海洋漁業(yè)資源與漁業(yè)資源國(guó)際友好合作漁業(yè)人才培養(yǎng)合作考核試卷

海洋漁業(yè)資源與漁業(yè)資源國(guó)際友好合作漁業(yè)人才培養(yǎng)合作考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在檢驗(yàn)考生對(duì)海洋漁業(yè)資源與漁業(yè)資源國(guó)際友好合作以及漁業(yè)人才培養(yǎng)方面的理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.海洋漁業(yè)資源主要包括哪些資源？（）

A.植物資源

B.動(dòng)物資源

C.微生物資源

D.以上都是

2.下列哪種魚(yú)類(lèi)屬于暖水性魚(yú)類(lèi)？（）

A.鱸魚(yú)

B.鯉魚(yú)

C.鯽魚(yú)

D.鮭魚(yú)

3.漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展原則中的“公平性原則”主要強(qiáng)調(diào)什么？（）

A.資源分配的公平

B.漁業(yè)生產(chǎn)成本的公平

C.漁業(yè)收益的公平

D.以上都是

4.下列哪個(gè)組織是負(fù)責(zé)國(guó)際漁業(yè)管理的？（）

A.聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織（FAO）

B.世界貿(mào)易組織（WTO）

C.國(guó)際貨幣基金組織（IMF）

D.世界銀行（WB）

5.漁業(yè)資源評(píng)估中常用的生物量模型是？（）

A.指數(shù)增長(zhǎng)模型

B.對(duì)數(shù)增長(zhǎng)模型

C.指數(shù)衰減模型

D.對(duì)數(shù)衰減模型

6.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵措施是？（）

A.漁業(yè)捕撈限額

B.漁業(yè)捕撈季節(jié)限制

C.漁業(yè)捕撈工具限制

D.以上都是

7.下列哪種方法可以用于海洋漁業(yè)資源的監(jiān)測(cè)？（）

A.航空遙感

B.海洋衛(wèi)星遙感

C.地面觀測(cè)

D.以上都是

8.漁業(yè)資源保護(hù)的國(guó)際合作主要通過(guò)哪種機(jī)制進(jìn)行？（）

A.國(guó)際條約

B.國(guó)際組織

C.雙邊或多邊協(xié)議

D.以上都是

9.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，實(shí)踐技能培養(yǎng)的重要性體現(xiàn)在哪里？（）

A.提高漁業(yè)生產(chǎn)效率

B.保護(hù)漁業(yè)資源

C.促進(jìn)漁業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

D.以上都是

10.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，職業(yè)道德教育的內(nèi)容包括哪些？（）

A.遵守法律法規(guī)

B.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)

C.尊重生態(tài)環(huán)境

D.以上都是

11.下列哪種漁業(yè)養(yǎng)殖模式對(duì)環(huán)境影響較??？（）

A.近岸養(yǎng)殖

B.海上養(yǎng)殖

C.淡水養(yǎng)殖

D.以上都是

12.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源限額”是指？（）

A.漁業(yè)捕撈總量

B.漁業(yè)捕撈強(qiáng)度

C.漁業(yè)捕撈時(shí)間

D.以上都是

13.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“最小可捕規(guī)格”是指？（）

A.漁業(yè)捕撈的最小規(guī)格

B.漁業(yè)養(yǎng)殖的最小規(guī)格

C.漁業(yè)加工的最小規(guī)格

D.以上都是

14.下列哪個(gè)國(guó)家是漁業(yè)資源國(guó)際合作的重要參與者？（）

A.中國(guó)

B.美國(guó)

C.日本

D.以上都是

15.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“禁漁期”是指？（）

A.漁業(yè)捕撈的禁止時(shí)間

B.漁業(yè)養(yǎng)殖的禁止時(shí)間

C.漁業(yè)加工的禁止時(shí)間

D.以上都是

16.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估”是指？（）

A.漁業(yè)資源數(shù)量的評(píng)估

B.漁業(yè)資源質(zhì)量的評(píng)估

C.漁業(yè)資源價(jià)值的評(píng)估

D.以上都是

17.下列哪種漁業(yè)捕撈方式對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的影響較??？（）

A.漁網(wǎng)捕撈

B.拖網(wǎng)捕撈

C.釣魚(yú)

