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文檔簡介
2025屆寧夏銀川市西夏區(qū)育才中學(xué)高考生物考前最后一卷預(yù)測卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.研究表明某些腫瘤細胞中MDR基因高度表達后,會使這些癌細胞對化療藥物的抗性增強。MDR(多耐藥基因1)的表達產(chǎn)物是P-糖蛋白(P-gp),該蛋白有ATP依賴性跨膜轉(zhuǎn)運活性,可將藥物轉(zhuǎn)運至細胞外,使細胞獲得耐藥性。而P-gp轉(zhuǎn)運蛋白低水平表達的癌細胞內(nèi),某些化療藥物的濃度明顯升高。結(jié)合上述信息,分析下列敘述正確的是A.P-gp轉(zhuǎn)運蛋白轉(zhuǎn)運物質(zhì)的方式屬于協(xié)助擴散B.P-gp轉(zhuǎn)運蛋白可將各種化療藥物轉(zhuǎn)運出癌細胞C.化療藥物可提高P-gp轉(zhuǎn)運蛋白基因高度表達的癌細胞比例D.提高癌細胞P-gp轉(zhuǎn)運蛋白的活性為癌癥治療開辟了新途徑2.下圖為生物體內(nèi)三種有機分子的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述不正確的是()A.原核生物藍藻中雖無葉綠體但含有機分子①B.②的部分區(qū)域含有氫鍵,②中氨基酸結(jié)合位點在端C.①最可能存在于葉肉細胞葉綠體類囊體薄膜上,主要吸收藍紫光和紅光D.②和③的分子組成上都含有核糖和含氮堿基3.核酸是生物的遺傳物質(zhì),通過復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程傳遞遺傳信息。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.DNA分子復(fù)制合成的兩條子鏈的堿基序列相同B.轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶能識別DNA中特定的堿基序列C.在細胞的生命歷程中,mRNA的種類會不斷發(fā)生變化D.一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成4.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.溶酶體內(nèi)水解酶的加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)B.細胞核是細胞遺傳和代謝的主要場所C.所有細胞都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)D.細胞膜的功能特性與膜蛋白有關(guān)而與磷脂分子無關(guān)5.細胞分化是活細胞的正常生命活動,下列有關(guān)細胞分化的敘述,不正確的是()A.細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)B.細胞分化使細胞DNA發(fā)生了改變C.細胞分化使細胞功能趨向?qū)iT化D.細胞分化使細胞器數(shù)目發(fā)生改變6.新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民同舟共濟、眾志成城,打贏了一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn),經(jīng)研究,該病毒是一種單股正鏈RNA病毒,其在宿主細胞內(nèi)的增殖過程如圖所示。下列說法中正確的是()A.由圖示可知,+RNA和-RNA上都含有決定氨基酸的密碼子B.過程②消耗的嘧啶核苷酸數(shù)等于過程④消耗的嘌呤核苷酸數(shù)C.可利用抗生素類藥物抑制新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)的增殖D.新型冠狀病毒和HIV的增殖過程都需要RNA復(fù)制酶的作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)微生物在自然界中無處不在,隨人類對微生物認識的加深,對其利用越來越廣泛。請回答下列問題:(1)生活中人們利用酵母菌、醋酸菌分別釀制果酒、果醋,與酵母菌相比,醋酸菌在結(jié)構(gòu)上最明顯的特點是____________。給予適宜的條件,即使沒有經(jīng)過產(chǎn)格的滅菌過程,也能夠獲得果酒、果醋,這是因為____________________________。