江南省鄲城縣重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年初三3月聯(lián)考化學(xué)試題含解析

江南省鄲城縣重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年初三3月聯(lián)考化學(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列說(shuō)法正確的是（）A．只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．有機(jī)物一定是含有碳元素的物質(zhì)C．合金一定是金屬與金屬的熔合D．混合物一定是不同分子構(gòu)成的2．2019年3月21日，江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。下列有關(guān)苯的說(shuō)法不正確的是（）A．苯是一種有機(jī)化合物B．苯充分燃燒生成二氧化碳和水C．苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D．一個(gè)苯分子是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成3．鋼的含碳量不低于0.03%，其中碳元素以Fe3C形式存在，則鋼中Fe3C質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于()A．0.45% B．0.42% C．4.5% D．4.2%4．下列關(guān)于材料的說(shuō)法中不正確的是（）A．有的半導(dǎo)體對(duì)光比較敏感，可以用來(lái)制造光敏電阻B．超導(dǎo)材料在低于臨界溫度時(shí)電阻為零，未來(lái)可用于遠(yuǎn)距離輸電C．棉的吸水性和透氣性比滌綸更好D．羊毛、滌綸、腈綸都屬于合成纖維5．下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是A．都屬于陽(yáng)離子：B．都屬于陰離子：C．屬于同一種元素：D．屬于同一種原子：6．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過(guò)一段時(shí)間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表物質(zhì)/質(zhì)量ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g22821反應(yīng)后質(zhì)量/g1342未知下列說(shuō)法正確的是（）A．A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：24 B．B物質(zhì)是生成物C．C物質(zhì)可能是催化劑 D．反應(yīng)后D的質(zhì)量是13g7．我市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀＋強(qiáng)度下降。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．塑料屬于天然高分子材料 B．淀粉屬于高分子化合物C．該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題 D．土豆農(nóng)膜容易降解8．鈷在國(guó)防工業(yè)中有重要的作用，下圖為鉆元素在元素周期表中的信息。下列說(shuō)法正確的是A．鉆元素屬于非金屬元素B．鉆原子核內(nèi)有27個(gè)質(zhì)子C．鉆元素又稱為一氧化碳D．鈷原子的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93g9．地球深處的水處于超臨界狀態(tài)，稱為超臨界水。下圖為某壓強(qiáng)下CaCl2和NaCl在超臨界水中的溶解度曲線，該壓強(qiáng)下，下列說(shuō)法正確是（）A．在超臨界水中，NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B．在超臨界水中，2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大C．450℃時(shí)，NaCl在超臨界水的溶解度為0.04gD．450℃時(shí)，可得到0.04%的CaCl2的超臨界水溶液10．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．圖1探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)．圖2對(duì)比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度C．圖3探究空氣是燃燒的必要條件D．圖4探究CO2與水反生反應(yīng)11．有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳 D．氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰12．“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說(shuō)法不正確的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B．電動(dòng)機(jī)車(chē)逐步替代燃油機(jī)車(chē)符合綠色發(fā)展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，將成為未來(lái)新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然界水體中二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于_____元素；其一個(gè)原子中質(zhì)子數(shù)為_(kāi)____。（2）人體所需的鈉元素主要來(lái)源飲食中的氯化鈉，氯化鈉由_____構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）；從海水中獲取粗鹽采取的方法是_____（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）。（3）過(guò)氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場(chǎng)合，是因?yàn)樗軐⑷梭w呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，同時(shí)生成碳酸鈉。①過(guò)氧化鈉屬于_____。A混合物B氧化物C化合物②過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：①amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a+b_____c。②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，得到c克四氧化三鐵，則a+b_____c。14．某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí)，常采用下列方法。施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。①下列化肥中，屬于氮肥的是_____(填字母)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B草木灰(主要成分K2CO3)C磷礦粉[Ca3(PO4)2]②草木灰呈堿性，你認(rèn)為它_____(填“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用。理由：_____。用大棚種植蔬菜時(shí)，常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2。①目的是促進(jìn)綠色植物的_____作用。②若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2，為了除去SO2，現(xiàn)設(shè)計(jì)以下兩種方法。甲方法：將氣體通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液。乙方法：將氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液。[提供資料]CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)；SO2＋2NaHCO3===Na2SO3＋H2O＋2CO2；SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O。請(qǐng)你利用提供的資料和所學(xué)的知識(shí)分析：上述_____方法可行(填“甲”或“乙”)，理由是_____。15．了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)和變化。圖甲表示核電荷數(shù)為11～17的元素最高和最低化合價(jià)和原子的最外層電子數(shù)。①若某元素既可顯正價(jià)，又可顯負(fù)價(jià)，則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為_(kāi)____。硫元素既可顯正價(jià)，又可顯負(fù)價(jià)，硫元素與鈉元素形成的化合物由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成，其化學(xué)式為_(kāi)____。②鋁原子失去最外層電子所形成的離子符號(hào)為_(kāi)____。③寫(xiě)出圖中元素的化合價(jià)與最外層電子數(shù)有關(guān)的一條規(guī)律_____。將NaOH、KCl、MgCl2三種溶液按一定比例混合，微觀變化情況如圖乙。①圖中OH－的名稱是_____。②該反應(yīng)的本質(zhì)是_____結(jié)合生成沉淀。③寫(xiě)出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____（反應(yīng)物之一為MgCl2）。16．化學(xué)與生活密切相關(guān)。（1）為撲滅四川涼山森林大火，消防隊(duì)員砍伐樹(shù)木形成防火隔離帶，請(qǐng)簡(jiǎn)述該過(guò)程的滅火原理_____。（2）甲醇（CH3OH）在空氣中完全燃燒，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，為了便于研究，我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)按照探究目的分為探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的制備、探究反應(yīng)條件等。據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與______歸為一類，依據(jù)是_________。ABCD（2）已知Cl2+H2O=HCl+HClO，為了探究次氯酸HClO的漂白性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。①通入Cl2后，從集氣瓶A中干燥的紅色布條不褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是________；從集氣瓶B中濕潤(rùn)的紅色布條褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________；②為了證明是HClO使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色，你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是________。18．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題。圖中儀器a的名稱是________；裝置A中，長(zhǎng)頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的原因是_______。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是___________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置________(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果二氧化碳始終收集不滿，可能的原因是__________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g稀硫酸于燒杯中，向燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中所得溶液的酸堿度變化如圖：氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____求該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A．只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧的混合物中也只含一種元素，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．有機(jī)物是含碳元素的一類化合物，所以有機(jī)物一定是含有碳元素的物質(zhì)，選項(xiàng)B正確；C．合金可以是金屬和金屬、金屬和非金屬熔合在一起形成的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．混合物不一定是不同分子構(gòu)成的，如鐵粉與銅粉組成的混合物是由鐵原子和銅原子構(gòu)成的，不含分子，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

