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文檔簡介

中考英語話題作文專項(xiàng)訓(xùn)練題庫100題(含參考答案)

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、話題作文

1.天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,學(xué)生安全尤為重要。假如你是班長,請根據(jù)下列思維導(dǎo)圖,用

英語寫一則有關(guān)安全的公告,發(fā)到班級同學(xué)群里。

要求:

1.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

2.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名;

3.100詞左右。

【答案】例文

Safetyisveryimportant.Weoftenhearpeoplesay'"safetyfirsf,.Asamiddleschool

student,weshouldlearntoprotectourselvesfromeverypossibledanger.Herearesome

thingsthatIhopeyoucanfollowthem.

First,onourwaytoschoolandhome,weshouldobeythetrafficrules.Weshouldwalk

ontherightsideoftheroad.Don'tridebikestoofastanddon'truntrafficlights.Then,we

shouldeathealthyfoodanddon'teatjunkfoodbecausetheyarebadforourhealth.Whafs

more,don'tgoswimmingwithoutpermission.Itisdangeroustogoswimmingbyyourself,

youwouldbettergowithourparents.

【解析】

【詳解】

題干解讀:該作文所寫的是一篇關(guān)于安全的公告,根據(jù)題干可知應(yīng)從三個(gè)方面入手:

交通安全、食品安全、游泳安全。寫作時(shí),應(yīng)該每個(gè)方面都有涉及,可以依此為提綱

進(jìn)行寫作,再結(jié)合實(shí)際生活增添一些細(xì)節(jié),使文章內(nèi)容更加豐富、具體。

寫作指導(dǎo):本文應(yīng)以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和第二人稱為主敘述。寫作時(shí)應(yīng)注意將題干中列舉

的所有要點(diǎn)都要包含在內(nèi),不能遺漏;其次應(yīng)注意英語句式的表達(dá),符合英語寫作手

法,可以以簡單句結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),穿插并列句、復(fù)合句以及其他句式,提升作文檔次。

2.在你的成長過程中,總有一些人陪伴著你、關(guān)心著你和幫助著你,讓你內(nèi)心充

滿希望,讓你臉上蕩瀟著甜美的笑容,讓你感受到滿滿的愛。請以Thepersonlgrow

upwith為題,寫一篇短文。

要求:

1.注意緊扣主題,語言流暢,書寫規(guī)范,卷面整潔。

2.不得使用真實(shí)姓名和學(xué)校,如需使用名字,請用Mike,Gina等英文名字,校名統(tǒng)一

用GuanmingMiddleSchoolo

3.詞數(shù)不少于60個(gè)。

ThepersonIgrowupwith

【答案】例文

ThepersonIgrowupwith

Myfatheralwayslovesmeandtriestohelpme.

WhenIwassevenyearsold,Istartedmyprimaryschool.Ihadtogetupearlyanddo

homeworkeveryday.IwassotiredthatIdidn'tliketogotoschool.Thenmyfathertoldme

alotofstoriesonmywaytoschool,andhelpedmetoplanmytime.Daybyday,Iknewthe

importanceoflearning,andbecameinterestedinreadingbooks.

NomatterwhatdifficultiesImeet,myfatherisbymyside.IamsureIwillgrowup

betterwithmyfather.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇話題作文。以“和我一起長大的人”寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo):本文主要以第一人稱和第三人稱為主,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)

為主。描述過去發(fā)生的事情用一般過去時(shí)。分為三段式:第一段引出主題;第二段描

述過去和爸爸之間發(fā)生的一件事;第三段表達(dá)自己的感悟。寫作時(shí)保持主謂一致性,

邏輯性要強(qiáng),無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

3.在我們成長的道路上,家人,同學(xué)和朋友是不可或缺的那道風(fēng)景。在相知相伴

的歲月里,留下了多少美好和難忘的回憶!請以“Anunforgettablememory”為題,寫一

篇短文,敘述你的一個(gè)難忘的回憶。

要求:L語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔,詞數(shù)不少于60個(gè);

2.文中不能出現(xiàn)你的真實(shí)姓名、學(xué)校的名稱,否則以零分為計(jì);

3.書面表達(dá)必須寫在答題卡上,如在本卷上作答,一律不得分。

【答案】例文:

Anunforgettablememory

Thereisalwayssomethingunforgettableinmylife,especiallythestorybetweenmy

friendandme.Onethinghappenedinthepasthadadeepinfluenceonme.

