企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)課件

“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師”體系建設(shè)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容項(xiàng)目背景及需求調(diào)研12

項(xiàng)目?jī)?nèi)容3

項(xiàng)目運(yùn)作方式及解決方案

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)建立內(nèi)部培訓(xùn)資源節(jié)約培訓(xùn)費(fèi)用培養(yǎng)后備干部避免人才短期內(nèi)流失營(yíng)造企業(yè)培訓(xùn)文化課程研發(fā)質(zhì)量對(duì)公司的意義對(duì)內(nèi)部講師的意義提升表達(dá)能力更多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)找到了解決問(wèn)題的途徑提升自己綜合能力掌握一定的技能前言企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)1.內(nèi)部講師的現(xiàn)狀2.

公司在內(nèi)部講師管理上面對(duì)的核心問(wèn)題3.項(xiàng)目需求分析一、項(xiàng)目背景及需求企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)1、內(nèi)部講師的現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)訓(xùn)管理機(jī)制，內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)的大概情況和團(tuán)隊(duì)的狀況；結(jié)合公司的戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)的要求和期望公司對(duì)內(nèi)部講師編撰課程方面的要求公司的年度培訓(xùn)規(guī)劃企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)2、公司在內(nèi)部講師管理上面對(duì)的核心問(wèn)題公司有沒(méi)有對(duì)內(nèi)部講師的選拔標(biāo)準(zhǔn)和流程講師有沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的課程和課件講師有沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的、系統(tǒng)的課程有沒(méi)有內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)體系對(duì)講師的激勵(lì)機(jī)制企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)3.項(xiàng)目需求分析設(shè)計(jì)內(nèi)部講師管理流程、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)組織內(nèi)部培訓(xùn)師認(rèn)證企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容項(xiàng)目背景及需求調(diào)研12

項(xiàng)目?jī)?nèi)容3

項(xiàng)目運(yùn)作方式及解決方案

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)講師激勵(lì)機(jī)制ABD二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容D講師認(rèn)證專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)內(nèi)部講師管理流程、標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)A、內(nèi)部講師管理流程、標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部講師選拔標(biāo)準(zhǔn)、流程、考核評(píng)估辦法內(nèi)部講師培訓(xùn)流程、培訓(xùn)考核辦法內(nèi)部講師晉升通道及標(biāo)準(zhǔn)講師管理及認(rèn)證企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)培訓(xùn)隊(duì)伍的構(gòu)成培訓(xùn)部講師組成選拔標(biāo)準(zhǔn)工作職責(zé)大學(xué)本科學(xué)歷以上金融、保險(xiǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、管理、教育、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)優(yōu)先三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，有銷(xiāo)售、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先語(yǔ)言文字表達(dá)能力強(qiáng)，形象端正英語(yǔ)四級(jí)以上，年齡在25至35歲勤奮踏實(shí)，具備良好溝通能力課程的講授與傳承專(zhuān)題課程研發(fā)訓(xùn)練專(zhuān)題研究訓(xùn)練督導(dǎo)與追蹤兼職講師大學(xué)專(zhuān)科以上，一年以上本單位工作經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，無(wú)投訴記錄具奉獻(xiàn)精神形象端正，具備良好溝通能力協(xié)助部門(mén)進(jìn)行各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)的組織、實(shí)施、講授協(xié)助部門(mén)開(kāi)展新員工入職輔導(dǎo)、訓(xùn)練等各項(xiàng)活動(dòng)接受集團(tuán)總部講師的指導(dǎo)參與公司舉辦各項(xiàng)功能組活動(dòng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)組成選拔標(biāo)準(zhǔn)工作職責(zé)外聘講師國(guó)內(nèi)外各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如：LIMRA、等外聘講師國(guó)內(nèi)各大專(zhuān)院校、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)公司等外聘講師同業(yè)內(nèi)優(yōu)秀講師、銷(xiāo)售高手、組織發(fā)展及管理高手對(duì)引進(jìn)課程的講授與傳承公司大型激勵(lì)活動(dòng)的演講與授課提供授課資料與講義省辦訓(xùn)練專(zhuān)員大專(zhuān)學(xué)歷以上金融、保險(xiǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、管理、教育、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)優(yōu)先一年以上基層工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先語(yǔ)言文字表達(dá)能力強(qiáng)，形象端正年齡在25至30歲勤奮踏實(shí)，具備良好溝通能力營(yíng)業(yè)所各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)的組織、實(shí)施、反饋營(yíng)業(yè)所新員工、訓(xùn)練、輔導(dǎo)活動(dòng)的組織與督導(dǎo)營(yíng)業(yè)所業(yè)務(wù)達(dá)成、業(yè)務(wù)診斷與業(yè)績(jī)追蹤營(yíng)業(yè)所業(yè)務(wù)推動(dòng)、行銷(xiāo)策劃的追蹤、落實(shí)營(yíng)業(yè)所兼職訓(xùn)練專(zhuān)員及教學(xué)設(shè)施的管理培訓(xùn)隊(duì)伍的構(gòu)成企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)培訓(xùn)隊(duì)伍的發(fā)展專(zhuān)職講師項(xiàng)目生涯規(guī)劃獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)晉升培訓(xùn)管理體系轉(zhuǎn)任至代理人管理體系晉升講師專(zhuān)業(yè)體系（初、中、高級(jí)講師）

