2025年寄宿制學校生活管理工作總結(jié)（5篇）

2025年寄宿制學校生活管理工作總結(jié)（通用5篇）2025年寄宿制學校生活管理工作總結(jié)篇1學生寄宿制過去只是在高中或部分初中存在。隨著學校布局的調(diào)整，不但初中寄宿制學校的規(guī)模在擴大，我區(qū)還出現(xiàn)了部分寄宿制小學。面對新問題我們認真探索寄宿制學校教育教學管理新方式、新方法。走出了一條適合我區(qū)寄宿制學校教育教學管理的有效模式，現(xiàn)就幾年來的做法總結(jié)如下：一、營造優(yōu)美的育人環(huán)境，建設和諧的校園文化教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過：“校園應當安排得美觀，成為一個快意的場所和對學生富有吸引的地方”。中國古代孟母三遷為子女的成長選擇芳鄰，現(xiàn)代教育心理學家也認為：在人的性格形成過程中，環(huán)境因素影響很大。我區(qū)中、小學現(xiàn)在整體布局科學合理，結(jié)構(gòu)明快，格調(diào)清新，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)功能明確，突出了實用性，講究了藝術(shù)性，加強了教育性。學生在校有寬敞的教室，潔凈的宿舍，標準化的餐廳、廚房、澡堂。我們認為：學校一定要給學生一個好的環(huán)境，大力發(fā)展校園文化，讓校園處處講話，對學生進行人性化教育。如多數(shù)地區(qū)中學都在教學樓前制作了學習標兵展示牌，“校風、教風、學風”警示牌；在教室里的墻壁黑板上處處有學生親自動手布置的“學習園地”、“知識窗”、“文化角”，并用彩綾扎的彩帶懸掛在空中，就像雨后的彩虹，光彩耀眼；文化墻上嵌有“教育方針”、“學生守則”、“規(guī)范”、“中國地圖”、“世界地圖”及愛國教育、科學教育的油畫。宿舍樓內(nèi)懸掛有《學生宿舍管理須知》、《安全大于天，生命高于一切》等警言，置有《注意公共衛(wèi)生，預防各類疾病》宣傳牌。地區(qū)中學在餐廳里有針對性地設了許多溫馨提示語，如《文明就餐，勤儉節(jié)約》、《不比吃穿，不亂花錢是我們的光榮傳統(tǒng)》、《語言文明，尊老愛幼是我們的優(yōu)良風尚》、《我們的美德：愛惜糧食，節(jié)約水電》、《我們的精神：自立、自強、自信、自愛》。廚房中貼有《質(zhì)量第一，服務至上》等。通過這些無聲語言，不僅讓學生從中真實地領(lǐng)悟到：怎樣去做人的道理，還有利于規(guī)范自己的言行，增強自我約束，彰顯了校園文化氛圍。二、提高教學質(zhì)量意識，樹立教學質(zhì)量是學校生命理念校園環(huán)境改變了，只是一所學校的外表體現(xiàn)，管理精細到位，服務深受學生好評，這是一所學校的內(nèi)在素養(yǎng)，而學校的教學質(zhì)量則是學校的生命，所以教學效益便是學校形象與生存的關(guān)鍵。因此我們在抓好寄宿制學校人文環(huán)境建設，強化服務意識，精細化制度管理的工作中，更注意了教育資源的整合，教學效益的深層研究，師生綜合素質(zhì)的提高。1、認真落實國家《課程標準》、教學計劃，開足、開齊部頒課程，開足課時，嚴格按教育局規(guī)定學科課時和作息時間進行教學，無增加學生課業(yè)負擔現(xiàn)象；2、認真落實了教學常規(guī)，首先是組織教師開學前編制好各學科教學計劃，檢查指導學校教導處擬訂好本學期的教研計劃，以此來指導教師和學校的教學、教研工作；其次是指導、組織教師認真?zhèn)湔n，要求學校堅持每周一對各教師各學科的教案進行審查，做到不備課不進課堂，教案不合格不上課；其三在各教師的備、講、練、評、輔、考等環(huán)節(jié)上定期進行檢查，隨發(fā)現(xiàn)隨糾正；3、要求教師在教學改革上狠下功夫，不斷改進教學方法，培養(yǎng)學生學習興趣，變“要我學”為“我要學”，教給學生學習方法，變“教我學”為“我會學”；4、扎實開展校本教研活動，努力提高課堂教學質(zhì)量。如地區(qū)中學的做法：一是“一、二、三、四、五、六”工程。