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內(nèi)蒙古錫林郭勒市2025年高三(上)期末歷史試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1918年《東方雜志》發(fā)表文章——《迷亂之現(xiàn)代人心》。文章認為:盲目輸入西方學說,導致國家基本政治道德原則喪失、精神破產(chǎn),造成通俗主義、平凡主義受推崇,盲從歐美之風盛行。該文針對的是A.“中體西用”思潮B.維新思潮C.馬克思主義D.新文化運動2.晚清暢銷小說《癡人說夢記》以一場夢為結(jié)尾,夢中的上海不再有外國巡捕,建筑上沒有外國招牌,有的是中國人的工廠和學校。這深刻反映了中國人民的愿望是A.實現(xiàn)民族獨立和國家富強 B.驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國C.扶清滅洋,排斥一切外洋事物 D.進行社會主義革命,建立社會主義3.唐代瓷器注重異國情調(diào)、自然風格、雄渾的氣質(zhì)與彩繪的裝飾;宋瓷則追求紋飾低調(diào)、冷色系的單色色調(diào),體現(xiàn)輪廓、釉色和紋飾完美整合,流露出一種孤芳的排外心理。唐宋瓷器的不同特點折射出A.唐宋政治體制的變革 B.歐洲審美情趣的影響C.中國文化心態(tài)的變化 D.中國制瓷工藝的進步4.中國古代的治世或盛世通常以皇帝年號命名,下列概念不符合這一規(guī)則的是A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世5.詩人蔡顯因?qū)憽皧Z朱非正色,異種也稱王”詩句而遭到乾隆誅戮。該事件反映的是A.八股取士 B.文字獄 C.文學革命 D.白話文運動6.下邊地圖最恰當?shù)拿Q是A.佛教早期域外傳播圖 B.伊斯蘭教域外傳播圖C.儒家文化早期傳播圖 D.唐代絲綢之路路線圖7.清末有輿論說:“中興名臣曾國藩僅賞侯爵,李鴻章不過伯爵,其余百戰(zhàn)功臣,竟有望男爵而不可得者,今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實業(yè)之工商,……斯誠稀世之創(chuàng)舉。”此“創(chuàng)舉”最可能出現(xiàn)在A.康乾盛世 B.洋務運動 C.清末新政 D.戊戌變法8.馬姆達尼指出,依據(jù)習俗法和地方自治政府確立起來的鄉(xiāng)村“間接統(tǒng)治”既非非洲傳統(tǒng)的前資本主義統(tǒng)治模式,也非白人殖民者帶來的資本主義統(tǒng)治模式,而就是在殖民地發(fā)明的適用于鄉(xiāng)村統(tǒng)治的模式,這種統(tǒng)治方式造成了非洲的停滯。由此可知,馬姆達尼認為A.“間接統(tǒng)治”體現(xiàn)了血緣特征B.殖民統(tǒng)治影響著非洲社會的發(fā)展C.“間接統(tǒng)治”繼承了非洲傳統(tǒng)D.資本主義生產(chǎn)方式阻礙非洲發(fā)展9.古希臘城邦不斷對外殖民活動,希臘移民與他們居住在希臘半島上的同胞信仰同樣的神。他們也講希臘方言,同母邦之間保持著商業(yè)聯(lián)系。古希臘人的上述行為A.有助于希臘城邦共同體的建立 B.促進了希臘統(tǒng)一國家的建立C.推動希臘城邦思想文化的發(fā)展 D.突顯希臘城邦的集體責任感10.電影《我的1919》為參加巴黎和會的主人公顧維鈞設計了這樣一段臺詞:“長久以來,中國人民期待著,期待著這個時刻的到來。……在這塊土地上,誕生過舉世聞名的孔子和孟子,他們不僅對中國而且對世界文明產(chǎn)生了極大的影響?!绻蜁⑦@些領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他任何一個國家,這無疑是對中國人民的極大侮辱!”臺詞中論述的問題是指A.德國領(lǐng)土的肢解分割問題B.奧斯曼土耳其帝國海外殖民地分割問題C.中國遼東半島主權(quán)歸屬問題D.中國山東主權(quán)歸屬問題11.馬克思主義經(jīng)典著作《資本論》在說明問題時大量使用了比例關(guān)系、函數(shù)關(guān)系、不等式及眾多的統(tǒng)計圖表。