部模式圖,則圖中3表示的基團(tuán)有可能相同

【考點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn);蛋白質(zhì)的合成一一氨基酸脫水縮合.

【專題】模式圖;蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能.

【答案】C

【分析】1、組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸(有21種),氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì),氨基酸脫

水縮合的結(jié)果是形成肽鍵。

2、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核昔酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測(cè)。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

3、淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合形成的多糖。

【解答】解:A、若圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,貝I1表示中心碳原子,2表示-CO-NH-,3表示側(cè)

鏈基團(tuán),A正確;

B、若圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,貝U2表示-CO-NH-,該部分含有的原子有C、0、N、H,B正

確;

C、若該圖為一段核甘酸鏈模式圖,貝。1表示五碳糖,2表示磷酸基團(tuán),3表示含氮堿基,C錯(cuò)誤;

D、若該圖為一段核昔酸鏈模式圖,則1表示五碳糖,2表示磷酸基團(tuán),3表示含氮堿基,含氮堿基有

可能相同,D正確。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解,考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu);識(shí)記糖類的種類;識(shí)記

核酸的種類及化學(xué)組成,能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

5.(2024秋?濟(jì)寧期末)人染色體DNA中存在串聯(lián)重復(fù)序列,對(duì)這些序列進(jìn)行體外擴(kuò)增、電泳分離后可

得到個(gè)體的DNA指紋圖譜。該技術(shù)可用于親子鑒定和法醫(yī)學(xué)分析。下列敘述正確的是()

A.串聯(lián)重復(fù)序列突變不會(huì)造成親子鑒定結(jié)論出現(xiàn)錯(cuò)誤

B.DNA分子的多樣性、特異性及穩(wěn)定性是DNA鑒定技術(shù)的基礎(chǔ)

C.串聯(lián)重復(fù)序列在父母與子女之間的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

D.指紋圖譜顯示的DNA片段是完成人體正常代謝功能蛋白的編碼序列

【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性.

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制;理解能力.

【答案】B

【分析】1、DNA分子的多樣性:構(gòu)成DNA分子的脫氧核甘酸雖只有4種,配對(duì)方式僅2種,但其數(shù)

目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性

(n對(duì)堿基可形成4n種)。

2、DNA分子的特異性:每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著

遺傳信息,所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了

DNA分子的特異性。

3、DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性是指DNA分子雙螺旋空間結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。

4、基因在結(jié)構(gòu)上分為編碼區(qū)和非編碼區(qū)兩部分。非編碼區(qū)不能夠轉(zhuǎn)錄為相應(yīng)信使RNA,不能指導(dǎo)蛋白

質(zhì)合成的區(qū)段叫做非編碼區(qū)。編碼區(qū)是能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的基因片段,能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。

【解答】解:A、由題意可知“人染色體DNA中存在串聯(lián)重復(fù)序列,對(duì)這些序列進(jìn)行體外擴(kuò)增、電泳

分離后可得到個(gè)體的DNA指紋圖譜,該技術(shù)可用于親子鑒定和法醫(yī)學(xué)分析”,如果串聯(lián)重復(fù)序列突變,

可能會(huì)造成親子鑒定結(jié)論出現(xiàn)錯(cuò)誤,A錯(cuò)誤;

B、由分析可知,DNA分子的多樣性、特異性及穩(wěn)定性是DNA鑒定技術(shù)的基礎(chǔ),B正確;

C、串聯(lián)重復(fù)序列存在于細(xì)胞核中,故在父母與子女之間的遺傳遵循孟德爾遺傳定律,C錯(cuò)誤;

D、指紋圖譜顯示的DNA片段是一段串聯(lián)重復(fù)的序列,不屬于完成人體基礎(chǔ)代謝功能蛋白的編碼序列,

D錯(cuò)誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基因結(jié)構(gòu)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能根據(jù)題干有效信

息,再結(jié)合選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的回答。

6.(2024秋?保定期末)DNA條形碼技術(shù)是指通過對(duì)特定DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增和電泳分析,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)生

物物種快速、準(zhǔn)確識(shí)別的分子生物學(xué)技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.DNA條形碼技術(shù)鑒定物種的依據(jù)是不同物種DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)均具有穩(wěn)定性

B.不同物種的DNA條形碼序列元素組成相同,徹底水解產(chǎn)物也相同

C.樣品中的特定DNA片段擴(kuò)增時(shí),DNA聚合酶沿著模板3,T'的方向移動(dòng)

D.利用DNA條形碼技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)物種的精細(xì)分類,有助于生物多樣性的保護(hù)

【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性;DNA分子的復(fù)制過程.

