2025承德市承德縣三溝鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試真題

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社區(qū)工作者考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括（）。A.教育社區(qū)成員樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念B.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作C.定期向居民委員會(huì)主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問(wèn)題D.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢和投訴工作【答案】：A2.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色不包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.協(xié)調(diào)者C.權(quán)益保護(hù)者D.牽線搭橋者【答案】：A3.老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小于為其提供個(gè)案服務(wù)，經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會(huì)談并進(jìn)行預(yù)估后，小于發(fā)現(xiàn)，老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財(cái)產(chǎn)，因而拒絕治療，一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于，老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語(yǔ)，還時(shí)常罵人，針對(duì)上述情況，小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有（）。A.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)B.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境C.給老嚴(yán)介紹社會(huì)康復(fù)的資源D.安撫老嚴(yán)情緒，促進(jìn)其配合治療【答案】：D4.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（）。A.控制式教育B.學(xué)歷教育C.補(bǔ)償式教育D.解放式教育【答案】：D5.（）是社區(qū)建設(shè)的核心，是心臟，是發(fā)動(dòng)機(jī)，是實(shí)行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)黨建B.社區(qū)組織建設(shè)C.社區(qū)治安D.社區(qū)服務(wù)【答案】：B6.從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是（）A.居住于某一地理區(qū)域的一群人B.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群C.一個(gè)社會(huì)集體D.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群【答案】：B7.由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時(shí)能起到支持作用的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（）。A.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)C.家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)行政網(wǎng)絡(luò)【答案】：A8.居民委員會(huì)是服務(wù)于（）A.民政局B.居民C.街道辦事處D.派出所【答案】：B9.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開展了一年服務(wù)之后，有些隊(duì)員熱情下降，要求退出，其他隊(duì)員對(duì)此非常不滿。這時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì)：A.尋找隊(duì)員熱情下降的原因B.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員C.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)D.抑制隊(duì)員的不滿情緒【答案】：A10.關(guān)于社區(qū)社會(huì)組織的內(nèi)涵,說(shuō)法正確的是（）。A.退出社區(qū)社會(huì)組織時(shí)需經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)B.社區(qū)社會(huì)組織成員可以是本社區(qū)的居民,也可以是本社區(qū)以外的居民C.社區(qū)社會(huì)組織的活動(dòng)范圍通常不限于本社區(qū)D.社區(qū)社會(huì)組織要在法律、法規(guī)和政策允許的范圍內(nèi)活動(dòng)【答案】：D11.兩個(gè)月前，高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓，生活不能自理，語(yǔ)言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時(shí)間照顧老人，請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問(wèn)題，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)________。A.保姆不讓朋友見高奶奶B.高奶奶身上有多處燙傷C.高奶奶身上有多處瘀傷D.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡【答案】：D12.戶籍不在本社區(qū)，在本社區(qū)購(gòu)房或租房居住滿（）年以上，符合選民資格條件，本人申請(qǐng)參加選舉，并經(jīng)社區(qū)居民代表會(huì)議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.