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文檔簡介

2025年廣西五市高三六校第一次聯(lián)考生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.HIV感染某個T細胞后,會強迫T細胞表面的細胞膜形成小囊膜,作為自己的藏身之所,囊膜會經(jīng)歷一個被稱為“出芽繁殖”的過程,從這個T細胞斷開感染其他T細胞,該過程涉及一種名叫Gag的HIV復合蛋白。下列敘述錯誤的是A.HIV感染其他T細胞的過程與細胞識別以及細胞膜的流動性有關B.若能阻止Gag蛋白在體內(nèi)的積累可能會抑制HIV的傳播繁殖C.HIV的增殖依賴于T細胞內(nèi)的能量及物質D.HIV感染初期機體免疫能力下降,T細胞數(shù)量持續(xù)減少2.下列關于生物學實驗的敘述中,正確的是()A.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的實驗方法是模型方法,模擬活動就是構建動態(tài)的概念模型B.提取綠葉中光合色素時未加SiO2,導致濾紙條上葉綠素色帶偏窄而類胡蘿卜素色帶無變化C.制備細胞膜應先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取D.赫爾希和蔡斯以T2噬菌體和大腸桿菌為實驗材料,采用同位素標記法和對比實驗法證明了DNA是主要的遺傳物質3.下列關于生物進化的敘述,錯誤的是()A.達爾文進化論認為相似物種間的統(tǒng)一模式與遺傳有關B.自然選擇作用于對個體存活和繁殖有影響的變異性狀C.施用殺蟲劑對害蟲抗藥性增強起到人工選擇的作用D.異地的物種形成與自然選擇導致基因庫的差異有關4.研究人員以HCl溶液和淀粉酶為實驗材料,探究它們對蛋白質和淀粉的催化水解作用,實驗結果如圖所示(同種底物起始量相同,在反應相同時間后測得底物剩余量)。有關分析錯誤的是()A.物質1、2分別為蛋白質和淀粉B.圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶C.該實驗可證明酶具有專一性和高效性D.該實驗可證明淀粉酶具有降低活化能的作用5.如圖是某森林在被大火完全燒毀前后(b點為發(fā)生火災的時間),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量(Pn)變化示意圖。下列有關表述,錯誤的是()A.在整個演替過程中,各種群的數(shù)量一般呈“S”型增長B.a(chǎn)--b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的水平結構C.由于b點時該森林被大火完全燒毀,故圖示演替屬于初生演替D.可以用樣方法調(diào)查某種喬木的種群密度6.下列有關核酸的敘述正確的是()A.發(fā)菜的遺傳物質有DNA和RNA兩種B.人體細胞內(nèi)的DNA和轉運RNA中均含有堿基對C.洋蔥根尖細胞的葉綠體和線粒體中均含有少量DNAD.RNA合成時,RNA聚合酶與基因的起始密碼子相結合二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)發(fā)酵工業(yè)起源很早,中國早在公元前就采用發(fā)酵法釀酒、制醬等,隨著科技的發(fā)展一些現(xiàn)代生物技術也應用到發(fā)酵工業(yè)中,取得良好效益。有技術員利用啤酒酵母固定化技術進行酒精發(fā)酵,裝置如圖。請回答下列問題:(1)制作啤酒酵母懸液時,在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖,待懸浮液中出現(xiàn)______________,說明酵母菌已經(jīng)活化。酵母菌活化的目的是__________________。(2)適宜條件下,將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠,這種固定酵母細胞的方法是_____________________。(3)裝置中長導管的作用是_____________;從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高的原因是__________________;生產(chǎn)中要提高酒精度,加入葡萄糖溶液后應關閉裝置中的__________________。(4)與利用游離酵母菌生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母生產(chǎn)啤酒的優(yōu)點有________________(寫出兩點)。(5)上圖裝置還可用于研究固定化葡萄糖異構酶生產(chǎn)高果糖漿。