英語復(fù)習(xí)考點(diǎn)熱點(diǎn)

英語目錄

第一部分：單項(xiàng)填空

熱點(diǎn)專題一：詞匯意義題1

熱點(diǎn)專題二：語法形式題17

熱點(diǎn)專題三：句式結(jié)構(gòu)題29

熱點(diǎn)專題四：情景交際題41

第二部分：完形填空

熱點(diǎn)專題五：完形高頻詞匯45

熱點(diǎn)專題六：易混詞語辨析48

熱點(diǎn)專題七：考前押題強(qiáng)化50

第三部分：閱讀理解

熱點(diǎn)專題八：閱讀認(rèn)知詞匯61

熱點(diǎn)專題九：閱讀技巧點(diǎn)撥65

熱點(diǎn)專題十：考前押題強(qiáng)化67

第四部分：閱讀表達(dá)

熱點(diǎn)專題H：應(yīng)試策略指導(dǎo)78

熱點(diǎn)專題十二：考前押題強(qiáng)化81

第五部分：寫作

熱點(diǎn)專題十三：寫作核心詞匯87

熱點(diǎn)專題十四：固定句式訓(xùn)練89

熱點(diǎn)專題十五：考前押題強(qiáng)化91

第一部分單項(xiàng)填空

熱點(diǎn)專題一:詞匯意義題

1.冠詞的讓步狀語從句倒裝的單數(shù)名詞前；（5）用于某些用介詞by構(gòu)

一、考點(diǎn)精要成的表示方式的短語中。

【授之以漁】冠詞一直是近年來高考英語科中的熱點(diǎn)，也是命Iknowyoudon'tlikemusicverymuch.Butwhatdoyou

題人員越來越側(cè)重考查廣大考生的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。冠詞的用法龐thinkof___musicinthefilmwesawyesterday?

雜，學(xué)習(xí)時(shí)要把握其要害，可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞、具體名詞A.不填；不填B.the;the

和抽象名詞、泛指和特指、類指和專指這四組概念是領(lǐng)悟和掌C.the;不填D.不填；the

握冠詞用法的關(guān)鍵所在。冠詞的使用比較靈活，考試大綱也要答案：Do句意：我知道你非常不喜歡音樂，但是你認(rèn)為我們

求考生應(yīng)具備較強(qiáng)的語言應(yīng)用能力，能在具體語境中準(zhǔn)確地判昨天看的電影中的音樂怎么樣？

斷冠詞的用法。高考對冠詞的考查非常靈活且難度較大，不易解析：music意為“音樂”，前不用冠詞。第二個(gè)music指電影中

把握，大部分冠詞題答案的選擇取決于題干語境。因此，很有的音樂，表不特指，要用定冠詞the。

必要對近年來高考重點(diǎn)考查的冠詞的用法進(jìn)行歸類比較分析，考點(diǎn)4.冠詞在固定搭配中的應(yīng)用

剖析試題中頻繁凸現(xiàn)的冠詞要點(diǎn)。【巧點(diǎn)妙撥】英語的固定搭配和習(xí)慣搭配非常豐富，其中有的

考點(diǎn)1.定冠詞要用冠詞，有的不用冠詞，這需要同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意

【巧點(diǎn)妙撥】定冠詞?？嫉降挠梅ǎ海↖）特指某人某物；（2）積累。如：某些固定短語中，要求不用冠詞。inpeace平安，

姓氏復(fù)數(shù)前面用定冠詞表示全家人，或家庭中的夫婦、兄弟、平靜，bychance碰巧。有些詞組中有無冠詞含義不同。

姐妹等；（3）用于單數(shù)名詞前表示類別：（4）用于形容詞前表attable在進(jìn)餐inhospital住院

示一類人；（5）用于序數(shù)詞或最高級前；（6）用于復(fù)述上文中atthetable坐在桌子旁inthehospital在醫(yī)院工作或參觀

提到的人或物。beinchargeof負(fù)責(zé)…outofquestion不成問題

AccordingtoWorldHealthOrganization,healthbeinthechargeof由…負(fù)責(zé)outofthequestion根本不可能

careplansareneededinallbigcitiestopreventspreadThisbooktellslifestoryofJohnSmith,wholeft

ofAIDS.schoolandworkedforanewspaperattheageof16.

