期末模擬試卷 2022-2023學(xué)年部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)（江蘇省南京市溧水區(qū)適用）（含答案）

溧水區(qū)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末模擬試卷七年級(jí)語(yǔ)文一．基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，滿分27分）1．（11分）閱讀下面的文字，按要求作答。①國(guó)民黨政府喜歡以一些玄虛miǎo茫來(lái)kuāng騙民眾，他們用求神拜佛的方式來(lái)麻醉著自己和民眾我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……②這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗不少呢？他們?cè)谇捌秃罄^地戰(zhàn)斗著。自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或者給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①miǎo茫②kuāng騙③玄虛（A.xuánB.xián）④前仆后繼（A.pùB.pū）（2）文段中的畫(huà)線句是病句請(qǐng)修改在下面的橫線上。①②2．（8分）默寫(xiě)。（1）結(jié)廬在人境，。（《飲酒》）（2）有約不來(lái)過(guò)夜半，。（《約客》）（3），朝露待日晞。（《長(zhǎng)歌行》）（4），尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。（《十一月四日風(fēng)雨大作》）（5），村南村北響繰車。（《浣溪沙》）（6）湖上影子，、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。（《湖心亭看雪》）（7），不知口體之奉不若人也。（《送東陽(yáng)馬生序》）（8）夫大國(guó)，難測(cè)也，。（《曹劌論戰(zhàn)》）（9）使舉國(guó)之少年而國(guó)為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，。（《少年中國(guó)說(shuō)》）（10）與肩挑貿(mào)易毋占便宜；見(jiàn)貧苦親鄰。（《朱子家訓(xùn)》）（11）對(duì)飲食，，，勿過(guò)則。（《弟子規(guī)》）3．（2分）近年來(lái)，醉駕致人死傷事件層出不窮，給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。為了保證社會(huì)正常秩序，保障人民的人身安全，2011年5月1日起，《中華人民共和國(guó)刑法修正案（八）》將正式實(shí)施“醉駕入刑”的法案。（1）請(qǐng)你據(jù)此擬一條公益性廣告語(yǔ)，勸告駕駛者不要酒后駕車。（2）“醉駕入刑”法案實(shí)施不久，就有言論稱“應(yīng)視情節(jié)輕重，來(lái)確定醉駕是否入刑”，這一言論在社會(huì)上引起了軒然大波。對(duì)“醉駕”是否“入刑”你有何看法，請(qǐng)談一談。（80字左右）4．（2分）曲魯中學(xué)準(zhǔn)備組織一次“走近文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的研學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。下面是中國(guó)文化遺產(chǎn)標(biāo)志，請(qǐng)你根據(jù)所提供的基本信息，說(shuō)說(shuō)徽標(biāo)的寓意。（50字以內(nèi)）中文名稱中國(guó)文化遺產(chǎn)標(biāo)志英文名稱Chineseculturalheritage確定時(shí)間2005年08月17日?qǐng)D案成都金沙“四鳥(niǎo)繞日”5．（4分）名著閱讀《水滸傳》和《西游記》都是我國(guó)長(zhǎng)篇體小說(shuō)的代表作品?！