(2)在制作腐乳時,需將長滿毛霉的豆腐用鹽腌制,其作用是___________和____________。(3)在工業(yè)生產(chǎn)中,可從被石油污染的土壤中分離出能分解石油的細菌。在分離時需用_______做唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)土壤中提取的細菌,可采用的接種方法是___________。(4)經(jīng)分離得到的菌種,通常再進行_______處理才可能得到更高效分解石油的微生物。為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力_________________。8.(10分)人和哺乳動物的尿液中含有尿素,大量尿素的存在會對環(huán)境造成污染。如何有效分解尿素就成了某校生物研究性學(xué)習(xí)的課題,課題組成員欲從土壤中篩選能高效分解尿素的細菌。請回答下列問題:(1)給農(nóng)作物施用尿素,主要是為了給植物提供______________元素。為了篩選能分解尿素的細菌,在配制培養(yǎng)基時需要添加KH2PO4和Na2HPO4,其作用有_______________________(答出兩點即可)。(2)要從土壤中分離分解尿素的細菌,必須進行無菌操作,包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無菌的,常用的滅菌方法有_____________________(至少答2種)。分離實驗的關(guān)鍵思路是_____________________。(3)為對分離得到的菌種作進一步的鑒定,可以用____________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基,即在固體培養(yǎng)基中加入酚紅試劑,菌落周圍會出現(xiàn)_________________,該區(qū)域越大,表明該菌株利用尿素的能力_______________。9.(10分)將餐廚垃圾無害化處理,是環(huán)境保護的一項重要措施。某研究團隊擬從餐廚垃圾中分離出具有高效降解能力的微生物,并制成菌制劑,用于餐廚垃圾無害化處理。所進行實驗的簡要步驟如下:步驟一:取一定量的餐廚垃圾樣品,篩除大塊雜質(zhì)后,裝入無菌袋中密封,備用。步驟二:配制用于培養(yǎng)菌種的培養(yǎng)基,配方如下表所示。成分蛋白氯牛肉膏氯化鈉瓊脂含量(g/L)1015105步驟三:制備樣品稀釋液,并將不同濃度的樣品稀釋液涂布于平板培養(yǎng)基表面進行培養(yǎng),48h后觀察結(jié)果。步驟四:對20種菌種進行分離純化。(1)牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和_______等營養(yǎng)成分,寫出制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基的簡要流程(用“→”連接):___________________________________。使用后的培養(yǎng)基一定要進行_______(填“滅菌”或“消毒”)處理。(2)微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中可形成菌落,菌落對微生物研究工作有很大作用,可用于_______________________(答出兩項即可)等工作。利用稀釋涂布平板法進行接種時,要對菌液進行充分稀釋的目的是____________________________。(3)為了比較這些菌種對餐廚垃圾中淀粉的降解效果,配制含淀粉的培養(yǎng)基,分別用于測定各菌種對淀粉的降解效果,并進行測定。下圖表示其中4種菌種(X1-X4)在淀粉培養(yǎng)基上的培養(yǎng)結(jié)果,寫出圖示的測定菌種對淀粉降解效果的實驗原理:____________________。10.(10分)某XY型性別決定且雌雄易辨的昆蟲,其眼色受性染色體上的等位基因B和b控制。將多只紅眼雄性昆蟲與多只紅眼雌性昆蟲(基因型相同)隨機交配,子一代中:雄性昆蟲全為紅眼,雌性昆蟲中紅眼:白眼=3:1;讓子一代紅眼的雌雄昆蟲隨機交配,子二代中:雄性昆蟲全為紅眼,雌性昆蟲中紅眼:白眼=5:1(隨機交配中,每對昆蟲產(chǎn)生的后代數(shù)目相等,無致死和變異發(fā)生)。請回答下列問題:(1)親代紅眼雄性昆蟲的基因型有________種,子一代中紅眼雄性昆蟲的基因型為__________。(2)讓子一代雌雄昆蟲隨機交配,子二代昆蟲的表現(xiàn)型及比例為________。