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江西鷹潭貴溪二中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下-競(jìng)賽(期中)生物試題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、有關(guān)呼吸,下列敘述正確的是()A.空氣中的氧氣是通過(guò)呼吸系統(tǒng)運(yùn)達(dá)人體骨骼肌細(xì)胞的B.通過(guò)擴(kuò)散作用可以實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換C.胸大肌和腹部肌肉是人體完成呼吸動(dòng)作的主要呼吸肌D.哮喘病人的肺泡長(zhǎng)期處于膨脹狀態(tài),使呼吸不暢通,影響了肺的換氣2、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽3、一名患者身材矮小、智力低下,他在嬰幼兒時(shí)期缺乏的激素是A.胰島素 B.甲狀腺激素 C.生長(zhǎng)激素 D.性激素4、下列做法中能促進(jìn)植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫(kù)保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土5、人體和外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是()A.食道B.肺C.大腸D.口腔6、裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是()A.是否有根莖葉的分化B.種子外是否有種皮C.其花朵中是否有子房D.種子外是否有果皮7、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的表述,錯(cuò)誤的是()A.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用高錳酸鉀溶液染色B.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體是清水C.若物像在視野的右下方,應(yīng)將玻片向右下方移動(dòng)使其到視野中央D.用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),可見(jiàn)紅細(xì)胞在最細(xì)的血管中呈單行通過(guò)8、小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞后,判斷這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞。他作出此種判斷的依據(jù)是()A.有細(xì)胞壁.葉綠體 B.有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜C.有細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核 D.有細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)9、如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中,CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是()A.植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度C.葉綠體內(nèi)的有機(jī)物含量,C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)D.在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,曲線有可能為EG10、小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是()A.q B.d C.p D.b11、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈12、楊樹(shù)莖的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,結(jié)果是()A.形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半B.形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變C.形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半D.形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變13、生物圈中有許多綠色植物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.水綿沒(méi)有根、莖、葉的分化B.綠色開(kāi)花植物就是被子植物C.銀杏具有花、果實(shí)、種子三大生殖器官D.貫眾用孢子進(jìn)行繁殖14、青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞B.受精卵C.剛孵出的小蝌蚪D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙15、學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學(xué)找來(lái)一根白色長(zhǎng)繩,在長(zhǎng)繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段,之后,把長(zhǎng)繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中,長(zhǎng)繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因16、下列動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的特征及動(dòng)物代表搭配不正確的是()動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)特征動(dòng)物代表A扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)肛門渦蟲(chóng)B腔腸動(dòng)物身體輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門血吸蟲(chóng)C節(jié)肢動(dòng)物有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)蜻蜓D線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門蛔蟲(chóng)A.A B.B C.C D.D17、殺蟲(chóng)劑往往是開(kāi)始時(shí)使用時(shí)有效,后來(lái)逐漸失效.這是因?yàn)椋ǎ〢.害蟲(chóng)接觸殺蟲(chóng)劑后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性B.用藥量太少,害蟲(chóng)沒(méi)被殺死而產(chǎn)生了抗藥性C.害蟲(chóng)存在抗藥性變異,殺蟲(chóng)劑對(duì)這種抗藥性進(jìn)行了選擇D.害蟲(chóng)為了適應(yīng)這種環(huán)境變化,產(chǎn)生了抗藥性變異18、人體呼吸系統(tǒng)的組成是()A.氣管、肺 B.呼吸道、肺 C.鼻腔、氣管、肺 D.鼻腔、喉19、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能知識(shí)的敘述,正確的是()A.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)該看著目鏡B.在做“觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),必須經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的身體C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚D.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體是清水20、如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.①上的任意一個(gè)片段代表基因B.每一種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)和數(shù)目是相同的C.每條③中含有多個(gè)②分子D.人的生殖細(xì)胞中③成雙成對(duì)存在21、在一片草原上,生活著各種牧草、昆蟲(chóng)、食草鳥(niǎo)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、鷹等動(dòng)植物。請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)根據(jù)這些動(dòng)植物的食物關(guān)系,用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)。_______(2)構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了這些動(dòng)植物之外,還應(yīng)有哪些成分?_____________________。(3)為了防止鳥(niǎo)吃草籽,有人把該草原中的人工種草實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩起來(lái)。結(jié)果事與愿違,實(shí)驗(yàn)區(qū)的草幾乎被蟲(chóng)子吃光,請(qǐng)分析其中的原因。_____________________________________。(4)若由于某種原因牧草大量死亡,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出牧草死亡后,細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線。____________22、根據(jù)下列資料分析答題:2018年進(jìn)入襄陽(yáng)四中學(xué)習(xí)的王子豪,有著超越同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)年在父親大面積燒傷、生命垂危時(shí),他兩度割皮救父。當(dāng)選2017中華慈孝人物。進(jìn)行器官移植手術(shù)后,免疫系統(tǒng)會(huì)將外來(lái)器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析,移植的外來(lái)器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于_________A.淋巴細(xì)胞B.疫苗C.抗體D.抗原人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的_________,來(lái)殺死或抑制異體器官的成活.移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功.這屬于人體的第______道防線建立起______免疫.(填“特異性”或“非特異性”)