端疂G傳》是一部英雄傳奇小說(shuō)，講述了一系列英雄故事，如林教頭風(fēng)雪山神廟、潯陽(yáng)樓題反詩(shī)等?！段饔斡洝肥且徊可衲≌f(shuō)，孫悟空是小說(shuō)中的主要人物，他因被如來(lái)佛祖鎮(zhèn)壓在五行山下，后追隨唐僧完成了西天取經(jīng)的大業(yè)。二．選擇題（共5小題，滿分43分）6．（3分）對(duì)下列古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）春夜洛城聞笛【唐】李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。A．這首詩(shī)題目“春夜洛城聞笛”，題目“洛城”表明是客居，“春夜”點(diǎn)出季節(jié)及具體時(shí)間 B．詩(shī)的第二句運(yùn)用擬人的修辭手法形象地寫(xiě)出了笛聲隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽(yáng)全城 C．第三句的“折柳”是指《折楊柳》笛曲，內(nèi)容多寫(xiě)離情別緒。詩(shī)人借笛中吹奏的《折柳曲》，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情 D．全詩(shī)緊扣一個(gè)“聞”字，抒寫(xiě)了自己聞笛的感受及笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，結(jié)句“何人”一詞，說(shuō)明愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)人人皆有，愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情是崇高的7．（6分）閱讀《核舟記》全文，回答下列問(wèn)題。明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，A罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，B中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。C臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，D其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫(huà)了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！（1）下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)A.嘗貽余核舟一貽：留給B.石青糝之石青：用石青C.其兩膝相比者比：靠近D.佛印絕類彌勒類：像（2）下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)A.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)文曰初平山人B.能以徑寸之木以其境過(guò)清C.神情與蘇黃不屬有良田、美池、桑竹之屬D.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸曾不若孀妻弱子（3）文中文言句子翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)A.沒(méi)有一件不是就著木頭原來(lái)的樣子模擬某些東西的形狀的，各有各的神情姿態(tài)。B.中間戴著高高的帽子、長(zhǎng)著濃密胡子的人是蘇東坡，佛印坐在右邊，黃魯直坐在左邊。C.（佛?。┢椒胖蚁?，彎著右臂支撐在船上，并豎起他的左膝，左臂掛著念珠挨著右膝——念珠可以一粒一粒地?cái)?shù)出來(lái)。D.那個(gè)人的眼睛正看著茶爐，神色平靜，好像在聽(tīng)燒茶的聲音。（4）下列各項(xiàng)對(duì)文意理解正確的一項(xiàng)是A.本文作者經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察，準(zhǔn)確地把握了這件雕刻品的各個(gè)細(xì)節(jié)，然后按一定的時(shí)間順序?qū)憗?lái)，從而鮮明地表現(xiàn)了它的整體形象。