高中語(yǔ)文教材素材開發(fā)積累18廉頗藺相如列傳新人教版

PAGE5-人教版中學(xué)語(yǔ)文教材素材開發(fā)積累：18廉頗藺相如列傳●素材開發(fā)藺相如機(jī)靈英勇、不畏強(qiáng)暴的英雄形象和他深明大義、“先國(guó)家之急而后私仇”的名貴品質(zhì)以及廉頗忠于趙國(guó)、勇于改過的珍貴精神給我們留下了很深的印象。在人生的歷程中，我們當(dāng)以國(guó)家集體利益為重，必要時(shí)哪怕犧牲個(gè)人利益也要顧全大局，這是我們中華民族最美妙的品德。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)本文也讓我們明白內(nèi)部的團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的鞏固和平安是多么重要。●角度點(diǎn)撥可用于膽識(shí)、忠勇、團(tuán)結(jié)、合作、雙贏、謙遜、愛國(guó)、大局為重、知錯(cuò)能改、忍讓、溝通等話題●

抒情爭(zhēng)論型——

(提示：爭(zhēng)論的同時(shí)會(huì)抒情，就能增加感染讀者的力度！)德才兼?zhèn)渥洗┰綍r(shí)空的列車，擠眼便來到秦王殿上。瘦弱的藺相如鎮(zhèn)靜自若地站在威嚴(yán)凜凜的秦王面前，鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)他的每一條陰謀，而最終得以“完璧歸趙”。秦王的陰謀未得逞，便想借澠池之會(huì)，羞辱趙王一番卻未曾想到反自取其辱。藺相如的才可謂彪炳千古，而他的德更讓人汗顏。當(dāng)擊退秦王一系列對(duì)趙的欲加之罪，相如功大，廉頗起先宣惡言，發(fā)誓“必辱之”。而相如卻引車避匿之，因?yàn)樗靼住扒刂圆桓壹颖谮w，徒以吾兩人再也”。真正的人才，不僅要有杰出的才能，更要有海納百川的寬容的品德。

●思辨爭(zhēng)論型——（辯證地爭(zhēng)論分析，條理清楚，深刻有力）

一步與一生古語(yǔ)云：“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)?！薄耙皇ё愠汕Ч藕蕖！边@些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓(xùn)??！不過，“一步錯(cuò)”真的就“步步錯(cuò)”嗎？“一失足”真的就“千古恨”了嗎？“浪子回頭金不換”又給我們重新振作的志氣，只要?jiǎng)偤每偨Y(jié)閱歷教訓(xùn)，同樣，可以成就精彩人生。廉頗身為趙國(guó)重臣、一代名將，卻為名利與藺相如相爭(zhēng)，不能不說他在錯(cuò)誤的道路上邁出了一步，可是，“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”他剛好發(fā)覺并改正了自己的錯(cuò)誤，從而成就了“將相和”的美談。越王勾踐失去自己的國(guó)家，自己的也淪為奴隸，在這樣的打擊面前，再英勇的人也要低下頭了吧？可是，勾踐卻能“臥薪嘗膽”，積蓄國(guó)力，最終一洗國(guó)恥。合作，共贏文有藺相如的機(jī)靈英勇，武有廉頗的深思熟慮，有了他們一文一武的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、親密合作，才有了和氏璧的順當(dāng)回來，才有了澠池之會(huì)上趙王的不被凌辱。當(dāng)廉頗相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才有了將相和的美談，他們文武合作，才使得趙國(guó)穩(wěn)如泰山。

比爾蓋茨說：“我最大的勝利是人際關(guān)系的和諧。”人際關(guān)系的和諧，其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)人與人之間的相互合作。合作，不是單方面的奉獻(xiàn)，它是雙方或多方的共同協(xié)作、共同努力。荒寂無(wú)人的小島上，你有魚竿，我有關(guān)食，我們相互合作，才能雙雙保全生命，渡過難關(guān)。天堂中手持長(zhǎng)柄勺團(tuán)團(tuán)圍坐的眾人，正是相互合作，把勺中食物喂給對(duì)方，才會(huì)生活得其樂融融。只有合作才能共贏。讓我們學(xué)會(huì)合作實(shí)現(xiàn)共贏，共創(chuàng)人生的輝煌吧！●深刻爭(zhēng)論型——

（提示：爭(zhēng)論，唯有深刻才能振聾發(fā)聵，動(dòng)人心魄）機(jī)靈當(dāng)春秋五霸戰(zhàn)國(guó)七雄的戰(zhàn)旗和盔甲被歷史的長(zhǎng)河靜靜掩埋，我仿佛聽到了藺相如鏗鏘的話語(yǔ)和秦王的苦笑之聲。翻開《史記》泛黃的書頁(yè)，藺相如告知了人們：越是在肅穆的場(chǎng)面，機(jī)靈就尤為重要。面對(duì)趙王不予秦璧，趙難存的境況，又苦于無(wú)報(bào)秦之人，藺相如肩負(fù)國(guó)家榮辱安危于一身而出訪。這其中的珍貴品質(zhì)令人佩服。當(dāng)他“視秦王無(wú)意償趙城”時(shí)，“持璧卻立，倚柱，怒發(fā)沖冠”“臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎？”他用他的機(jī)靈與眼前這個(gè)殘暴的君主針鋒相對(duì)。當(dāng)藺相如說出“臣頭與璧俱碎于柱矣！”時(shí)，秦王妥協(xié)了。他用行動(dòng)證明白越是在肅穆的場(chǎng)面，機(jī)靈就顯得尤為重要。忍讓，寬容盡管后世對(duì)藺相如“完璧歸趙”有各種爭(zhēng)論，但不行否認(rèn)，藺相如只身入強(qiáng)秦，完成了一項(xiàng)很難完成的任務(wù)，沒有過人的膽識(shí)，怎可勝利？

