2023-2024學年人教八年級英語下學期教學計劃

八年級英語下學期教學計劃本學期我有幸八年級英語備課組組長，同時擔任8-1、8-7、8-8、8-12班的英語教學任務。面臨新學期，新挑戰(zhàn)，我對八年級下學期教學工作指定如下計劃：一、課標對本冊教材的要求義務教育階段《英語課程標準》的總目標是要求學生通過學習形成初步的語言綜合運用能力，并通過英語學習促進學生的心智發(fā)展，提高學生的綜合人文素養(yǎng)。八年級下冊英語內(nèi)容標準分為語言知識，語言技能，學生的學習策略，情感態(tài)度和文化意識。課標對本冊教材的要求是：一、面向全體學生，注重素質(zhì)教育。二、整體設計目標體現(xiàn)靈活多。三、突出學生主體尊重個性差異。四、采用活動途徑，倡導體驗和參與。五、注重過程性評價，促進學生發(fā)展意識。教學內(nèi)容八年級英語下冊分為10個單元：Unit1What'sthematter?Unit2Ihelptocleanupthecityparks.Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents?Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.Unit7What'shighestmountainintheworld？Unit8Haveyoureadtreasureislandyet?Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?Unit10I'vehadthisbikeforthreeyears.教材分析本學期學習新目標人教版八年級下冊英語課本共有十單元的教學內(nèi)容。涉及到日常生活當中各種各樣的語言情境和語言環(huán)境，旨在引導學生，積累豐富的英語單詞和英語句型，掌握基本的語言用法，在聽說讀寫各方面，能夠有進一步的提高，教材編寫融入了生活當中真實的場景，活學活用，使得學生更好地鍛煉自己的口語表達能力。教學目標根據(jù)新課標的要求，八年級學生必須明確的學習需要和目標，對英語學習表現(xiàn)有較強的自信心，能在所設的日常交際情景中聽懂對話和小故事，能用簡單的語言描述自己或他人的經(jīng)歷。能發(fā)表簡單的意見，能讀懂不同文體的小短文和簡單的英文報刊文章，能在合作中起草和修改剪斷的文段說明、指令、規(guī)則。能嘗試使用不同的教學資源，從口頭和書面材料提取信息，拓展知識。解決簡單的問題并描述結果，能在學習中相互幫助，克服困難，能合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法，在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。教學重難點本冊書將學習到的一些語法知識點有情態(tài)動詞，反身代詞，不定式，連詞，過去進行時，現(xiàn)在完成時，形容詞和副詞的比較級和最高級。每個單元分A、B兩部分，這兩部分分別提供了一篇閱讀文章用語，訓練學生的閱讀能力，擴大學生的詞匯量和閱讀量。本學期的重點是繼續(xù)學習詞匯和習慣用語，語法知識點，情態(tài)動詞，反身代詞，一般將來時，不定式，連詞，過去進行時，現(xiàn)在完成時，形容詞和副詞的比較級和最高級等。其中現(xiàn)在完成時和連詞是本冊的難點重點。學情分析八年級學生正處于青春期的關鍵階段，也是能力和人格形成的關鍵時期。從學生的狀態(tài)來看，取得學生能夠積極準備英語預習，認真完成教師布置的任務和作業(yè)，但部分同學因為基礎較為薄弱，失去信心，沒有了學習的興趣。本學期擔任8-1、8-7、8-8、8-12班的英語教學任務。8-7班和8-8班是本校的能力提升班，每個班都有53名學生，這兩個班的學生學習態(tài)度端正，學習積極性也比較高，經(jīng)過一年半的學習，初步儲備了一些英語詞匯和語法，所以學起來難度不是很大。8-1、8-12班的學生就讓人有點頭疼。這兩班級的學生普遍學習自覺性差，課堂紀律渙散，基礎也很薄弱。一個寒假朗讀打卡和作業(yè)提交情況都不容樂觀。針對這種情況，我會在教學當中注意，增加趣味性，以此來提高學生對英語的學習興趣，在課堂上盡量以鼓勵表揚為主，注重培養(yǎng)學生學習英語的興趣，營造學英語的氛圍，鼓勵學生開口說英語，特別是給差生創(chuàng)造機會，讓他們嘗試成功的喜悅。教學措施和方法正確把握學生實際情況，做好合理規(guī)劃。八年級學生的英語學習的接受程度親自不起，因此一定要避免學生有明顯的兩極分化。教學應該面向全體學生，爭取做到人人基本達標。在這些過程中學生出現(xiàn)差距是不可避免的，一旦出現(xiàn)就應該及時找學生談。對于基礎薄弱的學生，單獨進行談話，同時給予學習方法的指導，耐心幫助他們補習功課。2.充分利用課堂教學，實現(xiàn)高效復習，對學生進行分層教學，八年級英語語法知識和詞匯量都大幅增加，許多學生不能夠很好的去接受，因此可以采取分成層學習小組總體教學個別輔導。這樣學生在單獨輔導過程中學生可以互幫互助，調(diào)動大部分學生的學習積極性。3.運用靈活的教學手段，教學技巧?？梢赃m當進行對話練習和角色扮演，提高學生的課堂參與度，增強他們的學習自信心。4.加強訓練進行歸納總結。用一單元一測驗來檢驗學生的學習效果，并針對學生出現(xiàn)的問題查漏補缺。5.按話題歸類進行情景交際與應用復習。6.有針對性地開展語法專項練習。語法題在現(xiàn)在的英語考試中占比例還是很大，它涉及的知識方方面面，各類動詞從句引導詞的選擇，賓語從句的語序等等是中考語法試點的重點，也是?？嫉目键c和命題的熱點，在八年級做好語法知識學習打下良好基礎是很有必要的。教學進度12.22-2.28Unit1What'sthematter?23.1-3.7Unit2I'llhelptocleanupthecityparks?33.8-3.14復習unit1-unit243.15-3.21第一次月考53.22-3.28Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?63.29-4.4清明節(jié)法定節(jié)假日3天74.5-4.11Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents?84.12-4.18復習unit3-unit494.19-4.25Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcacame?104.26-4.30期中考試期中試卷講解115.2-5.95·1勞動節(jié)法定節(jié)假日4天125.10-5.16Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.135.17-5.23Unit7What'sthehighestmountainintheworld?13Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?145.24-5.30Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?155.31-6.6復習unit6-