B.東坡和魯直都陶醉在畫(huà)卷的美好意境里，表現(xiàn)出豁達(dá)放曠的胸襟。而佛印給人灑脫不群的感覺(jué)，自然成為蘇黃二人神情的陪襯，使畫(huà)面顯得不協(xié)調(diào)。C.兩個(gè)舟子一個(gè)悠閑自在，一個(gè)十分專注，有力地突出了“泛舟”的主題，也渲染了舟中輕松愉悅的氣氛，跟船頭的情景互相呼應(yīng)。D.這是一篇簡(jiǎn)潔生動(dòng)的記敘文，更是一篇?dú)忭嵣鷦?dòng)的藝術(shù)美文。8．（6分）語(yǔ)言運(yùn)用兩岸合作編纂中華語(yǔ)文工具書(shū)大陸編委會(huì)與臺(tái)灣中華文化總會(huì)，日前分別在北京、臺(tái)北宣布，經(jīng)數(shù)百位兩岸專家學(xué)者七百多個(gè)日夜的奮斗拼搏，第一本小型詞典《兩岸常用詞典》已付梓，兩本科技詞語(yǔ)詞典也取得階段性后果……實(shí)際上，在的路上，有識(shí)人士已經(jīng)走了將近二十年。李行健介紹，《兩岸常用詞典》僅稱謂用字就很費(fèi)腦筋。臺(tái)灣稱自己使用的字是“正體字”，難道？大陸稱臺(tái)灣用的是“繁體字”，可是臺(tái)灣專家表示，他們用的是傳承下來(lái)的漢字，哪有《繁體字》一說(shuō)？臺(tái)灣稱大陸用的是“簡(jiǎn)體字”，這也不準(zhǔn)確，因?yàn)榇箨懡?jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的只有2200多字，約占通用漢字的1/3，怎能全部稱為“簡(jiǎn)體字”？最終，兩岸專家協(xié)商后達(dá)成共識(shí)，詞典大陸版稱為“規(guī)范字形本”，臺(tái)灣版稱為“標(biāo)準(zhǔn)字體本”，如此皆大歡喜。從去年開(kāi)始加入詞典編寫(xiě)隊(duì)伍，王鐵琨說(shuō)：“越編體會(huì)越深，消除兩岸詞語(yǔ)差異，其意義怎么估價(jià)都不過(guò)分。因?yàn)檎Z(yǔ)言溝通，不僅作為一個(gè)民族的標(biāo)志，而且關(guān)系到兩岸文化的交流、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的繁榮，語(yǔ)言對(duì)于加強(qiáng)民族認(rèn)同、傳承文化都有重要的意義?！保?）根據(jù)文意填寫(xiě)橫線上的話，使上下文銜接自然。（2）這段文字在用語(yǔ)得體、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)使用上各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。9．（12分）閱讀下面的文章，完成問(wèn)題被細(xì)節(jié)毀掉的國(guó)民幸福①這幾年在香港購(gòu)物，有一個(gè)細(xì)節(jié)還我印象深刻：售貨員為顧客找零錢(qián)時(shí)，必零錢(qián)碼好，雙手舉托，莊重地遞到顧客面前，微笑點(diǎn)頭道：“小姐（先生），找您零錢(qián)，謝謝惠顧，請(qǐng)慢走?！敝敝令櫩蜕焓纸舆^(guò)地們手中的零錢(qián)才撇手。我每次從售貨員手中接過(guò)零錢(qián)，都有一股幸福的暖流涌上心頭。這個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)于我這個(gè)內(nèi)地公民來(lái)說(shuō)，如此珍貴稀罕。②在內(nèi)地購(gòu)物，大到高級(jí)商場(chǎng)，小至街邊的雜貨店，這種體驗(yàn)毫無(wú)幸?？裳裕菏圬泦T會(huì)把找你的零錢(qián)，以“降龍十八掌”的掌風(fēng)丟在柜臺(tái)上，完全無(wú)視你已經(jīng)伸過(guò)去的手，你接不到錢(qián)的手在空中逗留幾秒，然后不得不尷尬地放下﹣﹣這看起來(lái)真沒(méi)什么大礙，你到柜臺(tái)上慢慢收拾零碎就是了。③大抵，我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的細(xì)節(jié)，這樣的細(xì)節(jié)反復(fù)打磨生活的邊角，我們便漸失痛感。