河北省邯鄲市2023年中考模擬化學(xué)試題（含答案）

第第頁(yè)河北省邯鄲市2023年中考模擬化學(xué)試題一、單選題1．下列勞動(dòng)實(shí)踐過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．葡萄剪枝 B．葡萄采摘 C．葡萄榨汁 D．葡萄釀酒2．在一定量的水中加入少量下列物質(zhì)，振蕩后不能形成溶液的是（）A．食鹽 B．植物油 C．白砂糖 D．食醋3．掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．加熱液體 B．取用固體藥品C．熄滅酒精燈 D．稀釋濃硫酸4．下列化學(xué)用語(yǔ)表述錯(cuò)誤的是（）A．2個(gè)氖原子：2Ne B．O2：一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子C．兩個(gè)亞鐵離子：2Fe3+ D．氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)：Cu5．“宏觀—微觀—符號(hào)—量”是科學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。2021年9月，我國(guó)科學(xué)家在世界上首次實(shí)現(xiàn)利用二氧化碳人工合成淀粉【（C6H10O5）n】，如圖為人工合成淀粉過程中第一步反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不合理的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒有發(fā)生變化B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的D．若人工合成淀粉實(shí)現(xiàn)規(guī)?；a(chǎn)，在一定程度上能緩解溫室效應(yīng)6．關(guān)于合金的探究，下列說(shuō)法正確的是（）A．合金屬于合成材料 B．合金的硬度大于組成該合金的純金屬C．鋼是碳鐵合金，生鐵不是碳鐵合金 D．鎢的合金比單質(zhì)鎢更適合做燈絲7．如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等B．將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用蒸發(fā)或降溫的方法C．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%D．t2℃時(shí)，將30克乙物質(zhì)放入100克水中，所得溶液的質(zhì)量為130克8．“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，下列環(huán)境問題與其防治措施不合理的是（）A．溫室效應(yīng)-減少含碳化石燃料的使用 B．臭氧空洞-減少汽車尾氣的排放C．酸雨-減少含硫化石燃料的燃燒 D．水體污染-減少生活污水的任意排放9．歸類整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列歸類正確的是（）A．氯、碘、汞都是非金屬元素 B．醋酸，硝酸鉀，二氧化硅都是化合物C．鐵、木頭、玻璃都是熱的良導(dǎo)體 D．太陽(yáng)能，風(fēng)能、核能是可再生能源10．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法。下列推理正確的是（）A．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，所以它們的性質(zhì)相同B．化合物是含不同種元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物C．可燃物燃燒時(shí)溫度需達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒D．鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng)，所以鋁的活潑性弱于鐵11．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去二氧化碳中的一氧化碳通入氧氣，點(diǎn)燃B檢驗(yàn)蠟燭中是否含有碳元素在蠟燭的火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察現(xiàn)象C驗(yàn)證Al、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序分別向CuSO4溶液和AgNO3溶液中放入大小、形狀相同的Al絲D除去氮?dú)庵谢煊械难鯕馔ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)A．A B．B C．C D．D12．下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是（）A．塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的B．電解水得到氫氣和氧氣，說(shuō)明分子是可分的C．氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說(shuō)明氣體分子間距較大D．將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來(lái)，說(shuō)明分子間存在引力13．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性直接會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．探究鐵釘生銹需要氧氣B．探究溶劑種類對(duì)溶解性的影響C．探究NaOH變質(zhì)的原因D．驗(yàn)證生石灰遇水放熱A．A B．B C．C D．D14．利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)，能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)A木塊、木板、彈簧測(cè)力計(jì)、棉布滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系B燒杯、玻璃棒。膠頭滴管、濾紙用水除去二氧化錳中的氯化鉀C長(zhǎng)度和粗細(xì)相同但材料不同的金屬絲，電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器電阻大小與材料的關(guān)系D燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃片測(cè)定雨水的酸度A．A B．B C．C D．D二、填空題15．如圖所示為某興趣小組探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)：①向裝置內(nèi)依次加入白磷和80℃的水，此時(shí)白磷不燃燒：②通入氧氣，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為（2）②中白磷劇烈燃燒時(shí)，容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)（選填“大于”“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)。