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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年深圳市大鵬新區(qū)群團(tuán)工作部招聘

考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.024年3月7日,執(zhí)行中國(guó)第40次南極考察任務(wù)的()號(hào)在南極秦嶺站載上考察隊(duì)員,啟程返回中國(guó)。A.“雪龍”B.“天惠”C.“雪龍2”D.“極地”【答案】:C2.工信部數(shù)據(jù)顯示,2023年,我國(guó)多晶硅、硅片、電池、組件產(chǎn)量再創(chuàng)新高,行業(yè)總產(chǎn)值超過()億元。A.1.65萬B.1.8萬C.1.7萬D.1.5萬【答案】:C3.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,首先要(),促進(jìn)糧食生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)村持續(xù)增收。A.發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)D.發(fā)展傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)【答案】:A4.下列屬于我國(guó)公民的政治權(quán)利和自由的是()。A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由D.勞動(dòng)權(quán)【答案】:A5.下列名句與所描景物對(duì)應(yīng)正確的是:A.黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠——滕王閣B.欲窮千里目,更上一層樓——鸛雀樓C.吳楚東南坼,乾坤日夜浮——芙蓉樓D.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色——岳陽樓【答案】:B6.以依法可以轉(zhuǎn)讓的股票出質(zhì)的,質(zhì)權(quán)自()起成立。A.交付股票B.質(zhì)押合同訂立C.公司同意之日D.向證券登記機(jī)構(gòu)辦理出質(zhì)登記【答案】:D7.對(duì)整個(gè)利率體系具有決定性影響的利率是()。A.市場(chǎng)利率B.浮動(dòng)利率C.名義利率D.基準(zhǔn)利率【答案】:D8.下列不屬于行政司法的是()。A.行政仲裁B.行政裁決C.行政訴訟D.行政復(fù)議【答案】:C9.下列關(guān)于利息的說法,錯(cuò)誤的是()。A.利息的多少與本金,利率相關(guān),與存期無關(guān)B.從其形式上看,利息是貨幣所有者因?yàn)榘l(fā)出貨幣資金而從借款者手中獲得的報(bào)酬C.利息實(shí)質(zhì)上是利潤(rùn)的一部分是利潤(rùn)的特殊轉(zhuǎn)化形式D.政府可以將利息作為重要的經(jīng)濟(jì)杠桿對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行實(shí)施調(diào)節(jié)【答案】:A10.我國(guó)的土地面積約960萬平方公里,位居世界()位。A.第二B.第三C.第一D.第四【答案】:B11.下列關(guān)于古代文化常識(shí),解說有誤的一項(xiàng)是()。A.五行之間相生相克,水木相生,木土相克B.“奄奄黃昏后,寂寂人定初”,“黃昏”是指“戌時(shí)”,“人定”指“亥時(shí)”C.處暑,白露,霜降都是秋天的節(jié)氣D.連中三元,是指在院,會(huì),殿三試中連續(xù)獲得第一名【答案】:D12.某大學(xué)曾有一段時(shí)期,教員與行政人員之間總是出現(xiàn)矛盾。矛盾通常產(chǎn)生于每學(xué)期的課程安排。課程安排通常是在上學(xué)期臨近結(jié)束時(shí),通過教務(wù)秘書向每一個(gè)教員口頭傳達(dá)的。教務(wù)秘書通常是年輕人,且常常就是本系或本校的畢業(yè)生,教員往往感到自己在受學(xué)生輩的指揮和領(lǐng)導(dǎo),因此總是有一種不舒服的感覺。后來因?yàn)榕既坏脑?,課程安排改為書面形式,并且直接郵送到每一個(gè)教員家中。此后,不知不覺中大部分矛盾就都消失了。這一問題的解決可以認(rèn)為是由于:()。A.雙方態(tài)度的改變B.職權(quán)系統(tǒng)的改變C.人際關(guān)系的改變D.溝通渠道的改變【答案】:D13.為發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案不包括:A.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心,把消除貧困、改善民生放在首位B.以執(zhí)政黨建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),為國(guó)家發(fā)展和民族振興提供保障C.以開放促發(fā)展,主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程D.以平等互信為基礎(chǔ),堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路【答案】:D14.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是()A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律D.質(zhì)量互變規(guī)律【答案】:A15.15歲男孩夏某,因車禍造成右眼部高高隆起,眼球暴出。主治醫(yī)生從夏某腿部血管插上管子治好了他的眼病。這反映的哲學(xué)觀點(diǎn)是()。A.事物內(nèi)部諸要素之間存在著相互影響、相互制約的關(guān)系B.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)的反作用C.意識(shí)能夠反作用于客觀事物,促進(jìn)事物發(fā)展D.事物的整體和部分之間既互相區(qū)別,又相互聯(lián)系【答案】:A16.