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制;理解能力.

【答案】A

【分析】1、DNA分子的多樣性:構(gòu)成DNA分子的脫氧核甘酸雖只有4種,配對(duì)方式僅2種,但其數(shù)

目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性

(n對(duì)堿基可形成411種)。

2、DNA分子的特異性:每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著

遺傳信息,所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了

DNA分子的特異性。

【解答】解:A、DNA條形碼技術(shù)鑒定物種的依據(jù)是不同物種DNA分子的特異性,A錯(cuò)誤;

B、不同物種的DNA條形碼序列元素組成相同,都是C、H、O、N、P,徹底水解產(chǎn)物也相同,都是磷

酸、脫氧核糖和含氮堿基(A、T、C、G),B正確;

C、引物是子鏈合成延伸基礎(chǔ),即DNA聚合酶從引物3,端開始延伸DNA鏈,也可以說子鏈沿著模板鏈

的3'-5'方向延伸,C正確;

D、不同物種的DNA堿基排列順序不同,利用DNA條形碼技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)物種的精細(xì)分類,有助于生

物多樣性的保護(hù),D正確。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了DNA分子的多樣性和特異性,意在考查考生的理解和應(yīng)用能力,難度適中。

7.(2024秋?洪北區(qū)校級(jí)期末)某同學(xué)制作一個(gè)DNA片段模型,現(xiàn)準(zhǔn)備了15個(gè)堿基A塑料片,8個(gè)堿基

T塑料片,40個(gè)脫氧核糖和40個(gè)磷酸塑料片,為了充分利用現(xiàn)有材料,還需準(zhǔn)備堿基C塑料片()

A.8個(gè)B.24個(gè)C.16個(gè)D.12個(gè)

【考點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn).

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制.

【答案】D

【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

【解答】解:DNA分子的基本組成單位是脫氧核甘酸,每分子脫氧核甘酸由一分子磷酸、一分子脫氧

核糖和一分子含氮堿基組成,所以40個(gè)脫氧核糖和磷酸的塑料片能形成20個(gè)脫氧核甘酸對(duì),即20個(gè)

堿基對(duì)。在雙鏈DNA中,堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即人=T、G=C,所以15個(gè)堿基A

塑料片,8個(gè)堿基T塑料片,能形成8個(gè)A-T堿基對(duì)。因此,為了充分利用現(xiàn)有材料,還需準(zhǔn)備12

個(gè)堿基C塑料片,以形成12個(gè)C-G堿基對(duì)。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),明確堿基間

的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。能根據(jù)脫氧核糖和磷酸的塑料片的數(shù)目、堿基A塑料片數(shù)目和堿基T

塑料片數(shù)目,判斷堿基C塑料片的數(shù)目。

8.(2024?徐州學(xué)業(yè)考試)下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的敘述,埼誤的是()

A.DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.DNA分子的兩條鏈同向平行

C.脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)

D.堿基對(duì)之間通過氫鍵相互連接

【考點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn).

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制;理解能力.

【答案】B

【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核昔酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的;

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸通過磷酸二酯鍵交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;

③內(nèi)側(cè)兩條鏈上的堿之間基通過氫鍵連接起來,形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

【解答】解:A、DNA兩條鏈構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu),A正確;

B、DNA分子的兩條鏈反向平行,B錯(cuò)誤;

C、DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架,C正確;

D、兩條鏈上的堿基之間通過氫鍵連接形成堿基對(duì)排列在DNA分子的內(nèi)側(cè),D正確。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的

知識(shí)準(zhǔn)確答題。

9.(2024?建湖縣校級(jí)開學(xué))M13噬菌體是一種寄生于大腸桿菌的絲狀噬菌體,其DNA為含有6407個(gè)核

甘酸的單鏈環(huán)狀DNA。M13噬菌體增殖的部分過程如圖所示,其中SSB是單鏈DNA結(jié)合蛋白。下列

相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.M13噬菌體的遺傳物質(zhì)中不含核糖,也不含游離的磷酸基團(tuán)

B.SSB的作用是防止解開的兩條單鏈重新形成雙鏈,利于DNA復(fù)制

C.過程⑥得到的單鏈環(huán)狀DNA是過程②-⑤中新合成的DNA

D.M13噬菌體DNA的堿基中喋吟數(shù)和口密咤數(shù)不一定相等

【考點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn);DNA分子的復(fù)制過程.

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制;理解能力.

