天柱教師面試真題及答案

天柱教師面試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.熱愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B2.我國(guó)義務(wù)教育階段的課程計(jì)劃應(yīng)該具有的三個(gè)特征是（）A.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案：D3.在教學(xué)過(guò)程中，教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示使學(xué)生得到感性知識(shí)，這屬于（）A.實(shí)物直觀B.模像直觀C.言語(yǔ)直觀D.感知直觀答案：A4.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：B5.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.練習(xí)法答案：A6.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于（）A.重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.重視高尚品德的培養(yǎng)D.重視勞動(dòng)品質(zhì)的培養(yǎng)答案：B7.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教學(xué)工作D.科研工作答案：C8.班級(jí)授課制的特征可以用以下哪幾個(gè)字概括（）A.班、課、室B.師、生、課C.師、生、時(shí)D.班、課、時(shí)答案：D9.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用一定的儀器設(shè)備獲取知識(shí)的教學(xué)方法是（）A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法答案：C10.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是（）A.備教案B.備教材C.備學(xué)生D.備教法答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括（）A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)答案：ABC2.課程目標(biāo)的規(guī)定性有（）A.時(shí)限性B.具體性C.預(yù)測(cè)性D.操作性答案：ABCD3.教學(xué)過(guò)程的基本要素包括（）A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段答案：ABCD4.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的有（）A.高效性B.循序漸進(jìn)性C.實(shí)踐性強(qiáng)D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用答案：ABD5.教師備課需要做好的工作包括（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.布置作業(yè)答案：ABC6.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案：ACD7.新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括（）A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案：ABCD8.下列屬于德育過(guò)程的規(guī)律的是（）A.德育過(guò)程是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程B.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程C.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程D.德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程答案：ABCD9.教學(xué)方法選擇的依據(jù)主要有（）A.教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.教師自身的特點(diǎn)D.學(xué)生的可接受性答案：ABCD10.下列屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法的有（）A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺(jué)與他人交流B.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是具體與抽象的關(guān)系。（×）2.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于其職業(yè)角色的多樣化。（√）3.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。（√）4.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。（√）5.班級(jí)就是班集體。（×）6.課外、校外教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)，其實(shí)施范圍是在課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之外。（√）7.教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。（√）8.教師只要在課堂教學(xué)中按其職業(yè)道德的要求行事就可以了。（×）9.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（×）10.學(xué)生思想品德形成的動(dòng)力是教師的幫助與教育。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)角色有哪些？答案：（1）傳道者角色；（2）授業(yè)解惑者角色；（3）示范者角色；（4）教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和管理者角色；（5）朋友角色；（6）研究者角色等。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案：（1）間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合（間接性規(guī)律）；（2）教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一（雙邊性規(guī)律）；（3）掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一（發(fā)展性規(guī)律）；（4）傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一（教育性規(guī)律）。3.簡(jiǎn)述上好一堂課的基本要求。答案：（1）目的明確；（2）內(nèi)容正確；（3）方法得當(dāng)；（4）結(jié)構(gòu)合理；（5）語(yǔ)言藝術(shù)；（6）氣氛熱烈；（7）板書(shū)有序；（8）態(tài)度從容。4.簡(jiǎn)述班主任工作的基本內(nèi)容。答案：（1）了解和研究學(xué)生；（2）組織和培養(yǎng)班集體；（3）建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案；（4）組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；（5）協(xié)調(diào)各種教育影響；（6）操行評(píng)定；（7）班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位？答案：給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如設(shè)置探究性問(wèn)題讓學(xué)生探索；尊重學(xué)生的想法和觀點(diǎn)，鼓勵(lì)發(fā)表不同意見(jiàn)；教學(xué)內(nèi)容和方法根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整；讓學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)等。2.談?wù)勀銓?duì)教師終身學(xué)習(xí)的理解。答案：教師終身學(xué)習(xí)能提升自身素養(yǎng)，適應(yīng)教育變革?？赏ㄟ^(guò)參加培訓(xùn)、閱讀教育書(shū)籍、進(jìn)行教學(xué)反思等方式不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高教育教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。3.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，了解他們的需求；提高自身素養(yǎng)，以良好的