D.以上都是

18.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)”是指？（）

A.漁業(yè)資源數(shù)量的恢復(fù)

B.漁業(yè)資源質(zhì)量的恢復(fù)

C.漁業(yè)資源生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)

D.以上都是

19.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置應(yīng)包括哪些內(nèi)容？（）

A.漁業(yè)資源學(xué)

B.漁業(yè)養(yǎng)殖學(xué)

C.漁業(yè)捕撈學(xué)

D.以上都是

20.下列哪種漁業(yè)捕撈方式對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的影響較大？（）

A.漁網(wǎng)捕撈

B.拖網(wǎng)捕撈

C.釣魚(yú)

D.以上都是

21.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源可持續(xù)利用”是指？（）

A.漁業(yè)資源的合理利用

B.漁業(yè)資源的保護(hù)

C.漁業(yè)資源的恢復(fù)

D.以上都是

22.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源總量”是指？（）

A.漁業(yè)資源的數(shù)量

B.漁業(yè)資源的質(zhì)量

C.漁業(yè)資源的價(jià)值

D.以上都是

23.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重要性體現(xiàn)在哪里？（）

A.增強(qiáng)實(shí)踐能力

B.提高職業(yè)技能

C.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

D.以上都是

24.下列哪種漁業(yè)養(yǎng)殖模式對(duì)環(huán)境影響較大？（）

A.近岸養(yǎng)殖

B.海上養(yǎng)殖

C.淡水養(yǎng)殖

D.以上都是

25.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)”是指？（）

A.漁業(yè)資源禁止捕撈的區(qū)域

B.漁業(yè)資源限制捕撈的區(qū)域

C.漁業(yè)資源監(jiān)測(cè)的區(qū)域

D.以上都是

26.下列哪個(gè)國(guó)家是漁業(yè)資源國(guó)際合作的主要推動(dòng)者？（）

A.中國(guó)

B.美國(guó)

C.日本

D.以上都是

27.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估報(bào)告”是指？（）

A.漁業(yè)資源數(shù)量評(píng)估的報(bào)告

B.漁業(yè)資源質(zhì)量評(píng)估的報(bào)告

C.漁業(yè)資源價(jià)值評(píng)估的報(bào)告

D.以上都是

28.下列哪種漁業(yè)捕撈方式對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的影響較小？（）

A.漁網(wǎng)捕撈

B.拖網(wǎng)捕撈

C.釣魚(yú)

D.以上都是

29.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)計(jì)劃”是指？（）

A.漁業(yè)資源數(shù)量恢復(fù)的計(jì)劃

B.漁業(yè)資源質(zhì)量恢復(fù)的計(jì)劃

C.漁業(yè)資源生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的計(jì)劃

D.以上都是

30.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，職業(yè)道德教育的重要性體現(xiàn)在哪里？（）

A.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

B.提高職業(yè)素養(yǎng)

C.促進(jìn)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展

D.以上都是

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.海洋漁業(yè)資源主要包括哪些類(lèi)型？（）

A.游泳魚(yú)類(lèi)

B.濾食性魚(yú)類(lèi)

C.食草性魚(yú)類(lèi)

D.甲殼類(lèi)

E.軟體動(dòng)物

2.漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展原則包括哪些？（）

A.穩(wěn)定性原則

B.可持續(xù)性原則

C.公平性原則

D.經(jīng)濟(jì)性原則

E.社會(huì)性原則

3.下列哪些措施有助于漁業(yè)資源的養(yǎng)護(hù)？（）

A.設(shè)定最小可捕規(guī)格

B.實(shí)施禁漁期

C.限制捕撈強(qiáng)度

D.發(fā)展?jié)O業(yè)養(yǎng)殖

E.加強(qiáng)漁業(yè)執(zhí)法

4.國(guó)際漁業(yè)管理的目的是什么？（）

A.保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境

B.促進(jìn)漁業(yè)資源的可持續(xù)利用

C.維護(hù)國(guó)際漁業(yè)秩序

D.提高漁業(yè)經(jīng)濟(jì)效益

E.增加漁業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)

