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家長會領(lǐng)導(dǎo)的講話稿家長會領(lǐng)導(dǎo)的講話稿「篇一」尊敬的各位家長:下午好!首先,我代表七(八)年級蹲點教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!同時,對大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動表示衷心地感謝!你們能夠放下手中農(nóng)活,在這冰天雪地,天寒地凍的時候蒞臨參加七(八)年級家長會,證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視,也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次,感謝您對學(xué)校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。今天召開這次家長會的目的是加強學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系,共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題,同時通過組建家長委員會促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便學(xué)校不斷改進管理方法,老師能夠及時整改工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,“讓每一個孩子健康成長,快樂生活,成為有用之才”,這是我校教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。使今天召開的家長會達到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。家長會上,根據(jù)各位家長對學(xué)校提出的寶貴意見,學(xué)校將盡最大努力去改進,盡量使學(xué)生、家長滿意。但是,我們知道,教育自己孩子問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,本著為學(xué)生著想,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我給諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合對孩子的教育;一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全?!边@些名言警句深深地告誡大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長安全協(xié)議書》,方方面面規(guī)定了安全事項,就從你孩子的安全著想的。二、禁止學(xué)生帶手機進校園,不準(zhǔn)使用手機。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今天再次強調(diào)不能再學(xué)校里使用手機,為啥要這樣說?)1、學(xué)生之間造成了攀比。2、助長偷盜行為。由于攀比,沒有手機的學(xué)生,產(chǎn)生心理壓力和自卑感,個別同學(xué)會以身試法去偷盜,很可能走上不歸之路。3、有學(xué)生說方便與家長聯(lián)系。即便如此,(1)你不可能每天和家長有話可說吧。(2)學(xué)生家長可以和班主任手機聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事,有學(xué)校直接出面或班主任會與學(xué)生家長進行聯(lián)系。4、有學(xué)生說方便與外面聯(lián)系,用手機播放歌曲造成嚴(yán)重噪音,影響別人休息,連接耳機長期聽音樂,造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外,學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。去年曾有些高中學(xué)生用手機聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事,造成極壞的影響,當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰。5、有個別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進行充電,造成了嚴(yán)重的安全隱患。6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。7、多數(shù)學(xué)生用手機上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。8、手機有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。三、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服,禁止穿奇裝異服,佩戴首飾等。四、對學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位,家長不要有“讀書無用論”、“考學(xué)無望”等思想,要有“讀書可以改變孩子命運”的理念。五、家長也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如:現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,學(xué)生又不愿去領(lǐng)取,回家后謊報說是收什么學(xué)習(xí)資料費或被偷了,造成家長對學(xué)校的誤會。所以不管農(nóng)活多忙多累,打工多實惠,抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。六、加強對學(xué)生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學(xué)校。最近七年級個別班級在教室和樓道里放炮仗,以后出現(xiàn)做同類危險之事,違反校紀(jì)校規(guī),將嚴(yán)肅處理。必要時,讓家長親臨學(xué)校,行李打包,立馬走人。七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,做到有方法,有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和不幸?!皼]有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法,一切都會向好的方向變化。八、及時與任課老師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的鼎力合作,才能完成。九、教育孩子學(xué)會感恩社會、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排,每學(xué)期各班進行感恩方面的主題班會,收到了一定的教育效果,作為家長同樣教育自己的孩子學(xué)會感恩。十、注意培養(yǎng)孩子的自立意識和營造良好的家庭氛圍。如督促孩子回家后認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。創(chuàng)造和諧家庭,利于孩子成長,引導(dǎo)孩子“讀好書,好讀書,讀書好總之,教育好你們的子女,不光是學(xué)校的責(zé)任,也是社會的責(zé)任,更是家長義不容辭的責(zé)任。謝謝各位家長!家長會領(lǐng)導(dǎo)的講話稿「篇二」尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!首先首先我代表育才學(xué)校全體師生對大家在百忙中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。20xx年以來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,育才學(xué)校先后獲得“北京馬承英語旬陽獨家代理權(quán)”、“全國外語學(xué)習(xí)研究會基地”等榮譽。