(3)現(xiàn)有多種眼色基因型純合的昆蟲若干,根據(jù)需要從中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代昆蟲中,雌性全部表現(xiàn)為白眼,雄性全部表現(xiàn)為紅眼,應(yīng)如何進行實驗_____?請簡要寫出實驗思路。11.(15分)H1NI為單鏈RNA病毒,感染人類會引發(fā)甲型流感。對H1N1進行基因組測序,發(fā)現(xiàn)HA基因是該病毒的一種特征基因??赏ㄟ^檢測HA基因來檢測待測標本中H1N1的含量,過程如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)對H1N1進行基因組測序是測定RNA的__________序列。(2)在過程①和②中,需分別向反應(yīng)體系加入_________酶和____________酶。(3)過程②中對HA基因?qū)?yīng)的cDNA序列進行擴增,需設(shè)計_____種引物。反應(yīng)體系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是____________________。(4)反應(yīng)體系中含有熒光物質(zhì),每擴增形成一條DNA鏈,就會出現(xiàn)一定強度的熒光信號?,F(xiàn)欲檢測兩個標本中H1N1的含量,可在熒光強度達到某一設(shè)定值時,觀察比較兩個反應(yīng)體系擴增循環(huán)的次數(shù),若某個標木的循環(huán)次數(shù)較少,則其H1N1含量較____________。(5)檢測HA基因還可以采用分子雜交技術(shù)。制備用放射性同位素標記的、與A的基因互補的核酸序列作為_____與待測標本中提取的總RNA雜交,若觀察到_____,則表明標本中存在HA基因。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)題意該蛋白的轉(zhuǎn)運依賴于ATP,說明需要消耗能量。【詳解】由題意可知,P-gp轉(zhuǎn)運蛋白轉(zhuǎn)運化療藥藥物要消耗能量,不屬于協(xié)助擴散,A錯誤;P-gp轉(zhuǎn)運蛋白主要影響某些化療藥物的濃度,B錯誤;化療藥物會對癌細胞起到選擇作用,P-gp轉(zhuǎn)運蛋白基因高度表達的癌細胞的抗藥性強,生存下來的比例高,C正確;提高癌細胞P-gp轉(zhuǎn)運蛋白的活性即提高了癌細胞的抗藥性,不利于癌癥的治療,D錯誤【點睛】本題的解題關(guān)鍵是分析出P-gp轉(zhuǎn)運蛋白于癌細胞之間的關(guān)系。2、B【解析】
分析題圖:①分子中含有N、Mg元素,是葉綠素分子。②具有明顯的三葉草結(jié)構(gòu),是tRNA,能運輸氨基酸;③是ATP分子,含有2個高能磷酸鍵,是生物體生命活動所需的直接能源物質(zhì)?!驹斀狻緼、①為葉綠素分子,原核生物藍藻中雖無葉綠體但含葉綠素和藻藍素,A正確;B、②的部分區(qū)域含有氫鍵,②中氨基酸結(jié)合位點在tRNA的長臂端,即-OH端,B錯誤;C、①為葉綠素,存在于葉肉細胞葉綠體的類囊體薄膜上,主要吸收藍紫光和紅光,C正確;D、②為tRNA,含有核糖和四種含氮堿基。③為ATP,其中A是腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,D正確。故選B。3、A【解析】
生物體在個體發(fā)育的不同時期、不同部位,通過基因水平、轉(zhuǎn)錄水平等的調(diào)控,表達基因組中不同的部分,其結(jié)果是完成細胞分化和個體發(fā)育。DNA的兩條鏈之間的堿基互補配對,通過氫鍵連接在一起,DNA分子的復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點,每條母鏈都可以作為模板鏈,合成與之互補的一條子鏈?!驹斀狻緼、DNA分子在復(fù)制時遵循堿基互補配對原則,因新合成的兩條子鏈分別以解開的每條DNA單鏈為模板,所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是互補的,A錯誤;B、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列(啟動子),B正確;C、在細胞的生命歷程中,不同時期基因選擇性表達,因此mRNA的種類會不斷發(fā)生變化,C正確;D、一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成,可提高翻譯的速率,D正確。故選A。4、A【解析】