五年內(nèi)完成LOMA考試，費(fèi)用由公司承擔(dān)并予以獎(jiǎng)勵(lì)享有專(zhuān)職講師專(zhuān)門(mén)津貼年度講師研修班高級(jí)講師由公司選送參加

EMBA學(xué)習(xí)，費(fèi)用公司承擔(dān)年度評(píng)優(yōu)，享有海內(nèi)外學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)兼職講師培訓(xùn)隊(duì)伍的發(fā)展項(xiàng)目生涯規(guī)劃獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)兼職講師嘉許計(jì)劃轉(zhuǎn)任講師轉(zhuǎn)任專(zhuān)職講師晉升培訓(xùn)管理體系轉(zhuǎn)任至代理人管理體系晉升講師專(zhuān)業(yè)體系（初、中、高級(jí)講師）

課時(shí)津貼講師稱(chēng)號(hào)個(gè)人專(zhuān)用信封及信紙個(gè)人彩色照片名片教師節(jié)表彰企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)培訓(xùn)隊(duì)伍的發(fā)展兼職講師的嘉許計(jì)劃特許兼職講師一星兼職講師二星兼職講師三星兼職講師四星兼職講師五星兼職講師榮譽(yù)兼職講師資格維持晉升階梯晉升資格50分50分50分20分20分10分900分700分500分150分100分30分備注：紅色分表示累計(jì)分企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)B、內(nèi)部講師培養(yǎng)體系標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程講義及教材培訓(xùn)課程宣導(dǎo)和培訓(xùn)前期運(yùn)作培訓(xùn)組織運(yùn)作和具體的實(shí)施課堂效果評(píng)估企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)培訓(xùn)目標(biāo)公共課程講師專(zhuān)題師資專(zhuān)業(yè)提高有效表達(dá)和演說(shuō)能力培養(yǎng)杰出的訓(xùn)練講師提升業(yè)務(wù)主管的訓(xùn)練水平提升講師的訓(xùn)練水平卓越展示培訓(xùn)班(PTT)有效聆聽(tīng)與溝通有效訓(xùn)練培訓(xùn)培訓(xùn)者(TTT)有聲語(yǔ)言和無(wú)聲語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)與授課技巧培訓(xùn)班(CDIS)專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)班(SRT)講師季度研修精英講師沙龍內(nèi)部講師培養(yǎng)體系企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)內(nèi)部講師培訓(xùn)階段課程（TTT）標(biāo)準(zhǔn)TTT培訓(xùn)課程講義及教材TTT培訓(xùn)實(shí)施TTT培訓(xùn)后的考核企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)1.講師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證表2.專(zhuān)職講師JD3.專(zhuān)職講師KPIC、內(nèi)部講師認(rèn)證專(zhuān)職講師1.認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估指南2.認(rèn)證實(shí)施3.內(nèi)部講師實(shí)習(xí)試講.兼職講師企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)可優(yōu)先參加外派學(xué)習(xí)可報(bào)銷(xiāo)相關(guān)教材、資料、培訓(xùn)用具同等條件下，可優(yōu)先晉級(jí)晉職或加薪四星級(jí)講師三星級(jí)講師二星級(jí)講師一星級(jí)講師機(jī)會(huì)優(yōu)先：為內(nèi)部講師全身心地投入培訓(xùn)工作創(chuàng)造一切便利條件淘汰機(jī)制：

建立一套不同級(jí)別的內(nèi)部講師的任職能力標(biāo)準(zhǔn)。以區(qū)分講師的素質(zhì)能力，使他們追有目標(biāo)，趕有方向。

依據(jù)任職標(biāo)準(zhǔn)，建立一套操作性較強(qiáng)的初級(jí)講師試講及論證程序。制定內(nèi)部講師的級(jí)別升降和資格取消辦法，真正達(dá)到“鼓勵(lì)冒尖，拒絕平庸”的激勵(lì)目的。課酬20D、內(nèi)部講師激勵(lì)機(jī)制企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容項(xiàng)目背景及需求調(diào)研12

項(xiàng)目?jī)?nèi)容3

項(xiàng)目運(yùn)作方式及解決方案

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)1、項(xiàng)目調(diào)研調(diào)研內(nèi)容與內(nèi)部講師有關(guān)操作指南、制度、流程與培訓(xùn)有關(guān)的作業(yè)指導(dǎo)表單各個(gè)職位人數(shù)、流程及規(guī)范程度調(diào)研對(duì)象：人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人主管領(lǐng)導(dǎo)公司的高管調(diào)研方式：?jiǎn)柧硎皆L談式會(huì)議交流式企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師體系建設(shè)2、管理咨詢(xún)顧問(wèn)提供服務(wù)：前期調(diào)研數(shù)據(jù)的整合方案執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)流程編撰樣板內(nèi)部講師建設(shè)項(xiàng)目管理及推進(jìn)方法交流訪談、信息匯總、整合相關(guān)培訓(xùn)咨詢(xún)顧問(wèn)介入，以現(xiàn)有培訓(xùn)部專(zhuān)業(yè)人員為主體進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研、模塊開(kāi)發(fā)、流程整合、文檔編撰和