四川省廣安市華瑩市2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
四川省廣安市華瑩市2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
四川省廣安市華瑩市2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
四川省廣安市華瑩市2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
四川省廣安市華瑩市2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四川省廣安市華瑩市2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.60cm=(________)m3.2t=(________)kg2km80m=(________)m2.木星離太陽的距離是778330000千米,約是(________)億千米(保留二位小數(shù))。3.一個兩位小數(shù)“四舍五入”保留一位小數(shù)可得9.5,這個兩位小數(shù)最大是(_______),最小是(________).4.一個等腰三角形的底角是40°,沿底邊上的高把它剪開,得到兩個直角三角形,每個直角三角形的兩個銳角分別是(______)°和(______)°。5.把一個三角形的各邊都擴大到原來的2倍,它的三個內(nèi)角也分別擴大到原來的2倍。(______)6.甲、乙兩個數(shù)的和是93.5,如果把甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后,就與乙數(shù)相等。甲數(shù)是(_____),乙數(shù)是(______)7.0.09、0.009、0.9和0.090中,計數(shù)單位一樣的是(____)和(____),大小相等的是(____)和(____)。8.某中學(xué)舉行歌詠比賽,六位評委對一位選手打分如下:79、81、92、83、85、78,這位選手的平均分是(________)分。9.6.28是(___)位小數(shù),讀作(___),6在(___)位上,表示(___)個(___)。10.甲數(shù)是260,乙數(shù)是甲數(shù)的25倍,乙數(shù)是(________)。11.正方形有(______)條對稱軸,等腰梯形有(______)條對稱軸,圓有(______)條對稱軸。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.八位數(shù)一定比七位數(shù)大1。(________)13.平移和旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小。(______)14.131-63+37=131-(63-1-37)。(__________)15.用三根長度分別為4cm、4cm和10cm的繩子可以圍成一個等腰三角形。(____)16.0.58和0.580的大小相等,計數(shù)單位不相同。(________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.在長方形、正方形、等邊三角形、梯形、平行四邊形中,一定是軸對稱圖形的有()個。A.2 B.3 C.418.下列算式中,計算過程正確的有()個。1.6×2.51.6×2.51.6×2.51.6×2.5=0.4×4×2.5=(1+0.6)×2.5=4×0.4×2.5=(1+0.6)×2.5=0.4×(4×2.5)=1+0.6×2.5=4×(0.4×2.5)=2.5+0.6×2.5A.1 B.2 C.3 D.419.算式6口口×2口表示三位數(shù)乘兩位數(shù),它們的積是()。A.四位數(shù) B.五位數(shù) C.不確定20.2個一,5個百分之一,4個千分之一組成的數(shù)是()。A.0.254 B.2.045 C.2.05421.下面四個數(shù)中,最大的數(shù)是()。A.4.80B.4.08C.4.801D.4.0四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫出得數(shù)。(共10分,每小題1分)400×5=200×50=12×300=28×50=175+145+25=400÷80=800÷20=60×500=300×3525×17×4=23.計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。24.兩數(shù)的商是,已知被除數(shù)是,求除數(shù)。五、操作題(每題5分,共10分)25.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。26.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。六、解決問題(每題6分,共30分)27.水果店運來蘋果a箱,運來的香蕉比蘋果的4倍還多16箱.⑴運來香蕉多少箱?⑵運來的香蕉和蘋果一共多少箱?⑶當(dāng)a=80時,運來的香蕉和蘋果一共多少箱?28.學(xué)校開展體育活動,老師們?nèi)ド痰曩徺I籃球和足球,籃球每個100元,足球每個150元.(1)張老師買下面這些籃球和足球,一共花了多少錢?(2)李老師買兩種球正好花了900元,他買了幾個籃球、幾個足球?29.商城促銷,所有襪子買5雙送1雙,小林一共買了12雙襪子每雙8.9元。小林買襪子一共用了多少錢?30.劉暢和張雨在環(huán)形跑道上跑步,兩人同時從同一地點出發(fā),反向而行。劉暢的速度是6米/秒,張雨的速度是4米/秒,40秒后兩人相遇,跑道長多少米?31.下圖是小麗家和芳芳家2019年各季度用水情況統(tǒng)計圖。(1)第三季度用水量小麗家是40t,芳芳家是35t。請根據(jù)信息將統(tǒng)計圖補充完整。(2)小麗家第()季度水費最多,芳芳家第()季度水費最少。(3)芳芳家2019年平均每月用水多少噸?