1、溶酶體水解酶是蛋白質(zhì)是由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體合成的。溶酶體水解酶是消化酶應(yīng)該算是消化類蛋白質(zhì)需要經(jīng)過高爾基在加工,溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡,即為溶酶體。2、在真核細胞中,細胞膜、核膜以及細胞器膜,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)體系,稱為生物膜系統(tǒng)。3、細胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動性,功能特性是具有選擇透過性?!驹斀狻緼、溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡,即為溶酶體,A正確;B、細胞核是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心,而細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、原核細胞只有細胞膜,不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),C錯誤;D、細胞膜的功能特性是具有選擇透過性,細胞膜的功能特性與膜蛋白有和磷脂分子均有關(guān),D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細胞各結(jié)構(gòu)和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】
細胞分化的概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì):遺傳信息的執(zhí)行情況不同。細胞分化的意義:是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ);使多細胞生物中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。在細胞分化過程中,細胞的遺傳信息和細胞的數(shù)量不變?!驹斀狻緼、細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ),A正確;B、細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性的表達,細胞DNA不變,B錯誤;C、細胞分化使多細胞生物的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率,C正確;D、由于細胞分化使細胞功能趨向?qū)iT化,細胞器的數(shù)目發(fā)生改變,D正確。故選B?!军c睛】本題主要考查細胞分化有關(guān)知識,答題關(guān)鍵在于掌握細胞分化的概念、實質(zhì)和意義。6、B【解析】
據(jù)圖分析,新型冠狀病毒由+RNA和蛋白質(zhì)組成,其中+RNA可以通過翻譯過程形成蛋白質(zhì),即圖中①、③過程表示翻譯;②、④表示+RNA的復(fù)制過程,其先合成-RNA,再合成+RNA?!驹斀狻緼、由過程①和③過程可知,+RNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,而-RNA不能,因此可判斷+RNA上有決定氨基酸的密碼子,而-RNA上沒有,A錯誤;B、過程②和④都要遵循堿基互補配對原則,因此過程②消耗的嘧啶核苷酸的數(shù)量與過程④消耗的嘌呤核苷酸的數(shù)量相等,B正確;C、抗生素類藥物主要作用于細菌,不能抑制病毒的增殖,C錯誤;D、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,增殖過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的作用,不需要RNA復(fù)制酶的作用,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、無核膜包被的細胞核酵母菌、醋酸菌的發(fā)酵產(chǎn)物會抑制其他微生物的生長析出豆腐中的水分防止微生物的生長石油稀釋涂布平板法和平板劃線法誘變強【解析】
