婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文(15篇)_第1頁(yè)
婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文(15篇)_第2頁(yè)
婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文(15篇)_第3頁(yè)
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婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文(精選15篇)婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇1臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的最后階段,也是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)程,是踏入醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的第一步。臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣,決定著護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)結(jié)束后能否順利走上護(hù)理崗位,適應(yīng)護(hù)理需要。做好臨床護(hù)理帶教,帶教老師必須以身作則,言傳身教。加強(qiáng)崗前培訓(xùn),增強(qiáng)護(hù)生的慎獨(dú)意識(shí):加強(qiáng)護(hù)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),為護(hù)生將來(lái)從事臨床護(hù)理工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年即將結(jié)束,現(xiàn)就今年帶教體會(huì)總結(jié)如下:一、帶教的目標(biāo)1、熟悉科室環(huán)境,掌握產(chǎn)科的各項(xiàng)工作制度。2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握:(1)掌握產(chǎn)科常用儀器使用的注意事項(xiàng)。(2)熟悉產(chǎn)科常用藥物的用途、劑量、給藥方法和毒副作用。(3)熟悉本科專(zhuān)科疾病相關(guān)知識(shí),與孕產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行有效的溝通。(4)熟悉各種護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě),了解危重患者的搶救與配合。3、技能操作目標(biāo):(1)掌握氧氣吸入及皮試,靜脈注射,會(huì)陰護(hù)理等基礎(chǔ)操作。(2)掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用及其注意事項(xiàng)。(3)熟悉新生兒疾病篩查及其注意事項(xiàng)。(4)熟悉產(chǎn)程觀察的內(nèi)容。二、帶教方法1、熱情接待:從學(xué)生到護(hù)士是一個(gè)新角色的適應(yīng)過(guò)程,護(hù)生入科時(shí),熱情接待并介紹本科室情況,熟悉科室環(huán)境、布局、物品的擺放位置,本科的規(guī)章制度,消除陌生感。并及時(shí)與護(hù)生進(jìn)行思想溝通,建立良好的師生關(guān)系,輕松愉快的學(xué)習(xí)。2、技術(shù)訓(xùn)練:帶教老師必須熟練掌握技術(shù)操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,以身作則,嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)格帶教,做到放手不放眼。讓護(hù)生熟悉本科室常見(jiàn)操作(胎心監(jiān)護(hù)儀、胎心監(jiān)測(cè)、會(huì)陰護(hù)理等方法);加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)理培訓(xùn)(四部觸診胎心監(jiān)測(cè)及注意事項(xiàng)等)。3、理論培訓(xùn):每周進(jìn)行不定期提問(wèn),結(jié)合科室的實(shí)際情況,每星期一次講課,運(yùn)用提問(wèn)式以及多媒體教學(xué)法使護(hù)生了解產(chǎn)科各種常見(jiàn)病的病因,臨床表現(xiàn)以及護(hù)理措施和護(hù)理要點(diǎn),指導(dǎo)護(hù)生正確的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),完成一份護(hù)理病歷。熟悉產(chǎn)科常用藥物的用途、劑量、給藥方法和毒副作用。引導(dǎo)護(hù)生將各科理論知識(shí)為臨床實(shí)踐結(jié)合,以迅速提高綜合理論水平,使其更好的掌握與孕產(chǎn)婦及其家屬的溝通技巧。4、出科考核出科前,認(rèn)真對(duì)護(hù)生進(jìn)行技術(shù)操作考核和理論考核。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評(píng)分,帶教老師給護(hù)生一個(gè)正確的評(píng)價(jià),誠(chéng)懇地指出不足。成績(jī)記入護(hù)生鑒定表,帶教老師認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定,對(duì)護(hù)生實(shí)事求是的進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。5、評(píng)價(jià)總結(jié):護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束,召集護(hù)生及各帶教老師進(jìn)行了一次總結(jié)會(huì),由護(hù)生指出帶教老師的不足和提出建議,同時(shí)帶教老師對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)價(jià)帶教質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,通過(guò)互相學(xué)習(xí),讓老師和護(hù)生都同時(shí)得到進(jìn)一步的提高。三、體會(huì)略婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇2我于19xx年畢業(yè)參加工作,至今已滿8年,工作單位為xx有限公司,公司主要業(yè)務(wù)為從事小型火力發(fā)電項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和服務(wù)工作。我在公司一直從事技術(shù)工作,先后從事過(guò)鍋爐、汽輪機(jī)、水工、暖通等專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì),擔(dān)任過(guò)設(shè)計(jì)人、專(zhuān)業(yè)主要設(shè)計(jì)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,目前任x部副經(jīng)理。在幾年的實(shí)踐工作中,我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高,現(xiàn)將我個(gè)人工作情況匯報(bào)如下,以供各位評(píng)委審查參考:一、虛心學(xué)習(xí),系統(tǒng)吸收,強(qiáng)化個(gè)人技術(shù)能力。電力設(shè)計(jì)公司作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)型企業(yè),公司整體技術(shù)水平是其生存和發(fā)展的核心,沒(méi)有強(qiáng)大的技術(shù)力量,公司的發(fā)展和服務(wù)水準(zhǔn)都將受到制約。這就要求每一個(gè)技術(shù)崗位的員工,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。正是基于該種前提,以及個(gè)人自我充實(shí)和發(fā)展的要求,自從19xx年工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè)、虛心學(xué)習(xí),將所學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)人員。從設(shè)計(jì)角度出發(fā),熟悉電站內(nèi)的每一個(gè)系統(tǒng),并且了解電站運(yùn)行、安裝等方面的知識(shí),為進(jìn)行工程設(shè)計(jì)奠定良好的基礎(chǔ),從而創(chuàng)造優(yōu)良工程設(shè)計(jì)。二、親赴工地,現(xiàn)場(chǎng)體會(huì),加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系。初在公司工作的時(shí)候,在了解了整個(gè)工程設(shè)計(jì)的程序后,便開(kāi)始了具體的工程設(shè)計(jì)。