A.the;不填B.the;theC.a;aD.不填；theA.the;theB.a;theC.the;不填D.a;不填

答案：B。句意：根據(jù)世界衛(wèi)生組織的要求，所有的大城市都答案：Co句意：這本書講述了約翰史密斯的人生故事，在十

需要衛(wèi)生保健計(jì)劃來預(yù)防艾滋病的傳播。六歲時(shí)他離開學(xué)校為一家報(bào)社工作。

解析：iheWorldHeallhOrganizalion意為“世界衛(wèi)生組織“，要用解析：考查冠詞。第一空是特指，用定冠詞。第二空，固定用

定冠詞the。根據(jù)spread的定語ofAIDS可判斷出spread特指艾法，不用冠詞。例如：gotocollege,gotochurch,gototown等。

滋病的傳播，要用定冠詞the。二、典題對應(yīng)

考點(diǎn)2.不定冠詞【名師坐堂】在平時(shí)的備考過程中，應(yīng)充分重視對最基本的冠

【巧點(diǎn)妙撥】不定冠詞?？嫉降挠梅ǎ海?）泛指某一類人或物詞知識的掌握和理解，同時(shí)注意冠詞的活用。

中的任何一個(gè)；（2）用于序數(shù)詞前表示“再一，又一”；（3）用典題1.Itwascoldwinternightandthemoonwasshining

于形容詞最高級前表示“很，非常”；（4）用于具體化了的抽象brightlyacross____nightsky.（2013年山東卷）

名詞前：（5）在專有名詞前表示“某一類，類似的一個(gè)”；（6）A.不填；aB.a;theC.the;aD.the;不填

用于of短語中表示“同一”，相當(dāng)于ihesame。【命題意圖】答案：Bo句意：那是一個(gè)寒冷的冬夜，月亮照

Inmostcountries,auniversitydegreecangiveyou亮了整個(gè)夜空。

flyingstartinlife.解析：指“一個(gè)……的夜晚”且night前有形容詞修飾，需用不定

A.the;aB.the;不填C.不填；不填D.不填;a冠詞a表示泛指；第二個(gè)空后指的是夜晚的天空，表示特指，

答案:D。句意：在大多數(shù)國家，大學(xué)文憑可以給你一個(gè)更高的需用定冠詞theo

人生起點(diǎn)。典題2.Fourand____halfhoursofdiscussiontookusupto

解析：考查冠詞。mostcountries此處表泛指，most前不加定midnight,and____breakforcheese,chocolateandteawithsugar.

冠詞the,第二個(gè)空處應(yīng)為“一個(gè)更高的人生起點(diǎn)”，故用a。A.a;aB.the;theC.不填：theD.a;不填

考點(diǎn)3.零冠詞【命題意圖】答案：Ao句意：我們討論了四個(gè)半小時(shí)，直到

【巧點(diǎn)妙撥】零冠詞?？嫉降挠梅ǎ海?）用于表示泛指或一般半夜，此時(shí)休息了一會(huì)兒，吃了奶酪、巧克力，喝了加糖的茶。

意義的物質(zhì)名詞、抽象名詞、專有名詞、復(fù)數(shù)名詞前；（2）用解析：本題考查冠詞的用法。Fourandahalfhours四個(gè)半小時(shí),

于作表語、補(bǔ)足語、同位語的職務(wù)、頭銜名詞前；（3）用于turn也可以說成fourhoursandahalf,half前一定要用a；break作“休

表示“變成‘后，作表語的單數(shù)名詞前；（4）用于aMhough引導(dǎo)息”講時(shí)，為可數(shù)名詞，常與a連用。

典題3.TheSmithsdon'tusuallylikestayingathotels,butvitalimportance.

lastsummertheyspentafewdaysataverynicehotelbyA.a;/B.a;aC./;/D./;a

sea.（2012年江西卷）6.Westoodatthetopofthemountaineastofthecity,

A./;aB.the;theC./;theD.the;awatchingburningsunrising.