以下文學(xué)作品根據(jù)官職命名的是:A.《范文正公集》B.《宋學(xué)士文集》C.《白氏長(zhǎng)慶集》D.《孟襄陽集》【答案】:B17.《四庫(kù)全書》是中國(guó)歷史上規(guī)模最大的一部叢書,由紀(jì)昀等360多位高官,學(xué)者編撰,3800多人抄寫,費(fèi)時(shí)十三年編成,約8億字,基本上囊括了中國(guó)古代所有圖書,故稱“全書”,而“四庫(kù)”是指()。A.金,木,水,火B(yǎng).經(jīng),史,子,集C.風(fēng),雅,頌,易D.禮,樂,書,詩【答案】:B18.行政訴訟法定訴訟代理人的法律地位()當(dāng)事人。A.相當(dāng)于B.低于C.有別于D.高于【答案】:A19.情況緊急,需要當(dāng)場(chǎng)實(shí)施行政強(qiáng)制措施的,行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)在()小時(shí)內(nèi)向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并補(bǔ)辦批準(zhǔn)手續(xù)。A.24B.12C.48D.6【答案】:A20.《行政強(qiáng)制法》中()日以內(nèi)期限的規(guī)定是指工作日,不含法定節(jié)假日。A.D15B.C10C.B7D.A5【答案】:B第二部分言語理解與表達(dá)21.有專家指出,城鄉(xiāng)收入差距過大是我國(guó)居民收入差距過大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明,農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一,而從業(yè)人口卻特別多,這是造成我國(guó)低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是縮小收入差距的有效途徑。2004年,沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī),也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,除了收入的吸引力之外,工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障,等等,都是影響因素,在這些方面,政府大有可為。這段話的主旨是()。A.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距B.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)C.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑D.縮小我國(guó)居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距【答案】:A22.馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是關(guān)于()的一般規(guī)律。A.自然界發(fā)展B.人類思維活動(dòng)C.自然、社會(huì)和人類思維發(fā)展D.人類社會(huì)發(fā)展【答案】:C23.教授:如果父母都是O型血,其子女的血型也只能是O型,這是遺傳規(guī)律。

學(xué)生:這不是真的,我的父親是B型血,而我是O型血。

學(xué)生最有可能把教授的陳述理解為()。A.如果父母都是B型血,其孩子也會(huì)是B型血B.O型血的人不可能有B型血的孩子C.B型血的人永遠(yuǎn)都會(huì)有O型血的孩子D.只有O型血的人才會(huì)有O型血的孩子【答案】:D24.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān),發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞,只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來,這是發(fā)明⑤而萬有引力定律只能通過觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的是英國(guó)科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是()。A.⑥①④⑤②③B.①④②⑤③⑥C.⑥②③⑤①④D.⑥⑤①④③②【答案】:A25.世界上沒有完美無缺的醫(yī)療體系,無論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場(chǎng)化的醫(yī)療體系,都各有弊端。但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看,對(duì)個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃()。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.未雨綢繆B.萬全之策C.大勢(shì)所趨D.當(dāng)務(wù)之急【答案】:C26.近年來,有人提出要“以世界看得懂的方式、聽得懂的語言,熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說明中國(guó)”,因?yàn)椤伴_放的歷史進(jìn)程,就是中國(guó)融入世界的過程”。也有人反問,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞?、聽得懂的語言”去向外人說明中國(guó)?難道我們不可以用中國(guó)的方式和語言展現(xiàn)中國(guó)?形成上述不同的認(rèn)知說明:A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.真理是具體的、有條件的C.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性D.真理和謬誤往往是相伴而行的【答案】:C27.