選擇培養(yǎng)基的制作方法(1)在培養(yǎng)基全部營養(yǎng)成分具備的前提下,加入物質(zhì):依據(jù)某些微生物對某些物質(zhì)的抗性,在培養(yǎng)基中加入某些物質(zhì),以抑制不需要的微生物,促進所需要的微生物生長,如培養(yǎng)基中加入高濃度食鹽時可抑制多種細菌的生長,但不影響金黃色葡萄球菌的生長,從而可將該菌分離出來;而在培養(yǎng)基中加入青霉素時可抑制細菌、放線菌的生長,從而分離得到酵母菌和霉菌。(2)通過改變培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分達到分離微生物的目的:培養(yǎng)基中缺乏氮源時,可分離自生固氮微生物,非自生固氮微生物因缺乏氮源而無法生存;培養(yǎng)基中若缺乏有機碳源則異養(yǎng)微生物無法生存,而自養(yǎng)微生物可利用空氣中的CO2制造有機物生存。(3)利用培養(yǎng)基的特定化學(xué)成分分離特定微生物:如當石油是唯一碳源時,可抑制不能利用石油的微生物的生長,使能夠利用石油的微生物生存,從而分離出能消除石油污染的微生物。(4)通過某些特殊環(huán)境分離微生物:如在高鹽環(huán)境中可分離耐鹽菌,其他菌在鹽濃度高時易失水而不能生存;在高溫環(huán)境中可分離得到耐高溫的微生物,其他微生物在高溫環(huán)境中因酶失活而無法生存?!驹斀狻浚?)酵母菌為真核生物,醋酸菌為原核生物,醋酸菌在結(jié)構(gòu)上最明顯的特點是無核膜包被的細胞核。酵母菌、醋酸菌的發(fā)酵產(chǎn)物會抑制其他微生物的生長,因此給予適宜的條件,即使沒有經(jīng)過產(chǎn)格的滅菌過程,也能夠獲得果酒、果醋。(2)將長滿毛霉的豆腐用鹽腌制,其作用是析出豆腐中的水分和防止微生物的生長(3)需要分離出能分解石油的細菌,因此應(yīng)將細菌培養(yǎng)在以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。(4)為了獲得更高效分解石油的微生物,可對菌種進行誘變處理,使其發(fā)生基因突變,然后從眾多的菌種中選擇出能高效分解石油的微生物,篩選過程中可采用比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力強。【點睛】本題主要考查微生物的作用。要求學(xué)生熟知制作果酒、果醋、腐乳的過程,以及篩選微生物的方法。8、氮為細菌生長提供無機營養(yǎng),作為緩沖劑保持細胞生長過程中pH高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌用尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)鑒別紅色越強【解析】
1、實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌(如接種環(huán))、干熱滅菌(如培養(yǎng)皿)、高壓蒸汽滅菌(如培養(yǎng)基)等。2、可分解尿素的細菌的鑒定方法及原理:在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,細菌合成的脲酶將尿素分解為氨,pH升高,使指示劑變?yōu)榧t色?!驹斀狻浚?)尿素中含N元素,給農(nóng)作物施用尿素,主要是為了給植物提供氮元素。為了篩選能分解尿素的細菌,在配制培養(yǎng)基時需要添加KH2PO4
和Na2HPO4,其作用有為細菌生長提供無機營養(yǎng),同時還可作為緩沖劑保持細胞生長過程中pH。(2)用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種工具和培養(yǎng)基等都必需是無菌的,常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌和干熱滅菌。要從土壤中分離目標菌(能高效分解尿素的細菌),關(guān)鍵的實驗思路是:用尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基選擇培養(yǎng),在該培養(yǎng)基上不能合成脲酶的微生物無法分解尿素獲取氮源,生長受到抑制。(3)分解尿素的細菌產(chǎn)生的脲酶催化尿素分解生成氨,使pH值上升,酚紅試劑在堿性條件下由無色變紅色,菌落周圍出現(xiàn)紅色環(huán)。因此,為對分離得到的菌種作進一步的鑒定,常在固體培養(yǎng)基中加入酚紅試劑,該培養(yǎng)基為鑒別培養(yǎng)基,若菌落周圍出現(xiàn)紅色環(huán),可以初步鑒定該種細菌為目標菌。菌落周圍的紅色區(qū)域越大,表明該菌株利用尿素的能力越強?!军c睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記土壤中分解尿素的細菌的分離原理,掌握相關(guān)實驗原理和操作,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。9、有機氮計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板滅菌分離菌種、鑒定菌種、細菌計數(shù)、選種育種使聚集在一起的微生物分散成單個細胞,能在培養(yǎng)基中形成單個的菌落菌種對淀粉降解的能力越強,分解培養(yǎng)基中的淀粉就越多,培養(yǎng)基上形成的透明圈就越大,即D/D0比值越大【解析】