（3）對(duì)比①②說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之一是。16．根據(jù)圖1所示裝置回答有關(guān)問題（1）①若用裝置A排水收集氧氣，氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)；瓶底留少量水進(jìn)行裝置B中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是。②對(duì)比裝置B和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是。（2）圖2是水通電的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置。則A試管中產(chǎn)生的氣體是(填名稱)，檢驗(yàn)B試管內(nèi)氣體的方法是。17．科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）空氣中含量最大且常用作保護(hù)氣的是。（2）白菜、大米、雞蛋中富含蛋白質(zhì)的是。（3）生活中防止鐵質(zhì)柵欄生銹的一種方法是。（4）洗潔精除掉餐具上的油污，利用了洗潔精的作用。（5）正確使用“含氟牙膏”可防治齲齒，其中的“氟”是指（選填“元素”“單質(zhì)”或“原子”）。18．根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取某氣體，干燥并收集該氣體的裝置請(qǐng)據(jù)圖寫出該氣體的物理性質(zhì)。寫出一個(gè)用甲裝置制取該氣體的化學(xué)方程式；該氣體的用途是（2）圖乙實(shí)驗(yàn)：已知熟石灰20℃的溶解度為0.16g。該實(shí)驗(yàn)的探究目的；同時(shí)還可以驗(yàn)證氫氧化鈣的物理性質(zhì)是。（3）圖丙是驗(yàn)證氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，分別旋緊瓶蓋后振蕩，觀察到的現(xiàn)象是，Ⅱ中的藥品X和Y分別是。三、綜合題19．A﹣H均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，D是補(bǔ)鈣劑的有效成分。請(qǐng)回答下列問題：（1）A的化學(xué)式為。（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式。（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為。（4）物質(zhì)F的一種用途是。20．實(shí)驗(yàn)是形成“科學(xué)思維”和“科學(xué)探究與實(shí)踐”化學(xué)素養(yǎng)的重要手段。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組開展了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。（1）活動(dòng)1：探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三將空氣中點(diǎn)燃后的木炭放入氧氣中向塊狀和粉末狀大理石中分別加入稀鹽酸同時(shí)加熱兩支試管中等質(zhì)量的氯酸鉀a空氣：燃燒，發(fā)出紅光b氧氣：燃燒更旺，發(fā)出白光a試管：產(chǎn)生氣泡b試管：迅速產(chǎn)生大量氣泡b試管中氯酸鉀較快反應(yīng)完木炭燃燒的化學(xué)方程式為，二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的；（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，影響化學(xué)反應(yīng)的速率因素有等。（3）活動(dòng)2：探究天然氣燃燒產(chǎn)物為什么家里的天然氣熱水器都是安裝在浴室外開放空間的呢？小組同學(xué)為此對(duì)天然氣的燃燒產(chǎn)物開展探究活動(dòng)?！咎岢鰡栴}】天然氣燃燒產(chǎn)物是什么？【查閱資料】天然氣主要成分甲烷（CH4）具有可燃性：含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO?！静孪肱c假設(shè)】甲：CO2和H2O，乙：CO2、CO和H2O，丙：CO和H2O，?。篐2、CO2【實(shí)驗(yàn)方案】為驗(yàn)證上述猜想，小組同學(xué)將甲烷在一定量氧氣中的燃燒產(chǎn)物通過下列實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器省略）?！臼占C據(jù)】A中白色粉末變藍(lán)，B、E中石灰水變渾濁，打開D中黑盒子可觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！痉治雠c論證】A中反應(yīng)的生成物為（寫物質(zhì)名稱）；（4）結(jié)合A、B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可初步推斷猜想不正確；（5）裝置D黑盒子中的試劑可能是；有同學(xué)認(rèn)為不用打開D中的黑盒子，也可根據(jù)E中石灰水變渾濁直接判定CO的存在，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。【交流與評(píng)價(jià)】甲烷燃燒會(huì)產(chǎn)生CO，燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)容易發(fā)生CO中毒；整套裝置設(shè)計(jì)缺少尾氣處理等。四、計(jì)算題21．向部分變質(zhì)的NaOH溶液中逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：（1）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是g。（2）計(jì)算所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出規(guī)范的計(jì)算過程)。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.葡萄剪枝，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.葡萄采摘，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C.葡萄榨汁，只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D.葡萄釀酒，發(fā)生緩慢氧化，有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故答案為：D。