一B.二C.四D.三【答案】：A13.社會(huì)工作者對(duì)待受助對(duì)象的基本態(tài)度是（）。A.尊重B.接納C.批判D.案主自決【答案】：B14.中學(xué)生李某上初二，父母就給他訂了親，其父母做法：（）。A.不合法B.合法C.李某同意了就合法D.對(duì)方父母同意就合法【答案】：A15.社區(qū)管理的構(gòu)建原則中“條塊結(jié)合，以塊為主”，“條”是指進(jìn)行專業(yè)管理的各職能部門，“塊”是指：A.進(jìn)行社區(qū)管理的專門機(jī)構(gòu)B.進(jìn)行綜合管理的地域性機(jī)構(gòu)C.進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)D.進(jìn)行社區(qū)管理的職能部門【答案】：B16.面向失業(yè)女工提供旳服務(wù)有（）。A.為失業(yè)女工建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，整合資源B.家庭病床服務(wù)和家務(wù)服務(wù)C.協(xié)助失業(yè)女工度過(guò)錯(cuò)業(yè)初期旳心理調(diào)適階段D.引導(dǎo)失業(yè)女工調(diào)節(jié)就業(yè)觀念，參與職業(yè)培訓(xùn)【答案】：B17.從我國(guó)社區(qū)建設(shè)的歷程可以看出,我國(guó)的社區(qū)建設(shè)是先從城市尤其是大城市做起,進(jìn)而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設(shè)已經(jīng)到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同、居民構(gòu)成不同而使社區(qū)建設(shè)各有特色,這反映了社區(qū)建設(shè)的:（）A.群眾性B.復(fù)雜性C.社會(huì)性D.多樣性【答案】：D18.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約，各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣，都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)（）的常見形式A.社會(huì)參與的功能B.經(jīng)濟(jì)的功能C.社會(huì)控制的功能D.社會(huì)化的功能【答案】：C19.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括（）。A.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)B.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造C.打擊、防范、教育、控制、管理、改造D.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造【答案】：B20.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念，社會(huì)工作者可開展的服務(wù)有（）。A.親子關(guān)系輔導(dǎo)B.兒童友好社區(qū)建設(shè)C.親職教育D.課后托管【答案】：A21.醫(yī)院社會(huì)工作者到社區(qū)開展活動(dòng)，或者到學(xué)校去開展教育性的活動(dòng)，幫助學(xué)校和學(xué)生理解一些患病的學(xué)生的情況，改善學(xué)校的管理；或者組織一些病兒參加夏令營(yíng)活動(dòng)，協(xié)助他們適應(yīng)同輩關(guān)系。這種活動(dòng)一般被稱作（）。A.外展服務(wù)B.出院計(jì)劃C.危機(jī)干預(yù)D.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)【答案】：A22.城鎮(zhèn)零就業(yè)?家庭是（）A.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有勞動(dòng)能力?、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭B.指法定有勞?動(dòng)能力、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭C.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭D.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有勞動(dòng)能力?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭【答案】：A23.農(nóng)民集體所?有的土地，（）由本集體經(jīng)?濟(jì)組織以外?的單位或者?個(gè)人承包經(jīng)?營(yíng)，從事種植業(yè)?、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)。A.有條件允許?B.禁止。C.可以D.不可以【答案】：C24.以下哪一項(xiàng)?不屬于行政?強(qiáng)制措施的?種類：（）。A.扣押財(cái)物B.責(zé)令停產(chǎn)停?業(yè)C.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)?物D.限制公民人?身自由【答案】：B25.小天處理在校大學(xué)生教育救助申請(qǐng)，根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》可建議學(xué)校采取的方法有（）A.發(fā)放助學(xué)金B(yǎng).減免相關(guān)費(fèi)用C.勤工儉學(xué)D.給生活補(bǔ)助【答案】：B26.農(nóng)民集體所?有的土地承?包經(jīng)營(yíng)期限?為（）A.10年B.20年C.15年D.30年?！敬鸢浮浚篋27.《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定:村民委員會(huì)成員連續(xù)（）被評(píng)議不稱職的,其職務(wù)終止。A.兩次B.四次C.三次D.五次【答案】：A28.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)不同的殘疾對(duì)人的（）和社會(huì)功能影響的不同情況，把殘疾分為三類：損傷(Impairment)、能力缺失(Disablility)和殘障(Handicap)。