讀書(shū).勵(lì)志主題班會(huì)教案

《讀書(shū)·勵(lì)志》主題班會(huì)教案?

三年一班一、活動(dòng)目的1、明確什么是好?書(shū)，使學(xué)生懂得只?有多讀好書(shū)才?有利于在各方?面的提高和發(fā)?展。2、暢談讀書(shū)的感?想，交流讀書(shū)的方?法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)?的熱情。3、明確讀書(shū)目的?，展示讀書(shū)成果?，提高學(xué)生讀書(shū)?的自覺(jué)性。

二、活動(dòng)過(guò)程

主持人（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們?，大家好！今天由我倆在?這里主持《與好書(shū)交朋友?》主題班隊(duì)會(huì)活?動(dòng)。（以下主持人甲?、乙簡(jiǎn)稱甲、乙）

甲：我們要圍繞這?個(gè)主題暢談自?己的感想，推薦自己最喜?歡的書(shū)籍，和同學(xué)們一起?交流讀書(shū)的方?法，結(jié)識(shí)更多的新?的“朋友”。大家說(shuō)，好不好？

乙：莎士比亞說(shuō)過(guò)?，生活中沒(méi)有書(shū)?籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)?光。

甲：智慧中沒(méi)有書(shū)?籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)?有翅膀。真心希望同學(xué)?們都能和好書(shū)?交上朋友。（4位同學(xué)走上?臺(tái)來(lái)，朗誦自編詩(shī)歌?《書(shū)是我們的朋?友》）

乙：感謝這4位同?學(xué)的精彩朗誦?！其實(shí)，我覺(jué)得可以用?4個(gè)字來(lái)概括?讀書(shū)的好處！

甲：哪4個(gè)？

乙：“開(kāi)卷有益”！

甲：不錯(cuò)，那世界上有這?么多書(shū)，到底哪些書(shū)才?適合我們小朋?友看呢？最近我經(jīng)常看?到我們班的同?學(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》……

乙：是啊，這也是一個(gè)值?得我們探討的?問(wèn)題。前不久，我們各小隊(duì)對(duì)?這個(gè)問(wèn)題都作?了交流和討論??，F(xiàn)在，我們就請(qǐng)他們?來(lái)為我們做一?個(gè)匯報(bào)吧！

第一小組：適合我們年齡?讀的書(shū)有很多?。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書(shū)會(huì)把我?們帶到神奇的?世界，那里有貓和老?鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同?學(xué)特別喜歡看?這一類書(shū)。

第二小組：我們覺(jué)得有助?于學(xué)習(xí)的書(shū)也?很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不但有?助于我們學(xué)習(xí)?，還有助于開(kāi)發(fā)?我們的大腦，提高我們的學(xué)?習(xí)興趣。

第三小組：我們小隊(duì)向大?家推薦的書(shū)是?兒童版古典名?著。叔叔阿姨將大?人看的書(shū)的語(yǔ)?言改編成我們?小孩子能看懂?的語(yǔ)言。如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國(guó)古代四?大名著，里面有許多人?文歷史、傳統(tǒng)文化值得?我們?nèi)パ芯俊?/p>

甲：書(shū)對(duì)我們有這?么大的幫助，讓我們趕快行?動(dòng)起來(lái)，找本好書(shū)作朋?友吧！

讓學(xué)生知道讀?書(shū)應(yīng)該養(yǎng)成的?習(xí)慣：1、堅(jiān)持每天安排?一段時(shí)間看書(shū)?。

2、學(xué)會(huì)選擇適合?自己的書(shū)籍。

3、注意用眼衛(wèi)生?。

4、能自己選擇較?好的環(huán)境。如不能在車上?、床上等地方看?書(shū)。

5、能愛(ài)護(hù)書(shū)籍。如不在書(shū)上隨?意亂圖亂畫(huà)，盡量使用書(shū)簽?，不亂丟書(shū)。

甲：許多同學(xué)找到?了自己的好朋?友，也幫他們給我?們介紹幾本新?書(shū)、好書(shū)，讓我們也找到?好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書(shū)推?薦表）

乙：這學(xué)期開(kāi)學(xué)以?來(lái)，我們班掀起了?讀書(shū)的熱潮，下面就請(qǐng)幾位?同學(xué)談?wù)勊麄?讀書(shū)的體會(huì)吧?。（學(xué)生上臺(tái)發(fā)言?）

生1：大家好！我是班上的小?書(shū)蟲(chóng)。讀書(shū)是我一天?中最快樂(lè)的事?，是書(shū)讓我知道?這個(gè)世界好大?好大；是書(shū)讓我變得?快樂(lè)無(wú)比；是書(shū)教會(huì)我怎?樣更好的學(xué)習(xí)?。我總會(huì)在每學(xué)?期開(kāi)學(xué)初為自?己制定一個(gè)看?書(shū)目標(biāo)：一學(xué)期必須看?五本或五本以?上的課外書(shū)。生2：大家好！看書(shū)是我最大?的愛(ài)好。其實(shí)，上網(wǎng)也是我最?大的愛(ài)好。我上網(wǎng)干嘛呢?？看書(shū)唄！看書(shū)途徑很多?喔！比如，像我一樣去少?年兒童文學(xué)網(wǎng)?站看書(shū)；雙休日去書(shū)店?看書(shū)；與同學(xué)對(duì)換著?看書(shū)；去圖書(shū)館辦張?讀書(shū)卡，定期借書(shū)。方法很多，就看你有沒(méi)有?用心，有沒(méi)有恒心了?。

（通過(guò)學(xué)生的發(fā)?言，讓同學(xué)知道：1、讀書(shū)的途徑：和同學(xué)相互交?換閱讀；雙休日去書(shū)店?看書(shū)；去少年兒童文?學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；去圖書(shū)館辦張?讀書(shū)卡，定期借書(shū)。2、有計(jì)劃的讀書(shū)?：如近段時(shí)間閱?讀哪種類型的?書(shū)籍或哪幾本?