以借助于具體的項(xiàng)目,一邊工作,一邊熟悉專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)。但在工作一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)許多東西缺乏感性認(rèn)識(shí),于是申請(qǐng)被派駐現(xiàn)場(chǎng)任工地代表。在現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)月內(nèi),依托自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),一方面確實(shí)解決了一些問(wèn)題,而另一方面收獲更大的是使自己對(duì)小型電站有了感官上的整體認(rèn)識(shí),這樣便將自己的工作與其最終成果結(jié)合起來(lái),也發(fā)現(xiàn)了自己設(shè)計(jì)工作中一些不足的方面。由于在現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)使得自己在以后的設(shè)計(jì)工作中,能夠在遵守設(shè)計(jì)規(guī)范的前提下,充分考慮項(xiàng)目業(yè)主的需求以及現(xiàn)場(chǎng)施工、安裝以及后續(xù)的調(diào)試、運(yùn)行工作對(duì)設(shè)計(jì)的要求,使得自己的設(shè)計(jì)成果優(yōu)化。三、協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,遵守職業(yè)道德。設(shè)計(jì)工作本身即可視為一項(xiàng)工程,在每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作中,都需要各科室、各專(zhuān)業(yè)之間相互配合,設(shè)計(jì)提資、會(huì)簽、會(huì)審更是貫穿于設(shè)計(jì)工作的始終。沒(méi)有良好密切的配合,很難想像會(huì)有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)成果。有鑒于此,在工作中密切與同事配合,這不僅促進(jìn)了同事之間的關(guān)系,對(duì)設(shè)計(jì)工作也很有幫助,而且對(duì)于培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神也有積極的意義。此外,設(shè)計(jì)行業(yè)本身即是一個(gè)服務(wù)行業(yè),職業(yè)道德是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員務(wù)必遵守的。自己在設(shè)計(jì)過(guò)程中充分體現(xiàn)這一點(diǎn),從業(yè)主的角度出發(fā)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)優(yōu)化,盡力為業(yè)主提供一項(xiàng)技術(shù)合理、投資節(jié)省、運(yùn)行方便、布局美觀的工程設(shè)計(jì),并且依據(jù)需要對(duì)業(yè)主的情況對(duì)外保密。四、參與并執(zhí)行項(xiàng)目管理,全方位提升自己的能力自己在設(shè)計(jì)院工作期間,在掌握自己專(zhuān)業(yè)范圍知識(shí)的同時(shí),也橫向擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解并學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)諸如土建、電氣、控制等專(zhuān)業(yè)的基本理論,并逐步接觸項(xiàng)目管理的一些理論和方法諸如資金控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制等。在掌握了一些基本的項(xiàng)目管理知識(shí)后,自己在同事的幫助下,逐步接觸并最終實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目管理的整體管理,使得自己的能力有了全方位的提升。經(jīng)過(guò)幾年的錘煉,使得自己成為一名合格的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。五、學(xué)習(xí)新知識(shí),擴(kuò)展自己的知識(shí)面電力行業(yè)是一個(gè)技術(shù)更新相對(duì)比較快的行業(yè),在原先的單純?nèi)济喊l(fā)電的基礎(chǔ)上,現(xiàn)階段受到資源和環(huán)保要求的限制,新能源發(fā)電項(xiàng)目逐步將被推上新的臺(tái)階諸如生物質(zhì)能發(fā)電、垃圾發(fā)電、燃?xì)獍l(fā)電將會(huì)掀起一個(gè)新的高潮。自己在認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)這些新的能源利用方式,為公司以及個(gè)人的深發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。以上所述,為自己幾年工作情況的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)和收獲。總得說(shuō)來(lái),幾年工作收獲頗豐,但也有不盡人意的地方,在以后的工作中,自己當(dāng)繼續(xù)刻苦鉆研,使自己的技術(shù)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇3新年的來(lái)臨也預(yù)示著過(guò)去一年的結(jié)束。在過(guò)去的一年里,我在一家幼兒園工作,根據(jù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指示,順利完成了我的幼教工作。回顧過(guò)去的幾年,我在工作中取得了一些成績(jī)。雖然不大,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種鼓勵(lì)。我知道作為一名幼師,我可以更加努力,把工作做得更好。我對(duì)過(guò)去一年的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),并滿懷期待地迎接新的一年的工作。一、教學(xué)工作在過(guò)去的一年里,我的教學(xué)按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的要求非常努力地進(jìn)行著。我每天都寫(xiě)教案,準(zhǔn)備每一節(jié)課,讓孩子在課堂上學(xué)到東西。在課后的時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,盡力迎合孩子們的學(xué)習(xí)。在課堂上,我會(huì)用游戲來(lái)引起孩子的興趣,并進(jìn)行下一步的教學(xué),幫助孩子循序漸進(jìn)地進(jìn)入課堂。在課堂上,我采用先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù),用電腦上課,用課件向孩子展示教學(xué)內(nèi)容,用視頻讓孩子學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)。這樣,孩子的學(xué)習(xí)興趣增加了很多,學(xué)習(xí)量也增加了。二、從事教育工作我是x班的班主任兼語(yǔ)文老師,在孩子的教育上,我非常重視孩子思想品德的培養(yǎng),我關(guān)注孩子的日常行為。在日常生活習(xí)慣上,我重點(diǎn)關(guān)注不愛(ài)衛(wèi)生的孩子,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)他們養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,鼓勵(lì)他們注意個(gè)人衛(wèi)生。在生活技能方面,我會(huì)培養(yǎng)他們獨(dú)立的能力。我會(huì)讓孩子自己做所有的事情,盡量不讓他們依賴(lài)?yán)蠋?,讓他們學(xué)會(huì)自己處理自己的事情。整個(gè)學(xué)年,孩子在生活習(xí)慣和技能上有了特別的進(jìn)步,所以贏得了家長(zhǎng)的支持,幫助孩子更好的成長(zhǎng)。三、個(gè)人成長(zhǎng)作為一名幼兒園老師和幼兒老師,我對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,對(duì)待孩子也特別耐心。面對(duì)孩子,通過(guò)這一年的工作,我逐漸成為了一名合格的幼師,我也很努力的去贏得孩子們對(duì)我工作的認(rèn)可,特別有成就感。這一年,我的工作越來(lái)越好,越來(lái)越適應(yīng)幼兒園的生活。一年結(jié)束,然后新的一年又來(lái)了。然后我也知道我將面臨新的挑戰(zhàn),我更知道在未來(lái)的一年里,我必須付出更多的努力,才能在幼師的崗位上取得更大的成績(jī)。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇4這學(xué)期,我負(fù)責(zé)一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。我們班有32名學(xué)生,學(xué)生人數(shù)眾多,這給代數(shù)教學(xué)帶來(lái)了必要的困難。