A.運(yùn)動(dòng)功能B.心理功能C.生理功能D.勞動(dòng)功能【答案】：C29.房屋登記機(jī)?構(gòu)予以異議?登記的，申請(qǐng)人在異?議登記之日?起（）日內(nèi)不起訴?，異議登記失?效。A.15B.90C.30D.60【答案】：A30.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會(huì)上發(fā)現(xiàn)，部分社會(huì)工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯，缺乏工作成就感，出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象，需要采取激勵(lì)措施。從重視員工個(gè)別差異的角度出發(fā)，機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵(lì)措施是（）。A.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計(jì)崗位B.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略C.讓員工對(duì)自己的福利待遇提出建議D.提供機(jī)會(huì)讓員工參與機(jī)構(gòu)決策【答案】：A31.施工單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備（）安全生產(chǎn)管理人員。A.代理B.兼職C.業(yè)余D.專職【答案】：D32.隨著社會(huì)保障制度的改革和重建，受市場(chǎng)化、“小政府，大社會(huì)”改革模式以及“以人為本”等價(jià)值觀的多方面影響，政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)作為一種新的機(jī)制在全國(guó)各地推廣，它在很大程度上影響著我國(guó)社會(huì)福利行政體系的運(yùn)作，上述變化指出當(dāng)前我國(guó)社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)是：A.社會(huì)政策實(shí)施主體呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)B.社會(huì)政策目標(biāo)對(duì)象被動(dòng)地接受福利C.社會(huì)政策效果評(píng)估是行政化的檢查和匯報(bào)D.社會(huì)政策執(zhí)行是自上而下的政治模式【答案】：A33.某社區(qū)婦聯(lián)工作者張文所在的社區(qū)有不少單親母親家庭,她發(fā)現(xiàn)這些家庭往往經(jīng)濟(jì)、生活、親子關(guān)系等都存在問(wèn)題。若張文要為她們提供專業(yè)支持和幫助,其服務(wù)內(nèi)容不包括（）。A.幫助單親母親獲得經(jīng)濟(jì)方面的補(bǔ)助救濟(jì)B.幫助單親母親處理好親子關(guān)系,解決家庭變遷后心理適應(yīng)和情感適應(yīng)等問(wèn)題C.幫助單親母親度過(guò)心理適應(yīng)階段,樹立自強(qiáng)、自立的信心D.幫助單親母親養(yǎng)育子女,讓其減少生活壓力【答案】：D34.職業(yè)病診斷鑒定辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在受理鑒定之日起（）日內(nèi)組織鑒定。A.120B.60C.90D.30【答案】：B35.應(yīng)用文化教育及技能教育等對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作是指（）。A.教育康復(fù)B.社會(huì)康復(fù)C.醫(yī)療康復(fù)D.職業(yè)康復(fù)【答案】：A36.以下哪種類型不屬于低償服務(wù)對(duì)象。（）A.生活不能自理的低保老人B.生活不能自理的空巢老人（指子女或贍養(yǎng)人均不在本市居住生活的老年人）C.未享受民政各種救助的空巢老人D.低收入家庭或支出型貧困家庭的老年人【答案】：A37.以下說(shuō)法正?確的是（）A.后臺(tái)可以對(duì)?居民進(jìn)行群?發(fā)短信B.文章的評(píng)論?支持匿名評(píng)?論C.后臺(tái)不可以?對(duì)居民進(jìn)行?語(yǔ)音推送D.數(shù)據(jù)導(dǎo)入時(shí)?，選擇“全量”更新，原已存在的?數(shù)據(jù)仍會(huì)保?留【答案】：A38.國(guó)家對(duì)城市?和經(jīng)濟(jì)文化?發(fā)達(dá)縣的殘?疾兒童少年?入學(xué)率的規(guī)?定指標(biāo)為（）A.60%B.80%C.90%D.70%【答案】：B39.在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該考慮的要素有（）。A.組員的特征和能力B.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)C.社會(huì)工作者的喜好D.緊扣小組目標(biāo)【答案】：D40.70歲的張大爺，患有尿毒癥，每月需到醫(yī)院透析三次，僅靠微薄的退休金生活。他離異多年，沒有子女。他的侄子每月探望他一次。張大爺因身體不好，較少出門，與周圍部居關(guān)系一般。社會(huì)工作者小劉通過(guò)入戶走訪，了解到張大爺?shù)睦щy，擬幫助他建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列小劉的做法中，屬于強(qiáng)化張大爺正式支持系統(tǒng)的是（）。A.聯(lián)系公益基金會(huì)，協(xié)助張大爺申請(qǐng)大病救助金B(yǎng).聯(lián)系社區(qū)志愿者、為張大爺組建鄰里幫扶小組C.聯(lián)系張大爺?shù)闹蹲?。建議其每周探望以及照料基本生活D.聯(lián)系樓門長(zhǎng)，請(qǐng)他關(guān)注張大爺日常生活并給予必要支援【答案】：A41.轉(zhuǎn)黨籍以什么為優(yōu)先考慮因素（）。A.工作地B.居住地C.戶籍地【答案】：A42.李女士與丈夫在孩子教育問(wèn)題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。社會(huì)工作者小陳評(píng)估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙，決定對(duì)他們開展輔導(dǎo)服務(wù)。上述小陳的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是（）。