2023年人教版四年級(jí)語文上冊(cè)四單元測(cè)試卷【及答案】

第四單元測(cè)試卷

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

基礎(chǔ)積累

一、看拼音，寫詞語。(8分)

zhlchengxueyebenPODpeifu

()()()()

beicanw6ikangzhumingjiran

()()()()

二、選擇題。(11分)

1.下列說法中正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“少女”中“少”讀shdo。

B.“隆”是上下結(jié)構(gòu)的字。

C.“懲”的韻母是eng。

D.“溺”的聲母是1。

2.下面詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）

A.奔流不息的江河巍峨的巨人

B.滋潤(rùn)萬物的雨露繁茂的樹林

C.快樂幸福的生活兇惡的嘴巴

D.神奇美麗的世界無邊的黑暗

3.下面句子中破折號(hào)的作用是表示（）（2分）

普羅米修斯一一這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。

A.話題轉(zhuǎn)換B.語意的遞進(jìn)

C.聲音的延長(zhǎng)D.解釋說明

4.《精衛(wèi)填?！芬晃馁潛P(yáng)了精衛(wèi)（）的精神。（2分）

A.剛正不阿B.堅(jiān)韌、執(zhí)著

C.向往自由D.嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真

5.《普羅米修斯》這個(gè)神話故事的起因是（）,經(jīng)過是（），結(jié)果是

（）。（3分）

A.“盜”取火種的普羅米修斯受到了宙斯嚴(yán)厲的懲罰，但他矢志不渝，絕

不屈服。

B.大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹，砸碎了鎖鏈，救出了普羅米修斯，普羅米

修斯終于獲得了自由。

C.普羅米修斯不忍看到人類沒有火的悲慘生活，決心“盜”取火種，帶到

人間。

三、把下面的詞語補(bǔ)充完整，井根據(jù)語境選詞填空。（11分）

神（）妙（）（）急（）壞

各（)神()刀（）不（）

騰（）駕（）上天（）（）

三（）六（）未卜（）（）

1.哪吒有______，可同時(shí)手持六件兵器，攻擊敵人。

2.孫悟空會(huì)，一個(gè)跟頭就可以翻十萬八千里。

3.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們吹拉彈唱，各顯其能，真可謂是“八仙過海,

四、句子練習(xí)。（8分）

1.常銜西山之木石，以埋于東海。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

2.宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。（用修改符號(hào)修改病句）

3?為人類造福，有什么錯(cuò)？（給句子換種說法，使句意不變）

4.普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?！保ǜ?/p>

為轉(zhuǎn)述句）

五、積累展示。（10分）

1.《精衛(wèi)填?！愤x自（）（2分）

A.《黃帝經(jīng)》B.《山海經(jīng)?北山經(jīng)》

C.《論語》D.《詩經(jīng)》

2.中國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》的作者是（）（2分）

A.李時(shí)珍B.扁鵲C.炎帝D.張仲景

3.下列不屬于神話故事的是（）（2分）

A.《掩耳盜鈴》B.《后羿射日》

C.《嫦娥奔月》D.《大鬧天宮》

4.神話有哪些特點(diǎn)？下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A.反映了古代人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

B.充滿了神奇的想象。

C.其中很多人物個(gè)性鮮明。

D.體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的無知。

5.把下面詩句補(bǔ)充完整。（2分）

云母屏風(fēng)燭影深，o,碧海青

天夜夜心。

六、口語交際。（3分）

全國(guó)中小學(xué)正式開學(xué)時(shí)間因疫情而推遲，學(xué)生在家上網(wǎng)課。人們對(duì)

此項(xiàng)舉措發(fā)表了自己的看法，有的人支持，有的人反對(duì)。當(dāng)時(shí)的你在上

網(wǎng)課時(shí)的想法是怎樣的呢？說一說。

我持意見，因?yàn)開______________________________________

閱讀理解

七、小古文閱讀。（8分）

俗說天地開辟，未有人民，女婿技①黃土作人。劇務(wù)②，力不暇供，乃引③

繩④于泥中，舉以為人。

【注釋】①技（tuan）：把東西捏成團(tuán)。②劇務(wù)：工作繁忙。③引：牽,

拉。

1.這個(gè)故事的名字是（）o（2分）

A.女婿造人B.女婿補(bǔ)天

2.當(dāng)讀到“天地開辟”一詞時(shí)，我們想到的神話人物是o（2分）

3.“力不暇供”的意思是沒有多余的力量來供應(yīng)需求，在文中具體指的是—

_____________________________________________o（2分）

4.故事中的哪個(gè)情節(jié)讓你感受到了想象的神奇？（用文中的原句回答）（2分）

八、快樂閱讀。（11分）

點(diǎn)金術(shù)

很久很久以前，希臘有一個(gè)國(guó)王，名叫麥得斯，他最喜歡金子。

一天，他祈禱神靈賜給他更多的金子。神靈看他這樣貪得無厭，就決定

懲罰他，說：“好吧，我賜給你點(diǎn)金術(shù)，從明天早晨起，你接觸到的一切都會(huì)