由題意，苯的化學(xué)式為C6H6，則有：A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物，是一種有機(jī)化合物，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，苯充分燃燒生成二氧化碳和水，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；D、一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成，D選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C。本題考查化學(xué)式、分子式的含義，根據(jù)分子式計(jì)算元素的質(zhì)量比，分子的微觀構(gòu)成，有機(jī)化合物的概念，解題時(shí)由化學(xué)式入手進(jìn)行分析，在進(jìn)行物質(zhì)的宏觀和微觀描述時(shí)要注意宏觀由元素組成，微觀由微粒構(gòu)成。3、A【解析】

假設(shè)鋼的含碳量為0.03%，則Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：0.03%÷×100%＝0.45%，故鋼的含碳量不低于0.03%，則鋼中Fe3C質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于0.45%，故選A。4、D【解析】

A．根據(jù)材料的性質(zhì)與用途來(lái)分析；B．根據(jù)超導(dǎo)材料的性質(zhì)與用途來(lái)分析；C．根據(jù)天然纖維與合成纖維的特點(diǎn)來(lái)分析；D．根據(jù)材料的分類來(lái)分析。【詳解】A．有的半導(dǎo)體對(duì)光比較敏感，可以用來(lái)制造光敏電阻，正確；B．超導(dǎo)材料在低于臨界溫度時(shí)電阻為零，未來(lái)可用于遠(yuǎn)距離輸電，正確；C．棉屬于天然纖維，滌綸屬于人造纖維，棉的吸水性和透氣性比滌綸更好，正確；D．羊毛屬于天然纖維，錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)材料分類和應(yīng)用知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是能夠掌握有關(guān)材料的分類以及性質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)，題目難度不大。5、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，前為原子，后為陽(yáng)離子；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，前為原子，后為陰離子；C選項(xiàng)是正確的敘述，兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，質(zhì)子數(shù)不同；故答案選擇C考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖6、C【解析】

由反應(yīng)前后總質(zhì)量不變可知：反應(yīng)后D的質(zhì)量為：2+28+2+1-13-4-2=14g，反應(yīng)前后相比：A增加11g是生成物，B減少24g是反應(yīng)物，C質(zhì)量不變可能是催化劑，D增加13g是生成物，可表示為B→A+D【詳解】A.A和B的實(shí)際質(zhì)量比為11：24，因不知道反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)，所以相對(duì)分子質(zhì)量比無(wú)法判斷，故錯(cuò)誤；B.B物質(zhì)的質(zhì)量是減少的，所以它是反應(yīng)物，故錯(cuò)誤；C.C物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以它可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì)，故正確；D.由分析可知反應(yīng)后D的質(zhì)量應(yīng)為14g，故錯(cuò)誤。故選C。利用質(zhì)量守恒定律來(lái)解答，反應(yīng)后比反應(yīng)前質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物。7、A【解析】

A、根據(jù)塑料屬于石油產(chǎn)品，是合成有機(jī)高分子材料；故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)淀粉是高分子有機(jī)化合物；故B正確；C、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀，強(qiáng)度下降有利于降解，有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題；故C正確；D、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，所以土豆農(nóng)膜容易降解；故D正確；故選A．8、B【解析】