這說明社會科學研究A.一定意義上被數(shù)學成果主宰B.需要自然科學的有效支撐C.解釋了自然科學的基本規(guī)律D.完全依賴自然科學的發(fā)展12.“它是時代的產(chǎn)物,它興盛于英吉利民族呼喚主權(quán)國家之時,它肩負著兩個重大的歷史使命——實現(xiàn)國家統(tǒng)一、確保國家獨立?!薄八笔茿.封建等級制B.等級君主制C.君主專制D.君主立憲制二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)2020年是恩格斯誕生200周年。他與馬克思一起創(chuàng)立了馬克思主義,是國際工人運動的偉大領(lǐng)袖。請閱讀材料,并回答下列問題材料一材料二從1851年到1869年,馬克思總共收到恩格斯的匯款3121英鎊。恩格斯還承擔著代替馬克思為《紐約每日論壇》撰寫120篇文章的工作。這樣通過匯款和稿酬,馬克思家有了穩(wěn)定收入,過上了體面的生活。馬克思逝世后,恩格斯經(jīng)過將近兩年時間完成了《資本論》第二卷的整理工作。第三卷又用了差不多十年。與此同時,恩格斯自己還先后發(fā)表了《家庭、私有制和國家的起源》、《路德維?!べM爾巴哈與德國古典哲學的終結(jié)》,基本完成了從哲學上總結(jié)馬克思主義的任務,被認為是繼《資本論》《反杜林論》出版以來最重要的社會主義文獻,它們作為馬克思和恩格斯在原始歷史研究領(lǐng)域里的卓越成果,對唯物主義歷史觀的確立和鞏固具有重大的意義。(1)根據(jù)材料一,概括圖片所反映的歷史信息。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,評析恩格斯的歷史貢獻及其優(yōu)秀品質(zhì)。14.(20分)國家實力決定其國際地位。閱讀材料,回答問題。材料一在20世紀上半葉,英帝國從頂峰上走下來,白人殖民地完成了組建民族國家的過程,成為英聯(lián)邦中與英國平等的伙伴。亞洲非洲各附屬殖民地的民族主義也開始抬頭了,印度開始離心,民族主義運動一浪高過一浪。第二次世界大戰(zhàn)推進了所有殖民地的民族主義潮流,英帝國的末日也即將來臨了?!幾藻X乘旦、許潔明著《英國通史》(1)根據(jù)材料一概括20世紀上半葉“英帝國的末日”即將來臨的原因,并結(jié)合材料指出當時國際政治格局發(fā)生的變化。材料二1946年3月4日,丘吉爾在美國的威斯敏斯特學院發(fā)表題為《和平砥柱》的演講。在演講中,丘吉爾一再呼吁英美聯(lián)合起來,建立“特殊關(guān)系”,推動西方民主國家“團結(jié)一致”。他還特別強調(diào)英美“雙方軍事顧問繼續(xù)保持密切的關(guān)系,以便共同研究潛在的危險、武器的異同、訓練的教材以及在軍事院?;Q軍官和學員等問題,它還應包括聯(lián)合使用兩國在世界各地掌握的所有海空軍基地,使現(xiàn)有設施繼續(xù)用于共同安全的目的”?!幾酝趵K祖《國際關(guān)系史·第七卷》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學,分析丘吉爾此時呼吁與美國建立“特殊關(guān)系”的原因。此后十年間,英美兩國在軍事和經(jīng)濟領(lǐng)域建立起了怎樣的“特殊關(guān)系”?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】試題分析:本題可用排除法。由材料所給時間信息“1918年”可排除A、B兩項,A項是在19世紀60年代到90年代,B項是在19世紀末。材料中“盲目輸入西方學說”針對的是新文化運動提倡西學、否定傳統(tǒng)文化的主張,D項正確。材料沒有涉及馬克思主義,因此C項錯誤。考點:新文化運動點評:新文化運動是一次重要的思想解放運動。先進的知識法分子希望通過思想的解放,能夠取得西方國家所未獲得的理想的社會狀態(tài),改造中國的舊社會。但是在宣傳西方的民主與科學,反對儒家傳統(tǒng)道德倫理觀念時,全盤否定傳統(tǒng)文化,肯定西方文化,造成了不好的影響。2、A【解析】