A.學(xué)校社會(huì)工作B.青少年社會(huì)工作C.家庭社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】：C43.社區(qū)社會(huì)事務(wù)組負(fù)責(zé)宣傳（）,做好社區(qū)扶貧幫困、賑災(zāi)救濟(jì)、助老、助殘、統(tǒng)僑、雙擁優(yōu)撫和殯葬管理工作。A.反家庭暴力法B.職工權(quán)益保障條例C.社會(huì)福利方針、政策【答案】：C44.社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點(diǎn)是（）。A.幫助救助對(duì)象解決工作問(wèn)題B.幫助救助對(duì)象解決家庭矛盾C.幫助救助對(duì)象解決心理問(wèn)題D.幫助救助對(duì)象建立和發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：D45.某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者大明在巡視老人房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象孫奶奶正對(duì)著鏡子看自己的頭，經(jīng)詢問(wèn)后得知，孫奶奶昨天在房間摔了一跤，頭上碰了一個(gè)包，孫奶奶擔(dān)心被人笑話，囑咐大明千萬(wàn)不要告訴別人。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理難題處理原則，大明恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.提醒其他老人吸取孫奶奶的教訓(xùn)B.勸說(shuō)孫奶奶去醫(yī)院檢查C.囑咐孫奶奶在房間走動(dòng)要小心D.積極做好防跌倒服務(wù)【答案】：D二、多選題46.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運(yùn)用限制技巧的有（）。A.組員完成了對(duì)垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論B.資源老趙在志愿者排版問(wèn)題上侃侃而談，發(fā)言超過(guò)規(guī)定時(shí)間C.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開放時(shí)間意見不同，競(jìng)相爭(zhēng)取小馮支持D.組員老張性格內(nèi)向，不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)【答案】：ABD47.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府的經(jīng)濟(jì)職能主要是解決宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面的問(wèn)題，如：（）A.提供公共服務(wù)B.調(diào)節(jié)收入分配C.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)D.維護(hù)社會(huì)安全【答案】：AC48.核實(shí)家庭收?入可采取下?列辦法（）：A.支出推算B.入戶調(diào)查C.單位、鄰里走訪D.行業(yè)評(píng)估【答案】：BCD49.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是（）A.管理、指導(dǎo)B.檢查、監(jiān)督C.宣傳、調(diào)研D.協(xié)助工作【答案】：BCD50.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù)，社會(huì)工作者小王來(lái)到老張家中做家庭會(huì)談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問(wèn)老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.問(wèn)卷調(diào)查B.觀察C.利用已有資料D.詢問(wèn)【答案】：ABD51.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì)，這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展，則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助，反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下（）屬于此類非正式團(tuán)隊(duì)。A.少先隊(duì)B.要好旳同窗C.鄰里玩伴D.圍棋班【答案】：CD52.城市管理行?政執(zhí)法部門?及其執(zhí)法人?員在查處違?法行為時(shí)，可以依法采??。ǎ┐胧篈.詢問(wèn)案件當(dāng)?事人、證人，并制作詢問(wèn)?筆錄，執(zhí)法人員和?被詢問(wèn)人應(yīng)?當(dāng)在筆錄上?簽名或者蓋?章；B.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下，經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn)，可以先行登?記保存。C.因辦案需要?有權(quán)依法進(jìn)?入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?勘驗(yàn)，并制作現(xiàn)場(chǎng)?筆錄或者勘?驗(yàn)筆錄；D.查閱、復(fù)制被檢查?單位或者個(gè)?人與檢查事?項(xiàng)有關(guān)資料?；【答案】：ABCD53.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會(huì)工作者通過(guò)觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯(cuò)類的情況。為此。社會(huì)工作者嘗試通過(guò)行動(dòng)研究方法來(lái)解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問(wèn)題。下列社會(huì)工作者的做法中，屬于行動(dòng)研究步驟的有（）。A.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對(duì)垃圾分類問(wèn)題的具體計(jì)劃B.