參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、0.632002080【分析】(1)由低級單位cm化高級單位m,除以進率100;(2)由高級單位t化低級單位kg,乘進率1000;(3)由復(fù)名數(shù)化單名數(shù),把2km乘進率1000化成2000m,,再與80m相加?!驹斀狻?0cm=0.6m3.2t=3200kg2km80m=2080m故答案為:0.6;3200;2080【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。2、7.78【分析】把778330000改寫成以“億”作單位的數(shù):先找到億位,在億位的右下角點上小數(shù)點,去掉末尾的0,同時添上一個“億”字;保留二位小數(shù),就是精確到百分位,要看千分位上的數(shù)是否滿5,再運用四舍五入的方法求出近似數(shù)即可。【詳解】778330000=7.7833億≈7.78億故答案為:7.78。【點睛】本題考查學(xué)生對整數(shù)的改寫和用“四舍五入法”求小數(shù)的近似數(shù)知識的掌握和靈活運用。3、9.549.45【解析】略4、4050【分析】根據(jù)題意可知一個等腰三角形的底角是40°,沿底邊上的高把它剪開,得到兩個直角三角形,底角的大小沒有改變,所以直角三角形中有一個角仍然是40°,另一個角與40°合起來仍然是直角。【詳解】90°-40°=50°故答案為:40;50?!军c睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理及直角三角形的兩個銳角和是90度性質(zhì)的應(yīng)用。5、×【解析】略6、8.585【解析】略7、0.0090.0900.090.090【解析】略8、83【分析】根據(jù)平均分的計算方法,求出總分數(shù)再除以總?cè)藬?shù)即可?!驹斀狻浚?9+81+92+83+85+78)÷6=(160+92+83+85+78)÷6=(252+83+85+78)÷6=(335+85+78)÷6=(420+78)÷6=498÷6=83(分)故答案為:83【點睛】本題考查的是平均數(shù)的計算,根據(jù)平均數(shù)的定義即可掌握計算方法。9、兩六點二八個6一【解析】略10、6500【分析】根據(jù)題意,乙數(shù)是甲數(shù)的25倍,也就是260的25倍,用260×25即可求出乙數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:260×25=6500。故答案為:6500?!军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)乘上倍數(shù)即可。11、41無數(shù)【分析】根據(jù)對軸對稱圖形的認識可知,如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫對稱軸;判斷一個圖形是否是軸對稱圖形,關(guān)鍵是找它的對稱軸,要想象沿著這條線翻折能不能重疊,據(jù)此找出各圖形的對稱軸條數(shù)即可。【詳解】正方形有4條對稱軸,等腰梯形有1條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸。【點睛】此題考查常見的平面圖形圖形的對稱軸條數(shù),屬于基礎(chǔ)知識,應(yīng)注意平時的積累。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】八位數(shù)有很多,七位數(shù)也有很多,八位數(shù)比七位數(shù)到底大多少,要看具體的數(shù),求差才能確定?!驹斀狻咳?0000000-9999999=1;90000000-2000000=88000000,所以不一定。故答案為:×【點睛】考查學(xué)生思維的嚴密性,判斷題一定要考慮全面。13、√【詳解】略14、×【分析】131-63+37按照從左到右的順序計算,131-(63-1-37)先算小括號里面的減法,再算括號外的減法,由此先算出兩個算式的結(jié)果再進行比較即可。【詳解】131-63+37

=68+37

=105

131-(63-1-37)