【命題意圖】答案：Co句意：史密斯夫婦不太喜歡住旅館，A.不填;aB.the;aC.the;theD.不填;the

但去年夏天他們在海邊的一個(gè)很舒服的旅館住了幾天。解析：7.Asarule,theworkersarepaid.

第一空hotels是復(fù)數(shù)，沒有特指，故不用冠詞；第二空bytheseaA.bythehourB.byhour

意為“在海邊C.byanhourD.byhours

典題4.Samhasbeenappointedmanageroftheengineering8.Abullethitthesoldierandhewaswoundedin__leg.

departmenttotake____placeofGeorge.（2012年重慶卷）A.aB.oneC.theD.his

A./;/B.the;/C.the;theD./;the9.,hetalksalotabouthisfavoritesingersafterclass.

【命題意圖】答案：Do句意：薩姆被任命為工程部的經(jīng)理.，A.Aquietstudentashemaybe

代替喬治的位置。解析：第一空后面的manager表示職務(wù)，作B.Quietstudentashemaybe

補(bǔ)足語，故不用冠詞；第二空是固定短語taketheplaceof,意C.Beaquietstudentashemay

為“代替”。D.Quietashemaybeastudent

三、命題趨向lO.Thecakesaredelicious.He'dliketohavethirdone

高考將冠詞的基本用法的考查作為重點(diǎn)，而將冠詞活用及習(xí)慣becausesecondoneisrathertoosmall.

搭配作為考查難點(diǎn)。A.a;aB.the;theC.a;theD.the;a

趨向1.冠詞的基本用法11.—WhereisJack?

Ifwcsitnearfrontofthebus,we'llhavebetter—Ithinkheisstillinbed,buthemightjustbein

view.bathroom.

A.不填；theB.不填;aC.the;aD.the;theA.不填;不填B.the;the

答案：Co句意：如果我們坐在公共汽車的前部，就會(huì)有更好C.Ihe;不填D.不填;the

的視野。解析：本題考查冠詞在具體語境中的使用。表示“某空12.TherewastimeIhatedtogotoschool.

間內(nèi)部的前部”時(shí),front前要加定冠詞the：haveagoodview是A.a;thatB.a;whenC.the;thatD.the;when

習(xí)慣搭配，表示“視野開闊，視野良好''之意；所以C項(xiàng)符合語13.Ilisoftensaidthatteachershaveveryeasylife.

境。A.不填;不填B.不填;aC.the;不填D.the;a

趨向2.冠詞的活用及習(xí)慣搭配14.Thepriceofgoldhasjumpedtonewall-timehighas

一CouldyoutellmethewaytoJohnsons,please?debtworriesintheUSandEuropecontinuetotrouble

—Sorry,wedon'thaveJohnsonhereinthevillage.theworld.

A.the;theB.the;aC.不填；theD.ihe;不填A(yù).the;/B.the;theC.a;/D.a;the

答案：B。句意：一請告訴我去約翰遜家的路好嗎？——對15.Eachofthe400peoplereceivedfromtheirbossgift—

不起，我們村子里沒有叫約翰遜的人。解析：第一空填定冠詞，“Whomovedmycheese?”,best-sellerintheUS,which

theJohnsons指約翰遜一家人；第二空填不定冠詞，aJohnsonhelpedthemunderstandhowtodealwithchangesintheirlives

指“一個(gè)叫約翰遜的人”，其中的a表非確指。andwork.