【答案】C

【分析】據(jù)圖可知,M13噬菌體DNA在宿主細(xì)胞內(nèi)的合成過程為:M13噬菌體DNA是一種單鏈DNA,

進(jìn)入大腸桿菌后先合成為復(fù)制型雙鏈DNA,再進(jìn)行滾環(huán)復(fù)制,即在M13噬菌體的雙鏈DNA環(huán)狀分子

一條鏈(正鏈)上切一個(gè)切口,產(chǎn)生游離的31端羥基作為延伸起點(diǎn),最后在宿主細(xì)胞DNA聚合酶的催

化下,以另一條單鏈即負(fù)鏈為模板不斷地合成新的正鏈。

【解答】解:A、M13噬菌體是環(huán)狀鏈DNA分子,環(huán)狀DNA分子不含游離的磷酸基團(tuán),不含有核糖,

含有脫氧核糖,A正確;

B、SSB是單鏈DNA結(jié)合蛋白,由圖可知SSB的作用是防止解開的兩條單鏈重新形成雙鏈,利于DNA

復(fù)制,B正確;

C、據(jù)題圖和題意可知,M13噬菌體DNA是一種單鏈DNA,進(jìn)入大腸桿菌后先合成為復(fù)制型雙鏈DNA,

再進(jìn)行滾環(huán)復(fù)制,滾環(huán)復(fù)制后可形成一個(gè)單鏈DNA和一個(gè)復(fù)制型DNA,C錯(cuò)誤;

D、M13噬菌體的DNA為含有6407個(gè)核甘酸的單鏈環(huán)狀DNA,沒有進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),所以M13噬

菌體DNA的堿基中喋吟數(shù)和嚏咤數(shù)不一定相等,D正確。

故選:C?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA結(jié)構(gòu)和DNA復(fù)制的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確作答。

10.(2024?鄭州一模)下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的相關(guān)描述,正確的是()

A.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連接著一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基

B.單個(gè)脫氧核甘酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

C.用3H標(biāo)記的胸腺喀咤脫氧核甘酸培養(yǎng)液培養(yǎng)真核細(xì)胞,可用于研究DNA復(fù)制的場(chǎng)所

D.果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中的核DNA分子用MN標(biāo)記,在正常情況下,其減數(shù)分裂形成的精子中,含有

15N的精子數(shù)占工

4

【考點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn);DNA分子的復(fù)制過程.

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制.

【答案】C

【分析】1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

2、DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制。

【解答】解:A、鏈狀DNA分子每條鏈3'端的脫氧核糖只連接一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基,但其他脫

氧核糖都連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基,A錯(cuò)誤;

B、單個(gè)脫氧核甘酸在DNA聚合酶的作用下連接合成新的子鏈,B錯(cuò)誤;

C、胸腺嚏咤脫氧核甘酸是DNA特有的成分,因此用3H標(biāo)記的胸腺嚏咤脫氧核甘酸培養(yǎng)液培養(yǎng)真核細(xì)

胞,可用于研究DNA復(fù)制的場(chǎng)所,C正確;

D、果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中的核DNA分子用MN標(biāo)記,根據(jù)DNA半保留復(fù)制方式可知,在正常情況下,

其減數(shù)分裂(DNA只復(fù)制一次)形成的精子中,含有15N的精子數(shù)占100%,D錯(cuò)誤。

故選:C=

【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制過程,要求考生識(shí)記DNA的結(jié)構(gòu)層次,

掌握DNA分子復(fù)制的方式等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

11.(2024秋?潮南區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于DNA分子的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.DNA分子含有5種化學(xué)元素

B.DNA是由脫氧核糖核甘酸連接而成

C.絕大多數(shù)生物的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu)

D.DNA徹底水解后可得到5種化合物

【考點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn).

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制.

【答案】D

【分析】1、核酸由C、H、0、N、P5種元素構(gòu)成,基本單位為核甘酸,每個(gè)核甘酸由一分子磷酸、一

分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)、一分子含氮堿基組成.核酸初步水解為核甘酸,徹底水解為磷酸、五

碳糖、含氮堿基。

2、核酸包括DNA和RNA,它們的組成單位依次是脫氧核糖核甘酸和核糖核昔酸,這兩者的區(qū)別是:

(1)五碳糖不同:前者的五碳糖是脫氧核糖,后者的五碳糖是核糖;(2)含氮堿基不同:前者的含氮

堿基是A、C、G和T,后者的含氮堿基是A、C、G和U。

【解答】解:A、DNA分子都含有5種化學(xué)元素,即C、H、O、N、P,A正確;

B、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核甘酸,DNA是由脫氧核糖核甘酸連接而成的2條反向平行長(zhǎng)鏈,

有些DNA分子是環(huán)狀,B正確;