分析垃圾分類工作存在問(wèn)題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因C.通過(guò)查閱文獻(xiàn)，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)D.根據(jù)垃圾分類存在的問(wèn)題，加強(qiáng)宣傳和示范，對(duì)某些過(guò)程細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整【答案】：AB54.國(guó)家編制土?地利用總體?規(guī)劃，規(guī)定土地用?途，將土地分為?（）A.未地用地B.耕地C.農(nóng)用地D.建設(shè)用地【答案】：ACD55.下列（）狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.同事跟你聊天時(shí)打聽你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料B.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗，但她但愿你保密C.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害，但她不讓你說(shuō)出去D.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺【答案】：BD56.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位具體表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的（）：A.組織領(lǐng)導(dǎo)B.行政領(lǐng)導(dǎo)C.思想領(lǐng)導(dǎo)D.政治領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ACD57.近年來(lái)，全國(guó)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展迅速。社區(qū)志愿服務(wù)也得到長(zhǎng)足發(fā)展，各項(xiàng)制度不斷完善、社區(qū)志愿者隊(duì)伍不斷壯大。目前社區(qū)社會(huì)工作者在推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)方面的主要工作內(nèi)容包括：（）A.策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目，帶領(lǐng)志愿者開展服務(wù)B.發(fā)掘培養(yǎng)志愿者骨干，培育扶持社區(qū)志愿服務(wù)組織C.做好志愿者管理，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)發(fā)展D.組織開展志愿者培訓(xùn)，提升服務(wù)水平【答案】：ABCD58.當(dāng)前我國(guó)的?基本就業(yè)方?針是（）。A.政府促進(jìn)就?業(yè)B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就?業(yè)C.勞動(dòng)者自主?擇業(yè)D.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就?業(yè)【答案】：ABC59.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個(gè)問(wèn)題B.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊C.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題D.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀【答案】：ABD60.有一天，入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間，送給她一個(gè)錢包，感謝她一直以來(lái)的照顧，并偷偷告訴她，自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒，雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定，但還請(qǐng)小范保密，上述情況中，小范遇到社會(huì)工作倫理難題有（）A.價(jià)值介入與客觀性的矛盾B.個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益的矛盾C.保密與信息披露的矛盾D.人情與法制及規(guī)定的矛盾【答案】：ACD61.巡查走訪重點(diǎn)圍繞（）、政策法規(guī)宣傳、城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)、違章建筑查糾、矛盾糾紛化解、人口服務(wù)管理等。A.基礎(chǔ)信息采集B.便民服務(wù)提供C.社情民意收集D.安全隱患排查【答案】：ABCD62.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時(shí)間不夠，工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序B.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒C.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧D.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧【答案】：ACD63.用人單位招?用勞動(dòng)者時(shí)?，不得有以下?哪些行為?（）A.向勞動(dòng)者收?取保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、工具押金等?B.扣押勞動(dòng)者?的居民身份?證和其他證?件C.要求勞動(dòng)者?提供擔(dān)保D.了解勞動(dòng)者?所有本人情?況【答案】：ABC64.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”，鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí)，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任有（）。A.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)同