【A3原卷】第一單元觀察物體（三）檢測卷（C卷·拓展卷）-2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)下冊典型例題系列（A3卷）人教版

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)下冊典型例題系列第一單元觀察物體（三）檢測卷【C卷˙拓展卷】難度系數(shù)：；考試時(shí)間：90分鐘；滿分：100+2分學(xué)校：班級：姓名：成績:注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息。2．請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。卷面（2分）。我能做到書寫工整，格式正確，卷面整潔。一、用心思考，認(rèn)真填空。（每空2分，共36分）1．（本題2分）用5個(gè)小正方體擺成的立體圖形，從上面看到的和的上面一樣，一共有()種擺法。2．（本題2分）要搭一個(gè)從上面、正面看都是的幾何體，至少用()個(gè)小正方體。3．（本題2分）一個(gè)用小正方體拼成的圖形，從正面看是，從側(cè)面看是，這個(gè)圖形最少是用()個(gè)小正方體擺出來的。4．（本題2分）用8個(gè)同樣的小正方體拼成一個(gè)大正方體后，最多取走()個(gè)小正方體，余下的物體無論從正面、上面和側(cè)面看，看到的形狀都還是。5．（本題6分）一個(gè)用小正方體搭成的幾何體，如圖是從它的兩個(gè)不同方向看到的形狀，要符合這兩個(gè)條件，最少需要()塊，最多能擺()塊，一共有()種擺法。6．（本題4分）一個(gè)用小正方體擺成的幾何體，從正面看是，從左面看是，這個(gè)幾何體最多要用()個(gè)小正方體，最少要用()個(gè)小正方體。7．（本題4分）一個(gè)立體圖形，從左面和正面看到的形狀如圖，要擺成這個(gè)立體圖形，最少要()個(gè)小正方體，最多要()個(gè)小正方體。8．（本題4分）用小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，最多需要()塊小正方體，最少需要()塊小正方體。9．（本題6分）在幾何體中添1個(gè)小正方體（至少有一個(gè)面與原來圖形貼合），若從上面看到的形狀不變，有()種添法；若從左面看到的形狀不變，有()種添法；若從正面看到的形狀不變，有()種添法。10．（本題4分）下圖是用棱長為的正方體搭成的幾何體，把幾何體所有的表面都涂上紅色。則4個(gè)面涂上紅色的有()個(gè)正方體；這個(gè)幾何體的體積是()。二、仔細(xì)推敲，判斷正誤。（對的畫√，錯(cuò)的畫×，每題2分，共10分）11．（本題2分）根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀擺小正體只能擺出一種幾何體。()12．（本題2分）無論從哪個(gè)方向看物體，最多可以看到物體的三個(gè)面。()13．（本題2分）從上面和左面觀察這個(gè)物體，看到的形狀一樣。()14．（本題2分）一個(gè)幾何體從前面看到的圖形是，這個(gè)幾何體一定是由4個(gè)小正方體擺成的。()15．（本題2分）一個(gè)幾何體，從正面看到的是，從左面看到的是，從上面看到的是，這個(gè)幾何體是由6個(gè)小正方體組成的。()三、反復(fù)比較，合理選擇。（將正確的選項(xiàng)填在括號內(nèi)，每題2分，共10分）16．（本題2分）小強(qiáng)觀察一個(gè)建筑物模型（由若干個(gè)相同的小正方體拼成），分別從前面，右面，上面觀察，看到的圖案如圖所示，那么該模型共由()個(gè)小正方體拼成。A．8 B．9 C．10 D．1117．（本題2分）小林用6個(gè)相同的小正方體擺成了一個(gè)幾何組合體（正方體的面與面相鄰），從正面看到的形狀如圖所示。一共有()種不同的擺法。A．17 B．10 C．1118．（本題2分）用小正方體擺一個(gè)立體圖形，從左面看到的是，從上面看到的是。這個(gè)立體圖形至少需要()個(gè)小正方體。A．3 B．4 C．5 D．619．（本題2分）添一個(gè)同樣大的小正方體，使下面的物體從上面看到的圖形不變，有()種擺放的方法。A．3 B．4 C．520．（本題2分）一個(gè)幾何體從上面看如圖，上面的數(shù)字表示這個(gè)位置所用的小正體個(gè)數(shù)，從正面看這個(gè)幾何體，看到的是圖形()。A． B． C．四、實(shí)踐操作，探索創(chuàng)新。（共12分）21．（本題6分）用正方體積木搭了一個(gè)幾何體，從上面看到的圖形是圖1。圖2中小正方形上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)。請畫出從正面和左面看到的圖形。

22．（本題6分）下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，請把它擺出來。（畫一畫）五、活學(xué)活用，解決問題。（共32分）23．（本題5分）用4個(gè)正方體搭立體圖形，從正面看是3個(gè)正方形。請?jiān)囍脙煞N方法搭出來，并分別畫出你從正面、右面和上面看到的圖形。

24．（本題5分）在一個(gè)倉庫里堆放若干個(gè)相同的正方體貨箱，倉庫管理員把從三個(gè)方向觀察這堆貨箱得到的圖畫了出來（如下圖所示），則這堆正方體貨箱最多有多少個(gè)？25．（本題5分）用一些同樣的正方體積木在桌面上擺一個(gè)幾何體，要求從正面、上面和左面看到的圖形都是，至少需要用幾塊正方體積木？最多呢？26．（本題5分）明明擺了一個(gè)幾何體，從左面和正面看到的圖形如下。聰明的同學(xué)們，你知道明明擺這個(gè)幾何體最少需要多少個(gè)小正方體嗎？最多呢？27．（本題6分）如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變。（1）如果有6個(gè)小正方體，有幾種不同的擺法？可以怎樣擺？（2）如果有7個(gè)小正方體，有幾種不同的擺法？說說你的理由。28．（本題6分）如圖中的網(wǎng)格是邊長為1cm的小正方形。（1）圖2是由圖1先向