C、絕大多數(shù)生物體的細(xì)胞中DNA由兩條脫氧核甘酸鏈構(gòu)成,是雙鏈結(jié)構(gòu),C正確;

D、DNA徹底水解后可以獲得脫氧核糖,磷酸和四種含氮堿基(A、T、C、G),共6種化合物,D錯(cuò)

誤。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA的化學(xué)組成和DNA的分子結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記DNA的化學(xué)組成,識(shí)記DNA

的組成元素,識(shí)記DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),再結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析各個(gè)選項(xiàng),難度不大。

12.(2024?瓊海校級(jí)模擬)S-2L噬菌體侵入細(xì)菌后,會(huì)利用自身基因合成dATPase和PurZ兩種酶。dATPase

直接降解宿主細(xì)胞中含A堿基的脫氧核昔酸,阻止其參與DNA的合成。PurZ和細(xì)菌的酶促進(jìn)dZTP(二

氨基喋吟脫氧核甘酸)形成。隨后,S-2L噬菌體自身的DNA聚合酶以dZTP為底物,在新合成的噬

菌體DNA中添加dZTP形成Z-DNA,堿基Z與T間含三個(gè)氫鍵。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.Z-DNA中5種堿基和脫氧核糖交替連接構(gòu)成其基本骨架

B.Z-DNA中磷酸和脫氧核糖數(shù)量相等,含1個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

C.S-2L噬菌體自身的DNA聚合酶能在其DNA中添加dZTP

D.與正常DNA比,Z-DNA中喋吟堿基的比例較大,結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定

【考點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn).

【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制.

【答案】C

【分析】DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤

旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在

內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì),并且堿基配對(duì)有一定的規(guī)律:A(腺喋吟)一定與T(胸

腺喀咤)配對(duì);G(鳥喋吟)一定與C(胞嚓咤)酉己對(duì)。堿基之間的這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,叫做堿基互

補(bǔ)配對(duì)原則。

【解答】解:A、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在

內(nèi)側(cè),A錯(cuò)誤;

B、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,所以Z-DNA中磷酸和脫氧核糖數(shù)量相等,且Z-DNA

由兩條DNA單鏈構(gòu)成,每條單鏈各有1個(gè)游離的磷酸基團(tuán),所以Z-DNA中共含2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),

B錯(cuò)誤;

C、據(jù)題中信息分析知,S-2L噬菌體自身的DNA聚合酶以dZTP為底物,在新合成的噬菌體DNA中

添力口dZTP形成Z-DNA,C正確;

D、由于Z-DNA中的Z和T之間有三個(gè)氫鍵,因此,與人體細(xì)胞中的DNA相比,Z-DNA分子結(jié)構(gòu)

更穩(wěn)定,但據(jù)題中信息分析知,S-2L噬菌體自身的DNA聚合酶以dZTP為底物,在新合成的噬菌體

DNA中添加dZTP形成Z-DNA,2-氨基腺喋吟(Z)會(huì)取代部分腺喋吟(A),與胸腺嚏咤(T)形

成具有三個(gè)氫鍵的新堿基對(duì),但Z-DNA中堿基的種類沒有變,喋吟堿基的比例也沒有增加,D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜

合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

二.解答題(共3小題)

13.(2023秋?北倍區(qū)校級(jí)期末)DNA分子是儲(chǔ)存、傳遞遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白

質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。如圖甲乙表示構(gòu)成核酸的兩種核甘酸,圖丙代表它們形成的核背

酸鏈(N表示某種堿基),圖丁示某DNA指紋鑒定結(jié)果。據(jù)圖回答下列問題:

母親:孩子;A;B;C

T

(1)人體細(xì)胞中的核酸含有的堿基種類有種。若圖丙中N為T,則圖丙的基本組成單位如圖上

(填“甲”或“乙”)所示,由其組成的生物大分子以碳鏈為基本骨架。

(2)DNA指紋技術(shù)在親子鑒定等方面具有重要用途。通過提取孩子和其母親以及待測(cè)定的三位男性A、

B、C的樣品中的DNA,進(jìn)行DNA指紋鑒定。據(jù)此分析,該孩子的生物學(xué)父親可能是B(填字母),

你的依據(jù)是小孩的條碼會(huì)一半與其生母相吻合,另一半與其生父相吻合,小孩上面條碼與母親吻合,

小孩下面條碼與父親吻合。

(3)DNA儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,細(xì)胞核的功能是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和

代謝的控制中心。

【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性;核酸的基本組成單位;細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.

【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題;蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能;細(xì)胞核;理解能力.