【分析】變化時(shí)沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。2．【答案】B【解析】【解答】A.氯化鈉溶于水，以離子形式分散在水中，形成溶液，故A不符合題意；B.植物油不溶于水，以小液滴的形式分散，形成乳濁液，故B符合題意；C.白砂糖溶于水，以分子形式分散在水中，形成溶液，故C不符合題意；D.食醋溶于水，以離子形式分散在水中，形成溶液，故D不符合題意。故答案為：B。

【分析】溶液的分散質(zhì)為可溶性物質(zhì)，懸濁液的分散質(zhì)為不溶性的固態(tài)顆粒，乳濁液的分散質(zhì)為不溶性的小液滴。3．【答案】D【解析】【解答】A、加熱液體時(shí)，液體體積不得超過試管溶劑的三分之一，試管夾夾在距離管口三分之一處，試管與桌面呈45°角，用外焰加熱，管口不能朝向自己和他人，操作不符合題意；B、取用固體藥品時(shí)，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，操作不符合題意；C、熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，操作不符合題意；D、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中，并用玻璃棒進(jìn)行攪拌散熱，以防止局部溫度過高導(dǎo)致液滴飛濺燙傷他人，切不可將水注入酸中，操作符合題意。故答案為：D。

【分析】A.給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一；

B.取用固體藥品時(shí)，試管平放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來(lái)；

C.熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)用燈帽蓋滅；

D.稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌。4．【答案】C【解析】【解答】A、元素符號(hào)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子則在元素符號(hào)前面標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氖原子表示為2Ne，不符合題意；B、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含有原子的個(gè)數(shù)，則O2可表示一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子，不符合題意；C、離子的表示方法，在元素符號(hào)右上角標(biāo)出離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，數(shù)字為1不寫；表示多個(gè)離子則在離子符號(hào)前面標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)字，若離子個(gè)數(shù)為1，同樣省略不寫，則兩個(gè)亞鐵離子表示為2Fe2+，符合題意；D、化合價(jià)的表示方法，在元素符號(hào)正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后；氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2，表示為Cu+2故答案為：C。

【分析】根據(jù)化學(xué)符號(hào)的意義分析，元素符號(hào)表示元素和一個(gè)原子，表示多個(gè)原子元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字；化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個(gè)分子，表示多個(gè)分子，化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù)；離子符號(hào)是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，表示多個(gè)離子，在符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字；元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。5．【答案】B【解析】【解答】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子質(zhì)量、種類、數(shù)目均不變，故A不符合題意；B、根據(jù)圖示，可知該反應(yīng)的生成物為：CHC、由圖示與化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物和生成物均由分子構(gòu)成，故C不符合題意；D、該反應(yīng)中反應(yīng)物為氫氣與二氧化碳，二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)，該反應(yīng)消耗二氧化碳可以緩解溫室效應(yīng)，故D不符合題意；故答案為：B

【分析】有關(guān)微觀模擬圖的題目在解答時(shí)，先根據(jù)反應(yīng)前后各微粒的構(gòu)成確定反應(yīng)物和生成物，寫出反應(yīng)方程式，然后利用方程式進(jìn)行分析，要注意反應(yīng)后有反應(yīng)物剩余的微觀圖，不能誤以為反應(yīng)后物質(zhì)都是生成物。6．【答案】B【解析】【解答】A、合金是金屬材料，合成材料指的是有機(jī)高分子合成材料，不符合題意；B、合金的硬度大于組成它的純金屬的硬度，比純金屬用途更廣泛，符合題意；C、生鐵和鋼就是含碳量不同的兩種鐵合金，生鐵的含碳量為2%~4.3%，鋼的含碳量為0.03%~2%，不符合題意；D、鎢絲如果含雜質(zhì)稍多，其熔點(diǎn)就會(huì)大幅下降，使用不久就會(huì)燒損，所以單質(zhì)鎢更適合做燈絲，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)合金屬于金屬材料分析；