Onarainyday,Isuddenlyfelldownandhurtmyselfbadly.Myleftlegwasbroken.SoI

hadtostayinhospitalforaboutonemonthandIwasworriedaboutmystudy.Thenmyfriend

Mingmingcametoseeme.Whenheknewaboutthat,hesaidhecouldhelpmewithmy

study.Onhearingthis,Ididn'tfeelwoniedanymore.Fromthatdayon,hetaughtmeevery

day.Iwassomoved.Ididn;tfallbehindtheotherstudentswithMingming;shelp.Ithanked

himalot.Inmyopinion,friendsareveryimportantinourlife.Nomatterwhathappens,true

friendswillalwaysbefriends.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:題目要求以“Anunfbrgettablememory”寫短文,敘述一個(gè)難忘的回憶,屬

于命題作文,主觀發(fā)揮空間大。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一人稱為主來敘述自己難忘的回憶,時(shí)態(tài)以一般過去時(shí)為

主??刹捎脙啥问剑旱谝欢我鲭y忘的回憶這個(gè)話題;第二段講述這段回憶并說明自

己的感受。要做到無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。

4.英語作為一門語言,美不勝收又充滿深意。其中諺語的用法也較為廣泛。諺語

可以啟迪人生、傳授經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還能起到進(jìn)行宣傳教育的社會(huì)作用。請從下面的諺語

中任選一例,結(jié)合自己的成長,以"MyFavoriteSaying”為題,寫一寫你的經(jīng)歷、感受

或建議。

1.Wherethereisawill,thereisaway.

2.Nopains,nogains.

3.Afriendinneedisafriendindeed.

4.Practicemakesperfect.

5.Manyhandsmakelightwork.

【答案1Onepossibleversion:

MyFavoriteSaying

Myfavoritesayingis“Manyhandsmakelightwork.^^Itmeansthatitmakesitmuch

easiertocompleteajobiflotsofpeopleworktogether.

Notlongafterthistermbegan,aheavysnowsuddenlyfell.Itwouldgetcolderatnight

andthegroundwouldbeicythenextmorning.SomeofmyfriendsandIdecidedtocleanout

theschoolyardafterschool.Tomysurprise,mostofmyclassmatesvolunteeredtojoinus

whentheygottoknowtheplan.Afterschool,westartedtosweepawaythesnowinthewind.

Gradually,moreandmorepeoplejoinedus.Morethanonehundredpeoplewerebusy

sweepingandpiling.Verysoon,waysfromthreebuildingstotheschoolgateappeared.

Wewerecoldbutmoved.Weallrealizedthatthehappyshiningwaysbelongedto

everyone.Teamworkreallyworks!Sonexttime,beamemberoftheteamandtrusteach

othernomatterhowhardthejobis!

【解析】

【分析】

【詳解】

L題干解讀:該題目屬于話題寫作。要求以“MyFavoriteSaying”為題,寫一寫自己的

經(jīng)歷、感受或建議,本文可以分三段來寫,第一段敘述喜歡的諺語;第二段敘述經(jīng)

歷;第三段寫感受或建議,結(jié)束全文。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱來敘述故事內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去

時(shí)為主,敘述喜歡的諺語時(shí)使用一般現(xiàn)在時(shí),描述經(jīng)歷和感受時(shí),應(yīng)用一般過去時(shí),

場景應(yīng)描寫細(xì)致,給出建議時(shí)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。敘述經(jīng)歷需要敘述完整,保證條理清

晰,語言通順。寫完以后,注意檢查,確保單詞拼寫、語法和標(biāo)點(diǎn)正確。

5.假設(shè)你是李華,今年15歲,是建華中學(xué)一名九年級學(xué)生。請以“MyFavorite

Subject”為題,談?wù)勀阕钕矚g的科目以及你喜歡該科目的原因和今后的學(xué)習(xí)打算。

要求:1.語氣通順,語法正確,書寫工整,卷面整潔;

2.詞數(shù)80左右;

3.文中不能出現(xiàn)“李華”和"建華中學(xué)''以外的人名或校名、地名。

MyFavoriteSubject

【答案】例文:

MyFavoriteSubject

MynameisLiHua.I'mfifteenyearsold.Tmanine-gradestudentinJianhuaMiddle

School.Atschoolwestudymanysubjects,suchasChinese,English,mathandsoon.Butmy

favoritesubjectisEnglish.

Englishiswidelyusedintheworld,anditisanimportantsubjectatschool.Knowing

Englishcanhelpustolearnmoreaboutwesternculture.

Inthefuture,IwillcontinuetostudyhardatmyEnglish.Iwilltakenotescarefullyin

classandreadEnglishasoftenaspossibleafterclass.WhenIhavesomedifficultiesin

learningEnglish,Iwillturntomyteachersandfriends.IbelieveIwilldobetterinmy

English.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:該題目是話題類書面表達(dá),以“MyFavoriteSubject”為題,談?wù)勛约鹤钕?/p>

歡的科目以及喜歡該科目的原因和今后的學(xué)習(xí)打算。

2.寫作指導(dǎo):該題目主要使用第一人稱,時(shí)態(tài)主要使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí),內(nèi)

容包括自己最喜歡的科目、喜歡該科目的原因和自己的學(xué)習(xí)打算,保證短文結(jié)構(gòu)清晰

條理。

6.提示:友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候指引著你前

進(jìn);友誼如一朵鮮花,芬芳你的心靈。我們每個(gè)人都需要朋友,而每個(gè)人對結(jié)交朋友

都有著不同的看法。請以“GoodFriendsinMyEyes”為題,用英語寫一篇短文。

要求:1.抄寫題目,短文詞數(shù)80左右;

2.語言流暢、內(nèi)容連貫、書寫規(guī)范、卷面整潔;

3.文中不得使用真實(shí)姓名、校名,否則以零分計(jì);

4.請將短文寫在答題卡上,寫在本試題卷上無效。

【答案】范文:

GoodFriendsinMyeyes

Everyoneneedsgoodfriends.Differentpeoplehavedifferentideasaboutmakinggood

friends.