從表面上看,旅行是一次______的戶外冒險(xiǎn),但在整個(gè)旅途中,我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里,長(zhǎng)途跋涉--密封窗____掉大部分外景,到晚上,如果你乘坐華北到華南的夜行列車,只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你煩的了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.十足稀釋B.實(shí)足擋住C.艱難屏蔽D.充分消融【答案】:A28.風(fēng)力發(fā)電在芬蘭、丹麥等國(guó)家很流行,中國(guó)也在西部地區(qū)大力提倡。小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)效率很高,但它不是只由一個(gè)發(fā)電機(jī)頭組成的,而是一個(gè)有一定科技含量的小系統(tǒng):風(fēng)力發(fā)電機(jī)+充電器+數(shù)字逆變器。風(fēng)力發(fā)電機(jī)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成。每一部分都很重要,各部分功能為:葉片用來接受風(fēng)力并通過機(jī)頭轉(zhuǎn)為電能;尾翼使葉片始終對(duì)著來風(fēng)的方向從而獲得最大的風(fēng)能;轉(zhuǎn)體能使機(jī)頭靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)尾翼調(diào)整方向的功能;機(jī)頭的轉(zhuǎn)子是永磁體,定子繞組切割磁力線產(chǎn)生電能。對(duì)這段文字理解正確的是:()。A.轉(zhuǎn)體是風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的主要裝置B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的尾翼使葉片始終對(duì)著來風(fēng)的方向C.風(fēng)力發(fā)電在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用得非常廣泛D.小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成【答案】:B29.目前,雖然我國(guó)每年出版的圖書超過30萬種,出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10%以上,但國(guó)民閱讀率的增速卻沒有同步跟上,有近一半的國(guó)民一年讀書不到一本。偏低的國(guó)民閱讀率不但是中國(guó)從“出版大國(guó)”邁向“出版強(qiáng)國(guó)”的一大隱患,而且從根本上阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天,讀書偏少的民族必然居于劣勢(shì)。這段文字主要說明的是:()。A.相對(duì)出版業(yè)發(fā)展速度,我國(guó)民眾閱讀率增速嚴(yán)重滯后B.現(xiàn)今,國(guó)民閱讀率問題已阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高C.偏低的國(guó)民閱讀率是阻礙中國(guó)出版業(yè)發(fā)展的最大隱患D.國(guó)民閱讀率問題關(guān)系出版業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高【答案】:D30.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班,幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間,學(xué)員們一張假鈔也摸不到,訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔,上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說,學(xué)員們通過反復(fù)接觸真鈔,手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺,以后在工作中一旦遇到假鈔,就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無所知,但潛意識(shí)告訴他們:“這不是真鈔!”據(jù)統(tǒng)計(jì),接受了這種培訓(xùn)的職員,對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說明:()A.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺B.接觸過多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷C.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的D.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力【答案】:D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.2009-2013年該省規(guī)模以上工業(yè)增加值增幅最小的一年是:()A.2012年B.2010年C.2013年D.2011年【答案】:A32.1路、2路和3路公交車都是從8點(diǎn)開始經(jīng)過A站后走相同的路線到達(dá)B站,之后分別是每30分鐘、40分鐘和50分鐘就有1路、2路和3路車到達(dá)A站。在傍晚17點(diǎn)05分有位乘客在A站等候準(zhǔn)備前往B站,他先等到幾路車?()A.3路B.2路和3路C.1路D.2路【答案】:A33.兩個(gè)水桶共盛40斤水,如果把第一桶里的8斤水倒入第二個(gè)水桶里,兩個(gè)水桶里的水就一樣多,第二桶水重多少斤?()A.18B.21C.10D.12【答案】:D34.6輛騎車排成一列縱隊(duì),要求甲車和乙車均不在隊(duì)頭或隊(duì)尾,且兩車間隔兩輛車,問共有多少種不同的排法?A.72B.90C.48D.120【答案】:C35.