現(xiàn)代漢語下冊期末考試題

現(xiàn)代漢語期末考試題（A卷）名詞解釋：（15分）短語：意義上和語法上能搭配而沒有句調(diào)的一組詞。是大于詞而又不成句的語法單位分句：在結(jié)構(gòu)上與單句相同，沒有完整而獨立的句調(diào)層次分析法：逐層順序找出語言結(jié)構(gòu)每個層面上的直接組成成分的方法拈連：利用上下文的聯(lián)系，把用于甲事物的詞巧妙地運用于乙事物層遞：根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似內(nèi)容遞升或遞降的語句表達層層遞進的事理單項選擇題：（20分）1、下列詞語只有（b）組詞性完全相同。a快活主要翠綠b剛才過去目前c重視清楚愿意d毅然突然縱然2、下列句子（d）中的代詞是活用。a你去辦這事。b他會來幫助我們的。c咱們一起去。d這也不是，那也指責。3、下列成語都是連動式結(jié)構(gòu)的一組是（a）a畫蛇添足丟盔棄甲負荊請罪破釜沉舟b過河拆橋狹路相逢莫名其妙深謀遠慮c借花獻佛引人入勝鍥而不舍近水樓臺d殺雞取卵調(diào)虎離山山清水秀持之以恒4、下列句子是形容詞非主謂句的項是（c）a松花江畔。b下雨了。c真寧靜啊！d好美麗的公園！5、下列詞語都是兼類詞的一組是（d）a充實音節(jié)花瓶茶壺b明白矛盾漢語指示c冤枉困難報紙香煙d標準安定繁榮豐富6、下列句子只有（c）是復句。a前任領(lǐng)導遺留的問題，我們要想辦法解決。b無論什么人，都要服從組織紀律。c因為領(lǐng)唱缺席的原因，合唱排練停了一周。d由于天降暴雨，他們的損失十分慘重。7、下列成語每組內(nèi)兩個的結(jié)構(gòu)關(guān)系都相同的是（d）a飛黃騰達司空見慣b翻天覆地不求甚解c輕歌曼舞求全責備d濫竽充數(shù)掩耳盜鈴8、“一個闊人說要讀經(jīng)，一群狹人也說要讀經(jīng)?！边@句話運用了（b）a雙關(guān)b仿詞為了表達的需要更換現(xiàn)成詞語中的某個語素，臨時仿造出的新詞c反復d對偶9、下列短語只有（c）的功能類別（即相當于什么詞性）不同于其余三個。a熱情歌唱b十分謙虛c感謝老師d貫徹執(zhí)行10、下列短語的層次分析，只有（）是錯誤的。a一個高尚的人b認真閱讀說明書c從山里來的人d一根細細的綠豆芽11、“長江，長江，我是黃河！”使用的辭格是（c）a借喻(無本體的比喻)b雙關(guān)（語音語意表里兩種意思）c反復（）d排比12、“知識是什么？知識就是力量?！边@是（a）a設(shè)問句b反問句c整句d散句13、下列句子采用整句形式的是（d）a必要時，你也去，我們大家都去。b我感謝我們的部隊，我們的戰(zhàn)士是最可愛的人。c人民代表人民愛，人民代表人民選。d劉家村有兩個神仙，鄰近各村無人不曉。14、下面的詞組沒有歧義的是（c）a不愛穿高跟鞋的女孩b職工家屬都來了c加快人才交流d試驗改良品種15、“這次得獎的，正如中國科學院公布的評審經(jīng)過說明的那樣，大都是學術(shù)上有創(chuàng)造性而又具有一定國際經(jīng)濟意義的論著?！睂τ谶@個句子的說明錯誤的是（b）a動詞謂語句b“這次得獎的”是主語c“正如……那樣”是插說d“正如……那樣”為狀語16、下文中的空白，用哪一項中的虛詞依次填上才最恰當？（）（）戲劇家要“練功”，畫家要“練功”，作家（）應(yīng)該“練功”，（）（）功底深厚，用起來（）能得心應(yīng)手。a不但也所以只有才b因為也所以只有才c不但也因為只有才d既然也因為只要就17、實詞是（）a能單獨充當主語、賓語的詞b能單獨充當賓語、補語的詞c能單獨從當定語、狀語的詞d能單獨充當句法成分的詞18、“改革呼喚經(jīng)濟理論的突破”用的是（）a暗喻b擬人c擬物d借喻19、“魯迅先生他自己”中有（）個同位關(guān)系。a一個b兩個c三個d四個20、下列句子中，“跟”屬于連詞的是（）a我昨天跟他去公園了。b我昨天跟他一塊去公園了。度，說明這條標語的欠妥之處，并予以改正。（4分）六、論述題：（任選兩個，20分）（一）指出下列句子中用得好的詞語，并分析其修辭效果。1、只說是苦歲月無邊無岸，誰料想鐵樹開花