Somepeopleliketomakefriendswhoarenotonlyhonest,butalsooutgoing.Some

wantfriendswhoarebothgoodatsportsandalwaysreadytohelpothers.

Inmyopinion,it'simportantformyfriendstobehonest.Ihopetostudyandplaywith

mygoodfriends.AtthesametimeIamlittleshyandquiet.SoIexpectmygoodfriendstobe

funnyandhumorous.Inthiswaymygoodfriendscanmakemelaugh.Iwishallofuscan

findgoodfriendsandliveahappylife.

【解析】

【分析】

【詳解】

L題干解讀:該題目屬于說明文寫作。在寫作時(shí)需介紹不同的人交朋友的不同標(biāo)準(zhǔn),

然后詳細(xì)介紹自己眼中的朋友標(biāo)準(zhǔn)是什么。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱和第一人稱來介紹內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí);在

介紹內(nèi)容時(shí),力求語言流暢,內(nèi)容連貫,保證行文連貫,條理清晰。

7.提示:三年的初中生活即將結(jié)束,你的學(xué)習(xí)、生活中一定有許多令你驕傲和自

豪的事情。請以TmproudofmyselF為題寫一篇短文。描述至少1件你做過的令你驕

傲的事以及你為什么對此事感到自豪。

要求:1.語言流暢,書寫規(guī)范,卷面整潔,詞數(shù)不少于80個(gè);

2.文中不得使用你的真實(shí)姓名,校名,否則以零分計(jì)。

【答案】Apossibleversion:

Iamproudofmyself

I'manordinarygirl,butIamproudofmyself.

Istillrememberattheageofthirteen,therewasareallyimportantexam.Iwasreally

worriedaboutit.However,mymumtaughtme,"Nopains,nogains”.SoItriedmybesttogo

overthelessons.Intheend,Icametop.ThafswhenIstarttotakeprideinmyself.AlthoughI

amnotthecleverest,1knowtheimportanceofworkinghard.Although,Iamnotthebravest,

IregardallofmyproblemsaschallengesthatIcanlearnnewthingsfrom.

I'mproudofmyselfbecauseIamsuretobetheprideofeveryonewholovesmethrough

myefforts.

【解析】

【分析】

【詳解】

L題目解讀:本文是一篇話題作文,要求介紹至少一件令你驕傲的事,并說明原因。

要求條理清晰,注意時(shí)態(tài)的選擇。

2.寫作指導(dǎo):本文采用第一人稱書寫,介紹過去的事,用一般過去時(shí)??煞譃槿?,

第一段引出主題,第二段介紹具體事件和原因,最后一段總結(jié)。多使用連詞和從句,

增加文章層次。

8.“美,是上帝的微笑,音樂,是上帝的聲音。'‘美術(shù)和音樂讓我們的生活更加豐

富多彩。但是否應(yīng)該將美術(shù)和音樂納入中考(WhetherArtsandMusicShouldBe

AllowedtoEntertheSeniorHighSchoolEntranceExamination?)某英語網(wǎng)站就這——問題

收集網(wǎng)友們的意見,請你發(fā)表自己的看法。

要求:

1.80—120詞,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考信息:

Ithink/don'tthinkartsandmusicshouldbeallowedtoentertheSeniorHighSchool

EntranceExamination.

【答案]Onepossibleversion:

IthinkartsandmusicshouldbeallowedtoentertheSeniorHighSchoolEntrance

Examination.However,differentstudentshavedifferentopinions.

SomeonesaysthatartsandmusicshouldentertheSeniorHighSchoolEntrance

Examination.Theythinkweshouldpayattentiontoartstudyanditcandevelopstudents5

skills.Sotheywillbehappierandhaveabetterlifeinthefuture.

Othersdisagree.Theythinkwehavetoomanysubjectstostudyfortheexamsandwe

aremuchtootired.IfartsandmusicentertheSeniorHighSchoolEntranceExamination,

therewillbemorethingstodoandwehavetoputintomoreenergy.Asaresult,wewillbe

moretiredandstressedout,whafsworse,ourothersubjectswillbeinfluenced.

Inmyopinion,artsandmusiccanentertheSeniorHighSchoolEntranceExamination.