涌獻出了一部分班級及全年級英語考試第一、第二名的優(yōu)秀學(xué)生。在剛剛過去的第五屆全國青少年英語口語大賽中我們8位選手進入陜西賽區(qū)復(fù)賽。這些成績的取得離不開家長、學(xué)生、老師的密切配合。在教學(xué)當(dāng)中:我們學(xué)校要求老師做三備一講“備課堂、備學(xué)生、備教案。一講:講學(xué)習(xí):教師一方面采取校本:我們通過講課、評課、示范課等形式以及培訓(xùn)光碟多種形式為教師校本培訓(xùn),用走出去請進來的培訓(xùn)方式加強師資培訓(xùn),20xx年學(xué)校教師先后前往西安、鄭州等地進行學(xué)習(xí),其中兩名教師受到馬承教師的親自培訓(xùn),從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。在內(nèi)部管理方面:20xx年來,我們借鑒兄弟學(xué)校先進管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,逐漸形成了學(xué)校自己的,覆蓋了教育教學(xué)的各個方面,積極營造良好的教學(xué)環(huán)境?;仨哌^的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒認(rèn)識到自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:生命是個過程、事業(yè)是一個結(jié)果,站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,我堅信,有了您家長的配合,有我們這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會學(xué)有所成最后,敬請各位家長一如既往的對我們育才學(xué)校的各項工作大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。選擇育才,成就未來謝謝大家!家長會領(lǐng)導(dǎo)的講話稿「篇三」尊敬的各位家長朋友:大家上午好!很高興見到大家,今天,我想利用這個寶貴的機會,把我過去的一些經(jīng)驗結(jié)合這兩個月對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討。從上次家長會后反饋的情況看,我們的家長都非常重視孩子們的英語學(xué)習(xí)。大家都意識到英語學(xué)習(xí)不論是對我們的日常生活還是升學(xué)來說,都產(chǎn)生著重要的作用,有著重大的意義。而我們高中階段的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的語言習(xí)慣、運用英語進行交際的能力以及跨文化意識。因此,我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個方面對所學(xué)知識進行操練和運用。通過這兩個多月的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)班主任楊老師都特別負(fù)責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好而且特別重視高一語數(shù)外這三門基礎(chǔ)科目,最重要的是絕大多數(shù)的同學(xué)自尊心強,上進心強,這使我對他們充滿信心。但同樣也發(fā)現(xiàn)了以下問題:1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。部分學(xué)生對于學(xué)英語是抱著無所謂的態(tài)度,甚至?xí)f“只要美術(shù)專業(yè)好就行了”,還有同學(xué)以各種理由拖欠作業(yè)的情況。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。英語學(xué)科有他的語言獨特性,課堂40分鐘認(rèn)不認(rèn)真是學(xué)好英語的關(guān)鍵,所以我要求學(xué)生在上課的時候做到“眼到口到手到心到”。但是有很多人沒有這種習(xí)慣,眼睛盯著天花板,盯著窗戶讀的都有,甚至還有的同學(xué)發(fā)呆,這樣就沒有效果。還存在著嚴(yán)重的畏難情緒,我給的問題或是閱讀材料還剛出來就有人小聲抱怨“我不會做”、“這么難”、“看不懂”,我會反問他們“你還沒看題怎么知道不會做?遇到困難首先想到的不是解決問題而是逃避,那么你永遠(yuǎn)不會進步”。3、少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不好。剛?cè)雽W(xué)還有相當(dāng)一部分同學(xué)48個音標(biāo)都沒掌握,這樣造成單詞不會拼,更不會記。這類同學(xué)造成最大的問題是上課跟不上,基本聽不懂。開學(xué)第一周進行了音標(biāo),及音標(biāo)記單詞強化訓(xùn)練,現(xiàn)在情況要好很多。還有少數(shù)幾個,現(xiàn)在每天下課后正進行單獨輔導(dǎo)。4、閱讀能力欠佳。閱讀在今后的升學(xué)考試,包括高考、研究生考試以及大學(xué)英語四、六級考試中都占有很大的分值。但我們的學(xué)生對于閱讀暫時還沒有概念。我要求他們把閱讀材料讀三遍,第一遍泛讀,也就是瀏覽;第二遍精讀,把生詞劃出來,根據(jù)上下文理解單詞的意思;第三遍回答問題,但是很少有同學(xué)能夠嚴(yán)格按照要求完成,往往是讀了一遍就不想讀了。原因有兩個:畏難情緒嚴(yán)重,還有就是詞匯量太少。針對以上問題,我也調(diào)整了一些方法和策略,正在實施。加強課堂的規(guī)范,關(guān)注每個學(xué)生,盯緊少數(shù)幾個課堂容易走神的同學(xué),進一步加強課后聽寫、背誦以及作業(yè)的檢查。針對兩級分化嚴(yán)重的情況(上次期中考試最高分127最低27分),進行分層教學(xué),不同層次的學(xué)生給一些不同的任務(wù),對于一部分基礎(chǔ)薄弱尤其是課堂跟進都有困難的同學(xué)準(zhǔn)備通過課外閱讀的方式,把初中的詞匯語法進行復(fù)習(xí)與鞏固。需要各位家長的配合和支持的就是要做好孩子的心理準(zhǔn)備工作。高一英語是整個高中階段的基礎(chǔ),學(xué)的好與不好直接決定著學(xué)考與高考的成敗。要學(xué)生從思想上高度重視,而不是畏難放棄。督促學(xué)生在家的英語學(xué)習(xí),這個階段英語除上課時間每天至少還要要保證40分鐘左右的英語學(xué)習(xí)時間。另外兩點建議:希望家長與老師的教育能保持一致,給孩子少表揚多鼓勵,少批評多指導(dǎo)??傊?,我和各位家長有著共同的心愿,都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,他們個個都聰明、可愛,只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘。今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時溝通。最后,祝愿我們的孩子進步,家長開心!家長會領(lǐng)導(dǎo)的講話稿「篇四」各位家長:大家晚上好!首先,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日,由于車子不能進入校內(nèi),給大家?guī)聿槐憔凑堅彙_M入四年級,覺得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙壍暮⒆恿?,無論是生理,心理都必需漸漸走向成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,需要我們一起去高興磨合,盡快順應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活??上驳氖呛芏嗤瑢W(xué)都認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,大部分門生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好風(fēng)俗。但也不排斥小部分門生在學(xué)習(xí)上比力偷懶,學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差。