5.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括哪些？（）

A.實(shí)習(xí)

B.實(shí)訓(xùn)

C.畢業(yè)設(shè)計(jì)

D.學(xué)術(shù)研究

E.企業(yè)參觀

6.漁業(yè)養(yǎng)殖模式可分為哪幾類(lèi)？（）

A.近海養(yǎng)殖

B.潮間帶養(yǎng)殖

C.海上養(yǎng)殖

D.淡水養(yǎng)殖

E.微型養(yǎng)殖

7.漁業(yè)資源評(píng)估的指標(biāo)體系通常包括哪些？（）

A.生物量指標(biāo)

B.密度指標(biāo)

C.年齡結(jié)構(gòu)指標(biāo)

D.生長(zhǎng)指標(biāo)

E.產(chǎn)量指標(biāo)

8.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源限額”管理包括哪些方面？（）

A.漁業(yè)捕撈總量控制

B.漁業(yè)捕撈強(qiáng)度控制

C.漁業(yè)捕撈工具控制

D.漁業(yè)捕撈時(shí)間控制

E.漁業(yè)捕撈區(qū)域控制

9.國(guó)際漁業(yè)合作的主要形式有哪些？（）

A.雙邊漁業(yè)協(xié)定

B.多邊漁業(yè)協(xié)定

C.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)區(qū)

D.漁業(yè)資源保護(hù)組織

E.漁業(yè)資源研究機(jī)構(gòu)

10.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，職業(yè)道德教育的內(nèi)容包括哪些？（）

A.遵守法律法規(guī)

B.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)

C.尊重生態(tài)環(huán)境

D.社會(huì)責(zé)任感

E.團(tuán)隊(duì)合作精神

11.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)”可以采取哪些措施？（）

A.限制捕撈活動(dòng)

B.禁止捕撈活動(dòng)

C.限制漁業(yè)養(yǎng)殖

D.禁止?jié)O業(yè)養(yǎng)殖

E.加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)

12.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估”需要考慮哪些因素？（）

A.漁業(yè)資源現(xiàn)狀

B.漁業(yè)資源潛力

C.漁業(yè)資源利用狀況

D.漁業(yè)資源變化趨勢(shì)

E.社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

13.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置應(yīng)包括哪些？（）

A.漁業(yè)資源學(xué)

B.漁業(yè)養(yǎng)殖學(xué)

C.漁業(yè)捕撈學(xué)

D.漁業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

E.漁業(yè)管理學(xué)

14.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)”可以通過(guò)哪些途徑實(shí)現(xiàn)？（）

A.限制捕撈強(qiáng)度

B.推廣生態(tài)養(yǎng)殖

C.加強(qiáng)漁業(yè)執(zhí)法

D.建立漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)

E.提高漁業(yè)技術(shù)水平

15.國(guó)際漁業(yè)管理中的“漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)區(qū)”有哪些作用？（）

A.保護(hù)漁業(yè)資源

B.促進(jìn)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.維護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境

D.促進(jìn)國(guó)際合作

E.提高漁業(yè)經(jīng)濟(jì)效益

16.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的目的有哪些？（）

A.培養(yǎng)實(shí)踐能力

B.提高職業(yè)技能

C.增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

D.促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

E.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

17.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)”的類(lèi)型有哪些？（）

A.國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)

B.地方級(jí)保護(hù)區(qū)

C.社區(qū)級(jí)保護(hù)區(qū)

D.國(guó)際級(jí)保護(hù)區(qū)

E.企業(yè)級(jí)保護(hù)區(qū)

18.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估報(bào)告”應(yīng)包括哪些內(nèi)容？（）

A.漁業(yè)資源現(xiàn)狀

B.漁業(yè)資源潛力

C.漁業(yè)資源利用狀況

D.漁業(yè)資源變化趨勢(shì)

E.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)措施

19.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)計(jì)劃”應(yīng)包括哪些要素？（）

A.恢復(fù)目標(biāo)

B.恢復(fù)策略

C.恢復(fù)措施

D.恢復(fù)時(shí)間表

E.監(jiān)測(cè)與評(píng)估

20.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，職業(yè)道德教育對(duì)學(xué)生的哪些方面有積極作用？（）

