2024-2025學年四川省廣安市友誼中學九年級上學期期中檢測化學試卷

2024—2025學年四川省廣安市友誼中學九年級上學期期中檢測化學試卷

一、選擇題(★★)1.《天工開物》中記載了下列工藝過程，主要發(fā)生化學變化的過程是

A．白土燒瓷B．棉紗織布C．楠木造船D．甘蔗榨汁(★★)2.人類在探索物質(zhì)的歷史長河中，充滿了智慧。下列化學史說法錯誤的是

A．拉瓦錫通過定量實驗研究得出空氣主要是由氮氣和氧氣組成B．張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻C．道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律并發(fā)明第一張元素周期表D．閔恩澤研發(fā)了用于石油化工生產(chǎn)的催化劑(★★★)3.生機勃勃的地球離不開空氣，下列關(guān)于空氣的污染和保護說法正確的是

A．空氣中有氫氣，氫氣用于填充探空氣球B．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、CO2等C．空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量越好D．為降低空氣中PM2.5含量，應提倡植樹造林，盡量減少秸稈的燃燒(★★)4.物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．銅B．氯化鈉C．金剛石D．水(★★)5.下列實驗操作的圖示中正確的是

A．滴加液體B．氧氣的驗滿C．稱量蔗糖D．配制溶液(★★★)6.通常情況下，丁烷是一種無色氣體，具有可燃性，其化學式為C4H10，生活中常將其液化后充入打火機中。下列微觀解釋正確的是

A．將丁烷氣體壓縮在打火機中——分子停止運動B．點火時液態(tài)丁烷汽化噴出——分子體積變大C．液態(tài)和氣態(tài)丁烷都能燃燒——同種分子化學性質(zhì)相同D．丁烷燃燒時放出熱量——分子種類沒有改變(★★★)7.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）

A．燃著的蠟燭熄滅時產(chǎn)生白霧B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C．細鐵絲在空氣中燃燒，生成黑色固體四氧化三鐵D．向酚酞溶液中滴加濃氨水，溶液變成藍色(★★)8.下列化學用語所表達的意義正確的是

A．——表示兩個氮原子B．——表示兩個氫元素C．——3個鐵離子D．——氯化鈉中鈉元素的化合價是價(★★)9.2022年6月5日神舟十四號載人飛船發(fā)射成功，可作為催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，已知中Fe為+3價，則Ni的化合價為

A．+1B．+2C．+3D．+4(★★)10.下列圖中不同小球代表不同原子，能表示混合物的是

A．B．C．D．(★★★)11.分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是（）

A．化學反應伴隨著能量變化，則有能量變化的過程一定是化學反應B．單質(zhì)只含有一種元素，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．同種元素粒子的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D．和的元素組成相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同(★★)12.熒光燈內(nèi)的白色粉末涂層是一種叫鎢酸鈣()的化合物，如圖所示為鎢元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正確的是

A．鎢原子中的質(zhì)子數(shù)為74B．一個鎢原子的質(zhì)量為C．中非金屬元素有兩種D．中鎢元素的化合價為0(★★)13.傳統(tǒng)中藥“金銀花”的有效成分“綠原酸”具有抗菌、消炎、抗氧化等作用，其化學式為C16H18O9.下列關(guān)于其說法正確的是

A．綠原酸由綠原酸分子構(gòu)成B．綠原酸分子由碳、氫、氧三種元素組成C．綠原酸中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為8：9D．綠原酸由16個碳原子、18個氫原子、9個氧原子構(gòu)成(★★)14.建立模型是學習化學的重要方法。下列化學模型不正確的是

A．粒子與元素關(guān)系B．地殼中元素含量C．物質(zhì)分類D．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)(★★★★)15.繪制圖像能幫助我們分析物質(zhì)變化規(guī)律。下列圖像能正確反映量變關(guān)系的有

①在密閉裝置內(nèi)加熱高錳酸鉀制氧氣②紅磷燃燒測定含量時，集氣瓶內(nèi)水的體積③加熱高錳酸鉀前后二氧化錳質(zhì)量變化④測定空氣中氧氣含量：集氣瓶內(nèi)氣體溫度隨時間的變化