我班門生總體來說:學(xué)習(xí)仔細(xì)上進,團結(jié),集體榮譽感強,有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀:聽講很專心的——xxx、xx、xx。他們上課從不講空話,不搞小動作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽課服從較高。發(fā)言最積極的——xxx他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場、積極,學(xué)習(xí)服從自然就高。謄寫最工整的——xxx寫作較好的有——xx,這些孩子的語文底子不錯,文筆較好,思路較機動。班干部事情仔細(xì)賣力的有:xxx、xxx。班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好,參加了學(xué)校的排球隊訓(xùn)練有xxx、xxx、xx;體育訓(xùn)練有xxx;合唱隊有xxxx;鑼鼓隊有xx、xx;美術(shù)隊有xx、xx;升旗儀式儀仗隊指揮xx,健美操隊原來有兩個門生的,后理由于門生不樂意去就沒去。以后,一定會有更多門生涌入學(xué)校的其他社團運動,在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,有更多的機會表現(xiàn)自己,人就變得更加自信。班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領(lǐng)巾,人人一條,給班級送抹布和渣滓袋等,這些家長有:xxx家長,xxx家長,xx家長,xx家長,xxx家長,xx家長,xx家長和xxx家長。在學(xué)校大大小小的各項運動中,我們的孩子都能積極到場,熱情高漲,獲得的結(jié)果一次比一次好。從上學(xué)期的運動會第二名,播送操第一名,課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人,三等獎三人,上學(xué)期末,班級被評為“陽光體育先進班”。到本學(xué)期的跳繩角逐團體第一名。這一年來,我們可以看出,孩子們不斷在前進,而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛班級,榮譽感很強,自信心也很強。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大。實在,孩子們在學(xué)習(xí)上,也有自己的好處。我們的孩子仔細(xì),做題仔細(xì)。在面臨他們的點點滴滴的前進,我感到由衷的欣喜。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,班上也有個別同學(xué)上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多,課午間大聲喧嘩、個別門生作業(yè)打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業(yè),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,形成班級結(jié)果南北極分化。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點建議:一、發(fā)現(xiàn)題目及時與教師接洽。尤其是孩子思想上的題目,有時家長說的話孩子不聽,孩子一樣平常比力聽教師的話,以是可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比力好的。作為家長不要怕貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比力調(diào)皮,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴(yán)重了再來找教師。二、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。一)每天記載好作業(yè)要求二)督促孩子仔細(xì)完成回家作業(yè),動作敏捷。對謄寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不仔細(xì),以是錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是十分重要的。風(fēng)俗包羅仔細(xì)、及時造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長積極配合。我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區(qū)別強化的技術(shù),對孩子說:你是一個智慧的孩子,你能夠?qū)W習(xí)好。你一小時站起來一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回。第二天造作業(yè),果然只站起來了五回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進太大了,我看你站四回也能做到。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時就不站起來了。三。給子女多一點引導(dǎo)。四年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會相同,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會孕育發(fā)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。家長會領(lǐng)導(dǎo)的講話稿「篇五」各位家長朋友:大家下午好!感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加今天的家長會。在家長的配合和支持下,20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的工作得到了家長的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長朋友們表示衷心的感謝!暑假從7月1日起就正式開始了,今天,我重點針對學(xué)生假期的安全問題和家長們進行交流。首先,請家長們要對孩子進行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。發(fā)生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時抽筋或在水中打鬧等。預(yù)防孩子溺水的措施:1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;5、游泳時注意不要打鬧。家長會領(lǐng)導(dǎo)的講話稿「篇六」各位家長:晚上好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們已是大班的小朋友了,可能在天天見面的父母眼里你們的孩子還是那么天真、幼稚。可在我們幼兒園里已是大哥哥大姐姐了,和新來的小班弟弟妹妹們相比,大班的孩子儼然是大孩子了。今年我們大一班有幼兒38名,其中男生有18名,女生有20名,新生四名,有三名都是從外地幼兒園轉(zhuǎn)過來的,還有一名是上過托兒所的中班年齡幼兒。由于以前熟悉了集體生活,所以幾名新生很快的融入到大一班的集體氛圍中,很快有了自己的新朋友,并和伙伴們一起玩耍和游戲,參與各種活動了。通過兩年來的集體生活和學(xué)習(xí),小班的幼兒從一開始的自由散漫,個性差異極大,學(xué)習(xí)興趣不濃,以及生活自理和能力差距極大的現(xiàn)象,逐漸在開始縮小這種差距。現(xiàn)在孩子們無論在學(xué)習(xí)興趣上還是在良好行為習(xí)慣上以及生活自理能力方面都比原來有了很大的變化。今天家長會的內(nèi)容我安排了四個方面。1、孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)。2、說說本學(xué)期班級每月的工作活動重點。3、幼小銜接工作的準(zhǔn)備。4、請家
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