Butonlythestudentswhoareinterestedinmusicandartcanhavetheexamratherthanallof

us.Thenwecangointodifferentseniorschoolstostudy.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇話題作文。要求以“WhetherArtsandMusicShouldBeAllowed

toEntertheSeniorHighSchoolEntranceExamination?”為題,從支持者和反對者兩方面

進(jìn)行寫作,并表達(dá)作者個(gè)人觀點(diǎn),注意要點(diǎn)齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一人稱來行文,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。作文可分為四段,第

一段開門見山,表達(dá)自己觀點(diǎn)并引出話題;第二、三段分別從支持者和反對者的角度

進(jìn)行闡述;第四段補(bǔ)充個(gè)人觀點(diǎn),解釋說明。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯(cuò)誤。

9.繁忙的網(wǎng)課已結(jié)束,同學(xué)們感觸良多。校英文報(bào)WEMS就此話題開展討論。

請你結(jié)合下面兩幅圖片,以O(shè)nlineLearning為題,談?wù)劸W(wǎng)課學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)以及它給你的

啟示。

注意:

1.不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名;

2.詞數(shù):20詞左右。

參考詞9匚:near-sighted,manageone'stime,independentstudy

【答案】例文

OnlineLearning

Becauseoftheimpactofepidemic,wehavebeenhavingonlinecoursesfornearlyhalfa

year.Therearealotofadvantages.Wehaveagoodlearningenvironmentathome,sowecan

learnanddoourhomeworkcarefully,andeffectivelyimprovelearningefficiency.Andwe

candevelopthehabitofindependentstudy.Wecanalsomanageourtimefreely.However,

everythinghastwosides.Onlinelearningmaycausenear-sighted.Somestudentsfeeltired

andlessinterestedinstudy.Somestudentsthinktheycan'tcommunicatewithteachersand

classmatesfacetoface.

Forme,whetherwestudyonlineorinschool,ourpurposeistolearnknowledge.We

can'talwaysdependonothers,weshoulddevelopthegoodhabitofindependentstudy.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇話題作文。圍繞“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”來寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo):本文主要采用一般現(xiàn)在時(shí)。分為兩段式:第一段描述網(wǎng)課的利與弊;第

二段描述它對自己的啟發(fā)。寫作時(shí)保持主謂一致性,邏輯性要強(qiáng),無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)

誤。

10.日常生活中你和家人相處如何?是非常和諧還是存在一些問題?我們怎么做

才能讓家成為更溫馨的地方,如和父母溝通、分享快樂和擔(dān)憂、記得家人的生日……

等。請以“MakeHomeaHappierPlace”為題寫一篇100詞左右的短文。

注意:文中不得出現(xiàn)與你身份相關(guān)的信息。

MakeHomeaHappierPlace

【答案】例文

MakeHomeaHappierPlace

Howtomakehomeahappierplace?Ithinkifsbettertospendmoretimewithfamily

members.Themorewegettogether,thebetterweunderstandeachother.Familymembers

shouldsharehappinessandwomes.Forexample,whentheyhaveproblems,weshouldtryto

cheerthemup.Givingsmallpresentstoourfamilyontheirbirthdaysisalsoagoodway.It

canshowloveforfamily.Andifwehelpparentswithhousework,theymayfeelwarmer.

Sometimes,eventhesmallestthinglikewalkingwithfamilymakesthemhappier.

Thoughwe'reyoung,wecandomuchtomakeahappierhome.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇話題作文。圍繞“讓家成為更溫馨的地方”寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo):本文采用一般現(xiàn)在時(shí)。分為兩段式:第一段寫出讓家成為更溫馨地方的

一些做法;第二段呼吁本文主題。寫作時(shí)保持主謂一致性,邏輯性要強(qiáng),無語法和標(biāo)

點(diǎn)錯(cuò)誤。

11.我們的心中都住著英雄,他(們)也許是救死扶傷的醫(yī)生,是勇奪金牌的冠

軍,是飛身火海的消防員,是見義勇為的路人,還也許是默默付出的親人、伙伴……

假設(shè)你是李華,請寫一封信說說那你心中的英雄,表達(dá)你的敬意,聊聊他(們)

的事(舉動(dòng))對你的影響。

ALettertoMyHero(es)

DearSirorMadam,

Yours,

LiHua

【答案】例文

ALettertoMyHero(es)

DearSirorMadam,

SincetheepidemicbrokeoutinWuhaninDecember,thenumberofpeopleinfectedand

patientswhohavediedkeepclimbing.Inthisepidemic,anumberofdoctorsandnurses

rushedtothefrontlinetofighttheepidemic.Theyusedtheirprofessionalknowledgetoletus

knowaboutthevirusandbuildupourconfidencetodefeatit.Theydeservealltherespect

andlove!Theirbehaviorsdeeplyaffectme.Theyaremyrolemodels.Iwilllearnfromtheir

spiritofresponsibilityandselflessnessandstudyhard.Iwilltrymybesttobeabetterperson

andmakeacontributiontomyhomeland.