我每每祥林嫂一樣地說(shuō)起這些小委屈，都被朋友批評(píng)：文藝、自虐、敏感、皮薄、神經(jīng)線過(guò)多，怎么活了四十年棱角還沒(méi)被磨掉。④我很不幸又很有幸，我的棱角未被磨掉，以致小日子里的很多細(xì)節(jié)仍在觸痛我的小心肝。⑤有時(shí)候到服裝店或商場(chǎng)買(mǎi)衣服，當(dāng)你在一溜時(shí)裝前精挑細(xì)選時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)緊跟身后的那個(gè)冷艷的女售貨員正拈著蘭花指，把你剛動(dòng)過(guò)的衣服一一細(xì)心規(guī)整，仿佛你是破壞王，于是購(gòu)意欲打折；有時(shí)你在餐廳享受美食，背靠背座位上的那個(gè)小孩時(shí)不時(shí)用玩具車撩拔一下你的頭頂，你捏著喜羊羊的童聲溫柔勸說(shuō)N次，并求救于他的母親進(jìn)行有效教導(dǎo)與阻止無(wú)果后，你會(huì)牛吃草般把食物倒進(jìn)胃里，飛快地離開(kāi)；有時(shí)去公共洗手間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人把黃飛鴻的無(wú)影腳發(fā)揚(yáng)光大，抽水馬桶上半人高的沖水器，如廁后他們絕不用手按，而是用腳踢﹣﹣飛起一腳很爽地踢一下，水聲啦啦，沖水器上泥污滿布。有文明人想用手按，一看就皺起了眉：難道我要摸千百人的腳底泥？!猛起腳﹣﹣我也來(lái)一腳。⑥又想起一件事：我家小區(qū)附近是一座豪華的政府機(jī)構(gòu)辦公樓，每天早上，一輛龐大的垃圾車必要進(jìn)去收垃圾，司機(jī)許是因?yàn)樵缙鹚卟?、肝火盛，每次都把喇叭按得震天響；大樓門(mén)衛(wèi)好歹也是公家的人，哪受得你一個(gè)收垃圾的如此囂張，于是久扣柴扉就是不開(kāi)；垃圾車司機(jī)急火攻心，使勁把喇叭摁得驚天動(dòng)地，如雷貫耳。我屢被驚醒，躺在床上聽(tīng)那喇叭聲持續(xù)幾分鐘甚至十幾分鐘，感受其短促有力的節(jié)奏，有時(shí)非常具有暴力性和威脅性。那時(shí)才凌晨6點(diǎn)不到，剛開(kāi)始鄰居們還怨聲四起，后來(lái)逐漸無(wú)聲?！?0后”女兒很會(huì)自嘲，她說(shuō)：“媽媽，你應(yīng)該這樣想，這喇叭多好，能當(dāng)鬧鐘呢?！蔽衣勓员卟灰?，說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)生氣，你們是共產(chǎn)主義接班人，該生氣的不生氣了，我們的民族就沒(méi)有希望了。”女兒嘆了口氣，里面有深諳世事的老成，說(shuō)：“別上綱上線了哈，你生氣了又能怎樣？”我立馬被問(wèn)得惱羞成怒又張口結(jié)舌。⑦佛說(shuō)：“莫生氣，氣壞身子沒(méi)人理?！钡倚扌胁粔颍€是要生氣這不能不說(shuō)明我對(duì)這個(gè)世界依然充滿期盼，不肯絕望。⑧同學(xué)B移民德國(guó)N年后回來(lái)了一趟，在南方某城市小住了一個(gè)月，一天到晚生氣﹣﹣不只生事的氣，還生人的氣。她說(shuō)有的交警執(zhí)法態(tài)度不好你得要求他道歉啊，餐廳里的飯菜不合格你得要求撤換啊，門(mén)前的馬路上有個(gè)坑沒(méi)標(biāo)志你以納稅人的身份打110啊，開(kāi)車時(shí)看見(jiàn)身邊有車輛闖紅燈你要義正辭嚴(yán)地痛批他一頓啊，這樣才能形成公德氛圍，才能提高國(guó)民素質(zhì)，才能幸福起來(lái)……對(duì)于她野火燒不盡的昂揚(yáng)斗志，我同仇敵愾。但我一邊很感性地和她一道生氣，一邊理性地對(duì)她說(shuō)：“你要求交警向你道歉，跟要求古代衙門(mén)門(mén)前那只石獅子道歉沒(méi)什么區(qū)別，你真把阿Sir激怒了，他會(huì)二話不說(shuō)就把你的車拖走﹣﹣他可以情感執(zhí)法也可以按章執(zhí)法，這要看他的心情，要看你會(huì)不會(huì)裝孫子讓他有當(dāng)爺?shù)母杏X(jué)；你說(shuō)你要求撤換飯菜，那么有30%的可能，給你重新上的飯菜上沾有廚師的唾沫星子……⑨當(dāng)然了，千言萬(wàn)語(yǔ)還得回到現(xiàn)實(shí)：你要相信政府，相信人民，相信我們的國(guó)家，我們正處于物質(zhì)飛速發(fā)展與精神文明相對(duì)滯后的磨合期，所以我們也正在創(chuàng)建文明社會(huì)?