我不敢忽視教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。立足當(dāng)前,展望未來(lái),為了在今后的工作中做出更大的改進(jìn),本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:1、性能分析這個(gè)班有32名學(xué)生。通過(guò)師生的共同努力,他們較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果不理想,平均分為75分。總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期的進(jìn)步不大。他們中的大多數(shù)人都能專(zhuān)心聽(tīng)講,有進(jìn)取心地思考,并在課堂上回答老師提出的問(wèn)題。課后能按要求完成作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差。他們中的一些人在課堂上注意力不集中,他們的思想經(jīng)常飄忽不定,紀(jì)律性也不強(qiáng)。教師經(jīng)常無(wú)法完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不佳。2、數(shù)據(jù)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,精心備課,充分利用直觀、直觀教學(xué),將難點(diǎn)層層分解,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。2.根據(jù)學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育,使學(xué)生的知識(shí)和能力得到了極大的提高。3.本學(xué)期,我注重加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。4.讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),注重精讀教學(xué),多實(shí)踐教學(xué),注重教具、教具和電化教學(xué)手段的運(yùn)用。認(rèn)真?zhèn)湔n。5.加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的.指導(dǎo),使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。6.通過(guò)精心設(shè)計(jì)的實(shí)踐課,學(xué)生可以掌握知識(shí),形成技能,發(fā)展智力。所以我有一個(gè)很好的練習(xí)課,注重練習(xí)方法,提高練習(xí)效率。7.重視與家庭教育的協(xié)調(diào)。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等不同方式,與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。個(gè)別學(xué)生的教育注重挖掘?qū)W生的非智力因素,使其得到顯著提高。8.我們注意培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。在這方面,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在學(xué)生身上,要求學(xué)生耐心,養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣。3、教學(xué)缺陷1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不正確。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)質(zhì)量不高。2.部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視不夠,主要表現(xiàn)為學(xué)生家庭不合作,作業(yè)指導(dǎo)薄弱,孩子學(xué)習(xí)差。3.也有少數(shù)學(xué)生智商低、理解力差,導(dǎo)致表現(xiàn)和夢(mèng)想差。4、未來(lái)的主要措施針對(duì)本學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,我們將在今后的工作中重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):1、結(jié)合教材材料,充分運(yùn)用直觀、直觀的教學(xué)手段,精心備課,全員授課,掌握基礎(chǔ)知識(shí),做好思想教育工作。認(rèn)真講授每堂課,注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。2.及時(shí)輔導(dǎo)落后學(xué)生,抓住他們的閃點(diǎn),鼓勵(lì)他們提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和習(xí)慣。3.及時(shí)家訪,爭(zhēng)取家長(zhǎng)合作,密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇5本期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位老師的幫助配合下,衛(wèi)生保健室圓滿地完成了各項(xiàng)工作。1、在堅(jiān)持以預(yù)防為主的醫(yī)療方針,防治結(jié)合,分類(lèi)管理,依靠科學(xué)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育以及傳染病的防控知識(shí)宣傳,提高學(xué)生的健康意識(shí),衛(wèi)生意識(shí)。本學(xué)期進(jìn)行了4次預(yù)防傳染病知識(shí)講座及初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)講座,讓學(xué)生樹(shù)立起以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生可恥的風(fēng)尚,以及知道心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)等方面的基本知識(shí),懂得人人學(xué)急救、急救為人人。2、積極配合社區(qū)醫(yī)生完成了流感疫苗和乙肝疫苗等的接種,完成了全校學(xué)生體質(zhì)健康檢查和防齲齒工作。3、堅(jiān)持每天對(duì)全校進(jìn)行消毒。并做好登記。這學(xué)期我校發(fā)生了兩例急性腮腺炎,則每日重點(diǎn)對(duì)該班級(jí)及鄰近班級(jí)的消毒消殺,有效地控制了傳染病在班級(jí)及學(xué)校擴(kuò)散。4、一旦發(fā)現(xiàn)疫情在20分鐘內(nèi)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)防疫站醫(yī)生、疾控中心、教育局匯報(bào),并作好記錄。對(duì)患病學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。5、做到每學(xué)期上報(bào)全校學(xué)生整體情況。6、能處理好學(xué)生在校發(fā)生的臨時(shí)性疾病或傷痛,不能處理的配合班主任通知家長(zhǎng)并送往醫(yī)院。7、堅(jiān)持每天對(duì)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行清掃,并且每天堅(jiān)持給醫(yī)務(wù)室進(jìn)行消毒。能妥善保管好藥物及醫(yī)療衛(wèi)生器件。8、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。不定期對(duì)全校進(jìn)行清潔衛(wèi)生檢查并做好記載。9、本期為了孩子的健康,為了幫助已患病孩子恢復(fù)健康,動(dòng)員全校學(xué)生參加了少兒互助金,參與率達(dá)100%。10、每天早晨督促各班紅十字隊(duì)員進(jìn)行晨檢,并做好晨檢的詳細(xì)記錄。對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。12、協(xié)助食堂管理人員的工作,對(duì)食品安全進(jìn)行定期和不定期檢查,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)資料的收集。13、一年級(jí)學(xué)生及轉(zhuǎn)入新生進(jìn)行了預(yù)防查驗(yàn)工作,對(duì)未種和漏種的學(xué)生,反反復(fù)復(fù)督促接種,全校未發(fā)生傳染病流行情況。14、在區(qū)教育局的推薦下,我校接收了結(jié)核病宣傳示范校的檢查,受到省上專(zhuān)家的一致好評(píng),通過(guò)這一活動(dòng),使學(xué)生們更加懂得愛(ài)清潔講衛(wèi)生的重要性,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果本學(xué)期存在不足。希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的'意見(jiàn)。使衛(wèi)生保健工作在下學(xué)期,能更上一層樓。我們將繼續(xù)努力。