Yours,

LiHua

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇話題作文。要求以“ALettertoMyHero(es)”為題,給自己

心中的英雄寫一封信,致敬英雄,闡述他們對自己的影響。注意要點(diǎn)要齊全,可適當(dāng)

發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一和第三人稱來行文,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。

作文以2020年初爆發(fā)的新冠疫情中出現(xiàn)的英雄為模本,表達(dá)自己對英雄的敬意。要保

證語言連貫,無語法和拼寫錯(cuò)誤。

12.Writeapassageofatleast60wordsaboutthetopic"Avaluablelesson^^(請以“寶

貴的一課”為題寫一篇不少于60個(gè)詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號不占格。)

提示:在學(xué)習(xí)與生活中,我們會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情,獲得體驗(yàn),增加閱歷,吸

取教訓(xùn)。請以“寶貴的一課”為題,結(jié)合你的經(jīng)歷,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

注意:

抄襲試卷中內(nèi)容不得分。

文中不得出現(xiàn)任何姓名、校名以及其它相關(guān)信息,否則不予評分。

【答案】例文:

Avaluablelesson

Duringourlife,therearealwaysmomentsthatgiveusvaluablelessons,becausethey

cantaughtsomethingimportantaboutourselves.Asforme,Iwillneverforgetmyfirst

volunteerexperience.

Duringthesummervacationofmyseventhgrade,ourclasswenttotoanorphanhome

inourcitytohelpthechildrenthere.Atfirst,wegaveawaysomemeaningfulstorybooksand

stationerytothem.Thenwetalkedaboutourschoollifetothem.Iwasquiteshybefore,to

mysurprise,Italkedwithsomekidsforalmostanhourwithoutintermission.Isharedmy

effectivestudymethodswiththemexcitedly.AndIevenshowedsomechildrensomeskills

whichIlearnedfrommyPEteacheronhowtoplaybadmintonbetter.Finally,weplayed

gamestogether.Allofusfeltsohappy.

Thatvolunteerworkreallytaughtmealesson,whichIwillneverforget.Ifeltthetruth

ofthosewords,whichIneverunderstoodbeforethat:ccItismoreblessedtogivethanto

receive.^^Thatday,Inotonlygainedhappiness,butalsobecamemoreconfidentandoutgoing

tocommunicatewithothers.Moreimportantly,itmademerealizethatgivingisreceiving.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:題目要求以“寶貴的一課”為題結(jié)合自己的經(jīng)歷,并談?wù)剬@次經(jīng)歷的感

受。要求不少于60詞。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一人稱為主,講述自己的經(jīng)歷用一般過去時(shí)??煞秩芜M(jìn)

行寫作:第一段引出這次經(jīng)歷;第二段具體描述這次經(jīng)歷;最后一段收尾,表達(dá)自己

的感受。要做到無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。

13.科技改變生活方式,給人們帶來了極大的便利,如支付寶(Ali-pay)、高鐵

(HighSpeedRail)>微信(WeChat)等。

請以“ChineseWayofLifewithHigh-Tech”為題,舉例描述科技如何改變我們的生

活方式,讓外國友人了解生活在中國的便利和舒適。

要求:

(1)文中不可出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人身份信息。

(2)詞數(shù)約110詞,開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

ChineseWayofLifewithHigh-Tech

Withtherapiddevelopmentofoureconomy,

【答案】例文:

ChineseWayofLifewithHigh-Tech

Withtherapiddevelopmentofoureconomy,hightechnologybringsconveniencetoour

life.

Firstly,therearesomeshared-bikesaroundus.They'reveryhelpfulandconvenientfor

ustotraveltoplacesnottoofarawayfromourhome.Secondly,youcanseeHighSpeedRail

everywhereinChina.Takinghigh-speedtrainisnotonlycomfortable,butalsosavestime.As

forpayment,wehavemanychoices.Wedon'thavetocarrycash.Electronicpaymentcalled

WeChatpayorAli-payiswidelyusedindailylife,makingpaymentmuchsaferandmore

convenient.Inaddition,wecommunicatealotinwayslikeWeChatandQQ,whichare

quickerandmoreefficient.

Allinall,ourlifewillbecomemorecomfortableandconvenient.

【解析】

【分析】

【詳解】

L題干解讀:本文是一篇話題作文。題目要求是根據(jù)提示內(nèi)容以“ChineseWayofLife

withHigh-Tech”為題,舉例描述科技如何改變我們的生活方式,讓外國友人了解生活

在中國的便利和舒適。要包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮;110詞左右。

2.寫作指導(dǎo):首先認(rèn)真審題,看清題目中的要求和要點(diǎn);然后根據(jù)提示內(nèi)容,列出寫

作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá);然后緊扣要點(diǎn),動(dòng)筆寫作,在寫作過程中,

要注意謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài),以及人稱與數(shù)的變化;要保證語句通順,意思連貫,邏輯合

理。最后要細(xì)心復(fù)核檢查,確保正確無誤。

14.許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力,為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中

存在的心理壓力問題,你們班特意開展了一次以“LessPressure,BetterLife”為主題的英

語演講比賽,請你準(zhǔn)備發(fā)言稿,談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法,與同學(xué)分享,內(nèi)容

包括:

1.同學(xué)們中普遍存在的壓力是什么;

2.我的壓力是什么;

3.我是如何成功緩解我的壓力的。

注意:

1.詞數(shù)100左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。

Boysandgirls,goodafternoon!I'mgladtostandhereandgiveyouashortspeech.My

topicis“LessPressure,BetterLife”.Ihopeyou'lllikeit.