B、根據(jù)合金的硬度大于組成它的純金屬的硬度分析；

C、根據(jù)鋼和生鐵都是鐵的合金分析；

D、根據(jù)合金熔點(diǎn)低于純金屬分析。7．【答案】B【解析】【解答】A、溶解度大小比較需要指明具體的溫度，故A錯(cuò)誤；B、甲的溶解度隨溫度升高而增大，故甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤盒枰舭l(fā)或降溫，故B正確；C、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，所以它們的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15g100g+15gD、t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度小于30g，此溫度下，將30克乙物質(zhì)放入100克水中，所得溶液的質(zhì)量小于為130克，故D錯(cuò)誤；故選B．【分析】根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等；溶解度手溫度影響變化大的物質(zhì)，適宜采用降溫結(jié)晶法析出晶體，受溫度影響變化不大的物質(zhì)，適宜用蒸發(fā)結(jié)晶法析出晶體，據(jù)此解答．8．【答案】B【解析】【解答】A、空氣中二氧化碳含量過高會(huì)引起溫室效應(yīng)，則減少含碳化石燃料的使用能緩解溫室效應(yīng)，該選項(xiàng)合理；B、臭氧空洞是由氟利昂引起的，而汽車尾氣中不含氟利昂，該選項(xiàng)不合理；C、酸雨是由二氧化硫、二氧化氮引起的，則減少含硫化石燃料的燃燒，可減少二氧化硫的產(chǎn)生，該選項(xiàng)合理；D、減少污水的任意排放，能減少水體污染，該選項(xiàng)合理。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)空氣中二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響分析；

B、根據(jù)臭氧空洞是由氟利昂引起分析；

C、根據(jù)酸雨形成是硫、氮等氧化物造成分析；

D、根據(jù)水污染的原因分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、氯、碘都是非金屬元素，汞是金屬元素，不符合題意；B、醋酸，硝酸鉀，二氧化硅都是由不同種元素組成的化合物，符合題意；C、鐵是熱的良導(dǎo)體，木頭、玻璃不是熱的良導(dǎo)體，不符合題意；D、太陽(yáng)能，風(fēng)能是可再生能源，核能是不可再生能源，不符合題意。故答案為：B。【分析】根據(jù)非金屬元素與金屬元素的區(qū)別進(jìn)行分析；根據(jù)化合物為不同種元素組成的純凈物進(jìn)行分析；根據(jù)核能為不可再生能源進(jìn)行分析。10．【答案】B【解析】【解答】A、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但是碳原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)不同，故不符合題意；B、化合物是含不同種元素的純凈物，含有不同種元素的純凈物一定是化合物，符合題意；C、可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣接觸，故溫度達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物不一定能燃燒，還要與氧氣接觸，故不符合題意；D、鋁比鐵活潑，易與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，故鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng)，故不符合題意。

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)金剛石和石墨碳原子排布不同分析；

B、根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物分析；

C、根據(jù)可燃物燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn)且與氧氣接觸分析；

D、根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)分析。11．【答案】D【解析】【解答】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故A不符合題意；B、在蠟燭的火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察到有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明蠟燭燃燒生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，蠟燭中含有氫元素，無(wú)法確定蠟燭中是否含有碳元素，故B不符合題意；C、鋁絲放入硫酸銅溶液會(huì)置換出銅，說(shuō)明鋁的活動(dòng)性大于銅；鋁絲放入硝酸銀溶液會(huì)置換出銀，說(shuō)明鋁的活動(dòng)性大于銀；但無(wú)法比較銅和銀的活動(dòng)性，故C不符合題意；D、銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，銅和氮?dú)獠环磻?yīng)，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳的不支持燃燒的性質(zhì)分析；