即每位教師自選一個教研專題，搞好專題研究的過程記載和資料的收集、整理和反思；二是每學期每位教師提供兩節(jié)與自己專題研究相關(guān)的匯報課，供同事們相互研討；三是在文、理、綜合三個教研組中開展教學，集體研究和學習交流；四是每學期（年）每位教師向國家、自治區(qū)、市、區(qū)級教研部門撰寫報送自己的教學成果，至少1篇被選用；五是各教研組緊扣五法（以老帶新“引導法”、互聽互評“補充法”、共同演練“研究法”、由外向內(nèi)“提高法”、撰寫論文“鞏固法”）來探討教學中如何實施新課程，運用新理念這一重點，有針對性、系統(tǒng)地開展校本教研活動，提高教師的整體業(yè)務素質(zhì)；六是積極采用電化教學，發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育這一“空中課堂”的優(yōu)勢為教師參與教改和自身充電搭建平臺。即運用四結(jié)合：人員結(jié)合，即教師自愿組合，兩人一組，輪流進行；時間結(jié)合，每天中午、晚上和空堂課為教師學習時間，課任教師可利用中午、晚上集中學習，其他教師可利用空堂時間學習；技能結(jié)合，會者為師，年輕教師為師，搞好示范、輔導；內(nèi)外結(jié)合，送派年輕教師到外地學習，回校后舉辦知識講座，做到一人學習，全校受益。5、組織學生開展豐富多彩的課外活動，讓學生在學中樂，在樂中學，在樂中增長知識，在樂中陶冶情操。小學生在校時間不得超過六小時，初中學生在校時間不得超過七小時。然而住宿生周一到周五都在學校，怎么解決課余生活呢？我們要求學校實行早自習、晚活動、課外活動、興趣活動、班級活動相結(jié)合的辦法，科學安排學生的在校時間。小學以游戲、看動畫片為主，適當引導學生搞小參觀、講故事等，初中以興趣活動、課外閱讀、課外實踐為主。其一，各學校普遍成立了籃球、乒乓球、書法、繪畫、舞蹈、豎笛、健身圈、科技等課外興趣活動小組。每周二、四教師輔導訓練，并通過活動定期展示學生的成果，表現(xiàn)出自己的才藝。一些學生雖然學習成績不是很理想，卻表現(xiàn)出自己在其他方面的濃厚興趣，很多學生的小制作、書法、繪畫在自治區(qū)、市、區(qū)評了獎；有的在讀書活動中明白了只有知識才能改變命運的道理。這些活動的開展，極大地增強了學生課外活動的興趣。其二，開發(fā)傳統(tǒng)的活動項目，學生人人參與。我們要求學生人人參與自己喜愛的活動。如跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、放風箏等。學校將這些項目納入課外活動比賽、表演。同時我們還不斷地創(chuàng)新借鑒活動內(nèi)容，比如在校園的空地上繪制各種活動圖案，添置小籃球架，興建快樂體育園地，供學生課外自由活動，活潑可愛的孩子在自娛自樂的活動中健康成長，校園成了孩子的樂園。2025年寄宿制學校生活管理工作總結(jié)篇2本學期，我校進一步深化課程改革，在有效德育、高效課堂、藝術(shù)體育三個方面進行了用心的探索，使學校彰顯出了鮮明的辦學特色，在市縣范圍享有崇高的美譽度。一、特色建設(一)、推進有效德育。透過多年的探索與實踐，構(gòu)成了我校有效德育的框架與模式。我校有效德育分三大板塊：一是課程式德育(美德課堂、家長講堂);二是主題式德育(每月規(guī)劃一個教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學到課外的互勉)。本學期，榆林市德育工作現(xiàn)場會在x召開，市委常委組織部長陳寧、副市長馬秀嵐、市教育局局長常少明、縣長李曉媛等與會領(lǐng)導觀摩了我校有效德育展示，給予了充分的肯定。1、課程式德育：開發(fā)德育校本課程――《美德課堂》、《家長講堂》。我校緊緊圍繞“忠、孝、律、儉、信、禮、勤”七個字，編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理修改了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等，制作了美德視頻教學光盤30多個，豐富了美德課堂課程資源。各年級每周安排固定課時開設美德課程，以“知美德規(guī)范”、“唱美德童謠”、“講美德故事”、“學美德人物”、“誦美德格言”五條育人途徑，對學生進行美德教育。本學期，我校以班為單位，每月開設一節(jié)“家長講堂”課，由優(yōu)秀家長代表上課。