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文檔簡介
部編人教版四年級(jí)上冊期中語文素養(yǎng)測評
(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)
一、聯(lián)系上下文,根據(jù)拼音寫詞語。(7分)
1.jirdn()xudnz。()了ydnjiu()方向,就要jidn
ding()地走下去。
2.這輛車w6ifdn()交通規(guī)則,被交警IdnzhCi()To
查,jidshiyuan()竟然醉酒開車,等待他的將是法律的制裁。
二、給下列多音字組詞。(6分)
-xue())rlong()
血-隆-
.xi6())Llong()
三、給下列生字加上不同偏旁,組成新字再組詞。(12分)
r()「())
主-……尤-……俞-
L()L())
四、給下面詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(6分)
1.觀:①看。②景象。③看法。
奇觀?()觀?點(diǎn)()參磔()
2.道:①道路。②道理。③說。④用語言表示情意。⑤量詞。
街道?()頭頭是道?()一道?河()
五、修改病句。(6分)
1.媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實(shí)的人。
2.仿佛聽見它們在小聲說話。
六、積累運(yùn)用。(4分)
1.我會(huì)寫描寫聲音的詞語,如:竊竊私語、
2.《題西林壁》一詩中寫“角度不同,風(fēng)景不同”的一句是:
七、你知道下面的詩句分別描寫了哪種植物嗎?(6分)
1.遙知不是雪,為有暗香來。()
2.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。()
3.愿君多采擷,此物最相思。()
八、學(xué)會(huì)贊美。(4分)
放學(xué)回家,辛苦工作了一天的媽媽已經(jīng)燒好了可口的飯菜。你會(huì)怎么贊美媽
媽呢?把你的想法寫下來。
九、閱讀短文,回答問題。(19分)
橡樹
花園里生長著一棵橡樹。它一年比一年粗壯高大,一年比一年挺拔威武。它
那亭亭如番的樹冠遮天蔽日,濃密的樹蔭擋住了周圍所有樹木的陽光C隨著一天
天的強(qiáng)壯,橡樹變得越來越驕傲。有一天,它用輕蔑的語氣對周圍的樹木大聲喊:
“快把這棵丑陋的榛子樹給我收拾掉!”于是那棵可憐的榛子樹被砍倒在它的腳
下。
“我再也不愿意與這棵討厭的無花果樹為鄰!看見它那副蠢樣子我就惡心!”
脾氣越來越大的橡樹又命令道。無花果樹于是也遭受了同樣的命運(yùn)。
妄自尊大的橡樹并沒有就此嬰體,它不可一世地?fù)u晃著漂亮的樹葉,傲慢地
說:“把這些樹木統(tǒng)統(tǒng)從我身邊清除掉!”于是周圍的樹木都被斬盡了。橡樹成
了花園里獨(dú)一無二的主人。
有一天,刮起了狂風(fēng),驕傲的橡樹用強(qiáng)壯的根緊抓住土地,迎著狂風(fēng)挺立著。
然而狂風(fēng)沒有遇到一棵樹的阻攔,徑直朝橡樹撲夾。狂風(fēng)無情地撕扯著橡樹的樹
葉,吹彎了它的軀干。終于,被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風(fēng)力,在一
陣劈裂聲中,倒在了地上。
1.從短文中摘抄出三個(gè)成語。(3分)
2.用“”畫出短文中橡樹所說的話,通過比較說說橡樹前后的變化。(5分)
3.短文主要寫了什么內(nèi)容?你從中體會(huì)到什么?(6分)
4.“被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風(fēng)力,在一陣劈裂聲中,倒在了
地上?!贝藭r(shí),橡樹會(huì)說什么呢?(5分)
十、作文。(30分)
寫自己喜歡的小動(dòng)物,題目自擬,要求能抓住動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情
實(shí)感。
期中語文素養(yǎng)測評
一、1.既然選擇研究堅(jiān)定
2.違反攔住駕駛員
二、血液血淋淋系鞋帶關(guān)系隆重轟隆隆
三、駐(駐扎)猶(猶如)愉(愉快)
?。ň幼。﹥?yōu)(優(yōu)秀)輸(認(rèn)輸)
四、L②③①2.①②⑤
五、1.刪去“總是”或“經(jīng)?!?。
2.在句前加上主語“我”。
六、1.示例:震耳欲香低聲細(xì)語
2.橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同
七、1.梅花2.草3.紅豆
八、示例:媽媽,您辛苦工作了一天,還為我們做了這么豐盛可口的晚餐,謝謝
您,我愛您!