A.提高法律意識(shí)

B.培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)

C.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

D.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

E.提升職業(yè)素養(yǎng)

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.海洋漁業(yè)資源主要包括________、________、________等資源。

2.漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展原則中的“可持續(xù)性原則”強(qiáng)調(diào)資源的________與________的平衡。

3.聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織（FAO）是負(fù)責(zé)國(guó)際漁業(yè)管理的________組織。

4.漁業(yè)資源評(píng)估中常用的生物量模型是________模型和________模型。

5.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵措施包括________、________、________等。

6.漁業(yè)資源監(jiān)測(cè)的方法主要有________、________、________等。

7.漁業(yè)資源保護(hù)的國(guó)際合作主要通過(guò)________、________、________等機(jī)制進(jìn)行。

8.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，實(shí)踐技能培養(yǎng)對(duì)提高_(dá)_______和________至關(guān)重要。

9.漁業(yè)養(yǎng)殖模式可分為_(kāi)_______養(yǎng)殖、________養(yǎng)殖、________養(yǎng)殖等。

10.漁業(yè)資源評(píng)估的指標(biāo)體系通常包括________指標(biāo)、________指標(biāo)、________指標(biāo)等。

11.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源限額”管理包括________控制、________控制、________控制等。

12.國(guó)際漁業(yè)管理中的“漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)區(qū)”有助于________、________、________等。

13.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，職業(yè)道德教育的內(nèi)容包括________、________、________等。

14.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)”可以采取________措施、________措施、________措施等。

15.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估”需要考慮________因素、________因素、________因素等。

16.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置應(yīng)包括________、________、________等。

17.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)”可以通過(guò)________途徑、________途徑、________途徑等實(shí)現(xiàn)。

18.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)”的類(lèi)型有________保護(hù)區(qū)、________保護(hù)區(qū)、________保護(hù)區(qū)等。

19.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估報(bào)告”應(yīng)包括________內(nèi)容、________內(nèi)容、________內(nèi)容等。

20.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)計(jì)劃”應(yīng)包括________要素、________要素、________要素等。

21.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，職業(yè)道德教育對(duì)學(xué)生的________、________、________等方面有積極作用。

22.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)”可以________捕撈活動(dòng)、________漁業(yè)養(yǎng)殖、________生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)等。

23.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估”需要考慮________現(xiàn)狀、________潛力、________利用狀況等。

24.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的目的包括________、________、________等。

25.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)計(jì)劃”應(yīng)包括________目標(biāo)、________策略、________措施等。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà)×）

1.海洋漁業(yè)資源僅指魚(yú)類(lèi)資源。（）

2.漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展原則中的“公平性原則”主要關(guān)注漁業(yè)收益的公平分配。（）

3.聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織（FAO）是唯一負(fù)責(zé)國(guó)際漁業(yè)管理的國(guó)際組織。（）

4.漁業(yè)資源評(píng)估中，指數(shù)增長(zhǎng)模型適用于所有類(lèi)型的漁業(yè)資源。（）

5.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中，限制捕撈強(qiáng)度可以有效地保護(hù)漁業(yè)資源。（）

6.漁業(yè)資源監(jiān)測(cè)可以通過(guò)地面觀測(cè)、航空遙感和海洋衛(wèi)星遙感等方法進(jìn)行。（）

7.國(guó)際漁業(yè)合作主要通過(guò)雙邊或多邊協(xié)議進(jìn)行，不需要國(guó)際組織的參與。（）

8.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。（）

9.漁業(yè)養(yǎng)殖模式中，近岸養(yǎng)殖對(duì)環(huán)境的影響最小。（）

10.漁業(yè)資源評(píng)估的指標(biāo)體系應(yīng)該包含生物量、密度、年齡結(jié)構(gòu)等指標(biāo)。（）

11.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源限額”是指限制漁民的捕撈時(shí)間。（）

12.國(guó)際漁業(yè)管理中的“漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)區(qū)”旨在保護(hù)特定區(qū)域的漁業(yè)資源。（）

13.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，職業(yè)道德教育主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。（）