變成金子?！?/p>

聽到這話，麥得斯心花怒放，對(duì)自己說：“我將成為世界上最富有、最幸

福的人了」

第二天，他很早就起床了。他觸到床，床就變成了金的。他開妗穿衣服,

衣服也成了金的。麥得斯高興極了。

隨后，麥得斯到花園里去賞花。天空晴朗，陽光明媚，玫瑰花芬芳艷麗。

他摘下一朵大紅玫瑰花，這花一到手中也立刻變成了金的。他又摘下一朵,

又成了金的。這使他很掃興，因?yàn)樗矚g色彩繽紛的鮮花。

麥得斯去吃早飯，他端起一杯牛奶，牛奶立即變成了金的。他拿起一片

面包，面包也成了金的?，F(xiàn)在，麥得斯開始悶悶不樂了。因?yàn)?，金子既不?/p>

吃，也不能喝。他雖然成了世界上最富有的人，但卻饑腸轆轆。

麥得斯又來到花園。他的小女兒正在花園里，她看到爸爸，就向他跑來。

麥得斯非常喜歡小女兒，便親吻了她一下，小女兒立刻變成了一座金雕像。

“神啊，我這么喜歡金子是愚蠢的J他痛苦地說，“把金子都拿走，還

我的女兒吧！”

神靈說：“到你花園旁的河里去洗洗手，河水會(huì)把點(diǎn)金術(shù)帶走的?！?/p>

麥得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑去。

他再一次親吻她，使她還原成美麗可愛的小女兒。

麥得斯永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教訓(xùn)。

1.文中，“點(diǎn)金術(shù)”指的是，體現(xiàn)

出了神奇的想象力。（2分）

2.短文圍繞“點(diǎn)金術(shù)”寫出了麥得斯心情的變化，請(qǐng)從文中找出描寫他心情

變化的詞語。（4分）

心花怒放一（）一（）一（）一（）

3,麥得斯當(dāng)初那么喜歡金子，可后來為什么說“喜歡金子是愚蠢的”？原因

是（）o（2分）

A.麥得斯喜歡金子，卻失去了幸福

B.麥得斯覺得金子不能賣錢

4?讀了短文，你明白了什么道理？（3分）

作文天地

九、習(xí)作天地。（30分）

題目：假如我有一雙翅膀

提示：請(qǐng)展開合理的想象，假如你有了翅膀后，可以飛到神話王國(guó)，

在那里一定會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。寫一篇想象作文，要求條理清楚，語

句通順，350字以上。

第四單元測(cè)試卷參考答案

二、l.C2.C3.D4.B5.CAB

三、機(jī)算氣敗顯通槍入云霧入地頭臂先知

1.三頭六臂2.騰云駕霧3.各顯神通

四、1.精衛(wèi)常常銜著西山的樹枝和石子來填塞東海，想把東海填平。

2.宙斯決定給普羅米修斯以峻寬）的懲罰c

3.為人類造福，沒有錯(cuò)。

4.普羅米修斯堅(jiān)定地回答，他可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。

五、l.B2.C3.A4.D

5.長(zhǎng)河漸落曉星沉嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

六、支持停課不停學(xué)，在家學(xué)習(xí)既能保障我們的安全，又能學(xué)到知識(shí)

七、1.A2.盤古3,女娟工作繁忙，沒有時(shí)間一下子造出很多的人

4.乃引繩于泥中，舉以為人。

八、1.國(guó)王接觸到的一切都會(huì)變成金子

2.高興極了掃興悶悶不樂痛苦3.A

4?幸福就在我們身邊，它永遠(yuǎn)比金錢更重要,部編版四年級(jí)語文下冊(cè)

期末考試【加答案】

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序—?二三四五七八九I-總分

得分

看拼音寫詞語。

二、拼音闖關(guān)，在加點(diǎn)字正確的讀音上打“。

期裂（benbcng)零時(shí)（S。sha)風(fēng)俗（sushu)

運(yùn)移（zaizai)薄?紙（baobo)放假?（jiajia)

三、辨字組詞。

眠（）喧（)?。ǎ┺p（)

眼（______—)渲(.________)怒（_____—)辨(________)

拙（______—）淮（.________)延（_____—）磕（—_______)

茁（______—)準(zhǔn)(.________)廷（________）瞌（________)

四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①人聲（—）（—）②（—）徹（—）霄③（—）（一）私語

④悄無（—）（—）⑤（—）（一）無聲⑥（—）耳（—）聾

⑦鑼（—）喧（—）@（一）聲（—）語

1.上面的詞語中，描寫聲音大的詞語有：;描寫聲音小或沒有聲音的詞語有:

____________。（填序號(hào)）

2.仿照例子，展開想象，把由詞語想到的畫面寫下來。

鑼鼓喧天：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，不時(shí)傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。

震耳欲聾：_________________________________

竊竊私語：________

五、選詞填空。

興趣興致

1.他對(duì)所有的滋味都有（），為了吃一客小籠包，他可以等上三刻鐘C

2.旁人勸告他，不要冷言冷語地壞了大家的（________）o

商量商討

3.爸爸同媽媽（）,讓雨來上夜校。

4.這個(gè)問題如何解決，還需要好好（）后再作決定。

六、照樣子，給句子換個(gè)說法。

例：劉洋天天早晨堅(jiān)持跑步，所以她的身體很健康。

劉洋的身體很健康，是因?yàn)樗焯煸绯繄?jiān)持跑步。

1.內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，所以我們什么都看不見。

2.街道辦主任對(duì)大家很關(guān)心，所以他受到大家的尊敬。

例：王老師對(duì)小華說：“我把你的書包縫好了?！?/p>

王老師對(duì)小華說，他把小華的書包縫好了。

3.黃繼光對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說：“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!