九、1.示例:遮天蔽日不可一世死去活來
2.文中引號(hào)內(nèi)的句子均為橡樹所說的話。
橡樹變得越來越驕傲、自滿。
3.短文主要寫花園中一棵粗壯、高大、茂盛但很驕傲的橡樹,不愿與其他樹
為伍而成為一棵獨(dú)樹;最終被風(fēng)吹斷的故事。我從中體會(huì)到:妄自尊大,
瞧不起別人的人是沒有好下場的。(言之有理即可)
4.示例:我太自大了,周圍的樹木對我來說是多么重要??!驕傲自滿讓我自取滅
亡。(要表達(dá)出橡樹的反思)2023年人教版四年級(jí)語文下冊期末考
試及答案下載
班級(jí):—姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘
題序—?二三四五六L八兒十總分
得分
一、看拼音,寫詞語。
二、在加點(diǎn)字正確的讀音畫“J”。
彈?弓(dantan)彈?奏(dantan)盛?開(shengchcng)盛?放(shengchcng)
單于(單獨(dú)(要求重要
?chQnd^n)?chhndAn)?(yaoyao)?(yaoyao)
三、形近字組詞
淘:()侍:()刺:(______)坑:()
萄:()待:()剌:(______)吭:()
四、在括號(hào)里填上合適的詞語。
山崩(—)(—)眉(—)目(—)(―)(—)旗鼓
大驚(—)(—)慈(—)善(—)(—)(一)足蹈
五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
A.奔流不息B.隨遇而安C.騰云駕霧D.風(fēng)平浪靜
1.今天是個(gè)航行的好天氣,海面上(—)0
2.別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身,蟋蟀和它們不同,不肯(—)o
3.生命的價(jià)值在于不斷進(jìn)取,正如滔滔江水(—)o
4.孫悟空會(huì)(—),一個(gè)跟頭能翻十萬八千里。
六、按要求完成句子練習(xí)。
1.牛的眼睛看人,覺得人比牛大。牛是怕人的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
2.?無?論嵌上滾珠,?還?是釘上鐵釘,冰泰兒?都不會(huì)裂開。(用加點(diǎn)的詞寫句子)
3.鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>
4.可是老師沒把我撤換,他也只好將就。(改為"被"字句)
5.她很生氣。(用動(dòng)作描寫將其表現(xiàn)出來)
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
I.《宿新市徐公店》中“,”寫出了兒童在春天的
田野里追逐蝴蝶的歡愉。
2.《四時(shí)田園雜興(其二十五)》描繪農(nóng)村夏季田園景物的詩句是,
0
3.《清平樂?村居》有三個(gè)可愛的兒子:大兒鋤豆溪東,o最喜
小兒亡賴,O
八、課外閱讀。
換傘
早晨,天下著雨,街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人,我撐著傘,排在買早點(diǎn)
的行列中。
好不容易輪到我買了。我收下雨傘,放在柜臺(tái)邊,買了點(diǎn)心,匆忙間順手拿
起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,一頭扎進(jìn)了雨簾。
我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾著喊聲,是喊我
嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動(dòng)著。
雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉?!按蟾绺?,僉拿
錯(cuò)了,這把才是你的。"我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里一一那是前不久才買的。
“大哥哥,我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了,給!”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人。
我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。喲,甜津津的,像蜜一
樣,一直甜到我心里。
1.這篇短文主要講的是。本文是按照的順序?qū)懙摹?/p>
先寫,再寫,最后寫0
2.短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的()進(jìn)行描寫。
A.外貌B.動(dòng)作C.語言D.神態(tài)
3.短文中作者重點(diǎn)對這個(gè)人物進(jìn)行了描寫,表現(xiàn)了其
_____________的品質(zhì)。
4.文中破折號(hào)的作用是()
A.表示聲音的延長
B.表示補(bǔ)充說明
C.表示意思的轉(zhuǎn)折
5.結(jié)合文章內(nèi)容說說你對最后一個(gè)自然段的理解。
九、寫作天地。
題目:那一次,我真
提示:在你的生活中,曾發(fā)生過許許多多的事,有不少會(huì)給你留下深刻的印象。
有的讓你高興、激動(dòng)、自豪,有的使你慚愧、后悔、煩惱,也有的曾讓你難過、
流淚……
要求:把題目補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文,把事情寫具體,表達(dá)真情實(shí)感。
參考答案
1、違抗嚴(yán)厲翻身銜接溺水敬佩滋潤悲慘
2、dantanshengchengchandanyaoyao
3、淘氣侍衛(wèi)刺猬挖坑葡萄等待乖剌吭聲
4、地裂清秀重整失色眉目手
舞
5、DBAC
6、因?yàn)榕5难劬慈?,覺得人比牛大,所以牛是怕人的。無論最后的結(jié)果
是成功還是失敗,他都決定要放手一搏。鵝沒有什么可怕的??墒俏覜]
被老師撤換,他也只好將就??吹竭@一幕,姐忍不住把手里的杯子往地上一
摔,氣沖沖地摔門而去。
7、兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花
稀中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬
8、
1.“我”在買早點(diǎn)的時(shí)候拿錯(cuò)了傘,小姑娘主矽
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