Thafsall.Thankyou!

【答案】范文:

LessPressure,BetterLife

Boysandgirls,goodafternoon!I'mgladtostandhereandgiveyouashortspeech.My

topicis“LessPressure,BetterLife55.1hopeyou'lllikeit.

Hello,boysandgirls!Pressureisaseriousproblemintoday'sworld.Studentsinour

classareundertoomuchpressure.Somestudentscan'tgetonwellwiththeirclassmates,

whileothersmayworryabouttheirexams.

I'malwaysunderpressure,too.Myparentswantmetobethetopstudentinclass.So

theysendmetoallkindsofafter-schoolclassesatweekends.LastMondayevening,Ihada

talkwithmymother.ItoldherIwasnotlazy.Ireallyfelttired.Ineededtimetorelax.My

motheragreedwithmeatlast.SoIthinkitisnecessarytohaveaconversationwithparents

tosolvetheproblem.

That*sall.Thankyou!

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:該題目屬于應(yīng)用文寫作,但在寫作時(shí)要按照演講稿的格式寫。在寫作時(shí)

應(yīng)承接短文開頭,根據(jù)漢語提示的內(nèi)容,敘述同學(xué)們中普遍存在的壓力是什么;“我

的”壓力是什么;如何成功緩解壓力。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱和第一人稱來敘述內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一

般過去時(shí);在敘述內(nèi)容時(shí),力求語言準(zhǔn)確,敘述完整,行文連貫,保證條理清晰。

15.Writeatleast60wordsonthetopic"Inthreeyears'time"(以"三年以后''為題

寫一遍不少于60個(gè)詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號不占格。)

你是否想象過,三年以后你的生活或者周圍的世界會(huì)發(fā)生產(chǎn)怎樣的變化?你對三年以

后的自己周圍的世界有怎樣的期待?你能為此做些什么?

(注意:短文中不得出現(xiàn)任何校名、人名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。)

【答案】例文:

Inthreeyears'time

Thereisnodenyingthattheworldischangingfast.Idobelievethatmylifewillbe

differentinthreeyears'time.Ontheonehand,itwillbemoreconvenient,wecanstudyat

home.Whetherwewillgotoschoolorstayathomedependsonourchoices.Certainly,unlike

thelastspecialyear,wehadtostudyonlinebecauseofthevirus.Ontheotherhand,the

environmentmaybecomeworseespeciallywhitepollution.Sadly,thenumberofpeoplewho

liketothroweverywhereisstillrising.Ihopetheworldwillbemorebeautiful.Toachieve

this,Ineedtolearnmoreknowledgeabouthowtoprotecttheenvironment.Callonmore

peopletotakepartinfightingagainstpollution.Onlybyworkingtogetherwillourfuturebe

betterin3years.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本題要求以“三年以后”為題,寫篇不少于60個(gè)詞的短文,描述三年以后

你的生活或者周圍世界發(fā)生的變化,以及自己對周圍世界的期待。

2.寫作指導(dǎo):人稱以第一人稱為主,時(shí)態(tài)以一般將來時(shí)為主。寫作時(shí),先描述三年后

所發(fā)生的變化,最后可以談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)這些變化;保證內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)清晰條理。

16.在你的成長過程中,一定有某個(gè)人陪伴你、影響你、感動(dòng)你,讓你能夠健

康、快樂成長,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)。請以“My_”為題,根據(jù)下列思維導(dǎo)圖提供的信

息,寫一篇80詞左右的短文,開頭已給出。

要求:1.短文應(yīng)包括下列思維導(dǎo)圖中的信息;

2.條理清楚,行文連貫,段落分明,書寫規(guī)范;

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。大約80詞。

Thepersonwholovesmeandtriestohelpmeis

【答案】例文

Mymother/father...

Thepersonwholovesmeandtriestohelpmeismymother/father.

She/Heis39yearsold.She/Heisadoctor/driverandshe/heworkshard.She/heistall

andthin.She/heisfriendly,butstrictwithme.Inher/hisfreetime,she/helikesreading.

She/Hecanplaythepiano.IlikeplayingcomputergamesandI'mnotinterestedinreading,

butshe/heoftenreadbookstogetherwithme.Littlebylittle,Iknowtheimportanceof

readingandloveit.

Filneverforgether/hiscareandlove.I'lltrymybesttostudyhardandmakemore

progress.Ilovemymother/father/verymuch.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:該題目屬于說明文寫作,在寫作時(shí)要承接短文開頭,介紹“我的”爸爸或媽

媽,詳細(xì)介紹爸爸或媽媽的年齡、職業(yè)、長相、能力等,爸爸或媽媽是如何影響和幫

助自己的,最后寫出自己怎樣回報(bào)爸爸或媽媽。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三和第一人稱來介紹內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將

來時(shí);在介紹內(nèi)容時(shí),力求語言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,行文連貫,保證條理清晰。

17.提示:在你的生活中,你通常會(huì)做一些好事。請以“DoingaGoodThingMade

MeHappy”為題,用英語寫一篇短文,談?wù)勀阕鲞^的最快樂的一件好事。

要求:

L語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔,詞數(shù)不少于60個(gè);

2.文中不得使用真實(shí)姓名、校名,否則以零分計(jì);

3.請將短文寫在答題卡上,寫在本試題卷上無效。

DoingaGoodThingMadeMeHappy

【答案】例文:

Doingsomethinggoodtootherscanmakemehappy.Jerryismygoodfriend.He'svery

thin.Lastwinter,hegotill.Hehadtogotohospitalonceaweek.Hetooklotsofmedicine.I

hopedhewouldbeasstrongasme.Soeveryweekend,Iaskedhimtopracticeplaying

basketballwithme.Itaughthimhowtoplayit.Nowheismuchstrongerandhealthier.

Ifeelveryhappytohavedoneagoodthingformyfriend.Ialsorealizeatruefriend

reachesforyourhandandtouchesyourheart!

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:這是一篇話題作文;該題要求以“DoingaGoodThingMadeMeHappy”為

題,談?wù)勀阕鲞^的最快樂的一件好事。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí),因?yàn)閿⑹龅氖亲约鹤鲞^的好事,所以人稱以第一人稱為主,時(shí)

態(tài)用一般過去時(shí)敘述;做完好事后在描述自己的感受時(shí),可以用一般現(xiàn)在時(shí)。寫作過

程中注意將事件的前因后果描述清楚,語句要通順,邏輯要合理。完成后要保證文中

無單詞和語法上的錯(cuò)誤。

18.每個(gè)人對幸福都有自己的理解,幸福是什么?請你以“Happiness”為話題,寫

一下曾經(jīng)發(fā)生過的令你感到幸福的事情。

參考內(nèi)容:?.parentsgiveyouahappyfamily...2.fi'iendshelpyou...3.teachersencourage

you...4

注意事項(xiàng):1、詞數(shù)80-100詞,標(biāo)題與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù):

2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名,校名,人名等信息。

【答案】例文

Happinessisimportantinourlife.Infact,happinessisalwaysaroundyouifyouput

yourheartintoit.

Iwillneverforgetonething.Once,Ihadabadmarkatamathtest.Iwasshyandafraid

tomeetmyparents.ButwhenIgotbackhomelate,myparentsknewwhathappened,they

saidtome:"itdoesn'tmatter,mychild.Rememberwe'llbealwaysbesideyouwhenyou

needhelp.Webelieveyoucanbebetternexttime.Nevergiveup!”Iwasmovedandmadeup

mymindtoworkharderandharder.

Ifeelhappy.WheneverIamintrouble,Icanfeelmyparents9love.Iwanttobeagood

childformyparents.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇話題作文。這篇作文要求根據(jù)題目中給出的提示,介紹曾經(jīng)

發(fā)生過的令你感到幸福的事情,題干中給出了寫作的提綱,這給學(xué)生們的寫作提供了

思路,學(xué)生們可以此為依據(jù),再補(bǔ)充細(xì)節(jié)內(nèi)容,用正確的英語表達(dá)出來。注意要點(diǎn)要

齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):本文主要采用時(shí)態(tài)主要用一般過去時(shí)。寫作時(shí)要認(rèn)真審題,根據(jù)本文內(nèi)

容,列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá);然后緊扣要點(diǎn),動(dòng)筆寫作;可以

圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等;語言的表述要符合語法的結(jié)

構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣;層次要分明、條理要清晰。

19.成長是生命的主旋律,在你的生命中一定出現(xiàn)過一個(gè)對你幫助很大,影響很

深的人,這個(gè)人可能是你的父母、你的老師或者你的朋友……請用英語寫出你和他(她)

的故事以及你的感悟。(題目自擬)

內(nèi)容包括:1.Whohelped/influencedyoualot?

2.Whatdidhe/shedo?

3.Howhaveyouchanged?

4

要求:1.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名與校名;

2.語意連貫,層次清晰,書寫規(guī)范。

3.字?jǐn)?shù)100詞左右。

【答案】例文

Ifyouaskmewhoisthemostimportantpeopleinmylife,Iwilltellyouit'smymother.

Shegavememylife.WhenIwasveryyoung,shetaughtmehowtospeakandwalk.WhenI

wasinschool,sheworriedaboutmystudies.Ifitwasrainingoutside,shewouldcometo

schoolandpickmeup.Shewouldliketowaitformeintherainingandcoldday.IfItoldher

Ineededtowearschooluniformthenextday,shewouldcleanitatnightanddryit.Thenshe

wouldputitbesidemybed.Iamreallygratefulforher.Ihavelearnedtobeakindand

generousperson.Iwillstudyhardandwon'tletherdisappoint.