“家長講堂”包括四大門類：即百科知識類、興趣特長類、實踐技能類、職業(yè)特點類。到目前為止，學校共安排了八期“家長講堂”?！凹议L講堂”涉及健康、環(huán)保、安全、科普、藝術(shù)、法制、民俗等多個領(lǐng)域。在現(xiàn)場會期間，優(yōu)秀家長苗x的《我的三十里鋪》，宋x的《大美x》等七位家長的精彩課堂給與會領(lǐng)導留下深刻的印象。2、主題式德育：在師生中每月開展“雙主題”德育活動。我們本著“為孩子設計，給孩子快樂，促孩子成長”的原則，每月規(guī)劃一個德育教育主題，將德育教育融入日常生活細節(jié)和學校活動之中。本學期，我校開展了“紅色革命教育”、“安全教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”四個專題教育。組織學生參觀了x縣革命紀念館，進行了安全應急演練，開展了禮儀少年評選活動，安排了易錯字糾正專題活動，實現(xiàn)了月月有主題，周周有活動。學校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，每月進行一次師德建設主題教育活動，以提高教師的師德修養(yǎng)和教育潛力。本學期在教師中進行了“社會主義核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“尊嚴教育”，為教師印發(fā)了七期學習資料，制定了《x縣第二小學教師禮儀規(guī)范》，修訂了《教師綜合考核辦法》，進行了《教育部教師十條禁令》的學習。在實施“雙主題”教育中，德育處對每一主題教育做到規(guī)劃合理，方案細致，措施得力，督促到位;少隊部把升旗活動作為實施主題教育的大德育課，充分利用校園廣播進行主題宣講;各班級將主題教育設計為近、親、實、小的話題，嚴格按照德育處的安排落實教育活動，保證了教育的質(zhì)量。2025年寄宿制學校生活管理工作總結(jié)篇3作為每年度的重大賽事，軍訓合唱是文藝部每年第一個重大任務。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準備。經(jīng)過暑假的準備，我們已經(jīng)選好了歌曲，并且找了專門人負責教唱，指揮指導，隊列指導等工作。并且根據(jù)排練的步驟和進度也做了充分的計劃，在組織排練的過程中，根據(jù)實際情況也會進行適當?shù)恼{(diào)整。我們要不惜一切，做到最好，為系爭光，并且要在07級新生中樹立起金融系的集體榮譽感。經(jīng)濟學院迎新晚會：在軍訓過程中，我們會努力從新生里發(fā)現(xiàn)文藝人才，讓同學們參與進我們的晚會里來，我們會排練一些有特色有水平的精品節(jié)目，代表金融系同學們文藝素養(yǎng)，展示給全校同學。并且組織這場晚會還要注意與其他系的工作進行協(xié)調(diào)配合。爭取做到使晚會風格新穎，節(jié)目精良。社團活動社團活動有助于讓更多的同學參與我們文藝部的活動。而且我系的特色是各社團隸屬于學生會各部，所以管理方式活動形式較其他系也有所不同。所以，以文藝部兩個社團為例，本學期社團的工作的重點是完善管理體系，使社團有長期發(fā)展的生命活力。在此基礎(chǔ)上，社團的各活動才能順利有序的進行。2025年寄宿制學校生活管理工作總結(jié)篇420__年邵東職業(yè)中專在上級主管部門的指導下，德育工作能不斷的探尋新思路，適應新環(huán)境，采取新舉措，各方面均取得了令人矚目的成績，中專學校德育工作總結(jié)。今年我校榮獲教育部授予的“全國先進教育集體”稱號，是邵陽市唯一一所獲此殊榮的學校。學校繼去年成功申報“市安全文明校園”之后，今年又成功通過了“省安全文明校園”的檢查驗收。20__年12月，學校又被評為“省中職系統(tǒng)學生管理工作先進單位”。面對職業(yè)教育的現(xiàn)狀，面對著中職學校學生整體素質(zhì)普遍偏低的現(xiàn)實問題，邵東職業(yè)中專全體教職員工始終能精誠團結(jié)，密切合作，大膽創(chuàng)新，積極進齲我們始終堅持教育的根本宗旨是促進每一個學生的全面發(fā)展，樹立學生探求真理的勇氣和信心，培養(yǎng)學生探求真理的方法和途徑。