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職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名學(xué)號(hào)11頁(yè)3800字?jǐn)?shù)目錄TOC\o"1-2"\h\u19075引言 110765一、自我探索與認(rèn)知 118799(一)職業(yè)興趣 117976(二)職業(yè)性格 116450(三)職業(yè)能力 215718(四)職業(yè)價(jià)值觀 23809(五)自我小結(jié) 324491二、環(huán)境探索與認(rèn)知 332205(一)家庭環(huán)境 34437(二)學(xué)校環(huán)境 428325(三)社會(huì)環(huán)境 410727(四)職業(yè)環(huán)境 428092三、目標(biāo)制定與決策 513279(一)SWOT分析 55440(二)職業(yè)目標(biāo)的確定 623474四、規(guī)劃路徑與實(shí)施 630410(一)短期規(guī)劃 64006(二)中期規(guī)劃 79813(三)長(zhǎng)期規(guī)劃 78046五、評(píng)估反饋與調(diào)整 86628(一)自我監(jiān)控 825011(二)評(píng)估時(shí)間 827489(三)備選方案 822264結(jié)束語 9引言我相信大多數(shù)人心中都有一個(gè)美好的理想,但僅僅有理想的人生有時(shí)卻是蒼白的,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,大學(xué)四年亦不過彈指一揮間,一定要規(guī)劃自己的大學(xué)生活,從而為未來的生活打開一扇美好的窗。從入學(xué)初我們就應(yīng)該著手制定計(jì)劃,在人生大目標(biāo)的引領(lǐng)下,設(shè)立每個(gè)階段的小目標(biāo),這樣才會(huì)躊躇滿志的踏上自己新的征程!一、自我探索與認(rèn)知(一)職業(yè)興趣 職業(yè)性向是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我的霍蘭德職業(yè)興趣結(jié)果為:研究型、企業(yè)型、社會(huì)型。特點(diǎn):個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。性格友善、對(duì)人慷慨、樂于助人,容易與人相處。頭腦聰明,個(gè)性獨(dú)立,喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動(dòng)。(二)職業(yè)性格職業(yè)人格是指人作為職業(yè)的權(quán)利和義務(wù)的主體所應(yīng)具備的基本人品和心理面貌,是一個(gè)人為適應(yīng)社會(huì)職業(yè)所需要的穩(wěn)定的態(tài)度,以及與之相適應(yīng)的行為方式的獨(dú)特結(jié)合我的MBTI職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果為:ISFJ照顧者型特點(diǎn):SFJ型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。ISFJ型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。ISFJ型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。適合的職業(yè)有:商品規(guī)劃師語言病理學(xué)者審計(jì)師會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)經(jīng)理辦公室行政管理后勤和供應(yīng)管理。(三)職業(yè)能力 團(tuán)隊(duì)合作能力:能懂得如何作為組織的一員進(jìn)行角色定位;能識(shí)別團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)問題解決能力:能在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中發(fā)揮主觀能動(dòng)性;創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力:能適應(yīng)新環(huán)境;規(guī)劃與組織能力:能管理時(shí)間和決定優(yōu)先順序;能調(diào)整資源配置以應(yīng)對(duì)意外狀況(四)職業(yè)價(jià)值觀 我在職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)中最為看中的是:安全穩(wěn)定。安全穩(wěn)定型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感,希望遠(yuǎn)離突如其來的變動(dòng),希望在穩(wěn)定而和諧的工作環(huán)境中工作,關(guān)注公司的保障和收益的安全。在實(shí)際生活中,我希望自己的工作是穩(wěn)定的;我希望在工作中能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級(jí)也能夠融洽相處;希望自己有一份穩(wěn)定可觀的工作報(bào)酬;希望自己的工作是具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作。這與測(cè)試結(jié)果一致。(五)自我小結(jié) 通過一系列測(cè)試與實(shí)際分析,我對(duì)自己有了全面的了解,我是一個(gè)開朗又不失沉穩(wěn)的人;我喜歡在辦公室中有條不紊地工作,而我的職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果和此也相一致,我所希望的是熟練掌握專業(yè)技能,在這一領(lǐng)域不斷學(xué)深學(xué)精、積累經(jīng)驗(yàn),成為佼佼者,這將有助于我做出正確的職業(yè)選擇,在適合自己的職業(yè)路途上展翅高飛。二、環(huán)境探索與認(rèn)知(一)家庭環(huán)境 我的家庭狀況一般,但是我的父母特別重視對(duì)我的教育,希望我能從事穩(wěn)定工作。父母屬于嚴(yán)父慈母類型,因?yàn)樗麄冏陨韺W(xué)歷不高,但卻十分重視孩子教育問題,希望我能夠接受良好的教育。對(duì)于我未來的職業(yè)規(guī)劃,父母也比較看重我的看法,希望我能夠從事普通穩(wěn)定的職業(yè)。(二)學(xué)校環(huán)境 河南大學(xué),簡(jiǎn)稱“河大”,主校區(qū)位于河南省開封市,是河南省人民政府與中華人民共和國(guó)教育部共建高校,國(guó)家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校學(xué)校特色鮮明,針對(duì)實(shí)際情況設(shè)立特色專業(yè),我所在的計(jì)算機(jī)類專業(yè),就業(yè)前景也十分關(guān)闊。社會(huì)科技發(fā)展需要相關(guān)人才,有利于我們畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)。(三)社會(huì)環(huán)境大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)趨緊,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)面臨趨緊有四個(gè)原因:一是畢業(yè)生多,今年是874萬人,明年是預(yù)計(jì)九百萬人;二是由于企業(yè)需求下滑,就業(yè)空間相對(duì)趨緊;三是相關(guān)的政策措施和服務(wù)體系還亟待完善;四是大學(xué)教育與市場(chǎng)脫節(jié),大學(xué)生的就業(yè)觀念與實(shí)際就業(yè)市場(chǎng)不適應(yīng)。