研究中常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產(chǎn)生1微摩爾________________所需酶量。8.(10分)埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)引起的病毒性出血熱。EBV與宿主細胞結合后,將核酸-蛋白復合體(-RNA)釋放至細胞質,通過以下途徑進行增殖。請回答下列有關問題:(1)過程②和③分別叫________________、________________。(2)請利用箭頭和文字寫出埃博拉病毒在宿主巨噬細胞中遺傳信息的流動方向。RNA蛋白質(3)EBV病毒感染機體后,引發(fā)的特異性免疫有___________?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了5種埃博拉病毒,從該病毒遺傳物質結構特點分析其易發(fā)生變異的原因是_______________________。(4)已研制出針對埃博拉病毒的DNA疫苗,其流程是將埃博拉病毒基因經(jīng)過逆轉錄后整合到質粒上,構建基因表達載體,導入人體皮膚。這種DNA疫苗相對普通疫苗具有_____________等優(yōu)點;但若注射劑量高,可能會整合到宿主基因組內(nèi)而引起____________安全性問題。(5)若制備埃博拉病毒的單克隆抗體,必須借助動物細胞工程中的_____________技術。9.(10分)某工廠欲利用固定化酵母細胞生產(chǎn)果酒。請回答下列問題:(1)若培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質是葡萄糖,寫出利用酵母細胞生產(chǎn)果酒的反應式:__________________________。在果酒生產(chǎn)過程中,發(fā)酵裝置中發(fā)酵液不能裝滿,需留大約1/3空間,原因是________________________________________________________________。(2)檢測果酒中酒精的試劑是_________________________,若果酒制作成功后敞口放置一段時間,發(fā)現(xiàn)果酒變酸,原因是____________________________________________。(3)欲將酵母細胞進行分離純化,方法有________________________,其中能夠用于計數(shù)的方法是________________,為保證計數(shù)結果準確,一般選擇菌落數(shù)在__________的平板進行,該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目______________。10.(10分)馬拉松長跑過程中機體會發(fā)生相應的生理變化?;卮鹣铝袉栴}:(1)運動時產(chǎn)生較多的___________________可以作為調(diào)節(jié)因子作用于位于___________________的呼吸中樞促使呼吸頻率加快。產(chǎn)生的熱量主要通過___________________方式散出。(2)長跑過程中大量消耗葡萄糖,而血糖含量基本保持穩(wěn)定,不會影響運動,其原因是____________________________________________________。(3)長跑過程中,血液中抗利尿激素含量增加,能提高腎臟______________。11.(15分)為了獲得治療癌癥效果更好的抗體,科學家對鼠源抗體進行了如下的改造過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中通過基因________,對現(xiàn)有的鼠源抗體進行改造,這項技術稱為___________。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結構外,還應具有_______、________。(3)目的基因表達載體導入漿細胞常用方法是____________________,為了使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定遺傳,需要將目的基因插入到受體細胞的____________DNA上。(4)讓漿細胞與______________細胞進行雜交,并通過選擇培養(yǎng)基以及____________和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量既能無限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細胞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