四、直擊高考A.the;/B.a;theC.a;aD.the;a

1.TheWilsonsliveinA-shapedhousenearthecoast.Itis

17thcenturycottage.2.名詞

A.the;/B.an;theC./;theD.an;a一、考點(diǎn)精要

2.Jumpingoutofairplaneattenthousandfeetisquite【授之以漁】名詞是歷年英語高考試題中都要涉及的考點(diǎn)，常

excitingexperience.分布在單項(xiàng)填空、完形填空、閱讀理解等各類題型中，既要考

A.不填；theB.不填；anC.an;anD.the;the察名詞的數(shù)、名詞作定語、抽象名詞具體化等，還要綜合考查

3.Mrs.Tailorhas8-year-olddaughterwhohasgiftfor名詞在具體的、固定結(jié)構(gòu)中的詞義辨析、搭配方式等。在平時(shí)

paintingshehaswontwonationalprizes.學(xué)習(xí)中，不僅要系統(tǒng)歸納名詞的基礎(chǔ)知識，而且要注意一些名

A.a;aB.an;theC.an;aD.the;a詞的慣用法，尤其是與漢語不同之處。加強(qiáng)練習(xí)，還要更加注

4.—Iknockedovermycoffeecup.Itwentrightover意對英語國家的文化習(xí)俗等背景知識的了解和積累。

keyboard.考點(diǎn)I.抽象名詞的具體化

—Youshouldn'tputdrinksnearcomputer.【巧點(diǎn)妙撥】

A.the;不填B.the;aC.a;不填D.a;a常見的這類詞有：

5.Makinggoodimpressionontheinterviewersisofsuccess成功；成功的事或人

failure失?。菏〉娜嘶蚴翧.accessB.approachC.meansD.way

knowledge知識；一門知識答案：Bo句意：他們盡力的尋找一種有效的方法去拯救那個(gè)

difficulty困難;難題嚴(yán)重受傷的女孩。

necessity必要性；必需品解析：approach表示方法，可數(shù)名詞且與介詞t。搭配，故符合

beauty美：美人；美麗的東西題意。access表示有機(jī)會(huì)，有權(quán)利接近或進(jìn)入；means常用于搭

danger危險(xiǎn)；危險(xiǎn)的事情酉己bymeansof;way常用于awaytodo…。

pleasure快樂：快樂的事二、典題對應(yīng)

Thoughhewasseriouslyinjured,thedoctorsaidhewasoutof【名師坐堂】

danger.（抽象）名詞主要考查在具體語境和搭配中詞義的辨析。高考對于名詞

Themanlookedroundcarefullyforhiddendangers.（具體）的考查強(qiáng)調(diào)語言的情景化，在記憶單詞時(shí)，一定要結(jié)合語境用

Theteacherlookedatwhatwashappeningingreatsurprise.（抽象）心體會(huì)其細(xì)節(jié)用法差別。一詞多義、習(xí)慣表達(dá)等也是考查的重

Hiscoiningbackatmidnightwasagreatsurprisetothefamily.（具點(diǎn)，在做題時(shí)一定要充分理解題干語境，結(jié)合單詞的固定搭配、

體）習(xí)慣用法等選取最佳答案。

It'sgoodfeelingforpeopletoadmiretheWorldCupthat典題1.Beingabletoafforddrinkwouldbecomfort

givesthempleasure.inthosetoughtimes.（2012年山東卷）

A./;aB.a;/C.the;aD.a;theA.the;theB.a;aC.a;不填D.不填；a

答案：Bo句意：對于人們來說，欣賞帶給他們快樂的世界杯【命題意圖】考查抽象名詞具體化。句意為：在那些艱苦的年

是一種美好的感覺。代，能夠買得起一杯飲料給人一種安慰感。第一空drink前加不

解析：feeling指傷心或快樂的感覺時(shí)用作可數(shù)名詞；pleasure定冠詞，表示“一杯飲料”；第二空comfort前加不定冠詞，表示

愉快，高興，通常用作不可數(shù)名詞?！耙粋€(gè)給人安慰的物品”。答案為B。

考點(diǎn)2.作定語的名詞典題2.Shelikestoeatandshehasanice

【巧點(diǎn)妙撥】gardeninfrontofherhouse.