【答案】(1)5;甲;碳鏈

(2)B;小孩的條碼會(huì)一半與其生母相吻合,另一半與其生父相吻合,小孩上面條碼與母親吻合,小

孩下面條碼與父親吻合

(3)遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

【分析】細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,

構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核昔酸和核糖核昔酸,每個(gè)脫氧核昔酸分子是由一分子磷酸、

一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含

氮堿基形成。

【解答】解:(1)人體細(xì)胞中的核酸既有DNA,又有RNA,含有的堿基種類有5種。若圖丙中N為T,

則圖丙是DNA的一條鏈片段,圖丙的基本組成單位如圖甲所示所示,為脫氧核糖核甘酸。DNA是由大

量的脫氧核甘酸連接而成的生物大分子,生物大分子以碳鏈為基本骨架。

(2)通過比對(duì)、分析樣品中的DNA,可為找到孩子的真正生物學(xué)父親提供證據(jù),這依據(jù)的生物學(xué)原理

是不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核甘酸排列順序不同;小孩的條碼會(huì)一半與其生母相吻合,另一半與

其生父相吻合,小孩上面條碼與母親吻合,小孩下面條碼與父親吻合,因此小孩的真正生物學(xué)父親是Bo

(3)細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),其主要成分是蛋白質(zhì)和DNA,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和

復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

故答案為:

(1)5;甲;碳鏈

(2)B;小孩的條碼會(huì)一半與其生母相吻合,另一半與其生父相吻合,小孩上面條碼與母親吻合,小

孩下面條碼與父親吻合

(3)遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生從題中獲取相關(guān)信息,并結(jié)合所學(xué)DNA以及細(xì)胞核的知識(shí)作出正確判斷,屬于

識(shí)記和理解層次的內(nèi)容,難度適中。

14.(2024秋?寧河區(qū)校級(jí)期中)如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條長(zhǎng)鏈。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖中的1表示磷酸,2表示脫氧核糖。

(2)DNA分子的元素組成為C、H、0、N、P。

(3)大腸桿菌的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA的堿基(或脫氧核昔酸)的排列順序中。

(4)RNA特有的堿基的中文名稱是尿喀咤。

【考點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn).

【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題;蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能;理解能力.

【答案】(1)磷酸脫氧核糖

(2)C、H、O、N、P

(3)堿基(或脫氧核甘酸)的排列順序

(4)尿口密咤

【分析】分析題圖:圖示為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核甘酸長(zhǎng)鏈,其中1為磷酸,2為脫氧

核糖,3為含氮堿基,這三者共同構(gòu)成DNA分子的基本組成單位,即脫氧核糖核甘酸。

【解答】解:(1)圖示為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核甘酸長(zhǎng)鏈,DNA含有的五碳糖是脫氧核

糖,圖示1是磷酸、2是脫氧核糖。

(2)DNA的組成元素是C、H、0、N、P。

(3)脫氧核甘酸的排列順序蘊(yùn)藏著遺傳信息,因此儲(chǔ)存在大腸桿菌DNA中的遺傳信息是指組成它的

單體脫氧核甘酸的排列順序。

(4)RNA特有的堿基是U,中文名稱是尿喀咤。

故答案為:

(1)磷酸脫氧核糖

(2)C、H、0、N、P

(3)堿基(或脫氧核昔酸)的排列順序

(4)尿口密咤

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了DNA的結(jié)構(gòu),考查考生的識(shí)圖和理解能力,屬于簡(jiǎn)單題。

15.(2024?鄲城縣開學(xué))若果蠅所處環(huán)境溫度超過了最適溫度范圍,高溫能誘導(dǎo)其細(xì)胞內(nèi)合成一系列熱激

蛋白(如HSP70,可作為分子伴侶幫助蛋白質(zhì)正確折疊,以抵御熱脅迫)。果蠅受熱后,熱激因子HSF

與hsp70基因上游的DNA序列HSE相結(jié)合,誘發(fā)hsp70基因起始轉(zhuǎn)錄,從而合成大量的HSP70以抵

御熱脅迫。如圖表示hsp70基因合成熱激蛋白的部分過程,數(shù)字、字母分別表示相關(guān)物質(zhì)和過程。請(qǐng)回

答下列問題:

a)占

核占占體性;A鏈差分種

子物與N板A生A8

別A

分生質(zhì)NR(模發(fā)N有

是分中D

A制白R(shí)t其子共

成吟因的

N控蛋是②則分后

組噪D,,基錯(cuò)

鳥接、0A解

學(xué)的⑤比%7差

中直因,0N水

化錯(cuò)相psD

鏈構(gòu)基鏈3生酸

的差=h代

板。結(jié);①發(fā)核

有肽%則子,

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