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變分析；

C、根據(jù)金屬能否與鹽反應(yīng)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱分析；

D、根據(jù)氧氣與銅反應(yīng)及除雜原則分析。12．【答案】A【解析】【解答】A、塵土是宏觀物質(zhì)，不是微觀物質(zhì)，不能用微觀粒子來(lái)解釋現(xiàn)象，符合題意；B、電解水得到氫氣和氧氣，說(shuō)明化學(xué)變化中分子是可分的，原子不可分，不符合題意；C、氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說(shuō)明氣體分子間距較大，不符合題意；D、將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來(lái)，說(shuō)明分子間存在引力，不符合題意。故答案為：A。【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析；分子質(zhì)量體積都很小、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)、分子間有間隔、同種分子性質(zhì)相同不同種分子性質(zhì)不同。13．【答案】C【解析】【解答】A、圖示中鐵釘都和水接觸，左邊試管中的鐵釘與氧氣接觸能生銹，右邊試管中的鐵釘沒有與氧氣接觸不能生銹，說(shuō)明鐵生銹需要與氧氣接觸，故A能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；B、圖示中相同質(zhì)量的碘在水中溶解的不如在汽油中溶解的多，說(shuō)明溶劑種類對(duì)溶解性有影響，故B能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；C、圖示中靜置5分鐘后的氫氧化鈉表面潮濕，剛從瓶中去除的氫氧化鈉表面干燥，對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的水蒸氣，而氫氧化鈉的變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以圖示實(shí)驗(yàn)不能用于探究氫氧化鈉變質(zhì)的原因，故C不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意；D、圖中實(shí)驗(yàn)，U型管左側(cè)降低，右側(cè)上升，可驗(yàn)證生石灰遇水放熱，故D能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意；故答案為：C。【分析】A、根據(jù)探究鐵生銹需氧氣要進(jìn)行接觸氧氣生銹和不接觸氧氣不生銹的對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析；

B、根據(jù)所給溶液中溶質(zhì)相同，溶劑不同分析；

C、根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象分析；

D、根據(jù)生石灰與水反應(yīng)放熱分析。14．【答案】D【解析】【解答】A、研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系時(shí)，需要的實(shí)驗(yàn)器材有：木塊、木板、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊等，題中的實(shí)驗(yàn)器材不能改變壓力的大小，實(shí)驗(yàn)器材不能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)；B、用水除去二氧化錳中的氯化鉀時(shí)，應(yīng)該通過溶解、過濾、洗滌、干燥等步驟，過濾時(shí)需要鐵架臺(tái)、漏斗等儀器，實(shí)驗(yàn)器材不能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)；C、測(cè)定電阻大小與材料的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該用到電壓表和電流表，通過測(cè)定電壓和電流來(lái)計(jì)算電阻，實(shí)驗(yàn)器材不能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)；D、測(cè)定雨水的酸度時(shí)，利用玻璃棒蘸取燒杯中的雨水，滴在玻璃片上的pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，即可知道雨水的酸堿度，實(shí)驗(yàn)器材能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)題中的實(shí)驗(yàn)器材不能改變壓力的大小分析；

B、根據(jù)二氧化錳的難溶性、氯化鉀的可溶性及過濾所需操作分析；

C、根據(jù)測(cè)定電阻大小與材料的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該用到電壓表和電流表分析；

D、根據(jù)酸堿度的測(cè)定分析。15．【答案】（1）4P+5（2）大于（3）可燃物要和氧氣接觸【解析】【解答】(1)白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學(xué)方程式為4P+5O(2)②中白磷劇烈燃燒時(shí)，放出大量的熱，會(huì)使氣體壓強(qiáng)增大，大于大氣壓；(3)①中白磷是可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，沒有接觸氧氣，沒有燃燒；②中白磷是可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，接觸氧氣，白磷燃燒；對(duì)比可知變量是氧氣，說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之一是可燃物要和氧氣接觸?！痉治觥浚?）白磷燃燒生成五氧化二磷；