根據(jù)晚清小說,夢想中的上海不再有外國巡捕這一軍政侵略勢力,沒有外國招牌這一經(jīng)濟侵略形式,有的只是中國人的工廠學校即社會的文明進步,結(jié)合所學知識可知,這體現(xiàn)了當時中國人希望國家獨立和富強,A選項符合題意;反抗清政府統(tǒng)治,實現(xiàn)民主共和政體等主張,在材料里沒有體現(xiàn),B選項錯誤;“扶清滅洋,排斥一切外洋事物”與希望中國人由工廠學校不符,C項錯誤;進行社會主義革命和建設社會主義,是1919年五四運動以后開始逐漸成為中國思想主流的,當時處于北洋軍閥統(tǒng)治時期,不是晚清小說里能提出的社會改造方案,D選項錯誤。3、C【解析】

唐宋時期瓷器的不同,體現(xiàn)了唐代的文化兼容并蓄而宋代孤芳排外,表現(xiàn)了中國文化心態(tài)的變化。C正確;唐宋都是專制主義中央集權(quán)制度,未發(fā)生變革,A錯誤;唐宋瓷器的變化與歐洲審美情趣無關(guān),B錯誤;材料只體現(xiàn)了唐宋瓷器風格不同,未體現(xiàn)技術(shù)的變化,D錯誤。故選C。4、A【解析】

結(jié)合所學可知,“文景之治”中的“文景”屬于皇帝的謚號而非皇帝年號,故A項符合題意;“貞觀之治”中的“貞觀”屬于唐太宗時期的年號,“開元盛世”中的“開元”屬于唐玄宗時期的年號,“康乾盛世”中的“康乾”屬于康熙帝、乾隆帝時期的年號,故BCD均不符合題意,排除。故選A。5、B【解析】

因詩句而遭誅戮體現(xiàn)的是文字獄現(xiàn)象,屬于思想文化專制,故選B項;八股取士是科舉制走向僵化的表現(xiàn),與題意不符,排除A項;文學革命和白話文運動都出現(xiàn)于新文化運動中,與題意不符,排除CD項。故選B。6、A【解析】

該圖中反映的是發(fā)源于印度的佛教文化,向東亞、東南亞、西亞等地傳播,A正確;伊斯蘭教發(fā)源于阿拉伯半島,與材料不符,B錯誤;儒家文化的發(fā)源地是中國,與材料不符,C錯誤;材料體現(xiàn)的是佛教文化通過絲綢之路外傳路線,不能斷定時唐代,故D錯誤。7、C【解析】

根據(jù)材料“今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實業(yè)之工商,……斯誠稀世之創(chuàng)舉”可知清政府鼓勵民族資本主義的發(fā)展。結(jié)合所學知識可知,清末在新政中主張發(fā)展實業(yè)、編練新軍等措施,因此C選項符合題意;康乾盛世的經(jīng)濟政策是重農(nóng)抑商政策,A選項排除;洋務運動主張學習的西方的先進技術(shù),B選項排除;戊戌變法雖然主張發(fā)展工商業(yè),但是與材料中“今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實業(yè)之工商”的措施不符合,D選項排除。8、B【解析】

根據(jù)材料可知,馬姆達尼認為,白人殖民者在殖民地采取的適合殖民地發(fā)展的模式造成了非洲發(fā)展的停滯,故選擇B選項;材料中并沒有關(guān)于“血緣特征”的描述,與其無關(guān),故排除A選項;“間接統(tǒng)治”不是非洲傳統(tǒng)的前資本主義統(tǒng)治模式,并沒有繼承,故排除C選項;材料并沒有體現(xiàn)機器化大生產(chǎn)的資本主義生產(chǎn)方式,故排除D選項。9、A【解析】

古希臘移民與希臘本土的同胞有共同信仰的神,共同的語言和商業(yè)聯(lián)系,從而有助于希臘共同體的形成,故選A;材料沒有顯示希臘是一個分裂的國家,B錯誤;CD在材料中沒有體現(xiàn),排除。10、D【解析】