HIV是一種病毒,它專一性寄生在T細胞內(nèi),利用T細胞內(nèi)的物質和能量合成自身所需的蛋白質和核酸,以繁殖其下一代。結合題干信息分析可知,HIV感染T細胞,需要T細胞的細胞膜形成一個囊泡將其包裹隱藏,再經(jīng)過一些系列的增殖過程,最后通過“出芽繁殖”的方式脫離T細胞,但這一過程需要一種叫Gag的蛋白協(xié)助。人體感染HIV初期,T細胞反而會大量增殖,機體免疫能力會增強,但一旦HIV隱藏后,需等到其大量繁殖并感染大量T細胞,機體的免疫力才會遭到嚴重破壞,此時感染者就會出現(xiàn)各種感染或腫瘤等并發(fā)癥,直至死亡。【詳解】A、HIV感染T細胞的過程與細胞的識別有關,囊泡的出現(xiàn)與細胞膜的流動性有關,A正確;

B、HIV感染其他T細胞與Gag蛋白有關,因此若能阻止Gag蛋白在體內(nèi)的積累就可能會抑制HIV的傳播繁殖,B正確;

C、HIV必須在宿主細胞內(nèi)進行增殖,該過程依賴于T細胞內(nèi)的能量及物質,C正確;

D、HIV感染初期,為抵抗病原體的感染,機體免疫力增強,T細胞數(shù)量增多,D錯誤。

故選D。

【點睛】易錯選項D,不清楚機體從感染HIV開始到死亡期間內(nèi)機體內(nèi)HIV濃度的變化以及對應的T細胞數(shù)量變化規(guī)律。HIV濃度的變化:急劇增大,再減少,之后逐漸增大。T細胞數(shù)量變化:先增多,后逐漸減少。2、C【解析】

1.獲得純凈的細胞膜要選擇人的成熟紅細胞,因為該細胞除了細胞膜,無其他各種細胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細胞膜;紅細胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂,其中的內(nèi)容物混合在一起,通過離心的方法可提取純凈的細胞膜。2.葉綠體色素的提取和分離實驗:提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢。各物質作用:無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞。結果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關。3.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗證明噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌,蛋白質外殼留在外面,進而證明DNA是遺傳物質。4.模型法:人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達。①物理模型:以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征。如:DNA雙螺旋結構模型,細胞膜的流動鑲嵌模型。②概念模型:指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型。如:對真核細胞結構共同特征的文字描述、光合作用過程中物質和能量的變化的解釋、達爾文的自然選擇學說的解釋模型等。③數(shù)學模型:用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數(shù)學形式。如:酶活性受溫度(PH值)影響示意圖,不同細胞的細胞周期持續(xù)時間等。【詳解】A、采用模型方法研究“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”,模擬活動本身就是在構建動態(tài)的物理模型,之后再根據(jù)活動中的體會構建概念模型,A錯誤;B、提取綠葉中光合色素時未加SiO2,研磨不充分,導致濾紙條上葉綠素色帶、類胡蘿卜素色帶都變窄,B錯誤;C、哺乳動物紅細胞放在清水中吸水漲破,再離心時將血紅蛋白和細胞膜分離,C正確;D、根據(jù)以上分析可知該實驗采用了放射性同位素追蹤法和對比實驗法,進而證明DNA是遺傳物質,但是沒有證明DNA是主要的遺傳物質,D錯誤。故選C。3、C【解析】

達爾文認為,彼此不同而又相似的物種由一個祖先物種發(fā)展而來,遺傳的力量使它們保持某種結構和功能的統(tǒng)一模式,由于所有的動物有一個共同由來,所有的植物有一個共同由來,乃至整個生物界有一個共同由來,生物界既存在著巨大的多樣性,又在不同層次上存在著高度的統(tǒng)一性。在一個自然種群中,只要個體之間存在著變異,而且某些變異性狀影響了個體的存活和繁殖,從而使具有不同性狀的個體之間在存活率和繁殖率上出現(xiàn)了差異,自然選擇就發(fā)生作用,經(jīng)過世世代代的選擇,在種群中相關的有利變異被保存下來,并不斷得到積累,微小變異積成顯著變異,新的類型,新的物種由此產(chǎn)生,生物學家把自然選擇看作是進化性變化的主要機制。一個初始種群因環(huán)境隔離因素,例如地理障礙而分隔成兩個種群,由于新種群形成時可能發(fā)生的遺傳漂變,它們所處的環(huán)境條件不同,自然選擇所保留的和淘汰的基因型不同,兩個種群的遺傳組成出現(xiàn)差異,由于兩個種群彼此處于隔離狀態(tài),它們之間的遺傳差異避免了因基因交流、個體的遷入和遷出而減弱甚至消失,隨著時間的推移,種群間的遺傳差異積累,最后達到種群間完全的生殖隔離,當它們再度相遇時,已經(jīng)不能相互交配了,這時袁新的物種就形成了,這是異地的物種形成過程?!驹斀狻緼、由分析可知,達爾文進化論認為遺傳的力量使相似物種間保持某種結構和功能的統(tǒng)一模式,A正確;B、達爾文認為自然選擇是進化性變化的主要機制,作用于對個體存活和繁殖有影響的變異性狀,B正確;C、施用殺蟲劑對害蟲抗藥性增強起到定向選擇的作用,C錯誤;D、由異地的物種形成過程可知,由于自然選擇導致基因庫的差異進而導致了生殖隔離,D正確。故選C。4、D【解析】

酶的特性:

(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。

(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學反應。

(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活?!驹斀狻緼、圖乙中,物質1沒有水解,物質2水解,說明使用的催化劑具有專一性,因此可以確定圖乙利用的催化劑是淀粉酶,則圖中物質2是淀粉,物質1是蛋白質,A正確;

B、鹽酸水解有機物沒有專一性,并結合A項分析可知,圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶,B正確;

C、圖乙中利用了淀粉酶,但只能將淀粉水解,因此能夠體現(xiàn)酶的專一性;圖甲中利用的HCl溶液,與圖乙比較,催化淀粉水解的速度慢,因此可以體現(xiàn)酶的高效性,C正確;

D、該實驗不能證明淀粉酶具有降低活化能的作用,D錯誤。

故選D。5、C【解析】

1、三類植物在群落中呈斑塊狀鑲嵌分布應為群落水平結構的特點。2、根據(jù)題圖,b~d段,植物群落的演替情況是草本植物被灌木優(yōu)勢取代,灌木又被喬木優(yōu)勢取代。3、演替過程中,由于植物形成垂直結構,則生產(chǎn)者固定的太陽能總量逐漸增加,但種群數(shù)量不一定呈現(xiàn)S型曲線。4、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關系、種間關系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結果?!驹斀狻緼、在整個演替過程中,由于生產(chǎn)者同化的能量越來越多,最后趨于穩(wěn)定,說明各種群的種群數(shù)量一般呈“S”型增長,A正確;B、由于環(huán)境和人為因素影響,同一地段種群密度有差別,常呈鑲嵌分布,形成了群落的水平結構,B正確;C、b點時該森林被大火完全燒毀,原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體,所以火災后的演替屬于次生演替,C錯誤;D、可以用樣方法調(diào)查某種喬木的種群密度,D正確。故選C。6、B【解析】

1、除少數(shù)病毒外,生物的遺傳物質是DNA。2、發(fā)菜為原核生物?!驹斀狻緼、發(fā)菜的遺傳物質是DNA,A錯誤;B、人體細胞內(nèi)的DNA分子中堿基成對存在,轉運RNA中含有部分堿基對,B正確;C、洋蔥根尖細胞中無葉綠體,C錯誤;D、轉錄時RNA聚合酶與基因的某一部位相結合,起始密碼子位于mRNA上,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查DNA和RNA在生物體內(nèi)的存在部位、結構以及RNA的合成,考查對基礎知識的理解和歸納。二、綜合題:本大題共4小題7、氣泡使處于休眠狀態(tài)的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態(tài)包埋法釋放酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱葡萄糖液濃度過高會使固定化的酵母細胞滲透失水,影響其活性,甚至死亡活塞1酵母細胞可多次利用、便于與產(chǎn)物分離,提高產(chǎn)品質量果糖【解析】