參考答案1、D【解析】
吸氣時(shí),肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時(shí),胸廓擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓下降,外界空氣就通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣動(dòng)作。呼氣時(shí),肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都縮?。和瑫r(shí),膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。這時(shí),胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內(nèi)氣壓升高,迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過(guò)呼吸道排到體外,完成呼氣動(dòng)作?!驹斀狻緼.空氣中的氧氣是通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)達(dá)人體骨骼肌細(xì)胞的,A錯(cuò)誤。B.通過(guò)擴(kuò)散作用可以實(shí)現(xiàn)人體內(nèi)的氣體交換,肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤。C.呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是:平靜吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)??梢?jiàn)呼吸動(dòng)作的主要呼吸肌是肋間肌和膈肌,C錯(cuò)誤。D.哮喘是常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,因此影響了肺泡的收縮擴(kuò)張功能,使肺內(nèi)氣壓變化較小,故影響了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換,D正確。故選:D。解題的關(guān)鍵是掌握人體呼吸的過(guò)程。2、C【解析】試題分析:消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。小腸吸收的成分包括:水、無(wú)機(jī)鹽、維生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。上圖表示的是小腸絨毛,小腸能吸收維生素C、脂肪酸。考點(diǎn):本題考查的是胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3、B【解析】考點(diǎn):生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。分析:激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。解答:人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺的功能、激素分泌異常癥如圖所示:某人成年后身材矮小,智力低下,無(wú)生育能力,可判斷其幼年時(shí)期體內(nèi)很可能是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致的。內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥;成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥。甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)患甲亢;幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患呆小癥;缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫。胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病故選B4、D【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用,解答時(shí)可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響方面來(lái)切入?!驹斀狻恐参镞M(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間,A不符合題意;溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,增加產(chǎn)量,B不符合題意;增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在貯藏水果時(shí),增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間,C不符合題意;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過(guò)后,土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng),D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響。5、B【解析】呼吸的全過(guò)程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié);其中肺的通氣是指肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的:吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)呼吸肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。因此人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,食道、大腸、口腔屬于消化系統(tǒng)。故選B。6、D【解析】
自然界中的植物多種多樣,包括孢子植物和種子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物,分析解答?!驹斀狻緼、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化,A錯(cuò)誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮,B錯(cuò)誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子,所以花朵中都有子房,C錯(cuò)誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí);裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被,裸露,不能形成果實(shí)。可見(jiàn)二者的主要區(qū)別是種子外有無(wú)果皮包被著,D正確。故選:D解答此題的關(guān)鍵是知道裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著。7、A【解析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用碘液染色,A錯(cuò)誤;
為維持細(xì)胞正常形態(tài),在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片的中央滴加清水,B正確;
在顯微鏡中成的像是倒像,若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動(dòng)到視野中央,應(yīng)往右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才能往左上方移動(dòng)到達(dá)視野中央,C正確;
毛細(xì)血管管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),D正確。8、A【解析】動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。所以說(shuō)動(dòng)植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。所以小玉同學(xué)用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞,她判斷該是植物細(xì)胞,作出判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和葉綠體兩個(gè)結(jié)構(gòu),故A符合題意。9、D【解析】