名詞作定語時(shí)，通常表示中心詞的用途、材料、時(shí)間、地A.vegetables;vegetablesB.vegetable;vegetable

點(diǎn)等。C.vegetables;vegetableD.vegetable;vegetables

silvercoins銀元peacetalks和談stonehouses石頭房子【命題意圖】考查名詞的數(shù)和名詞作定語。第一空應(yīng)該是“喜歡

hearttrouble心臟病bookshop書店historyteacher歷史教師吃蔬菜”，表示“蔬菜”的種類，故用復(fù)數(shù)；而第二空是名詞作定

eveningschool夜校flowershow花展語，一般用單數(shù)形式。句意為：她喜歡吃蔬菜，在她的房子前

注意：名詞作定語一般用單數(shù)，但也有以下例外：邊有一塊很好的菜園。答案為C。

①用復(fù)數(shù)作定語。sportsmeeting運(yùn)動(dòng)會(huì)students典題3.Theaccidentcausedsometomycar,butit's

reading-room學(xué)生閱覽室talkstable談判桌theforeignnothingserious.（2013年遼寧卷）

languagesdepartment外語系A(chǔ).harmB.injuryC.ruinD.damage

②man,woman,gentleman等作定語時(shí)，其單復(fù)數(shù)以所修飾【命題意圖】本題考查名詞詞義辨析。句意為：這起事故對我

的名詞的單復(fù)數(shù)而定。的汽車造成了一些損壞，但是不太嚴(yán)重。harm危害，傷害，主

amanworker-menworkers要指精神上的傷害；injury受傷，主要指軀體和情感上的傷害：

awomanteacher—womenteachersruin毀滅，廢墟，強(qiáng)調(diào)毀滅和不可修復(fù)；damage損壞，損失，

Thereare10assistantsinthatshop.強(qiáng)調(diào)使部分功能缺失。答案為D。

A.woman;shoeB.women;shoes三、命題趨向

C.women;shoeD.woman;shoes名詞考查，一般出現(xiàn)在單項(xiàng)填空以及完形填空中，絕大多數(shù)是

答案：Co句意：在那個(gè)鞋店里有10位女銷售員。名詞詞義辨析的考查，名詞和表示數(shù)量詞結(jié)合的考查。另外，

解析：man,woman,gentleman等作定語時(shí)，其單復(fù)數(shù)以所修飾主謂一致的考查以及在具體語境中的理解和應(yīng)用也將占有一席

的名詞的單復(fù)數(shù)而定。而名詞作定語修飾后面名詞表示類別、之地。

處所、材料、時(shí)間、功能等含義時(shí)，名詞通常用單數(shù)。趨向1.名詞詞義辨析

考點(diǎn)3.詞義辨析Yesterday,thetwopartiesheldthetalkinafriendlyand

【巧點(diǎn)妙撥】reachedanagreement.

英語中有些名詞的意思相同或相近，但在使用上有所差別。例A.atmosphereB.stateC.situationD.phenomenon

如：sight,view,scene,scenery都與“風(fēng)景、景色”有關(guān)。答案：Ao句意：昨天兩黨在友好的氣氛中舉行了會(huì)談，并達(dá)

reward,award,prize都與“獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)品”有關(guān)。成了一致意見。

reason,cause,excuse,explanation都與“原因、解釋“有關(guān)。解析：atmosphere氣氛;state狀況，情形；situation情形，境遇；

Theytriedtheirbesttofindaneffective______torescuingthebadlyphenomenon現(xiàn)象。

injuredgirl.趨向2.短語中的名詞

In____,thereisnothingthatamachinecan'tdooneday.C.connectionD.barrier

A.totalB.wordsC.principleD.principal12.Ashereachedfrontdoor,Jacksawstrange

答案：Co句意：理論上，總有一天沒有機(jī)器不能做的事情。sight.

解析：intotal表示總共；B選項(xiàng)和D選項(xiàng)無此搭配,inprincipleA.the;/B.a;theC./;aD.the;a

表示原則上，理論上。13.Becauseofthelackoffunds,thetunnelprojecthasalready

趨向3.抽象名詞具體化fallenbehind.