試題分析:電影《我的1919》為主人公顧維鈞參加國巴黎和會。材料中“在這塊土地上,誕生過舉世聞名的孔子和孟子,他們不僅對中國而且對世界文明產(chǎn)生了極大的影響?!绻蜁⑦@些領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他任何一個國家,這無疑是對中國人民的極大侮辱!”,是反對將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,故D正確。故選C。A不符合材料的信息,排除;B和材料的信息無關(guān),排除;C中的表述不當,排除??键c:近代中國的民主革命﹒新民主主義革命﹒五四運動【詳解】請在此輸入詳解!11、B【解析】

據(jù)材料“馬克思主義經(jīng)典著作《資本論》在說明問題時大量使用了比例關(guān)系、函數(shù)關(guān)系、不等式及眾多的統(tǒng)計圖表”可知借助數(shù)學工具來研究歷史問題,體現(xiàn)出會科學研究需要自然科學的有效支撐,故B項正確;“一定意義上被數(shù)學成果主宰”說法絕對,故A項錯誤;材料說的是社會科學并非解釋了自然科學的基本規(guī)律,故C項錯誤;“完全依賴自然科學的發(fā)展”說法太絕對,故D項錯誤。12、C【解析】

依據(jù)“英吉利民族呼喚主權(quán)國家之時”、“肩負著兩個重大歷史使命——實現(xiàn)國家統(tǒng)一、確保國家獨立”,結(jié)合所學可知,“它”應該是都鐸王朝時的君主專制,國王在實現(xiàn)國家統(tǒng)一和自立的過程中扮演了引領(lǐng)民族的角色,故C正確;封建等級制、等級君主制與“實現(xiàn)國家統(tǒng)一、確保國家獨立”的歷史使命無關(guān),排除AB;1689年英國確立了君主立憲制,此時英國國家已經(jīng)統(tǒng)一,D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)歷史信息:恩格斯關(guān)心工人階級的命運,通過接觸和調(diào)查了解工人階級的疾苦,認識到了工人的地位和作用。(2)歷史貢獻:恩格斯是馬克思的偉大助手,經(jīng)濟上的資助者;與馬克思共同完成《共產(chǎn)黨宣言》;整理完成馬克思的《資本論》;發(fā)表《家庭、私有制和國家的起源》、《路德維?!べM爾巴哈與德國古典哲學的終結(jié)》;對馬克思主義哲學做了全面總結(jié),基本完成了從哲學上總結(jié)馬克思主義的任務。優(yōu)秀品質(zhì):刻苦鉆研;關(guān)心工人疾苦;致力于新思想的創(chuàng)立;理想信念堅定?!窘馕觥?/p>

(1)歷史信息:據(jù)圖片信息可從恩格斯關(guān)心工人階級的命運,通過接觸和調(diào)查了解工人階級的疾苦,認識到了工人的地位和作用等方面回答。(2)歷史貢獻:據(jù)材料“從1851年到1869年,馬克思總共收到恩格斯的匯款3121英鎊。恩格斯還承擔著代替馬克思為《紐約每日論壇》撰寫120篇文章的工作?!笨芍?,恩格斯是馬克思的偉大助手,經(jīng)濟上的資助者;據(jù)材料“馬克思逝世后,恩格斯經(jīng)過將近兩年時間完成了《資本論》第二卷的整理工作。第三卷又用了差不多十年”并結(jié)合所學可知,與馬克思共同完成《共產(chǎn)黨宣言》;整理完成馬克思的《資本論》;據(jù)材料“與此同時,恩格斯自己還先后發(fā)表了《家庭、私有制和國家的起源》、《路德維?!べM爾巴哈與德國古典哲學的終結(jié)》,基本完成了從哲學上總結(jié)馬克思主義的任務,……”可知,發(fā)表《家庭、私有制和國家的起源》、《路德維希·費爾巴哈與德國古典哲學的終結(jié)》;對馬克思主義哲學做了全面總結(jié),基本完成了從哲學上總結(jié)馬克思主義的任務。優(yōu)秀品質(zhì):據(jù)材料并結(jié)合所學可從刻苦鉆研、關(guān)心工人疾苦、致力于新思想的創(chuàng)立和理想信念堅定等方面回答。14、(1)原因:白人殖民

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