4.營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手，說：“我相信你一定能完成這個(gè)任務(wù)J

七、按照課文填空。

（1）“________,死亦為鬼雄」這一句中的“人杰”，你是怎么理解的？_________（李

清照《夏日絕句》）

（2）人問之，答曰：“_____,______你認(rèn)為王戎說這個(gè)話的道理是___________（《王戎

不取道旁李》）

（3）《盤古開天地》是一篇,寄托著古人對(duì)自然世界的認(rèn)知。與這則神話有關(guān)

的成語有（寫2個(gè)）：

八、閱讀短文，回答問題。

宋慶齡十五歲那年，被父母送到美國(guó)留學(xué)，進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院。

有一天，班里要討論歷史方面的問題，她廣泛收集資料做了充分的準(zhǔn)備。討論的時(shí)候,

一位美國(guó)學(xué)生站起來說：“我認(rèn)為，歷史發(fā)展是難以估計(jì)的，你們看，那些所謂的文明古

國(guó)，特別是亞洲中國(guó)，已被歷史淘汰了。人類的希望在美洲，在我們這里……”

坐在第一排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭，緊鎖著雙眉，耐心地聽完了這位同學(xué)的發(fā)

言。

輪到宋慶齡發(fā)言了。她雖然有些激動(dòng)，但仍然溫文爾雅地站起來，聲調(diào)柔和地說：“歷

史確實(shí)是在不斷變化著的，但它永遠(yuǎn)屬億萬大眾。擁有五千年文明的中國(guó)，沒有被淘汰，

也不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子，但她決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。有多少仁人志

士正在為她的振興進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)啊！有一天，東方睡師的吼聲必將震驚全世界！

因?yàn)樗袕V闊的土地，有勤勞的人民，有悠久的歷史，有富饒的物產(chǎn)，有優(yōu)良的傳統(tǒng)……

教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊。

一次，有一位同學(xué)問她：“親愛的宋慶齡，我們女孩子年紀(jì)輕輕的，應(yīng)該無憂無慮地

盡情享樂，你為什么總是想著祖國(guó)啊、大眾??？你不覺得這是自尋煩惱嗎？'

宋慶齡聽了，抿著嘴笑了笑，說：“我自己覺得非常愉快。我不能忘記祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)

的未來充滿了希望！一個(gè)人，如果真的忘記了祖國(guó)，那人生該是多么沒有趣味呀！”

1.根據(jù)詞義，在文中找出合理的詞語填在括號(hào)里。

①態(tài)度溫和，舉止文雅。（）

②仁愛而有節(jié)操的人。（）

③眾口同聲贊美。（）

2.本文有一句話既點(diǎn)了題，又點(diǎn)出了文章中心思想，找出來畫上“—

3.用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

4.讀了這篇文章之后，你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文？此時(shí)，你有什么感受和啟發(fā)？

5.請(qǐng)給文章取個(gè)題目，寫在文章上面的橫線上。

九、習(xí)作天地。

同學(xué)們，在生活中我們會(huì)學(xué)到很多本領(lǐng)，但萬事開頭難，在笫一次做某件事的時(shí)候你

會(huì)怎想，又是怎么做的呢？請(qǐng)以“第一次”為題，把自己當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷和感受

寫下來與大家分享一下吧,不少于400字。

參考答案

1、唯恐編織尋覓祈求撫摸疑惑遺憾污跡

2、bengshasuzaibaojia

3、睡眠喧鬧寬恕小辮眼睛渲染憤怒分辨笨拙淮

海延長(zhǎng)磕頭茁壯準(zhǔn)確宮廷瞌睡

4、鼎沸響云竊竊聲息鴉雀震欲鼓

天低細(xì)①②⑥⑦③④⑤⑧示例：除夕夜，山村里家家戶戶都放起了

鞭炮，響聲震天，此起彼伏。自習(xí)課上，兩個(gè)同學(xué)正在交頭接耳說著悄悄話。

5、興趣興致商量商討

6、我們什么都看不見，是因?yàn)閮?nèi)洞一團(tuán)漆黑。街道辦主任受到大家的尊敬，是因?yàn)?/p>

他對(duì)大家很關(guān)心。黃繼光對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他。營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著

黃繼光的手，說他相信黃繼光一定能完成這個(gè)任務(wù)。

7、生當(dāng)作人杰杰出的人樹在道邊而多子此必苦子李樹在道路旁邊，而

樹上又有這么多果子，那肯定是苦的，因?yàn)槿绻翘鸬?，早被行人摘下來吃光了。?/p>

話故