人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《神州謠》示范課教學(xué)課件

1神州謠二年級(jí)語文下冊(cè)?人教版課文導(dǎo)入

你知道中國有多大嗎？？你知道我們的國家有多少個(gè)民族嗎？讓我們走進(jìn)《神州謠》，一起去感受祖國的壯觀與雄偉吧！fènyǒng奮涌聳我會(huì)認(rèn)峰yǔnónglùfán與陸峽誼濃fēngwānxiázhōu州隔róng榮灣gé齊qísǒng繁yì廣州蘇州蘭州山峰高峰頂峰讀一讀歌謠

奔跑涌動(dòng)山峰聳立

臺(tái)灣島隔壁海峽我與你大陸

民族情誼濃厚

一齊奮發(fā)繁榮我會(huì)寫島州峽zhōudǎoxiá灣wān按照讀《三字經(jīng)》的方式試著朗讀課文，數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)這首歌謠有_____句話。我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。4神州謠我神州，稱中華，山川美，可入畫。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。黃河奔，，長城長，。各民族，，齊奮發(fā)，。長江涌珠峰聳情誼濃共繁榮我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。我神州，稱中華，山川美，可入畫。中國想一想：這句話是什么意思？神州大地山川壯麗，風(fēng)景如畫。

黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。長江涌形容長江水勢(shì)浩大長城長寫出“萬里長城”的“長”珠峰聳寫出珠穆朗瑪峰直插云天的雄偉。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。為什么說臺(tái)灣與大陸是一家？大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國，臺(tái)灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。原住民族（高山族）在17世紀(jì)漢族移入前即已在此定居；自明末清初始有較顯著之福建南部和廣東東部人民移墾，最終形成以漢族為主體的社會(huì)。南宋澎湖屬福建路；元、明在澎湖設(shè)巡檢司；明末被荷蘭和西班牙侵占；1662年鄭成功收復(fù)；清代1684年置臺(tái)灣府，屬福建省，1885年建??；1895年清政府以《馬關(guān)條約》割讓與日本；1945年抗戰(zhàn)勝利后光復(fù)；1949年國民黨政府在內(nèi)戰(zhàn)失利中退守臺(tái)灣，海峽兩岸分治至今。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。各族人民正齊心協(xié)力，奮發(fā)向上，為振興中華而努力。本文句式整齊、節(jié)奏明快，要注意讀出恰當(dāng)?shù)耐ｎD。另外，整首歌謠贊揚(yáng)了祖國山川的壯美和各族人民團(tuán)結(jié)友愛，為祖國繁榮共同奮斗的景象，要帶著自豪的語氣去朗讀。朗讀課文?！?/p>

我們?cè)谧R(shí)字中認(rèn)識(shí)了祖國具有代表性的景色--黃河、長江、長城、珠峰和屬于祖國一部分的臺(tái)灣。我們的祖國土地廣大，景色優(yōu)美，我們?yōu)橛羞@樣的祖國而感到自豪。課堂小結(jié)層次梳理填一填。我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河__，長江__，長城__，珠峰__。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是____。各民族，情誼濃，