學校教育應為他們終身學習打好基礎(chǔ)，為他們走向社會奠定基礎(chǔ)，努力把他們培養(yǎng)成“技能過硬，素質(zhì)超群”的專業(yè)技術(shù)人才。現(xiàn)將學校20__年度學校德育工作匯報如下：今天，我把我校德育工作的一些積累和大家進行交流，希望得到同志們更多好的意見和建議。一、教育理念的創(chuàng)新職業(yè)教育是一種大眾化的教育，應該貫徹一種“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念。在順應時代的潮流中，我校始終把培養(yǎng)具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才作為學校培養(yǎng)目標。根據(jù)職業(yè)學校的生源特點，學生入校時底子薄，文化基礎(chǔ)差，職校文化基礎(chǔ)好的學生較普高要少得多。校長劉壽平全校教職工大會上向全體教職員工宣揚這么一個理念：“職業(yè)中專無差生，要把學生當孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風。從某種意義上說，職業(yè)學校學生的專業(yè)技能和思想素質(zhì)培養(yǎng)比文化成績的提高意義更為重要。我們的落腳點是讓學生將來能找一份好工作，能成為對社會有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此，我們向全體學生提出這么一個口號：“微笑去做一個侵略者”?！拔⑿Α钡膬?nèi)涵就是要求學生在校就讀期間努力提升自己的品德修養(yǎng)，努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競爭中的職場中找到自己的立足之地。同時，學校確定了“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的教育理念，大力發(fā)展工科類專業(yè)，如數(shù)控模具、電子信息、汽車駕駛等專業(yè)。狠抓學生的養(yǎng)成教育，注重對學生一言一行的教育和影響，以“合格企業(yè)員工”素質(zhì)來要求他們。“人人教育人，處處教育人，事事教育人”成為全體教職員工的共識。另外，學校還提出了一套適合自己校情的德育理念，培養(yǎng)學生的五特別，在原有四特別“特別能學習，特別能創(chuàng)造，特別能吃苦，特別能忍耐”的基礎(chǔ)之上增加了“特別能競合”。當今時代競爭激烈，如何既懂得競爭法則又懂得合作，對職校學子將來的發(fā)展顯得尤為重要。我們學校遵循軍事化管理，提出德育四化建設：“思想革命化，行動軍事化，氣質(zhì)軍人化，環(huán)境軍營化?！睂W會做“四種人”，即：身心和諧發(fā)展的健康人;關(guān)心自己、關(guān)心他人的社會人;愛家、愛國、勤奮、立志的中國人;具有科學精神和生態(tài)環(huán)保意識的世界人。教育理念的更新，讓全體師生更一步明確了自己的努力方向;增強自身的內(nèi)動力，學生自律能力明顯提高。一年來，學校沒有發(fā)生一起學生打架斗毆的行為，文明勤奮，明理守紀已成為學校的.全旋律。學校的校風很正，人氣很旺。學校的德育工作得到了省領(lǐng)導楊國旗同志和市教育局莫斌同志的高度贊揚。二、教育模式的開放教育的閉關(guān)自守就會導致教育的停滯、落后;德育的閉關(guān)自守就會導致思想的腐朽，行為的笨拙。只有不斷改革創(chuàng)新，不斷對外交流，才能真正順應當前教育的發(fā)展。開放式的德育模式非常適合職業(yè)學校學生的發(fā)展。本年度，學校德育模式能大膽走出原有的桎梏，尋找到新的機制。1、學制的靈活性在中國，更多的學校實行的是“學年教育”，這種教育模式在某種程度上存在著不負責任的弊端，應運而生的就是教師教學沒壓力，學生學習沒動力，很多學生在學校里都是“當一天和尚撞一天鐘——得過且過”。在職業(yè)學校，學年教育模式的弊端更甚，專業(yè)技能的學習不努力，沒有目標，從而導致學生畢業(yè)后的就業(yè)競爭也一敗涂地，工作總結(jié)《中專學校德育工作總結(jié)》。我校越來越明顯地感覺到學年教育畢業(yè)的學生與社會發(fā)展需要的畢業(yè)生要求落差甚遠，采取一套科學的教育模式勢在必行。