A．1個B．2個C．3個D．4個二、填空與簡答(★★★)16.2023年4月，考古學家在兵馬俑彩繪的研究中發(fā)現(xiàn)了絕美“中國紫”。其原料有石英(二氧化硅)、石綠(一種銅銹)、硫酸鋇和一氧化鉛等。用化學用語填空。(1)4個氧原子___________。(2)二氧化硅___________。(3)標出硫酸鋇中鋇元素的化合價___________。(★★★)17.①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請完成：(1)鈣原子的相對原子質(zhì)量為___________。(2)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是___________(填字母，下同)，A粒子的化學性質(zhì)與___________相似。(3)在上述D的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，X=___________。(★★)18.小明同學在學習化學時，很注意對知識進行對比歸納，關(guān)于下列化學物質(zhì)：①空氣②冰水③氖氣④海水⑤二氧化碳⑥二氧化硫⑦高錳酸鉀⑧自來水。請你參與他的比較，把符合以下要求的物質(zhì)的序號填寫在橫線上。(1)有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是___________。(2)上述物質(zhì)中屬于混合物的是___________。(3)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是___________。(★★)19.如圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖(部分反應條件省略，參加反應的氧氣為足量)，請回答下列問題：(1)反應①中二氧化錳起___________作用。(2)反應③的符號表達式是___________。(3)上述5個反應屬于化合反應的有___________(填序號)。(★★)20.目前許多學校安裝了直飲水機，只要將它與自來水連接，便可以除去水中的部分雜質(zhì)得到直飲水。某品牌直飲水機的工作原理如圖所示，看圖回答問題。(1)活性炭的作用是______。(2)濾膜的作用相當于實驗室的過濾操作，實驗室過濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是______。下列混合物可以通過過濾分離的是______（填字母）。A．酒精和水B．泥沙和水C．銅粉和鐵粉D．食鹽和水(3)為了判斷直飲水是軟水還是硬水，可以取直飲水加入______。三、計算題(★★★)21.如圖是某硝酸銨化肥的部分說明書，回答下列問題。

硝酸銨化肥

主要成分的化學式：

凈重：

含氮量：(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為___________。(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。(3)氮元素是植物生長的必需元素，計算該化肥中氮元素的質(zhì)量為___________。四、實驗題(★★★)22.結(jié)合下列化學實驗裝置，回答有關(guān)問題。(1)儀器a的名稱是___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母序號)。(3)實驗室用裝置C收集氧氣的原因是___________。裝置D為用裝置C中的方法剛剛收集滿的一瓶氧氣，此時集氣瓶內(nèi)壓強___________(填“大于”或“小于”)外界大氣壓。(4)若用裝置E收集氫氣，氣體應從___________(填“m”或“n”)端通入。五、科學探究題(★★★)23.實驗課上，同學們做了電解水的實驗。(1)實驗過程中：①在電解器玻璃管中加滿水。通電，觀察到玻璃管中有氣泡冒出，發(fā)生化學變化的符號表達式為：___________。②切斷電源，用燃著的木條分別檢驗兩個玻璃管中的氣體，觀察到___________(“a”或“b”)中氣體使木條燃燒更旺。(2)電解水時，通常要加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉，目的是___________。一小組做電解水實驗時，在水中加了氯化鈉，該小組發(fā)現(xiàn)與正極相連的石墨電極上出現(xiàn)黃綠色氣體。這激發(fā)了他們探究的欲望。請你一起參與該小組的探究活動吧！【提出問題】加入氯化鈉的水通電時，石墨電極上分別生成了什么氣體？【查閱資料】①氯氣()：黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下1體積水能溶解2體積②石墨電極不參與反應【提出假設】假設1：電極上分別生成了氧氣和氯氣；假設2：電極上分別生成了氫氣和氧氣；假設3：電極上分別生成了氫氣和氯氣。【設計實驗】(3)該小組仍然用如上裝置來電解加了氯化鈉的水。并收集兩個電極上產(chǎn)生的氣體。

實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論①按照如圖所示，連接好實驗裝置，通電一段時間后，用a、b兩支試管分