ItwasgreatshocktothegirlwhenwordcameA.situationB.speedC.insuranceD.schedule

thatherclosefrienddiedinthesevereearthquake.14.——Ifinditverydifficulttoreadnovelyoulentmelast

A.a;/B.the;theC.a;theD./;theweek.

答案：Ao句意：當(dāng)她的親密朋友在地震中喪命的消息傳來，一Yes.It'snecessarytohavegoodknowledgeofhistory.

對她是一件震驚的事。A.the;/B.a;/C.the;aD.a;a

解析：shock在句中為可數(shù)名詞，意為“?件令人震驚的事”，所15.Thethemeparkoffersawide_._o_f__ac_tivitiesforthe

以前面要用不定冠詞。題中word意為“消息”，為不可數(shù)名詞，tourists.

不需要加冠詞。A.circleB.amountC.rangeD.quantity

四、直擊高考16.You'dbetterwritedownthephonenumberofthatrestaurantfbr

1.Anewstudyshowsthatifyourfriendsandfamilygetfat,thefuture.（2012江西卷）

arethatyouwilltoo.A.purposeB.referenceC.progressD.memory

A.situationsB.factsC.chancesD.possibilities17.Heissuchapopularpersonthatthefirst____ofhis

2.TheofficerinsistedthatMichaeldidnotfollowthecorrectautobiographysellswell.

inapplyingforavisa.（2012湖北卷30）A.albumB.volumeC.seriesD.summary

A.patternB.procedureC.programD.perspective18.Aslongasyoutakethemedicineaccordingtothe____,you

3.TheHarryPotterbooksarequitepopular;theyareingreatwillpickupdefinitely.

inthiscity.（2012全國n19）A.directionsB.introductionsC.instructsD.institutions

A.quantityB.progressC.productionD.demand19.ltisimportanttohaveyoureyesexaminedregularlytocheck

4.Mymorningincludesjoggingintheparkandreadingforanysignofeyediseasethatmaynothaveany.（2012

newspapersoverbreakfast.湖北卷29）

A.drillB.approachC.regulationD.routineA.symptomB.similarityC.sampleD.shadow

5.TheyhaveagreedtothethatIputforward,butwehaveto20.Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinorderto

negotiatethetermsindetail.maintaintheirprofessional.（2011江蘇卷）

A.protestB.proposalC.promiseD.procedureA.consequenceB.independence

6.Alistof__usedinthenovelisgivenonthelastpageoftheC.competenceD.intelligence

book.

A.symptomsB.systemC.symbolsD.sympathy3.代詞

7.Astheworld'spopulationcontinuestogrow,the__offood一、考點(diǎn)精要

becomesmoreandmoreofaconcern.（2013浙江卷4）【授之以漁】

A.worthB.supplyC.packageD.list代詞是高中英語中較難掌握的知識點(diǎn)，但又是歷年高考的重點(diǎn)

8.WhileshewasinParis,shedevelopeda__forfineart.（2013和熱點(diǎn)。英語中的代詞種類繁多，有人稱代詞，物主代詞，反

天津卷7）身代詞，指示代詞，不定代詞等。高考對代詞的考查主要涉及

A.wayB.relationC.tasteD.habit在給定的上下文中運(yùn)用代詞的能力，以及對不定代詞和替代詞

9.WheneverImademistakes,theteacherpointedthemout的考查。命題主要出現(xiàn)在單項(xiàng)填空、完形填空、語法填空等題

with_.（2013江西卷22）型中，側(cè)重于在具體語境中考查各種代詞之間的區(qū)別。2014年

A.curiosityB.satisfactionC.envyD.patience高考對代詞的考查將繼續(xù)沿著兩條主線前進(jìn)：加強(qiáng)語境的真實(shí)