（2）白磷燃燒時(shí)容器內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)；

（3）燃燒的條件：①可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。16．【答案】（1）b；防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；溫度達(dá)到著火點(diǎn)（2）氫氣；將一根帶火星的木條放在試管口，觀察木條是否復(fù)燃【解析】【解答】（1）①氧氣的密度比水小，所以用裝置A來(lái)收集氧氣時(shí)，氧氣從短管b進(jìn)入，水從長(zhǎng)管排出；鐵絲在氧氣中燃燒的生成物溫度很高，為了防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底，所以集氣瓶?jī)?nèi)留少量的水；②常溫下鐵絲在氧氣中不能燃燒，而紅熱的鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，這說(shuō)明可燃物燃燒時(shí)，溫度需要達(dá)到其著火點(diǎn)；故填：溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（2）電解水時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，體積比約為2：1，A試管中產(chǎn)生的氣體體積較多，是氫氣，B管內(nèi)的氣體較少，是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)氧氣的方法是將一根帶火星的木條放在試管口，觀察木條是否復(fù)燃。

【分析】（1）根據(jù)氧氣的密度小于水，對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求分析，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)要求變量的唯一性；

（2）根據(jù)電解水“正氧負(fù)氫”，氧氣可用帶火星木條檢驗(yàn)分析。17．【答案】（1）N2（2）雞蛋（3）刷漆（4）乳化（5）元素【解析】【解答】（1）氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%，含量最大，且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣，故填：N2；

（2）白菜屬于蔬菜，富含維生素，大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故填：雞蛋；

（3）鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸，故防止鐵生銹，可使鐵與氧氣、水隔絕，可通過刷漆的方法；

（4）洗潔精中含有乳化劑，具有乳化作用。能將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走，故填：乳化；

（5）含氟牙膏中的“氟”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是強(qiáng)調(diào)的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。

【分析】（1）根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行分析。

（2）肉類，奶，蛋中富含蛋白質(zhì)。

（3）根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析。

（4）洗潔精具有乳化作用。

（5）宏觀上，元素組成物質(zhì)。18．【答案】（1）密度比空氣??；Zn+H（2）證明鹽酸能與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)；微溶于水（3）塑料瓶變癟；水、二氧化碳【解析】【解答】（1）圖甲中收集該氣體時(shí)，從短管通入該氣體，說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是密度比空氣小；該裝置屬于固、液常溫型，該氣體可能為氫氣，用甲制取該氣體的化學(xué)方程式為：Zn+H（2）乙實(shí)驗(yàn)中，都是0.5g的熟石灰，左邊試管中加入10mL10%的稀鹽酸，右邊試管中加入10mL水，通過對(duì)比熟石灰的變化情況，從而得出鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)；同時(shí)加入10mL水的試管內(nèi)，0.5g熟石灰未溶解完（熟石灰20℃的溶解度為0.16g），說(shuō)明熟石灰微溶于水；故填：證明鹽酸能與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)；微溶于水；（3）驗(yàn)證氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是：塑料瓶變癟（二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，導(dǎo)致瓶中氣壓減?。?，二氧化碳要溶于水且與水反應(yīng)，為了排除塑料瓶變癟是二氧化碳溶于水造成的，所以要做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，則Ⅱ中的藥品X和Y分別是：水、二氧化碳。

【分析】（1）根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)制取氫氣，氫氣的可燃性及密度小的性質(zhì)分析；

（2）根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，氫氧化鈣的微溶性分析；

（3）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小分析。19．【答案】（1）Na2CO3（2）N（3）復(fù)分解反應(yīng)（4）作溶劑【解析】【解答】(1)根據(jù)上述分析A是碳酸鈉，故其化學(xué)式為Na2CO3；(2)根據(jù)上述推斷和分析可知，反應(yīng)②是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Na(3)根據(jù)上述推斷和分析可知反應(yīng)③是稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)后生成氯化鈉和水，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故屬于復(fù)分解反應(yīng)。(4)根據(jù)上述推斷和分析可知，F(xiàn)是水，水常用作溶劑。

【分析】推斷題的關(guān)鍵是抓住題眼，本題的題眼是A廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，D是補(bǔ)鈣劑的有效成分。結(jié)合題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析20．【答案】（1）C+O2點(diǎn)燃__CO（2）反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物接觸面積、催化劑（3）膽礬或五水合硫酸銅或藍(lán)礬（4）丙、丁（5）氧化銅或CuO；若C能將產(chǎn)物CO2吸收完全，則通過E中石灰水變渾濁直接判斷CO的存在【解析】【解答】（1）①木炭與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+O2點(diǎn)燃②由表可知，b試管加入二氧化錳后