從今年開始，我校就全面試行了學分制，學校在大體保持學年制教育模式的前提下，試行改革。按德育思想、實踐操作、文化成績?nèi)糠趾怂銓W分，將德育學分擺在首位，突顯思想德育對學生成才的重要性。學生參加的德育活動，學生在校的思想表現(xiàn)，學生的表彰違紀都和學分直接掛鉤。學校將班級量化分與各班學生的德育基分掛上鉤來，德育學分的試行，為學校的校風、班風、學風的轉(zhuǎn)變都帶來了積極的促進作用。試行一年下來，取得了明顯的成效，我們積累了更為豐富的經(jīng)驗，這必將對下一階段學校的各方面工作起到推動作用。在教學模式的開放性上，學校還實行“理論實踐分開教，教學實訓定目標”。在一些注重動手實踐的專業(yè)，如數(shù)控模具、汽車駕駛專業(yè)，學校采取校本部學習理論知識一至兩年，校外工廠帶薪實習一年。在實習期間，專門安排了德育班主任，將學生們實習階段的工作業(yè)績考勤也直接和學分掛鉤。部分優(yōu)秀學生由于家庭條件貧寒的原因，選擇了職業(yè)學校，相對而言，職業(yè)學?！吧龑W與就業(yè)兩條腿走路”的辦學模式，為貧寒學子找到了捷徑。在求學的過程中，我們學校鼓勵貧寒學子在校勤工儉學，邊讀書邊參加學校一些力所能及的工作，可獲得相應的勤工儉學基金，如學校電子專業(yè)的校外維修站。如果學生因家庭原因?qū)嵲陔y以維持學業(yè)，學生本人還可向?qū)W校申請保留學籍，赴外打一年工再回來繼續(xù)完成學業(yè)。像去年經(jīng)湖南日報報道的我校朱琳同學就是這樣成才的。寬松的學制為職專學子瞄準了一條更為廣闊的路子。去年，學校和深圳的金得福珠寶有限公司采取校企聯(lián)辦珠寶玉石加工專業(yè)，將名優(yōu)企業(yè)的技術(shù)水平、公司的管理經(jīng)驗很好的貫穿到教育教學當中，更進一步讓學生明確了“愛崗敬業(yè)、精益求精”的職業(yè)內(nèi)涵。今年，學校又和長沙恒宇職業(yè)中專合作共同創(chuàng)辦了數(shù)控模具專業(yè)，吸收了長沙恒宇職業(yè)中專多年來模具專業(yè)的辦學經(jīng)驗，將一些新里管理元素貫穿其中，既保持了我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，又引進了新的辦學經(jīng)驗。2、模式的開放性在德育教學模式的開放性上，我們學校為所有學生開辟了第二課堂，充分利用好一切德育資源來教育學生，影響學生。我們利用先進的校園廣播系統(tǒng)向全校學生傳遞外界新聞信息，時事動態(tài);利用校園網(wǎng)讓學生去健康的感受信息時代的新知識，新視野;以“了解社會動態(tài)，傳遞人間情感，學習成才典型，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵”為宗旨，每月出版一期讀報課刊物精文領(lǐng)讀共賞。學校各種興趣小組有利的占領(lǐng)了學生課余的空暇，讓學生在一種良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實和學習的樂趣以及學校的親情，為學生的素質(zhì)教育全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。3、先進經(jīng)驗的借鑒今年10月份，學校德育工作主管副校長王明華同志隨邵陽市職業(yè)教育考察團赴重慶行知學校進行為期一個星期的考察學習。“生活即教育”的教育理念深深打動了他，回校之后，王明華同志帶領(lǐng)學生處全體工作人員及全體班主任仔細觀看了由湖南電視臺專題報道行知學校辦學經(jīng)驗的專題片《洞穴之光——李臻學好記》，認真總結(jié)本校德育工作的不足與差距，積極探索新時期德育工作的新思路，確定將《中職學校學生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)》作為邵東職業(yè)中專的德育課科研課題，然后又組織全體政教人員及部分班主任赴洞口一職中和湘潭二職中學習取經(jīng)，先后六次召開德育專題會議，確定了以曾賢智、申有云、周應平等年輕班主任為主體的德育工作科研小組，也先后確定了“品德素質(zhì)、技能素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)”為子課題，德育科研在我校已蔚然成風，先進班集體在我校層出不窮。