10.Poetrywrittenfromthe__oftheurbanyouthtendstoreveal性和復(fù)雜性；加強(qiáng)對語義較豐富、語法較復(fù)雜的不定代詞的考

theiranxietyoveralackofsenseofbelonging.（2013湖北卷21）查。

A.perspectiveB.priority考點(diǎn)1.考查替代詞的用法

C.participationD.privilege【巧點(diǎn)妙撥】

11.Carbondioxide,whichmakesa__betweenusandthesun,?？嫉奶娲~有it,one,ones,theone,theones,that,those等。

preventsheatfromgettingoutoftheatmosphereeasily,sotheit代替前面提到的同一個(gè)人或物；one用來代替前面出現(xiàn)的單數(shù)

earthisbecomingwarmer.（2013湖北卷22）名詞，是泛指概念，相當(dāng)于a/an+單數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為ones；

A.differenceB.comparisonthat用來代替前面出現(xiàn)的同類的名詞，是同類替代，但并非同

一個(gè)，可以是可數(shù)名詞，也可以是不可數(shù)名詞，指代單數(shù)可數(shù)yesterday?

名詞相當(dāng)于theone,that的復(fù)數(shù)形式為those,相當(dāng)于theones。—Whatapity.When1arrived,shehadalreadygone.

Morethan68,600foreignersareworkinginShanghai.ThenumberA.itselfB.himselfC.herselfD.themselves

is13timesof1996,whenShanghaistartedissuing答案：Co句意：——昨天的新聞發(fā)布會(huì)上你見到那位歌星本

expatriateworkpermits.人了嗎？—非常遺憾，我到的時(shí)候，她已經(jīng)走了。

A.oneB.onesC.thoseD.that解析：本題考查反身代詞，根據(jù)下文中的she,故選擇herself。

答案：Do句意：68600外國人在上海工作。數(shù)量是1996年開考點(diǎn)4.考查it的用法

始簽發(fā)僑民工作許可證時(shí)的13倍?！厩牲c(diǎn)妙撥】

解析：句中that替代thenumber。而one替代a+單數(shù)名詞，onesit的用法及常用句型：

和those都是替代復(fù)數(shù)名詞的。(1)替代剛提到過的同一事物

考點(diǎn)2.考查不定代詞的用法Thisisournewcar.Iboughtityesterday.

【巧點(diǎn)妙撥】這是我們的新車。我昨天買的。

不定代詞：others,theother,another,noone,none,neither,both,(2)指動(dòng)物或不考慮性別的嬰兒

either,each,some,any,no和every以及這些詞與-one,-body和一Whereisthecat?—It'sunderthebed.一貓?jiān)谀模恳辉诖?/p>

-thing構(gòu)成的復(fù)合詞。下。

theother可單獨(dú)使用，特指兩個(gè)人或物中的“另一個(gè)也可以Thebabycriedwhenitwashungry.這嬰兒餓時(shí)就哭。

修飾名詞表示“另外的……other不能單獨(dú)使用，只能修飾名(3)在情景中確認(rèn)某人或事物

詞，表示泛指意義。一Whoisit?—Ifsme.一是誰？(問敲門人)一是我呀。

another可單獨(dú)使用，也可修飾名詞，泛指三者或三者以上的人—Who'sitoverthere?一It'sthemilkman.

或物中的“另一個(gè)”，代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。—那邊那人是誰？一那是送牛奶的。

others只能單獨(dú)使用，表示泛指意義，意為“其他的人或物”，常一What'sthis?—It'samap.—這是什么？一這是張地圖。

與some一起出現(xiàn)，特指“其他的全部人或物”時(shí)用theotherso(4)指代前句或后句所述的情況

none既可指人也可指物，側(cè)重?cái)?shù)量，通常指三者或三者以上的HesmokesinbedandIdon'tlikeit.

人或物，后可接of短語，作主語時(shí)謂語動(dòng)詞常用單數(shù)，有時(shí)也他在床上抽煙，我不喜歡他這樣。

可用復(fù)數(shù)，常用來回答由howmany/much引導(dǎo)的疑問句。Whenthefactorycloses,itwillmean500workerswillbeout

noone/nobody只能指人，是泛指概念，常用來回答who引導(dǎo)的ofwork.工廠一旦關(guān)閉，就意味著要有500工人失業(yè)。

疑問句，不與。f短語連用，作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)。nothingItwouldbeidealifyoucouldjoinus.