=131-25

=106

105≠106

所以原題故此說法不正確。故答案為:×【點睛】找清楚計算的順序,分別求出結(jié)果,再比較即可。15、×【解析】4+4<1016、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,0.58=0.580,根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.58的計數(shù)單位是0.01,0.580的計數(shù)單位是0.001,據(jù)此分析判斷。【詳解】0.58=0.580,0.58的計數(shù)單位是0.01,0.580的計數(shù)單位是0.001;所以0.58和0.580的大小相等,計數(shù)單位不相同,故此說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查對小數(shù)計數(shù)單位的認識,關(guān)鍵要明白小數(shù)位數(shù)不一樣計數(shù)單位必然不同。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、B【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸?!驹斀狻恳欢ㄊ禽S對稱圖形的是長方形、正方形、等邊三角形,有3個。故答案為:B?!军c睛】本題考查了軸對稱圖形的辨別,梯形只有兩腰相等時才是軸對稱圖形。18、C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的簡便運算方法和運算律進行分析計算,在根據(jù)正確的個數(shù)進行解答即可?!驹斀狻?.6×2.5將1.6改寫為0.4×4根據(jù)乘法結(jié)合律進行簡算,也可將1.6改寫為(1+0.6)應(yīng)用乘法分配律進行簡算。1.6×2.5=0.4×4×2.5=0.4×(4×2.5)=0.4×10=41.6×2.5=4×0.4×2.5=4×(0.4×2.5)=4×1=41.6×2.5=(1+0.6)×2.5=2.5+0.6×2.5=2.5+1.5=4由此正確的共3個;故答案為:C【點睛】本題主要考查小數(shù)乘法的簡便運算,解題的是要結(jié)合數(shù)據(jù),選擇合適的運算律,正確進行應(yīng)用。19、B【解析】略20、C【分析】根據(jù)有幾個計數(shù)單位,計數(shù)單位所對應(yīng)的數(shù)位上就是幾,哪個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有就寫0補足數(shù)位。【詳解】2個一是2,5個百分之一是0.05,4個千分之一是0.004,合起來就是2.054。故答案為:C【點睛】本題考查的是小數(shù)的意義和計數(shù)單位,按照計數(shù)單位所對應(yīng)的數(shù)字來填寫數(shù)。21、C【分析】小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位……據(jù)此可解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?.0<4.08<4.80<4.801。所以最大的數(shù)是4.801。故選C?!军c睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)的大小比較方法并能靈活運用。四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、2000;10000;3600;1400;345;5;40;30000;10500;1700。【詳解】略23、5300;8400165;21【分析】(1)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進行計算;(2)根據(jù)乘法分配律進行計算;(3)根據(jù)減法的性質(zhì)和交換律進行計算;(4)根據(jù)除法的性質(zhì)進行計算?!驹斀狻?5×53×4=25×4×53=(25×4)×53=100×53=530084×51+49×84=84×(51+49)=84×100=8400558-(135+258)=558-135-258=558-258-135=300-135=1654200÷25÷8=4200÷(25×8)=4200÷200=21【點睛】本題考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算,注意運算順序和運算法則。24、【分析】根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)=商可推導(dǎo)出除數(shù)=被除數(shù)÷商,據(jù)此列式計算,計算時應(yīng)用分數(shù)除法的計算方法,帶分數(shù)要先化成假分數(shù),會使計算更簡便。【詳解】由分析可知:÷=÷=×=答:除數(shù)為。【點睛】明確被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關(guān)系已經(jīng)分數(shù)除法的計算方法是解決本題的關(guān)鍵。五、操作題(每題5分,共10分)25、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。26、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、解決問題(每題6分,共30分)27、(1)4a+16箱(2)5a+16箱(3)416箱【詳解】(1)4a+16箱(2)4a+16+a=5a+16箱(3)5a+16=5×80+16=416(箱)28、(1)1550元(2)6個籃球和2個足球或3個籃球和4個足球【解析】(1)100×8+150×5=1550(元)答:一共花了1550元錢.(2)第一種情況:買2個足球(900-150×2)÷100=6(個)第二種情況:買4個足球(900-150×4)÷100=3(個)答:他買了6個籃球和2個足球或3個籃球和4個足球.29、89元【分析】根據(jù)題意可知,花費5×8.9元可以買6雙襪子。小林一共買了12雙襪子,12÷6=2,也就是買了2個6雙襪子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論