；诖耍覀円嘈盼覀兊膰?guó)民幸福，遲早會(huì)像花兒一樣開(kāi)放。（選自《讀者）2003.1）（1）讀②﹣⑥段，根據(jù)提示，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)概括讓作者的幸福感被毀掉的幾個(gè)情景。①②③享受美食時(shí)，被小孩撩視，勸說(shuō)求教多次無(wú)效。④⑤（2）解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你說(shuō)你要求撤換飯菜，那么有30%的可能，給你重新上的飯菜上沾有廚師的唾沫星子……（3）結(jié)合全文內(nèi)容，概括讓作者生氣的原因。（4）國(guó)民面對(duì)“幸福感被摧毀”的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出“生氣”與“不生氣”兩種截然不同的態(tài)度，你認(rèn)為這兩種態(tài)度背后更本質(zhì)的區(qū)別是什么？10．（16分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題?？ㄖ町吺缑簪俣昵暗哪莻€(gè)春天，我是在昆侖山上度過(guò)的。②昆侖山其實(shí)只有一個(gè)季節(jié)——冬天，春節(jié)過(guò)后那段漫長(zhǎng)而寒冷的日子被稱之為春天，這是我們這幫小女兵從平原家中帶來(lái)的習(xí)慣。③快到“五一”了，冰封的道路漸漸開(kāi)通，春節(jié)慰問(wèn)品運(yùn)到了。五顏六色來(lái)自五湖四海的慰問(wèn)袋最受歡迎。小伙子們希望從繡著花的漂亮布袋里，摸出一雙精致的鞋墊，做一個(gè)浪漫的夢(mèng)。姑娘們沒(méi)有這份心思，只想找點(diǎn)稀罕的吃食，打打牙祭。整整一個(gè)冬天，除了脫水菜和軍用罐頭，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色?？上ВP(guān)山重重，山路迢迢，花生走了油，瓜子變哈喇，沙棗顛成粉末，面粉烙的小果子像出土文物……④突然聞到一股奇異的清香。那是一個(gè)繡著黃色“八一”和紅色五星的小白口袋。針腳毛茸茸的，繡活手藝不高，想必出自一個(gè)笨手笨腳的胖姑娘。打開(kāi)一看，是一袋葵花子。顆顆像小炮彈一樣結(jié)實(shí)，飽滿得可愛(ài)。我們每人搶了一把，一嘗，竟是生的?？ㄗ又新裰环庑?。⑤“敬愛(ài)的解放軍叔叔們……”⑥信是從廣東省湛江市第二小學(xué)發(fā)出的。我們趴在地圖上找。唔，湛江，好遠(yuǎn)！那里是亞熱帶，一個(gè)很熱的地方。孩子們請(qǐng)求解放軍叔叔們，把他們精心挑選出的葵花子，種在祖國(guó)的邊防線上。⑦我們把手中的葵花子放回布袋。那清香，是陽(yáng)光、土地和綠色植物的芬芳。昆侖山咆哮的暴風(fēng)雪，伴隨我們進(jìn)行討論。為什么只寫(xiě)給解放軍叔叔？邊防線上也有解放軍阿姨呀。在國(guó)境線上種葵花，多美妙的想法！每當(dāng)葵花開(kāi)放的時(shí)候，我們將有一條金色的國(guó)境線。這根本不可能！昆侖山是世界第三極，雪線上連草都不長(zhǎng)，還能開(kāi)葵花？⑧我們都默不作聲了，只聽(tīng)見(jiàn)屋外風(fēng)在嘶鳴．大家決定由我給孩子們回一封信，就說(shuō)葵花子是解放軍阿姨們收到的。只是這里很冷很冷……⑨昆侖山的“夏天”到了。⑩信早已寫(xiě)好，卻終于沒(méi)有發(fā)出。我們大著膽子，把葵花子種在院子里。人們都說(shuō)活不了，卻天天跑來(lái)看，松土施肥。葵花發(fā)芽了。先探出兩片嫩黃的葉子，像試探風(fēng)向的小手掌，肥厚而天真。然后舒展腰肢，前仰后合生機(jī)盎然地長(zhǎng)大起來(lái)。昆侖山默默地認(rèn)可了這些來(lái)自亞熱帶的綠色幼苗，就像它認(rèn)可了我們一樣。?然而，我們高興得太早了。