一個(gè)質(zhì)數(shù)的3倍與另一個(gè)質(zhì)數(shù)的2倍之和等于20,那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是()A.9B.6C.7D.8【答案】:A36.一商品的進(jìn)價(jià)比上月低了5%,但超市仍按上月售價(jià)銷售,其利潤(rùn)率提高了6個(gè)百分點(diǎn),則超市上月銷售該商品的利潤(rùn)率為()。A.0.12B.0.15C.0.13D.0.14【答案】:D37.狗跑5步的時(shí)間馬跑3步,馬跑4步的距離狗跑7步,現(xiàn)在狗已跑出50米,馬開始追它。問狗再跑多遠(yuǎn),馬可以追上它?A.1000米B.1050米C.945米D.1180米【答案】:A38.一學(xué)校的750名學(xué)生或上歷史課,或上算術(shù)課,或者兩門課都上。如果有489名學(xué)生上歷史課,606名學(xué)生上算術(shù)課,問有多少名學(xué)生兩門課都上?A.261B.345C.144D.117【答案】:B39.某鞋業(yè)公司的旅游鞋加工車間要完成一出口訂單,如果每天加工50雙,要比原計(jì)劃晚3天完成,如果每天加工60雙,則要比原計(jì)劃提前2天完成,這一訂單共需要加工多少雙旅游鞋?()。A.1500雙B.1300雙C.1400雙D.1200雙【答案】:A40.2001-2009年,全國(guó)重點(diǎn)城市平均地價(jià)增長(zhǎng)率最高的年份是:()A.2005年B.2003年C.2009年D.2007年【答案】:D41.甲乙兩個(gè)水池大小形狀完全相同但排水口徑不同,將兩個(gè)裝滿水的水池內(nèi)的水勻速排空分別需要2小時(shí)和3小時(shí),早晨5點(diǎn)半兩個(gè)裝滿水的水池同時(shí)開始排水,到什么時(shí)候乙水池中剩余的水量正好是甲水池剩余水量的2倍?A.7點(diǎn)B.7點(diǎn)半C.8點(diǎn)D.6點(diǎn)半【答案】:A42.關(guān)于2012年中秋、國(guó)慶黃金周期間的旅游情況,下列說法正確的是:()A.民航全國(guó)累計(jì)運(yùn)送旅客人數(shù)760.71萬人次B.南京接待的游客人均消費(fèi)超過900元C.濟(jì)南旅游總收入同比增速比青島低1.3個(gè)百分點(diǎn)D.廣州接待游客總?cè)藬?shù)是西安的2倍多【答案】:D43.把一根鋼管鋸成兩段要4分鐘,若將它鋸成8段要多少分鐘?()A.14B.28C.16D.32【答案】:B44.2011年上半年,內(nèi)地對(duì)臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品凈出口額(出口額一進(jìn)口額)為()億美元。A.-6.1B.-4.9C.6.1D.4.9【答案】:D45.甲乙兩人從同一起跑線上繞300米環(huán)形跑道跑步,甲每秒鐘跑6米,乙每秒鐘跑4米,問第二次追上乙時(shí)甲跑了幾圈?()A.6B.8C.9D.7【答案】:A第四部分判斷推理46.除斥期間是指法律規(guī)定某種民事實(shí)體權(quán)利存在的期間,權(quán)利人在此期間內(nèi)不行使相應(yīng)的民事權(quán)利,則在該法定期間屆滿時(shí)導(dǎo)致該民事權(quán)利的消滅。訴訟時(shí)效又稱消滅時(shí)效,指對(duì)在法定期間內(nèi)不行使權(quán)利的權(quán)利人,使其喪失在訴訟中的勝訴權(quán)的法律制度。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于除斥期間()。A.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的違法行為,權(quán)利人兩年內(nèi)沒有請(qǐng)求賠償?shù)?,勝訴權(quán)消失B.身體受到傷害要求賠償?shù)脑谝荒陜?nèi)沒有行使要求賠償?shù)恼?qǐng)求權(quán),法院不予保護(hù)C.受到環(huán)境污染的損害,當(dāng)事人應(yīng)在知道之日起三年內(nèi)提起十青求,否則訴訟權(quán)消滅D.受遺贈(zèng)人在知道受遺贈(zèng)后兩個(gè)月內(nèi)沒有作出接受遺贈(zèng)的表示,視為自動(dòng)放棄【答案】:D47.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng),將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為,應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中,除了哪個(gè)選項(xiàng),都是上述論述所依賴的假設(shè)?()A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書D.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)【答案】:C48.在下列選項(xiàng)中選出與鞋匠:縫紉機(jī):大頭皮鞋相似的組合()。A.園?。簽⑺畨兀郝菇呛L腂.記者:錄音筆:高端訪談C.礦工:十字鎬:鈣鐵榴石D.廚師:炒菜鍋:青椒炒肉【答案】:D49.慷慨對(duì)于大方相當(dāng)于()對(duì)于()。A.拷貝復(fù)制B.神氣豪氣C.休閑談天D.抖動(dòng)顫栗【答案】:A50.在下列選項(xiàng)中選出與文物:建筑相似的組合()。A.皮鞋:布鞋B.烹飪:佐料C.詩人:教授D.故宮:樓房【答案】:C51.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.因材施教C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.提高教學(xué)效率【答案】:B52.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】:B53.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、實(shí)用主義、進(jìn)步主義B.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義C.理

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