整個(gè)社會(huì)處于一種不缺人但缺人才的狀態(tài)。職業(yè)環(huán)境目標(biāo)職業(yè):軟件工程師近幾年,我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅猛,特別是在軟件領(lǐng)域,主要是由于我們正處于信息時(shí)代,各行業(yè)對(duì)于信息的需求巨大,而獲取信息的主要途徑便是互聯(lián)網(wǎng);再加上我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要時(shí)期,產(chǎn)業(yè)從資源密集型和勞動(dòng)密集型轉(zhuǎn)向資金密集型和技術(shù)密集型,因此對(duì)于IT行業(yè)的存在著巨大的需求。崗位職責(zé):完成軟件系統(tǒng)代碼的實(shí)現(xiàn),編寫代碼注釋和開發(fā)文檔;輔助進(jìn)行系統(tǒng)的功能定義,程序設(shè)計(jì);根據(jù)設(shè)計(jì)文檔或需求說明完成代碼編寫,調(diào)試,測(cè)試和維護(hù);協(xié)助測(cè)試工程師制定測(cè)試計(jì)劃,定位發(fā)現(xiàn)的問題;任職資格:計(jì)算機(jī)、通信或相關(guān)軟件專業(yè);熟悉安卓APP開發(fā)環(huán)境,精通JAVA語言,一年以上實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn);熟悉android多媒體相關(guān)模塊及流程優(yōu)先;三、目標(biāo)制定與決策(一)SWOT分析優(yōu)勢(shì):較強(qiáng)表達(dá)能力,思維活躍、邏輯性強(qiáng);有創(chuàng)新精神,想像力豐富;對(duì)小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強(qiáng);行動(dòng)力強(qiáng)、有較強(qiáng)的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。弱勢(shì):我做事情缺乏耐心,時(shí)間觀念不是很強(qiáng);有時(shí)候會(huì)比較敏感,往往容易受到傷害;對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注不夠;過于追求完美,給自己的壓力比較大;機(jī)會(huì):隨著國(guó)際潮流的發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)上,而軟件工程師作為很要的資源存在,更受企業(yè)的青睞;國(guó)內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求量較大;威脅:在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。(二)職業(yè)目標(biāo)的確定根據(jù)以上學(xué)校、家庭及社會(huì)等環(huán)境分析,我將我以后的職業(yè)生涯目標(biāo)定位軟件工程師。職業(yè)發(fā)展路徑:初級(jí)軟件工程師--中級(jí)軟件工程師--高級(jí)軟件工程師。四、規(guī)劃路徑與實(shí)施(一)短期規(guī)劃大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)還有數(shù)學(xué)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,要努力的把單詞記牢,這樣才會(huì)把基礎(chǔ)打牢。大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。大三:奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大四:編寫好個(gè)人求職材料,準(zhǔn)備好畢業(yè)論文,為研究生的考試做好最后的沖刺,拿到學(xué)位證書和畢業(yè)證書。順利畢業(yè)。中期規(guī)劃進(jìn)入公司后快速適應(yīng)公司制度、人文等各方面環(huán)境。積極接受單位的管理培訓(xùn),掌握各項(xiàng)基本技能。
主動(dòng)與前輩、上級(jí)進(jìn)行良好溝通,吸取經(jīng)驗(yàn),提升職業(yè)技巧。
積極參加公司活動(dòng),樂于為同事服務(wù),建立良好的人際關(guān)系圈。投入團(tuán)隊(duì)合作,注意積累和總結(jié)工作得失。在工作之余,做一些屬于自己的小項(xiàng)目,積累自己的資源,在多個(gè)平臺(tái)進(jìn)性試水,了解各平臺(tái)營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),充分了解市場(chǎng)長(zhǎng)期規(guī)劃對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)整體總結(jié),改進(jìn)不足。
熟悉計(jì)算機(jī)行業(yè)的各種工作,讓自己的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮最大作用,積極參與項(xiàng)目的跟進(jìn)工作,積累更多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在行業(yè)中取得一定的話語權(quán)。
與時(shí)俱進(jìn),不與時(shí)代脫節(jié),向前走也回頭看,將知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)整合,形成屬于自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。擇優(yōu)選擇某個(gè)平臺(tái),優(yōu)化個(gè)人資源,制訂具體的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并盡量細(xì)化。評(píng)估反饋與調(diào)整 自我監(jiān)控 職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整,甚至是改變.但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,就是通過職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).所以有了這樣長(zhǎng)期而又宏觀的視野,就會(huì)根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整.職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好,而是切合實(shí)際的,可行的,有計(jì)劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃.評(píng)估時(shí)間規(guī)劃實(shí)施過程中,將定期半年評(píng)估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時(shí),隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。備選方案 金無足赤,人無完人。同樣,規(guī)劃的事情也沒有百分之百一定能夠?qū)崿F(xiàn)的概率。因?yàn)槭挛铩⑸鐣?huì)都是不斷變換發(fā)展的,所以,為了預(yù)防這種情況我又規(guī)劃了一份備選方案——當(dāng)一名測(cè)試工程師。備選職業(yè)目標(biāo)路徑:初級(jí)測(cè)試工程師--中級(jí)測(cè)試工程師--高級(jí)測(cè)試工程師結(jié)束語這次為自己的職業(yè)生涯做了規(guī)
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