爭(zhēng)取把衛(wèi)生保健工作做得更好。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇6一學(xué)期來(lái),本著創(chuàng)綠色學(xué)校,環(huán)保校園的原則,克服學(xué)校面積大、班級(jí)少的困難,每天督促檢查,及時(shí)總結(jié),表?yè)P(yáng)較好班級(jí),指出存在不足,改進(jìn)衛(wèi)生清掃方法,在全體老師的大力支持下,我校的衛(wèi)生工作有了較大的進(jìn)步,較好地完成了以下工作:1、做好了學(xué)生傳染病的預(yù)防宣傳工作,能及時(shí)貫徹好上級(jí)布置的工作任務(wù),經(jīng)常到班上督促開(kāi)窗通風(fēng),對(duì)發(fā)現(xiàn)患有傳染病的班級(jí)及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)做好預(yù)防宣傳工作,及時(shí)報(bào)告疫情,對(duì)患病痊愈的同學(xué),堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān),杜絕了傳染病的暴發(fā)流行。2、在愛(ài)牙日活動(dòng)中,學(xué)校組織了愛(ài)牙講座。做好了學(xué)生齲齒的預(yù)防宣傳工作。3、每月對(duì)全校各班在衛(wèi)生方面的工作作出了評(píng)價(jià),為學(xué)校班主任考核作出參考意見(jiàn)。4、開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了疫苗的接種查驗(yàn)和補(bǔ)種查驗(yàn)工作。還對(duì)學(xué)校部分學(xué)生進(jìn)行了流感疫苗接種和流腦接種情況摸底。此項(xiàng)工作既重要又繁瑣,學(xué)校衛(wèi)生室、班主任克服困難,完成了任務(wù)。5、本學(xué)期,全校學(xué)生進(jìn)行了體檢及學(xué)生個(gè)人信息、體檢信息登統(tǒng)。這項(xiàng)工作量大,任務(wù)重,但在學(xué)校的認(rèn)真組織和艾心亭老師的努力工作及部分老師的配合下,較好較快地提前完成任務(wù)。6、堅(jiān)持做好了全校衛(wèi)生打掃的督促檢查工作,使校園保持環(huán)境干凈、整潔,配合學(xué)校很好地完成了多次大型的對(duì)外開(kāi)放接待活動(dòng)。7、利用廣播、專(zhuān)題教育課、出宣傳刊、黑板報(bào)等形式,向全校老師、學(xué)生進(jìn)行了健康教育知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。8、組織、指導(dǎo)4—6年級(jí)的部分同學(xué)參加學(xué)校的《環(huán)保與健康》衛(wèi)生小報(bào)的出刊。向市里申報(bào)了環(huán)保小衛(wèi)士。9、做好了學(xué)校的滅蚊蠅、老鼠等工作,多次在校園內(nèi)投放滅鼠藥。積極預(yù)防傳染性疾病,學(xué)校購(gòu)回84藥水消毒。杜絕了春季傳染病的發(fā)生。10、做好了平時(shí)學(xué)生的小傷小病的處理工作。工作中存在的不足:1、少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好,亂扔亂丟現(xiàn)象還存在,還需進(jìn)一步培養(yǎng)。2、各班主任對(duì)學(xué)生視力還不夠重視,學(xué)生眼操質(zhì)量不高,學(xué)生的視力不良率仍在逐年上升。今后的衛(wèi)生工作將以學(xué)生為本,著眼于未來(lái),全方位抓好衛(wèi)生工作。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇7某某,男,1969年出生,本科學(xué)歷。xx年4月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已八年。任現(xiàn)職以來(lái),我一直從事班主任工作和政治教學(xué)工作,現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下:一、思想素質(zhì)作為政治教師,我注重自身的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并作下學(xué)習(xí)筆記,為堅(jiān)定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上,我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。同時(shí)熱愛(ài)學(xué)生,管理中以學(xué)生為本,關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”,關(guān)心“貧困學(xué)生”,努力創(chuàng)建和諧班集體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、業(yè)務(wù)能力1、教育能力工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,注重對(duì)工作的總結(jié)、反思、提升,能出色地作好班主任工作。概括說(shuō)是做好三結(jié)合:一是說(shuō)服教育和“洗腦”相結(jié)合。我以“多鼓勵(lì)、少懲罰”為指導(dǎo)思想,做到用“情”感化學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道?!蓖瑫r(shí),為避免單調(diào)、陳舊的說(shuō)教,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的震撼力,我通過(guò)感人文章、催人奮進(jìn)的音像制品、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“洗腦”,這些外在的因素極大地提升了學(xué)生的斗志。二是跟班管理和學(xué)生自主管理相結(jié)合。我以“多跑路,勤跟班”為活動(dòng)準(zhǔn)則,適時(shí)督查課堂紀(jì)律、兩操、兩睡和清潔等,用細(xì)致的工作轉(zhuǎn)化學(xué)生。同時(shí)在民主討論的基礎(chǔ)上制定易操作的班規(guī),用制度進(jìn)行管理,有力地增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意識(shí)。三是統(tǒng)籌各科和重點(diǎn)把握相結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展,我注重加強(qiáng)各科的聯(lián)系,及時(shí)反饋教學(xué)信息,以彌補(bǔ)不足。同時(shí),重點(diǎn)把握語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科。我班以“夯實(shí)基礎(chǔ),展現(xiàn)自我”為班訓(xùn),對(duì)語(yǔ)數(shù)外實(shí)行系統(tǒng)管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。以數(shù)學(xué)為例,我管理措施之一是實(shí)施“每周一練”,考查課本上的定義、習(xí)題和上課講解的例題,這既促使學(xué)生把握基礎(chǔ)知識(shí),又提高了學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量。此舉受到學(xué)生的一致好評(píng),收效也好。由于師生關(guān)系融洽,管理到位,行之有效,我班的班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,班集和諧。為此,我班每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,目前所帶高2xx8班,年級(jí)前10位我班穩(wěn)占8位。2、教學(xué)能力我不僅“認(rèn)真”工作,而且“精心”工作,注重總結(jié)和提升,形成了自身的教學(xué)特色。一是備課充分。雖然我有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我從不單憑經(jīng)驗(yàn)去教學(xué),仍舊認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常和同事商討教學(xué)方面的問(wèn)題,力求化難為易。二是課堂活躍。每節(jié)課我都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生不作觀眾,爭(zhēng)當(dāng)演員,讓學(xué)生在參與的氛圍中掌握知識(shí)。三是實(shí)用性強(qiáng)。在傳授書(shū)本知識(shí)的同時(shí),注重聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事和身邊事,讓學(xué)生既專(zhuān)注書(shū)本又放眼世界,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,使政治課成為學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)科之一。四是總結(jié)性強(qiáng)。