制備固定化酵母細胞的實驗步驟,請回答:①酵母細胞的活化→②配制CaCl2溶液→③配制海藻酸鈉溶液→④海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→⑤固定化酵母細胞;2.1(U)個酶活力單位是指在溫度為25℃,其他反應條件,如pH等均為適宜的情況下,在1分鐘內(nèi)轉化1mmol的底物所需的酶量?!驹斀狻浚?)制作啤酒酵母懸液時,在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖有利于酵母菌活化,酵母菌活化的目的是使處于休眠狀態(tài)的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態(tài),待懸浮液中出現(xiàn)氣泡,意味著酵母菌能進行正常的代謝,活化過程完成。(2)為了能夠讓酵母菌重復利用,通常用包埋法將酵母細胞制成凝膠珠,具體做法是將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠。(3)裝置中長導管能起到釋放酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱的作用,為了避免酵母細胞滲透失水,甚至死亡,影響其活性,通常要求從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高;生產(chǎn)上,在加入葡萄糖溶液后要關閉裝置中的活塞1,以保證發(fā)酵罐中的無氧環(huán)境,有利于酵母菌的無氧呼吸,提高酒精度,(4)與利用游離酵母菌生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母生產(chǎn)啤酒典型優(yōu)勢為酵母細胞可多次利用、便于與產(chǎn)物分離,提高產(chǎn)品質量。(5)圖中裝置可用于研究固定化葡萄糖異構酶的活力,結合分析可知,常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產(chǎn)生1微摩爾果糖所需酶量?!军c睛】熟知固定化酶技術的種類和優(yōu)點是解答本題的關鍵!掌握酒精發(fā)酵的操作流程是解答本題的另一關鍵!8、翻譯RNA復制細胞免疫和體液免疫EBV的遺傳物質RNA是單鏈,結構不穩(wěn)定,容易突變DNA分子結構穩(wěn)定,便于運輸和保存(不會誘發(fā)針對載體自身免疫反應等)破壞正常細胞功能等動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合【解析】試題分析:本題以圖文結合的形式,綜合考查學生對中心法則的、特異性免疫及其應用、生產(chǎn)單克隆抗體等知識的理解和掌握情況。解答此類問題需熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網(wǎng)絡。在此基礎上,依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息,準確識別圖中數(shù)字所示生理過程,進而進行相關問題的解答。(1)分析圖示可知,過程②為以mRNA為模板合成蛋白質的翻譯過程;③為以mRNA為模板合成-RNA的RNA復制過程。(2)結合對(1)分析可知:埃博拉病毒在宿主巨噬細胞中遺傳信息的流動方向為。(3)EBV病毒為寄生生物,感染機體后可引發(fā)細胞免疫和體液免疫。埃博拉病毒(EBV)的遺傳物質RNA是單鏈,結構不穩(wěn)定,容易突變。(4)與普通疫苗相比,利用基因工程研制的DNA疫苗具有DNA分子結構穩(wěn)定、便于運輸和保存等優(yōu)點;但若注射劑量高,可能會整合到宿主基因組內(nèi)而引起破壞正常細胞功能等(5)若制備埃博拉病毒的單克隆抗體,必須借助動物細胞工程中的動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術。9、既為酵母菌有氧呼吸大量繁殖提供適量的氧氣,又防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出酸性重鉻酸鉀好氧的醋酸菌使果酒轉變成醋酸平板劃線法或稀釋涂布平板法稀釋涂布平板法30~300低【解析】

本題考查細胞的固定化、果酒的制作、微生物的分離純化等內(nèi)容。制備固定化酶的方法主要有吸附法、交聯(lián)法、包埋法等。吸附法的顯著特點是工藝簡便且條件溫和,在生產(chǎn)實踐中應用廣泛;交聯(lián)法是利用多功能試劑進行酶與載體之間的交聯(lián),在酶和多功能試劑之間形成共價鍵,從而得到三維的交聯(lián)網(wǎng)架結構;包埋法是將酶包埋在能固化的載體中?!驹斀狻浚?)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)酒精的原理是酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精,反應式見答案,發(fā)酵裝置中發(fā)酵液需留1/3空間,既為酵母菌有氧呼吸大量繁殖提供適量的氧氣,又防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出。(2)酸性重鉻酸鉀與酒精反應,顏色由橙色變?yōu)榛揖G色。醋酸菌是需氧菌,可將果酒轉變?yōu)榇姿?。?)分離微生物的方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可用于進行計數(shù),為保證計數(shù)結果準確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進行,由于當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,因此統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低?!军c睛】海藻酸鈉溶液固定酵母細胞的注意事項:

1、配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊。

2、海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進入氣泡。

3、制備固定化酵母細胞:高度適宜,并勻速滴入

4、剛溶化的海藻酸鈉應冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過高會導致酵母菌死亡。10、CO2腦干汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細血管的散熱肝糖原的分解和非糖物質的轉化補充消耗的葡萄糖腎小管、集合管對水的通透性,促進水的重吸收【解析】

調(diào)節(jié)血糖的激素:(1)胰島素:(降血糖)。分泌部位:胰島B細胞.作用機理:①促進血糖進入組織細胞,并在組織細胞內(nèi)氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質。②抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路)。(2)胰高血糖素:(升血糖)。分泌部位:胰島A細胞。作用機理:促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進2個來源)。人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)?!驹斀狻浚?)運動時產(chǎn)生較多的CO2可以作為調(diào)節(jié)因子通過體液運輸作用于腦干的呼吸中樞促使呼吸頻率加快。產(chǎn)生的熱量主要通過汗

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