三、教育內(nèi)容的豐富我校學生工作處結(jié)合學校實情，總結(jié)了德育四大教育內(nèi)容“養(yǎng)成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”。四大教育內(nèi)容很好的貫穿學生職校生涯的三年，學校將養(yǎng)成教育作為學生的突破口，因為良好習慣的養(yǎng)成將有助于學生正確執(zhí)著地走好人生路。學校根據(jù)形勢定期舉行班主任研討會，結(jié)合實際，要求班主任到班上旨在將學生培養(yǎng)成為“明理誠信、遵紀守法、勤儉自強、團結(jié)友善”的優(yōu)秀學生，盡力挖掘?qū)W生的潛力，多鼓勵，少批評，幫助學生糾正自戀、自卑、自縱心理，使學生對前途充滿信心。為了讓學生有一個行為指南，在平常的思想修養(yǎng)上面有個指導方針，學校制定了職專學子人人銘記于心的口號：“請注意你的思想，它將影響你的行為;請注意你的行為，它將影響你的習慣;請注意你的習慣，它將影響你的性格;請注意你的性格，它將決定你的命運。”這幾句話像“緊箍咒”一樣讓學生時常記得思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格改變命運。我校把德育教學內(nèi)容分階段實行：高一重養(yǎng)成教育和理想教育，高二重心理健康教育，高三重成功教育和前途教育。在教育內(nèi)容的貫徹實行中，學校分工明確，道德政治課教師做好理論引導，班主任重在實踐課題的指導。學校給學生開設了《職業(yè)道德與職業(yè)指導》、《自主創(chuàng)業(yè)和成功擇業(yè)》、《職校畢業(yè)生就業(yè)指南》等相關(guān)課程。2025年寄宿制學校生活管理工作總結(jié)篇5當前，科學技術(shù)高速發(fā)展，社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?，F(xiàn)在我們所教的學生，將是21世紀的公民和建設者，他們應具備怎樣的科學素質(zhì)去適應高度科學技術(shù)化的社會，去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)“以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個性、挖掘潛能”的辦學思想，我校堅持把科技創(chuàng)新教育作為推進學校素質(zhì)教育的重要突破口，開展了一系列工作，取得了比較好的效果，產(chǎn)生了一定的社會影響，取得了一定的社會效益。一、領(lǐng)導重視，措施落實1、領(lǐng)導的重視是學?？萍脊ぷ髡ｉ_展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導充分認識到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學校的一項重要工作列入學校的長遠規(guī)劃。成立了以校長帶頭，教導主任、教導副主任，大隊輔導員、科技輔導員及各年級組組長為組員的領(lǐng)導小組。2、制訂有效的活動計劃，精心組織開展各項活動?；顒舆^程設計充分征集師生建議和意見?；顒又姓J真收集材料、圖片、視頻資料，建立健全科技檔案?；顒雍笳J真總結(jié)。3、積極依靠社會資源促進學校的科技創(chuàng)新教育工作。學校在資金十分困難的情況下，擠出資金保證科技活動的有效開展。努力獲取社會和家長的幫助，動員各個方面的力量保證了科技活動計劃的落實，教師的培訓工作也在同時進行，使科技活動的質(zhì)量得到很好的保證。二、立足校園，走進家庭，輻射社會一年來，我們以校園為主線，開展了各種豐富多彩的活動。豐富了學生的知識，產(chǎn)生了一定的社會影響，取得了一定的社會效益(一)在《防震減災》科普系列活動中，以創(chuàng)建省級“防震減災示范?！睘槠鯔C，開展了一系列活動：1、以班為單位組織學生辦手抄報、黑板報，開展知識競賽、知識問答等多種形式的班隊活動。2、以校為單位組織學生開展防震演習。3、開展“小手拉大手”活動，讓防震減災活動走進家庭，輻射社會。這一系列活動的開展，不僅豐富了學生的