面對(duì)眾多零散的知識(shí),我采用知識(shí)框架法、圖表法等,注重對(duì)知識(shí)的梳理、整合,讓學(xué)生形成整體印象。五是技巧性強(qiáng)。學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力如何,關(guān)鍵在于掌握方法,為此我搏采眾長(zhǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期總結(jié),將客觀題歸納為十大類(lèi),主觀題歸納為八大類(lèi),總結(jié)出每類(lèi)題的解提技巧,這極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。六是思想性強(qiáng)。思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,健康成長(zhǎng)。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,民主測(cè)評(píng)“滿意率”在94%以上。教研能力上。首先,我自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)訂有《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治課教學(xué)參考》等核心期刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),探討教學(xué)方法,提高教學(xué)技能。xx年,在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。其次,我注重教育科研,由本人主研的課題《農(nóng)村中學(xué)思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的探索與研究》,經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,于xx年3月成功結(jié)題。再次,我注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),堅(jiān)持每年撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。xx年6月,我撰寫(xiě)的《談思想政治課教學(xué)中的師生思想溝通》獲四川省教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《中國(guó)教育大典》上。xx年4月,我撰寫(xiě)的《時(shí)政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學(xué)研究》。xx年10月,我撰寫(xiě)的《從實(shí)際出發(fā),上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。xx年8月,我撰寫(xiě)的《政治教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。xx年8月,我撰寫(xiě)的《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美》發(fā)表于《科教導(dǎo)報(bào)》。在做好自已本職工作的同時(shí),我積極承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的工作,指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員何梅、青年教師付強(qiáng)。在指導(dǎo)期間,我制定可行的指導(dǎo)計(jì)劃,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使他們現(xiàn)已成為教育教學(xué)上的一把好手。三、工作業(yè)績(jī)由于我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使我取得了很好的工作業(yè)績(jī)。教育上,我?guī)У母選x級(jí)16班,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,高考超額完成本科目標(biāo)13人,我也因此被評(píng)為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高xx級(jí)8班,年級(jí)前10位我班占8位,年級(jí)前20位我班占16位,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。教學(xué)上,xx年在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。所教的高xx級(jí)16班,雖是一個(gè)普通班,但在高考中取得全縣第五名的好成績(jī)。目前所教的高xx級(jí)8班,在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中,該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上,我主研的科研課題于xx年3月獲縣二等獎(jiǎng),近五年在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文五篇。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,在xx年學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)滿”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上,學(xué)生評(píng)價(jià)最好的四位老師中,我就是其中一位。成績(jī)屬于過(guò)去,我將在以后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇8我省現(xiàn)行的中小學(xué)職稱(chēng)評(píng)價(jià)體系,中小學(xué)教師最高等級(jí)均為副高級(jí),改革后,試點(diǎn)地區(qū)的中小學(xué)教師職稱(chēng)將增設(shè)正高級(jí),此舉進(jìn)一步拓寬中小學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展通道,使中小學(xué)教師首次擁有和教授、研究員一樣的職業(yè)發(fā)展空間。目前,人社部和教育部批復(fù)我省首批評(píng)審正高級(jí)教師25人。創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)機(jī)制我省制定了試點(diǎn)地區(qū)教師專(zhuān)業(yè)水平能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),突出師德和實(shí)績(jī),將師德表現(xiàn)、教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)、教育教學(xué)方法改進(jìn)、教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷等作為教師職務(wù)評(píng)聘的主要依據(jù)。除制定中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)外,我省還針對(duì)幼教工作有別于中小學(xué)工作的特殊性,專(zhuān)門(mén)制定幼兒教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件,突出幼兒教師的保教工作要求。同時(shí),創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)機(jī)制,采取說(shuō)課、講課、面試答辯等更加符合教師職業(yè)特點(diǎn)的評(píng)價(jià)方式,對(duì)教師的業(yè)績(jī)、能力進(jìn)行有效綜合評(píng)價(jià)。試點(diǎn)地區(qū)晉升一級(jí)教師要參加說(shuō)課講課,晉升高級(jí)、正高級(jí)教師要參加說(shuō)課講課、面試答辯;另外,晉升一級(jí)教師還要參加全省統(tǒng)一組織的教育教學(xué)能力考試。通過(guò)多種評(píng)價(jià)方式,引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)綜合知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教育教學(xué)能力。更加關(guān)注農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校教師中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革將推動(dòng)中小學(xué)教師合理流動(dòng),優(yōu)化教師資源配置作為重要工作目標(biāo)。為推進(jìn)改革的順利進(jìn)行,我省已統(tǒng)一全省小學(xué)、初中崗位結(jié)構(gòu)比例,并適當(dāng)提高崗位結(jié)構(gòu)比例,小學(xué)高、中級(jí)比例分別提高到10%、55%,初中高、中級(jí)比例分別為20%、40%,該比例較此前的中、高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例有較大提高;另外,在農(nóng)村任教25年及以上具備相應(yīng)任職資格的教師可不受崗位數(shù)限制,直接聘任相應(yīng)崗位。