14.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)”可以完全禁止捕撈和養(yǎng)殖活動(dòng)。（）

15.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估”主要關(guān)注漁業(yè)資源的數(shù)量，不考慮其質(zhì)量。（）

16.漁業(yè)人才培養(yǎng)中，專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置應(yīng)該包含漁業(yè)資源學(xué)、漁業(yè)養(yǎng)殖學(xué)、漁業(yè)捕撈學(xué)等。（）

17.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)”可以通過(guò)限制捕撈強(qiáng)度、推廣生態(tài)養(yǎng)殖、加強(qiáng)漁業(yè)執(zhí)法等途徑實(shí)現(xiàn)。（）

18.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)”的類(lèi)型包括國(guó)家級(jí)、地方級(jí)和社區(qū)級(jí)。（）

19.漁業(yè)資源管理中的“漁業(yè)資源評(píng)估報(bào)告”應(yīng)該詳細(xì)描述漁業(yè)資源的現(xiàn)狀、潛力和利用狀況。（）

20.漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)中的“漁業(yè)資源恢復(fù)計(jì)劃”應(yīng)該包括恢復(fù)目標(biāo)、策略和措施，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)與評(píng)估。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，闡述漁業(yè)資源國(guó)際友好合作對(duì)海洋漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)的重要性。

2.論述漁業(yè)人才培養(yǎng)中，實(shí)踐技能培養(yǎng)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)系，并舉例說(shuō)明如何將兩者有機(jī)結(jié)合。

3.分析當(dāng)前海洋漁業(yè)資源面臨的挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的國(guó)際合作策略。

4.針對(duì)漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)，設(shè)計(jì)一套完整的漁業(yè)人才培養(yǎng)方案，包括課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)道德教育等方面。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：某沿海國(guó)家漁業(yè)資源豐富，但由于過(guò)度捕撈和環(huán)境污染，導(dǎo)致漁業(yè)資源嚴(yán)重衰退。請(qǐng)分析該國(guó)漁業(yè)資源衰退的原因，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

2.案例題：某國(guó)際漁業(yè)組織針對(duì)全球漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)制定了多項(xiàng)協(xié)議和措施。請(qǐng)以其中一個(gè)協(xié)議為例，分析其內(nèi)容、實(shí)施效果以及對(duì)漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)的貢獻(xiàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.A

3.A

4.A

5.C

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

11.B

12.A

13.A

14.A

15.A

16.D

17.C

18.C

19.A

20.B

21.D

22.A

23.D

24.D

25.D

二、多選題

1.A,B,C,D,E

2.B,C,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

11.A,B,C,D,E

12.A,B,C,D,E

13.A,B,C,D,E

14.A,B,C,D,E

15.A,B,C,D,E

16.A,B,C,D,E

17.A,B,C,D,E

18.A,B,C,D,E

19.A,B,C,D,E

20.A,B,C,D,E

三、填空題

1.動(dòng)物資源、植物資源、微生物資源

2.可持續(xù)利用、人類(lèi)需求

3.聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織

4.指數(shù)增長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)

5.漁業(yè)捕撈限額、捕撈季節(jié)限制、捕撈工具限制

6.航空遙感、海洋衛(wèi)星遙感、地面觀測(cè)

7.國(guó)際條約、國(guó)際組織、雙邊或多邊協(xié)議

8.漁業(yè)生產(chǎn)效率、漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展

9.近岸養(yǎng)殖、潮間帶養(yǎng)殖、海上養(yǎng)殖

10.生物量指標(biāo)、密度指標(biāo)、年齡結(jié)構(gòu)指標(biāo)

11.漁業(yè)捕撈總量控制、漁業(yè)捕撈強(qiáng)度控制、漁業(yè)捕撈工具控制

12.保護(hù)漁業(yè)資源、促進(jìn)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展、維護(hù)國(guó)際漁業(yè)秩序

13.遵守法律法規(guī)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、尊重生態(tài)環(huán)境

14.限制捕撈活動(dòng)、限制漁業(yè)養(yǎng)殖、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)

15.漁業(yè)資源現(xiàn)狀、漁業(yè)資源潛力、