【解析】

【分析】

【詳解】

題干解讀:這篇作文要求學(xué)生們寫一個(gè)在你的生活中對你幫助很大,影響很深的人。

學(xué)生們可以選擇寫自己的父母、老師或是朋友。重點(diǎn)描寫這個(gè)人做了什么、怎樣影響

了你、你有了什么樣的變化。

寫作指導(dǎo):審題可知,這篇短文應(yīng)使用第三人稱、一般過去時(shí)為主敘述。寫作時(shí)應(yīng)注

意將這個(gè)人如何影響了你表達(dá)清楚,可選取具體事例說明。注意英語句式結(jié)構(gòu)的特

點(diǎn),寫完整的句子;使用恰當(dāng)?shù)脑~匯、短語和句型,簡單句結(jié)構(gòu)易于掌握,但為提高

作文檔次,也應(yīng)穿插使用并列句以及其他復(fù)雜句式。同時(shí)注意上下文的銜接,使文意

連貫、流暢。

20.2020年新冠病毒引發(fā)的疫情極大地影響了人們的正常生活,請以Whatshould

wedotokeepawayfromNovelCoronavirus(新冠病毒)?為題,寫一篇短文,談?wù)勅粘?/p>

生活中我們?nèi)绾巫龊梅雷o(hù)、保持健康。

參考詞匯:mask(口罩),eat,exercise,wash

要求:

1.80詞左右;開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.要求語言通順、要點(diǎn)齊全、意思連貫、條理清楚、書寫規(guī)范。

TherearemanythingsthatwecandotokeepawayfromNovelCoronavirus.

【答案】例文

WhatshouldwedotokeepawayfromNovelCoronavirus?

TherearemanythingsthatwecandotokeepawayfromNovelCoronavirus.

First,weshouldstayathometogetfewerchancestobenearNovelCoronavirus.

Second,wemustwearmaskswhenwehavetoleavehome.Wecantrytokeepbothourselves

andotherssafeinthisway.Third,weshouldwashourhandsassoonaswegethomefrom

outside,especiallybeforeweeat.Fourth,weshouldeathealthyfoodandsleepwell.

Inaword,weshouldtryourbesttobehealthyandstayawayfromNovelCoronavirus.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇話題作文。要求以為題,介紹日常生活中我們?nèi)绾巫龊梅?/p>

護(hù)、保持健康。注意要點(diǎn)齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一人稱來行文,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。作文可分為三段,第

一段引出話題;第二段介紹防護(hù)和保持健康的方法;第三段收尾。要保證語言連貫,

無語法和拼寫錯(cuò)誤。

21.Writeatleast60wordsonthegivensituation(根據(jù)以下情境寫一篇不少于60個(gè)

詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號不占格。)

石磚和雕像的經(jīng)歷告訴我們,不同的選擇會(huì)帶來不同的結(jié)果。生活中,我們也會(huì)

碰到很多選擇。請以"Ichoseto"為題,結(jié)合自身的經(jīng)歷,說說你是怎么做

的?你為什么會(huì)做出這樣的選擇?

Thefollowingisforreferenceonly

?choosetobe/do

?makeupmymind

?encouragemeto

(注意:1.短文中不得出現(xiàn)考生的姓名、校名等個(gè)人信息,否則不予評分。2.照抄

閱讀語篇不得分。)

【答案】例文:

Ichosetobeareporter

Lifeisfullofdifferentkindsofchoices.Differentpeoplehavedifferentchoicesabout

theirfuturejobs.Asforme,Ihavemadeupmymindtobeareporter.BecauseIwouldliketo

seedifferentpeopleandIcanmakefriendswithmorepeople.Whafsmore,Icantellpeople

thetruthaboutsomethingpopular.WhatcanIdotobecomeareporter?Imuststudyhardto

obtainmoreknowledge.And,atthesametime,Iwillwritearticlesformagazinesor

newspapers.WhenIfinishhighschool,IamgoingtogotocollegeinBeijing.BecauseI

thinkIcanlearnmorethere.Myparentsalsoencouragemetochasemydreambravely.With

theirsupport,Ibelieveeverythingwillcomeasexpected.

【解析】

【詳解】

L題干解讀:這是一個(gè)半命題作文,要求以“Ichoseto"為題,結(jié)合自身的經(jīng)

歷,談?wù)勀闵钪械倪x擇,說說你是怎么做的?你為什么會(huì)做出這樣的選擇?

2.寫作指導(dǎo):正式寫作前,需要先補(bǔ)全題目,圍繞題目中心內(nèi)容,用第一人稱開始寫

作;開頭先點(diǎn)題,然后結(jié)合自身情況說明原因,以及實(shí)現(xiàn)的方式,最后簡單收尾。寫

作中注意要保證語句通順,條理清晰,無單詞和語法錯(cuò)誤。

22.Writeatleast60wordsaboutthetopicmademeabetterperson.(請以

“……使我成為更好的自己”為題,寫一篇不少于60個(gè)詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號不占格。)

生活中往往有許多人或事幫助我們成為更好的自己。也許是曾經(jīng)的某一次經(jīng)歷或

某個(gè)人使我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與天賦;使我們由依賴到獨(dú)立,敢于選擇、敢于承擔(dān)

責(zé)任;使我們勇于面對未知,嘗試新經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)做出改變。請補(bǔ)全標(biāo)題并結(jié)合過去

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