1.微生物實驗室分離中配制培養(yǎng)基的操作步驟:計算→稱量→溶解→調(diào)pH→滅菌→倒平板等步驟。2.設(shè)計實驗應(yīng)遵循的原則有單一變量原則、對照原則、等量原則、科學(xué)性原則和可重復(fù)性原則。【詳解】(1)制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基的簡要流程為:計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板,其中牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和有機氮等營養(yǎng)成分,使用后的培養(yǎng)基一定要進行滅菌處理,以防止對環(huán)境造成污染。(2)微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中可形成菌落,利用菌落,可完成分離菌種、鑒定菌種、細菌計數(shù)、選種育種等工作。為了獲得單個細胞形成的菌落,在利用稀釋涂布平板法進行接種時,需要通過充分稀釋將聚集在一起的微生物分散成單個細胞,通過涂布接種后就能在培養(yǎng)基中形成單個的菌落。(3)實驗?zāi)康氖潜容^這些菌種對餐廚垃圾中淀粉的降解效果,根據(jù)實驗?zāi)康目芍?,實驗的自變量是菌種的不同,因變量是降解效果的不同,測量指標為透明圈的大小,這里比較的是透明圈的直徑與菌落直徑的比值,比值越大說明該菌落的菌種分解淀粉的能力越強,測定D/D0值的原理是:菌種對淀粉降解的能力越強,分解培養(yǎng)基中的淀粉就越多,培養(yǎng)基上形成的透明圈就越大,即D/D0比值越大?!军c睛】掌握配制培養(yǎng)基的步驟是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)會通過實驗?zāi)康姆治鰧嶒灥脑?、步驟和檢測指標是解答本題的另一關(guān)鍵!10、2XBYB和XbYB紅眼雄性:紅眼雌性:白眼雌性=4:3:1選?。兒希┌籽鄞菩岳ハx與(純合)紅眼雄性昆蟲雜交獲得子一代昆蟲,再將子一代雄性昆蟲與純合的白眼雌性昆蟲雜交,子二代中,雌性昆蟲全為白眼,雄性昆蟲全為紅眼【解析】
由題干分析,假設(shè)控制眼色的基因只位于X染色體上,子一代紅眼的雌雄昆蟲隨機交配,子二代雄性昆蟲全為紅眼,則F1雌性基因型為XBXB,雄性基因型為XBY,F(xiàn)2中雌性中不可能出現(xiàn)白眼,故控制眼色的基因不可能只位于X染色體上,也不可能只位于Y染色體上。因此,控制眼色的基因位于XY的同源區(qū)段?!驹斀狻浚?)由題干雄性全為紅眼,無白眼可知,Y染色體上有B基因。由于F1雌性昆蟲中紅眼:白眼=3:1,則親代雄性有2種基因型XBYB、XbYB,親代雌性基因型為XBXb,F(xiàn)1紅眼雄性昆蟲的基因型為XBYB和XbYB。(2)親代雄性基因型XBYB∶XbYB=1∶1,親代雌性基因型為XBXb,雜交時,雄性產(chǎn)生三種配子XB∶Xb∶YB=1∶1∶2,雌性產(chǎn)生兩種配子XB∶Xb=1∶1,親代隨機交配后,F(xiàn)1雄性基因型XBYB∶XbYB=1∶1,F(xiàn)1雌性基因型XBXB∶XBXb∶XbXb=1∶2∶1。F1雌雄昆蟲隨機交配,F(xiàn)1雄性產(chǎn)生三種配子XB∶Xb∶YB=1∶1∶2,F(xiàn)1雌性產(chǎn)生兩種配子XB∶Xb=1∶1,隨機結(jié)合,F(xiàn)2昆蟲的基因型及比例為XBYB∶XbYB∶XBXB∶XBXb∶XbXb=2∶2∶1∶2∶1,即F2昆蟲的表現(xiàn)型及比例為紅眼雄性:紅眼雌性:白眼雌性=4:3:1。(3)若子二代中雌性昆蟲全為白眼,雄性昆蟲全為紅眼,則上一代中雌性應(yīng)全為白眼,雄性應(yīng)為XbYB,要得到XbYB的雄性,可選取白
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