通過(guò)一系列舉措,鼓勵(lì)教師采取跨校競(jìng)聘等方式從崗位職數(shù)相對(duì)緊張的城鎮(zhèn)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)。評(píng)審與崗位聘用結(jié)合試點(diǎn)地區(qū)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審在核定的崗位數(shù)額內(nèi)進(jìn)行,即有崗位才能申報(bào)評(píng)審,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)就要聘任,聘任了就要兌現(xiàn)相應(yīng)待遇,不再進(jìn)行與崗位聘用相脫離的資格評(píng)審。通過(guò)崗位聘用、崗位考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗,真正建立退出機(jī)制,使中小學(xué)教師在崗位聘用中實(shí)現(xiàn)人員的能上能下。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇9一、基本情況,女,現(xiàn)年42歲,校初中語(yǔ)文教師。19xx年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專(zhuān)中文系,同年7月參加教育教學(xué)工作。1994年7月獲中學(xué)二級(jí)教師資格,同時(shí)被聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù),這期間,除了擔(dān)任班主任14年外,還兼任過(guò)副教導(dǎo)主任2年、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)3年、初三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作4屆。二、品德修養(yǎng)方面愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)條件服從組織安排,尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,淡泊名利,任勞任怨。三、理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能方面重視理論學(xué)習(xí),積極訂閱黨報(bào)和多種專(zhuān)業(yè)刊物,閱讀之余,還到網(wǎng)上沖浪,注意收集教育教學(xué)信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。治教之方獨(dú)樹(shù)一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內(nèi)容,使之富有情趣,頗受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果良好。教育工作中,堅(jiān)持身教重于言傳,注重與學(xué)生交心,曉之以理,動(dòng)之以情。即使面對(duì)刁蠻任性的學(xué)生,也能心平氣和地引導(dǎo)、教育他們。力求讓學(xué)生從自己身上感受到人民教師的溫情和關(guān)愛(ài)。四、工作態(tài)度和責(zé)任心方面顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,默默無(wú)聞地?fù)?dān)任普通班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。全心全意教書(shū)育人,精心備課,認(rèn)真上課,熱心輔導(dǎo)。按時(shí)上班,從未曠課、遲到、早退,極少請(qǐng)假,幾乎每個(gè)學(xué)年都是出滿勤。早上堅(jiān)持與學(xué)生一道出操,晚自修放學(xué)則與同事們一起送外宿生回家。常深入學(xué)生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,特別關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,注意做好他們的轉(zhuǎn)化工作,讓他們進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得高興。五、微不足道的成績(jī)長(zhǎng)期擔(dān)任普通班語(yǔ)文教學(xué)兼班主任的我,教育教學(xué)成績(jī)雖沒(méi)有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對(duì)自己的工作表現(xiàn),我真的問(wèn)心無(wú)愧,我可以自豪地說(shuō):“有耕耘就有收獲,有付出就有回報(bào)!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個(gè)小小插曲,在別人看來(lái)也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!例一:2班吳同學(xué)、郭同學(xué),有欺負(fù)其他同學(xué)的毛病,還一犯再犯,我沒(méi)有板著面孔責(zé)備他們,更沒(méi)有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導(dǎo)他們。真是功夫不負(fù)有心人,后來(lái)他們不但改掉了毛病,而且還當(dāng)選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴(lài)?;厥淄?,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會(huì)變成討人嫌的流氓、惡棍!”例二:5班何同學(xué)、黃同學(xué)、宋同學(xué)、何同學(xué)等入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語(yǔ)文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說(shuō)自己天生不是學(xué)語(yǔ)文的料。我沒(méi)有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關(guān)心他們,在精神上鼓勵(lì)他們,學(xué)習(xí)上因材施教,細(xì)致入微地給他們以教導(dǎo)、點(diǎn)撥。慢慢地,他們覺(jué)得語(yǔ)文越學(xué)越有味,越學(xué)越喜歡。期末考試時(shí),他們分別考得了65分、71分、78分和81分。后來(lái)他們逢人便說(shuō):“有黃老師在,我們?cè)僖膊慌抡Z(yǔ)文啦!”鄧超風(fēng)的媽媽說(shuō):“我的孩子現(xiàn)在可愛(ài)看書(shū)了,一看書(shū)就入迷,以前呢,一拿起書(shū)就喊頭疼,多虧了黃老師!”“金杯銀杯不如家長(zhǎng)口碑,千好萬(wàn)好不如學(xué)生說(shuō)好”看到在自己的教導(dǎo)下學(xué)生們有了進(jìn)步,我心歡喜!“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”教學(xué)之余,多抽點(diǎn)時(shí)間,多花點(diǎn)精力來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí),參加繼續(xù)教育和撰寫(xiě)教研論文,我心充實(shí)!婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇10x年是不平凡的一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義重大的一年,在這一年的九月份我來(lái)到了幼兒園成為一名幼兒教師,總結(jié)這半年的工作即充滿了新鮮感又有巨大的挑戰(zhàn),面對(duì)工作我投入了一百分的熱情,雖然有做的不到位的地方,但依然學(xué)會(huì)了很多成長(zhǎng)了很多。一、教育教學(xué)能力剛擔(dān)任中七班配班工作時(shí)我的內(nèi)心是充滿挑戰(zhàn)又有點(diǎn)惶恐的,各方面的工作都無(wú)從著手,經(jīng)過(guò)園內(nèi)培訓(xùn)和班長(zhǎng)許老師的指導(dǎo)我首先參考的是《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在這本書(shū)中學(xué)會(huì)了中班幼兒各方面的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)指南的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)。在擔(dān)任配班時(shí)每天下班后認(rèn)真做第二天一日活動(dòng)的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教案、思考戶(hù)外集體游戲的玩法以及區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。