不知道該算是上個(gè)冬天最遲、還是下個(gè)冬天最早的一股冷風(fēng)，凍死了絕大部分葵花。但卻奇跡般地保存下一棵幼苗。它并不是最強(qiáng)壯的，也許因?yàn)榻杂幸粔K大石頭。受到啟發(fā)，我們用石頭為葵花圍起一圈不透風(fēng)的籬笆。?現(xiàn)在，我們每天趴在石頭圍墻上看葵花，不知道的人，以為里面養(yǎng)著活蹦亂跳的小生靈。這棵幸運(yùn)的葵花，一往情深地看著太陽(yáng)，勇敢地展開(kāi)桃形的枝葉，莖上纖巧的絨毛，像蜜蜂翅膀一樣，在寒風(fēng)中抖個(gè)不停，也許它感到了昆侖山喜怒無(wú)常的成嚴(yán)，急匆匆地壓縮自己生命的歷程，才長(zhǎng)到一尺高，就萌出了紐扣大的花蕾，壓得最高處的莖葉微微下垂，好像慚愧自己為什么不長(zhǎng)得更高一些。?那一年沒(méi)有秋天。寒凝一切的風(fēng)雪，毫無(wú)先兆地驟然降臨。早上起來(lái)，天地一片蒼茫，我們幾乎是跌跌撞撞地?fù)湎蚩?。石圍墻也被風(fēng)吹得四散飄去，向日葵卻凝然不動(dòng)地站立在那里，在冰雕玉琢的瑩白之中，保持著凄清的翠綠。葉片傲然舒展，像面面玻璃做的旗，發(fā)出環(huán)珮般的了當(dāng)之聲。最不可思議的是，在它生命的最后一刻，居然統(tǒng)開(kāi)一朵明艷的花。那花盤(pán)只有五分硬幣那么大，薄而平整，冰雪凝凍其上，像一塊光滑的表蒙子。剛分裂出的葵花子還未成熱，像絲絲柳家一樣優(yōu)雅地彎曲著，沁出極輕淡的紫色。最令人警醒的是花盤(pán)四周彈射出密集的黃色花瓣，箭頭一般怒放著，像一顆永不泯滅的星。向日葵身上的冰花越結(jié)越厚，最后凝固成一方柱形的冰晶。?廣東省湛江市第二小學(xué)當(dāng)年的孩子們，但愿不要看到我這篇小文。愿他們心中永存一條盛開(kāi)葵花的金色國(guó)境。?假如有一天，我能重回昆侖山。在兩座最高的山峰中間，有一塊只有我們才知道的地方。在深深的永凍土層之下，有一方冰清玉潔的水晶，水晶中有一朵美麗絕倫的花，宛若雛菊半仰著臉，燦然微笑著……?我不知道它是不是世界上最小的葵花，但我知道它是世界上最高的葵花。（1）從文中找出兩處寫(xiě)昆侖山自然環(huán)境的句子，并說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)出昆侖山的哪些特點(diǎn)。（2）從詞語(yǔ)運(yùn)用和修辭方法的角度，簡(jiǎn)析第?段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。這棵幸運(yùn)的葵花，一往情深地看著太陽(yáng)，勇敢地展開(kāi)桃形的枝葉。莖上纖巧的絨毛，像蜜蜂翅膀一樣，在寒風(fēng)中抖個(gè)不停。（3）結(jié)合語(yǔ)境，分別說(shuō)出第?段加點(diǎn)詞語(yǔ)“最不可思議”“最令人警醒”的內(nèi)容。（4）結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)本文借物喻人的寫(xiě)法對(duì)表達(dá)主旨的作用。三．作文（滿分30分）11．（30分）題目：______的回憶要求：①將題目橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體自選；③書(shū)寫(xiě)工整，不少于600個(gè)字；④不得在文中泄露個(gè)人及學(xué)校相關(guān)信息。

江寧區(qū)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末模擬試卷七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一．基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，滿分27分）1．（1）①渺②誆③A④B（2）①國(guó)民黨政府喜歡以一些玄虛渺茫的事情來(lái)誆騙民眾。②這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？2．