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文檔簡介
2024—2025學年上海市浦東新區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷
一、選擇題(★)1.空氣成分中,體積分數(shù)最大的是()
A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體(★★)2.屬于物理變化的是
A.呼吸作用B.鐵器生銹C.分離液態(tài)空氣制取氧氣D.食物腐敗(★)3.“富硒大米”中的“硒”表示的是
A.元素B.原子C.分子D.單質(★★)4.SiO2中Si的化合價是
A.-4B.-2C.+2D.+4(★★)5.物質對應的用途錯誤的是
A.稀有氣體:電光源B.氧氣:高能燃料C.二氧化碳:光合作用D.氮氣:保護氣(★★)6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒:明亮的藍紫色火焰B.鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體C.紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生白色煙霧D.碳在氧氣中燃燒:發(fā)出白光(★)7.關于分子、原子的說法正確的是
A.化學變化中分子個數(shù)必發(fā)生改變B.分子可分、原子不可分C.分子、原子都可以直接構成物質D.分子是保持物質性質的一種微粒(★★)8.下列物質的名稱正確的是
A.FeSO4硫酸鐵B.P2O5五氧化二磷C.H2CO3碳酸氫D.NH4Cl氯化氨(★)9.發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭上發(fā)生的化學反應:,其中X的化學式是
A.N2OB.NOC.NO2D.H2O(★★★)10.某物質含兩種元素,有關該物質說法一定正確的是
A.一定是混合物B.兩種元素均以化合態(tài)存在C.可能是氧化物D.一定是純凈物(★★)11.下列化學用語與含義相符的是
A.Cl2:兩個氯原子B.H:兩個氫元素C.3SO4:三個硫酸分子D.+3價的鋁元素:(★)12.關于物質的量描述正確的是
A.物質的量常用符號M表示B.18gH2O中含有1mol氫分子C.是七個國際物理量之一D.1mol任何物質都約含6.02×1023個分子(★★★)13.有關氧原子的描述正確的是
A.一個氧原子的質量是16gB.lg氧原子和1g氧分子含有相同的原子個數(shù)C.氧原子的摩爾質量就是氧原子的相對原子質量D.1mol的氧原子的質量是16g/mol(★★)14.利用圖1裝置驗證空氣中氧氣的體積分數(shù),敘述錯誤的是
A.實驗前需檢查裝置氣密性B.白磷熄滅,冷卻至室溫后打開止水夾C.最終量筒中液面降至約40mL刻度線D.此裝置比圖2測定結果更精確二、多選題(★)15.過濾時得到的濾液渾濁,原因可能是
A.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁B.漏斗中液面高于濾紙邊緣C.濾紙破損D.漏斗下端管口沒有靠燒杯內(nèi)壁(★★★)16.用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質量變化如下圖。分析正確的是
A.反應結束時共產(chǎn)生了(a-b)g氧氣B.P點處固體成分有兩種C.在t1~t2時段,氯元素在固體混合物中的質量分數(shù)不斷增大D.加入二氧化錳是為了加快反應速率和增加生成氧氣的質量三、選擇題(★★★)17.甲烷在空氣中完全燃燒的微觀示意圖如圖所示。說法錯誤的是
A.氧分子是保持氧氣化學性質的最小微粒B.化學反應前后分子種類必然改變C.1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成D.參加反應的甲烷和氧氣的質量比為1:2四、填空與簡答(★★)18.請用適當?shù)幕瘜W符號填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素是___________。(2)引起酸雨的主要氣體是___________。(3)引起溫室效應的主要氣體是___________。(4)化學性質穩(wěn)定,可以填充飛艇的稀有氣體是___________。(★★★)19.已知酒精的化學式為C2H6O,回答下列問題:(1)酒精由___________種元素組成,酒精中碳元素和氫元素的原子個數(shù)之比為___________。(2)酒精的摩爾質量為___________,碳元素的質量分數(shù)為___________(精確到0.1%);(3)0.5摩爾酒精分子中約含___________個碳原子;(4)取75mL酒精與25mL蒸餾水充分混合后的體積___________(填小于、等于或大于)100mL,原因是___________。(5)酒精充分燃燒生成二氧化碳和水,請寫出相關的化學方程式:___________。(★★★)20.某化學興趣小組欲進行粗鹽的初步提純。提示:(1)粗鹽的提純實驗步驟包括:a.計算產(chǎn)率,b.過濾,c.溶解,d.蒸發(fā),e.稱量。實驗步驟的正確順序是:___________、a(填編號)。(2)若本實驗的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是___________(填字母)。
A.過濾時濾紙有破損B.溶解含泥沙的粗鹽時,加入的水量不足C.精鹽潮濕五、實驗題(★★★)21.下圖A-F裝置為實驗室制取氧氣的相關實驗裝置;G圖展示的是氧氣的某個性質實驗。請同學們回答下列問題。(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是___________(填編號),則該反應的化學方程式為___________,該化學反應的基本反應類型是___________。(2)能用圖D所示裝置收集氧氣的原因是___________。若用E裝置收集氧氣,當觀察到___________時,開始收集氧氣。將收集的氧氣用作性質實驗,如裝置G所示,水的作用是___________。反應的化學方程式是___________。(3)如用F收集氧氣,氣體應從___________端(填“a”或“b”)導入,檢驗氧氣收集滿的方法是___________。雙氧水制取氧氣,如產(chǎn)生1.6g氧氣,則參加反應的過氧化氫的物質的量為___________mol。(4)為了完成某探究實驗,某學習小組需要用400mL的集氣瓶收集一瓶體積分數(shù)為90%的氧氣,他們應選用___________收集氧氣更為合適。(選填:排水法或向上排空氣法)(5)用圖1裝置進行實驗:啟動壓強傳感器,注入H2O2溶液。裝置內(nèi)壓強與時間的關系圖2所示。實驗中,觸摸燒瓶外壁,有發(fā)燙的感覺。(液體體積對壓強影
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