時(shí)常跟許老師溝通我在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和想法,許老師也都給了我很多很好的方法和建議,但在經(jīng)過(guò)接近兩個(gè)月的實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn)關(guān)于教育教學(xué)方面我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,于是我從配班轉(zhuǎn)到保育崗,在保育崗上能讓我更好的學(xué)習(xí)一名幼兒教師該具備的素質(zhì)和能力。二、幼兒保健工作接手保育員工作后我嚴(yán)格按照保育員一日工作流程里的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在消毒衛(wèi)生方面按照嚴(yán)格的消毒配比和滯留時(shí)間、消毒方式對(duì)各種物品進(jìn)行消毒。做好班內(nèi)通風(fēng)、電源管理和衛(wèi)生工作。在幼兒進(jìn)入盥洗室后提醒幼兒如廁、洗手、刷牙的標(biāo)準(zhǔn)和禮儀,女孩如廁能按照正確的方法擦拭,幼兒已能很好的掌握七步洗手法的步驟,幼兒能夠獨(dú)立刷干凈牙齒并洗干凈牙刷和牙杯。在幼兒吃飯時(shí)時(shí)刻關(guān)注幼兒的進(jìn)餐情況,我熟悉的掌握了班內(nèi)每個(gè)幼兒的飲食習(xí)慣,在我和班內(nèi)老師的共同努力下,改善了幼兒用餐坐姿不端正、吃飯過(guò)快或過(guò)慢、挑食等不良習(xí)慣,班內(nèi)幼兒更是學(xué)會(huì)了進(jìn)餐的禮儀,能夠做到吃飯時(shí)不講話、打噴嚏或者咳嗽時(shí)擋住口鼻、飯后主動(dòng)擦嘴擦桌子撿地面。在幼兒午睡前做好準(zhǔn)備工作,幼兒午睡時(shí)檢查幼兒的安全問(wèn)題。在戶(hù)外活動(dòng)前提醒幼兒穿好衣服并幫助不能獨(dú)立穿衣的幼兒穿衣服拉拉鏈。作為保育員也要時(shí)刻關(guān)注幼兒的健康狀況,關(guān)注精神不佳的兒童并弄清楚原因。時(shí)刻關(guān)注幼兒著裝是否合適,關(guān)注幼兒有無(wú)穿反衣服或者鞋子并提醒或者幫助幼兒正確穿衣穿鞋。三、幼兒安全工作幼兒安全是幼兒園不可忽視也是非常重要的一部分,作為保育員我積極配合班內(nèi)老師的工作,跟班內(nèi)老師一起為幼兒做消防演習(xí),平時(shí)上下樓梯時(shí)時(shí)刻提醒幼兒上下樓注意事項(xiàng),戶(hù)外活動(dòng)時(shí)刻關(guān)注容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方并提示幼兒避開(kāi)危險(xiǎn),午睡時(shí)關(guān)注幼兒有無(wú)趴睡、驚厥、帶小玩具等危險(xiǎn)情況,檢查午睡環(huán)境是否存在危險(xiǎn)因素。四、個(gè)人反思及愿景半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的崗位上我有很多的感觸,從剛開(kāi)始的無(wú)從下手到慢慢摸索再到漸漸適應(yīng),我在配班和保育員這兩個(gè)崗位上都學(xué)到了很多。雖然做配班的時(shí)間不長(zhǎng),但短短的時(shí)間也讓我體會(huì)到了作為一名幼兒教師的責(zé)任有多重大,它需要具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還需要我拿出更多的時(shí)間和經(jīng)歷進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),所以轉(zhuǎn)到保育崗后讓我有更多地機(jī)會(huì)跟班里的兩位老師學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。上半學(xué)期即將結(jié)束,我希望接下來(lái)的每一步都能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為我將來(lái)的教師道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇11一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)繁雜而又辛苦的工作,我時(shí)刻牢記全心全意為學(xué)生、學(xué)校服務(wù)的宗旨,自覺(jué)加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),工作主動(dòng)積極、鍥而不舍。密切聯(lián)系廣大師生,做好學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生健康的守護(hù)工作。二、忠于職守,監(jiān)督把關(guān)1、每學(xué)期期初制訂工作計(jì)劃,為今后學(xué)校衛(wèi)生工作指引方向;期末作總結(jié),查缺補(bǔ)漏,完善工作。2、有目的、有計(jì)劃地向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。班隊(duì)板報(bào),學(xué)校畫(huà)廊均辟有衛(wèi)生教育專(zhuān)欄,并利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)師生作衛(wèi)生知識(shí)的宣講,學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率高3、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)展以陽(yáng)光體育活動(dòng)、保護(hù)視力為重點(diǎn)的學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作4、負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,數(shù)年如一日,從無(wú)延遲或誤報(bào)。學(xué)校晨檢工作始終如一,得到衛(wèi)生所領(lǐng)導(dǎo)的肯定。5、積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好各項(xiàng)衛(wèi)生防控工作甲型H1N1流感病毒肆虐期間,著力做好學(xué)生日常體溫檢測(cè)及記錄,進(jìn)行預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)它并運(yùn)用正確的方法預(yù)防和控制。并致家長(zhǎng)一封信,提醒家長(zhǎng)要對(duì)孩子和自己負(fù)責(zé),及時(shí)與學(xué)校和醫(yī)院溝通。6、平日關(guān)注班級(jí)的消毒及衛(wèi)生工作班級(jí)是學(xué)生的集聚地,所以要做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。勤通風(fēng)、勤消毒,保證降低每位學(xué)生的患病幾率。7、協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好各項(xiàng)疫苗接種工作。8、嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),學(xué)校食堂功能區(qū)明晰有序,從業(yè)人員持證上崗,食品購(gòu)物證件齊全,學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)合理,報(bào)備齊全。三、踏實(shí)工作,彰顯成效。負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生及管理工作以來(lái),全校衛(wèi)生保健工作扎實(shí)有序,未發(fā)生任何衛(wèi)生安全事故,學(xué)生健康得到有效維護(hù)。學(xué)校環(huán)境整潔怡人。真正起到為學(xué)校正常教學(xué)工作保駕護(hù)航的作用。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇12本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)。本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。我于1998年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年7月于xx大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《廣東教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課,在20xx年韶關(guān)市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于04年6月刊登在《xx學(xué)院學(xué)報(bào)》上。特別是在20xx年11月,參加韶關(guān)市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。三、勤奮工作,奪取雙豐收。