（1）而無(wú)車馬喧；詩(shī)中“而”容易寫(xiě)成“爾”，需要重點(diǎn)記憶；（2）閑敲棋子落燈花；（3）青青園中葵；（4）僵臥孤村不自哀；詩(shī)中“哀”容易寫(xiě)錯(cuò)，需要重點(diǎn)記憶；（5）簌簌衣巾落棗花；詞中“簌簌”容易寫(xiě)成“蔌蔌”，需要重點(diǎn)記憶；（6）惟長(zhǎng)堤一痕；句中“惟”容易寫(xiě)成“唯”，需要重點(diǎn)記憶；（7）以中有足樂(lè)者；（8）懼有伏焉；（9）其進(jìn)步未可量也；（10）須加溫恤；（11）勿揀擇，食適可。3．（1）開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車（2）我同意醉駕入刑。眼下，醉酒駕車、飆車、惡意欠薪等行為發(fā)生幾率越來(lái)越大，其社會(huì)危害性也呈現(xiàn)出逐漸擴(kuò)大之勢(shì)。在這種背景下，將其正式入罪，既是時(shí)代之需，也是法律保護(hù)民生的應(yīng)有之義。4．中國(guó)文化遺產(chǎn)標(biāo)志代表著政府和人民對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，表達(dá)的是追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容的精神寓意。5．①章回體②宋江③大鬧天宮二．選擇題（共5小題，滿分43分）6．B。7．（1）A（2）A（3）C（4）C8．（1）消除兩岸詞語(yǔ)差異（歧義）兩岸合作編纂常用詞典促進(jìn)兩岸語(yǔ)言溝通，推動(dòng)文化交流（以上答案或者意思相近均可，1分）難道大陸的簡(jiǎn)化字就不“正”嗎？（意思相近均可，1分）（2）“后果”改為“結(jié)果”（“估價(jià)”改為“評(píng)價(jià)”也可以），繁體字外面的書(shū)名號(hào)改為引號(hào)，“作為一個(gè)民族的標(biāo)志”和“關(guān)系到兩岸文化的交流、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的繁榮”互換位置。9．（1）①購(gòu)物時(shí)，售貨員迅速將找零的錢(qián)丟在柜臺(tái)上。②精挑時(shí)裝時(shí)，女售貨員緊跟身后細(xì)心規(guī)整。④在公共洗手間，大多數(shù)人腳踢沖水器。⑤早晨時(shí)，垃圾車四季把喇叭按得震天響。（2）“唾沫星子”指廚師用口水表達(dá)對(duì)顧客要求撤換飯菜的行為的強(qiáng)烈抱怨。（3）①國(guó)民素質(zhì)不高，在細(xì)節(jié)上不尊重他人，不尊重社會(huì)公德。②國(guó)民沒(méi)有維護(hù)自己的權(quán)益和公德權(quán)益的意識(shí)，沒(méi)有形成公德氛圍。③國(guó)民維護(hù)自己的權(quán)益和公德權(quán)益的行為得不到保證。（4）①生氣的人的心理是對(duì)這個(gè)社會(huì)依然充滿希望，不肯絕望，希望能通過(guò)努力，創(chuàng)建更文明的社會(huì)，讓國(guó)民擁有更多的幸福。②不生氣的人被磨平了棱角，安于現(xiàn)狀。10．（1）示例：“昆侖山其實(shí)只有一個(gè)季節(jié)――冬天，春節(jié)過(guò)后那段漫長(zhǎng)而寒冷的日子被稱之為春天，這是我們這幫小女兵從平原家中帶來(lái)的習(xí)慣”；“昆侖山是世界第三極，雪線上連草都不長(zhǎng)”。上面兩句環(huán)境描寫(xiě)的句子反映了昆侖山的高原特征，這里常年積雪、自然環(huán)境惡劣。（2）運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了葵花努力生長(zhǎng)的情景；“纖巧”“抖”也寫(xiě)出了寒風(fēng)中葵花的弱小，表達(dá)了作者對(duì)葵花的敬佩和憐愛(ài)之情。（3）示例：“最不可思議”寫(xiě)出了環(huán)境惡劣與葵花綻放的反差之大，出人意料；“最令人警醒”寫(xiě)出了邊防戰(zhàn)士受到葵花不屈不撓、堅(jiān)忍不拔精神的啟迪。（4）示例：文章借物喻人，以葵花喻邊防戰(zhàn)士的精神，具有表現(xiàn)力與感染力。本文表面上是寫(xiě)昆侖山惡劣的自然環(huán)境下生長(zhǎng)的葵花，實(shí)際上是贊揚(yáng)在極端惡劣的自然環(huán)境中駐守昆侖山邊防線上