A、鉆是“金”旁，因此，鉆元素屬于金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故不符合題意；B、由圖可知，鉆原子的原子序數(shù)為27，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可得，鉆原子核內(nèi)有27個(gè)質(zhì)子，故符合題意；C、鉆元素的元素符號(hào)為：Co，一氧化碳的化學(xué)式為：CO，而一氧化碳是由碳元素和氧元素組成，無(wú)鈷元素，兩者是不同的概念，因此，鉆元素不能稱為一氧化碳，故不符合題意；D、相對(duì)原子質(zhì)量是比值，不是實(shí)際質(zhì)量，單位為“1”，可省略不寫(xiě)，但不能寫(xiě)“g”，故不符合題意。9、C【解析】A、比較物質(zhì)的溶解度要指明溫度，錯(cuò)誤；B、由溶解度曲線可知，在超臨界水中，2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而減小，錯(cuò)誤；C、由溶解度曲線可知，450℃時(shí)，NaCl在超臨界水的溶解度為0.04g，正確；D、450℃時(shí)，CaCl2的溶解度小于0.02g，不可能得打0.04%的溶液，錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】

A、圖1的變量是溫度，其他條件相同，故可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，符合題意；B、圖2中滴加的酸不同，一個(gè)是稀鹽酸，一個(gè)是稀硫酸，不能對(duì)比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度，不符合題意；C、圖3兩個(gè)試管中的藥品不同，一個(gè)是紅磷，一個(gè)是白磷，無(wú)法探究空氣是燃燒的必要條件，不符合題意；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，無(wú)法探究二氧化碳與水反應(yīng)，不符合題意。故選A。11、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。12、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放，減少空氣污染，故說(shuō)法正確；B.電動(dòng)機(jī)車(chē)逐步替代燃油機(jī)車(chē)可以大大的減少環(huán)境污染，故符合綠色發(fā)展理念，正確；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，該燃料燃燒后污染小，將成為未來(lái)新能源，正確；D.含磷污水會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，故不能直接排放到自然界水體中，故錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、金屬11離子蒸發(fā)溶劑BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

（1）根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知鈉元素屬于金屬元素，鈉原子中質(zhì)子數(shù)為11；故填：金屬；11；

（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑；故填：離子；蒸發(fā)溶劑；（3）①過(guò)氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的純凈物，所以屬于化合物，也屬于氧化物；故填：BC；

②過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1．故填：1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1；（4）①由于分子間有間隔，amL酒精中加入bmL水，分子相互占據(jù)了空間，所以，混合后的體積為cmL，則a+b＞c；故填：＞；

②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，由質(zhì)量守恒定律可知，當(dāng)a克鐵與b克氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)，a+b=c．當(dāng)a克鐵與b克氧氣不能恰好反應(yīng)時(shí)，a+b＞c．所以a、b、c的關(guān)系是：a+b≥c．故填：≥。14、(1)①A②不能二者混合施用會(huì)生成氨氣，降低肥效(2)①光合②甲CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，SO2與NaHCO3能反應(yīng)，不但能除去SO2，而且還能增加CO2的含量，并且CO2可以與NaOH反應(yīng)，不符合要求【解析】試題分析：（1）①碳酸氫銨(NH4HCO3)只含植物需要的營(yíng)養(yǎng)元素氮元素，為氮肥。②碳酸氫銨為銨態(tài)氮肥，能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，所以不能與堿性物質(zhì)混合施用。草木灰呈堿性，所以二者不能混合施用，以防二者反應(yīng)生成氨氣，降低肥效。（2）①二氧化碳充足，可促進(jìn)植物的光合作用。②NaHCO3與CO2不反應(yīng)，與SO2反應(yīng)，不但能除去SO2，而且還能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，所以乙不可行?？键c(diǎn)：化肥的種類、堿的化學(xué)性質(zhì)15、8離子Na2SAl3+最高正價(jià)的絕對(duì)值=最外層電子數(shù)（最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值=8-最外層電子數(shù)）氫氧根離子Mg2+和OH-MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl【解析】

（1）①若某元素既可顯正價(jià)，又可顯負(fù)價(jià)，則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為=|+7|+|-1|=8；硫元素與鈉元素形成的化合物還硫化鈉，；硫化鈉由鈉離子和硫離子構(gòu)成，其化學(xué)式為Na2S。故填：8；離子；Na2S。②鋁原子失去3個(gè)電子，帶3個(gè)單位的正電荷，故離子符號(hào)為：Al3+；③元素的化合價(jià)與最外層電子數(shù)的關(guān)系是：最高正價(jià)的絕對(duì)值=最外層電子數(shù)（最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值=8-最外層電子數(shù)）；（2）①圖中OH－的名稱是氫氧根離子。②氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉，該反應(yīng)的本質(zhì)是Mg2+和OH-結(jié)合生成沉淀。③氯化鎂和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，反應(yīng)的方程式為：MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl。16、隔離可燃物【解析】

（1）為撲滅四川涼山森林大火，消防隊(duì)員砍伐樹(shù)木形成防火隔離帶，該過(guò)程的滅火原理隔離可