植物鮮重量增加的主要是水分,不能代表光合作用的強(qiáng)度。在C點(diǎn)增加光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度增加,說(shuō)明出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度。BC段光合作用強(qiáng)度基本不變,C點(diǎn)和B點(diǎn)三碳化合物維持動(dòng)態(tài)平衡。光照強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快。但超過(guò)一定范圍之后,光合速率的增加轉(zhuǎn)慢。當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時(shí),光合速率就不再增加,這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象。【詳解】光合作用是合成有機(jī)物,光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)是植物干重的增加量,A錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度,B錯(cuò)誤;從B點(diǎn)后,光合作用強(qiáng)度不再增加,葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,C點(diǎn)時(shí)等于B點(diǎn),C錯(cuò)誤;在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度可能會(huì)增加,曲線有可能為EG,D正確。本題考查光合作用強(qiáng)度影響因素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力和識(shí)圖能力。10、C【解析】
顯微鏡下看到的像是原物體的倒像,即上下相反、左右相反?!驹斀狻匡@微鏡成倒立的像,倒立不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即“p”,C正確。解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立的像。11、D【解析】
生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選D。本題考查生物圈是自然界中最大的生態(tài)系統(tǒng),解題的關(guān)鍵是理解生物圈的組成。12、B【解析】
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。【詳解】楊樹(shù)莖的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂時(shí),一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)新細(xì)胞核,再在兩個(gè)新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成為兩個(gè)新細(xì)胞。故可排除CD選項(xiàng)。又由于體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。故A錯(cuò)誤,B正確。故選:B。掌握植物細(xì)胞分裂的過(guò)程是解題關(guān)鍵。13、C【解析】
藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大。裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官。被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官?!驹斀狻緼、水綿屬于藻類植物,沒(méi)有根、莖、葉的分化,正確;B、被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。正確;C、銀杏屬于裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官,錯(cuò)誤;D、貫眾屬于蕨類植物,用孢子進(jìn)行繁殖,正確。熟記掌握各種植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。14、B【解析】
青蛙是有性生殖,卵細(xì)胞和精子細(xì)胞是青蛙的生殖細(xì)胞,故不是發(fā)育的起點(diǎn),蝌蚪是青蛙的幼體,故也不是發(fā)育起點(diǎn),青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。15、B【解析】試題分析:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.在長(zhǎng)繩上用紅黃綠藍(lán)等顏色涂在不同的區(qū)段上,則長(zhǎng)繩,各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體??键c(diǎn):染色體、DNA和基因的關(guān)系。16、B【解析】試題分析:A、渦蟲(chóng)身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)肛門,屬于扁形動(dòng)物,A正確;B、血吸蟲(chóng)身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱),屬于扁形動(dòng)物,B錯(cuò)誤;C、蜻蜓有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物,C正確;D、蛔蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,屬于線形動(dòng)物,D正確.【考點(diǎn)定位】本題考查動(dòng)物的特征,容易題,屬于理解層次。17、C【解析】首先害蟲(chóng)存在兩種變異品種:抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)與抗藥能力差的害蟲(chóng)。農(nóng)藥使害蟲(chóng)中抗藥能力差的害蟲(chóng)死亡,而抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)活了下來(lái)。這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng),使用時(shí)間越長(zhǎng),效果越差,是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑選擇了害蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異,A、D錯(cuò)誤;抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)不是由于用藥量太少而產(chǎn)生抗藥性,而是由于具有選擇性,B錯(cuò)誤;抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)存在抗藥性變異,殺蟲(chóng)劑對(duì)這種變異進(jìn)行了選擇,C正確。18、B【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。【詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,如圖:組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。其中鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以人體呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺。故選B。解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成。19、B【解析】
使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝,首先明確制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有擦、滴、刮、涂、蓋、染。玉米的種子有胚乳,滴加碘液呈藍(lán)色。蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁完成呼吸。下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)該看著物鏡。【詳解】為防止壓破標(biāo)本,下降顯微鏡的鏡筒時(shí),眼睛要注視物鏡,故A錯(cuò)誤;觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),其目的是維持蚯蚓的正常呼吸,故B正確;玉米是單子葉植物,種子內(nèi)有胚乳,淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中,胚芽、子葉、胚軸、胚根內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量非常少,向玉米種子的剖面滴加碘液后,只有胚乳變成藍(lán)色,故C錯(cuò)誤;為保持細(xì)胞的正常形態(tài),制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體是生理鹽水,故D錯(cuò)誤。故選B。根據(jù)制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片、顯微鏡的使用方法、玉米種子的結(jié)構(gòu)、蚯蚓的呼吸等知識(shí)分析解答。20、B【解析】
1、遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩部分組成。【詳解】基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯(cuò)誤;每種生物細(xì)胞內(nèi)③染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,B正確;每條③染色體中含有一個(gè)①DNA分子,C錯(cuò)誤;人的生殖細(xì)胞中③染色體成單存在,D錯(cuò)誤;關(guān)鍵:理解細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。21、非生物部分(陽(yáng)光、空氣、水等)和分解者牧草用網(wǎng)罩起來(lái),破壞了原有食物鏈,昆蟲(chóng)失去天敵,大量繁殖【解析】試題分析:(1)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,食物網(wǎng)是由多條食物鏈交織而成的,在本生態(tài)系統(tǒng)中存有:①牧草→食草鳥(niǎo)→鷹牧②草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹兩條食物鏈,一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括:生物部分和非生物部分,生物部分又包括
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