我自19xx年參加教育工作以來(lái)至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的'教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓?;仡欁约簱?dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇13在20xx—20xx年度,xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心在市殘聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市委市政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的總體布署,一如既往的重視衛(wèi)生工作,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,落實(shí)各項(xiàng)制度,圓滿地完成本年度衛(wèi)生工作各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將兩年來(lái)工作總結(jié)如下:一、扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生活動(dòng),提高衛(wèi)生意識(shí)。本中心始終重視單位的衛(wèi)生工作,在市主管部門(mén)殘聯(lián)的指導(dǎo)下,明確了衛(wèi)生工作目標(biāo),制訂了工作職責(zé),從而保證了創(chuàng)衛(wèi)工作有組織,有計(jì)劃、有方案、能堅(jiān)持、成效大的工作機(jī)制。為使創(chuàng)衛(wèi)工作,常抓不懈,持之以恒,我們采取了一系列相應(yīng)措施。如:利用政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)省、市有關(guān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作條例,衛(wèi)生管理制度,以及健康知識(shí)、環(huán)境保護(hù)等科普知識(shí)等。通過(guò)學(xué)習(xí),全體員工的衛(wèi)生意識(shí),健康衛(wèi)生意識(shí)有了明顯提高。同時(shí),對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性也大有提高。二、遵循規(guī)章制度,實(shí)施規(guī)范化管理。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》和《福建省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》及《xx市滅蟑螂達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》結(jié)合主管市殘聯(lián)的《衛(wèi)生創(chuàng)建目標(biāo)管理制度》,以及我站自行制訂的《創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作管理制度》、《年度創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃》和《工作環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)》等規(guī)章制度,本中心開(kāi)展工作的針對(duì)性和操作性,實(shí)施制度管理。狠抓落實(shí),保證各項(xiàng)措施落到實(shí)處。兩年來(lái),我站把衛(wèi)生工作做為一項(xiàng)硬任務(wù)來(lái)抓,并列入各業(yè)務(wù)部門(mén)工作計(jì)劃,與各階段的任務(wù)結(jié)合起來(lái),使創(chuàng)衛(wèi)工作做到有計(jì)劃、有部置、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)比。其內(nèi)容包括:(一)根據(jù)“市殘聯(lián)大樓衛(wèi)生管理制度”的規(guī)定,按照制定的衛(wèi)生區(qū)責(zé)任范圍,做到每天小打掃,每周五大掃除,保持室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔。(二)與防疫站掛鉤,及時(shí)、定期組織除“四害”等病媒毛物及消費(fèi)滋生物活動(dòng),確保環(huán)境衛(wèi)生工作的落實(shí),保質(zhì)保量按時(shí)完成創(chuàng)衛(wèi)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。(三)建立檢查和評(píng)比制度。每周檢查一次,每月公布一次檢查結(jié)果,對(duì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)所提出警告,并限期改正,檢查結(jié)果與年終評(píng)選先進(jìn)相掛鉤,檢查不合格的,不能參加評(píng)選。三、做好創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作,營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)氣氛在創(chuàng)衛(wèi)過(guò)程中,我中心始終重視宣傳工作,利用政治學(xué)習(xí)的契機(jī),廣泛宣傳創(chuàng)建文明衛(wèi)生單位的目的意義、目標(biāo)任務(wù)、措施要求、以政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心。通過(guò)職工大會(huì),闡明創(chuàng)衛(wèi)的意義,增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)的自覺(jué)性,能動(dòng)性,避免出現(xiàn)上熱下冷,上緊下松的現(xiàn)象。形成了人人動(dòng)手,爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生單位的工作熱潮。婦產(chǎn)科晉升副高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇14三合村位于桐廬縣西北部,分水鎮(zhèn)東面,05省道北,由原石家、張家、馬源三個(gè)村合并而成。有24個(gè)生產(chǎn)組,23個(gè)自然村,農(nóng)戶(hù)525戶(hù),全村總?cè)丝?751人。我村在上級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)的支持下,在廣大群眾和三合村兩委成員的共同努力下,認(rèn)真開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。近年來(lái),我村相繼榮獲了多種榮譽(yù),這與我們幾年來(lái)始終如一地重視衛(wèi)生工作緊密相關(guān),回顧實(shí)踐,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、加強(qiáng)宣傳、組織健全。1、村兩委把“清潔三合”工作列為重要議事日程,并用黨員會(huì)議、村民代表會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等多種形式,廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的重要意義,村民們普遍認(rèn)識(shí)到了清潔家園建設(shè)是文明的基礎(chǔ),“清潔三合”工作是農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要,營(yíng)造美麗整潔的村容村貌,不僅有益于人民的身體健康,而且也反映了一個(gè)村莊或一戶(hù)家庭的精神面貌。2、成立了以村支書(shū)為組長(zhǎng),村兩委成員為組員的“清潔三合”領(lǐng)導(dǎo)小組,并在此基礎(chǔ)上,各村組織落實(shí)了衛(wèi)生監(jiān)督員。二、完善制度、責(zé)任到人。1、建立完善日常保潔機(jī)制,組建了由10名同志組成的專(zhuān)職保潔隊(duì),并簽訂了勞動(dòng)合同,制定了相關(guān)的崗位職責(zé)和考核制。2、在成立保潔隊(duì)的同時(shí),劃分了保潔區(qū)域,全村共劃分了10個(gè)保潔區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都建立了一個(gè)衛(wèi)生宣傳欄,真正做到了責(zé)任到人。3、建立了考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高村民清潔衛(wèi)生工作的積極性,我村建立起對(duì)農(nóng)戶(hù)的門(mén)前三包,分片包干日清日理的衛(wèi)生制度,將保持環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任落實(shí)到各戶(hù)各人,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效管理。三、結(jié)合“十百”工程創(chuàng)建、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。1、根據(jù)本村的實(shí)際情況,按照村莊美化、環(huán)境潔化和河道凈化的具體要求,分項(xiàng)目制定實(shí)施

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