只能指物，是泛指概念，常用來回答what引導(dǎo)的疑問句。如果你能和我們合作，則太好了。

something一般用于肯定句，表示“某事，某物”，也可用于疑問(5)指時(shí)間、距離、天氣或環(huán)境等

句，表示請求、邀請、征詢意見等。anything表示“任何東西，一Whattimeisit?—It'sseveno'clock.一幾點(diǎn)了？一7點(diǎn)。

任何事物”，一般用于否定句、疑問句或條件句；也可用于肯定It'stimefbrsupper.=It'stimetohavesupper.

句，表示“任何事物”。nothing表示“沒有什么，沒有一件東西”,是該吃晚飯的時(shí)候了。

常用于陳述句，表示否定意義。Ifsabout50kilometersfromheretomyhome.

1.Imusthavereadthestoryinsomemagazineortheother從這兒到我家約有五十公里。

day,butIcan'trememberwhichone.Itissnowing.正在下雪。

A.othersB.theotherC.otherD.anotherItwasveryquietinthegarden.公園里很寂靜。

答案：Co句意：我一定是在某一本雜志上讀過這個(gè)故事，但是(6)用于籠統(tǒng)地談?wù)撃撤N情況

我記不起是哪一本了。Icannothelpit.我也沒辦法。

解析：some加名詞單數(shù)加orother固定用法，表示某一…。(7)指最好的或最渴望得到事物

2.Beforeleavingformynewschool,Ihavecheckedmybag,myHethinkshe'sit.他一直以為自己是最佳人選。

suitand.Thatsteakwasreallyit!那牛排真是不錯(cuò)！

A.anythingB.everythingC.somethingD.allWe'vebeenlookingforahousefbrmonthsand1thinkthisisit.

答案：Bo句意：去新學(xué)校之前，我檢查了我的書包，衣服等等。我們找房子已經(jīng)好幾個(gè)月了，我看這所就是我們要找的。

解析：andeverything表示等等，用于承接前文所列舉得物品表二、典題對應(yīng)

示不一一列舉，翻譯為等等?！久麕熥谩?/p>

考點(diǎn)3.考查反身代詞的用法代詞在實(shí)際中的使用很頻繁，相關(guān)知識龐雜，因此應(yīng)該系統(tǒng)歸

【巧點(diǎn)妙撥】納、整體把握各類代詞的基礎(chǔ)知識。

?？嫉姆瓷泶~有myself,yourself,himself,herself,itself,典題1.Toherjoy.Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsand

themselves等。thenofhercolleagues.(2013遼寧卷29)

—DidyouseethefamoussingeratthepressconferenceA.thatB.oneC.onesD.those

【命題意圖】考查替代詞。句意：讓Della高興地是，她首先——太精彩了！刺激并且鼓舞人心。

贏得了學(xué)生們的信任，之后又贏得了同事們的信任?？崭裉幮杞馕?anythingbut同意與not,而nothingbut同意與veryo

要代詞代替ihetrust,因?yàn)閠rust是不可數(shù)名詞，故用that。答案四、直擊高考

為A。1.Shehaslongbeenexpectingachancetostudyabroadandatlast

典題2.I'velivedinNewYorkandChicago,butdon*tshegot.

likeofthemverymuch.（2013山東卷）A.itB.thatC.anotherD.one

A.eitherB.anyC.eachD.another2.Ifastudentcanmakewhathasbeenlearnedwhetherin

【命題意圖】考查不定代詞。句意：我在紐約和芝加哥都住過，classorfromsocialpractice,hewillmakesteadyprogress.

但是這兩個(gè)地方我都不喜歡。either指兩者，與not連用，表示A.hersB.himC.himselfD.his

“兩個(gè)都不”；any“任何”，指三者或三者以上；each“每一個(gè)”，3.Heisoneofthestudentswho,I'msure,alwaysdobest.

A.hisB.theirC.myD.one's

指兩者或兩者以上，不用于否定句；another“另一個(gè)"。從句中