忍讓并非軟弱，并非無(wú)能，而恰恰是自信、堅(jiān)毅和識(shí)大體的表現(xiàn)。以藺相如后來“位在廉頗之右”的官職，不肯定斗不過廉頗，但是，他深知“兩虎共斗，其勢(shì)不俱生”的道理，于已于國(guó)都不利，因而到處忍讓，最終得到“將相和”的可喜結(jié)局。這故事，實(shí)在很值得一再提到的。●頒獎(jiǎng)詞千里奔赴，將生死置之度外；危難之中，不畏強(qiáng)權(quán)，心系民族，用自己的忠誠(chéng)澆灌著國(guó)家的榮耀；曲解之下，坦然以對(duì)，不與爭(zhēng)列，用自己的大度化解著國(guó)家的安危。完璧歸，澠池會(huì)，將相和，一次次果敢決斷，一份份赤膽忠心，在浩浩歷史長(zhǎng)卷上繪上濃墨重彩的一筆。

●《廉頗藺相如列傳》素材運(yùn)用可從不同人物的不同身份、不同際遇進(jìn)行思索：如藺相如的角度（從他處理與廉頗的關(guān)系角度立論）、廉頗的角度（從他與藺相如的關(guān)系角度立論）、秦王的角度、趙王的角度、宦者令繆賢的角度（從他舉薦藺相如的角度）等。●同一個(gè)人也可以從不同的方面立論：●（1）從藺相如處理與廉頗的關(guān)系角度立論：從藺相如處理關(guān)系的動(dòng)機(jī)來看，提煉觀點(diǎn)：凡事要以大局為重，以國(guó)家利益為重；從藺相如處理關(guān)系的結(jié)果來看，可提煉觀點(diǎn)：多一點(diǎn)寬容。如：吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。適用話題

寬容、大局觀念、國(guó)家利益至上、舍小家

保大家、合作、溝通

精彩運(yùn)用

這句話亦使廉頗瞬間消退了對(duì)藺相如的偏見，他負(fù)荊請(qǐng)罪，最終與藺相如成為刎頸之交。藺相如的這句擲地有聲的話化成了一座橋梁，使兩位大臣的心得到溝通，使廉頗了解到藺相如高尚的人格。可見，語(yǔ)言，是信息的載體，通過語(yǔ)言，很多誤會(huì)得以消退，不少心靈的隔閡能被沖破?！瘢?）從廉頗與相如的關(guān)系角度立論：從廉頗與相如最終和解的結(jié)局可提煉觀點(diǎn)：要勇于認(rèn)錯(cuò)、改過；從廉頗起初負(fù)氣尋釁可能導(dǎo)致的后果來看：廉頗位居高位，自恃功高，貶損相如。假如他遇到的對(duì)手不是相如，或是相如聽了門客的勸說而與之鬧翻，造成龍虎相斗的局面，難免給敵人以可乘之機(jī)?？梢姡砭痈呶徽咭谎砸恍懈上抵卮?，稍有不慎就會(huì)危及國(guó)家利益。對(duì)他們因計(jì)較個(gè)人名利地位等緣由而犯下的錯(cuò)誤，是不能寬恕的。因此可得出結(jié)論：不能為滿意私欲而犯不能姑息的錯(cuò)誤。如：肉袒負(fù)荊，因來賓至藺相如門謝罪。

適用話題

知錯(cuò)能改、團(tuán)結(jié)精彩運(yùn)用

荒寂無(wú)人的小島上，你有魚竿，我有美食，我們相互合作，才能雙雙保全性命，渡過難關(guān)。天堂中手持長(zhǎng)柄勺團(tuán)團(tuán)圍坐的眾人，正是相互合作，把勺中食物喂給對(duì)方，才會(huì)生活得其樂融融。廉頗與藺相如捐棄前嫌，文武合作，才使趙國(guó)穩(wěn)如泰山。戰(zhàn)國(guó)時(shí)六國(guó)各自的力氣并非不強(qiáng)大，而其相繼破滅，不僅“弊在賂秦”，更在于六國(guó)的不合作。假如他們親密合作，共同對(duì)秦，“則吾恐秦人食之不得下咽也”?！瘢?）從繆賢舉薦藺相如的角度來立論：從事務(wù)本身來看：在事關(guān)趙國(guó)國(guó)家尊嚴(yán)而君臣又束手無(wú)措的狀況下，假如舉薦的人不能擔(dān)此重任，那么繆賢難逃罪責(zé)；繆賢關(guān)鍵時(shí)刻敢于自告奮勇，為國(guó)分憂?？商釤捰^點(diǎn)：舉薦人才要有膽有識(shí)。從繆賢舉薦過程來看：繆賢不惜公開“隱私”，不顧及自身利益，不惜貶損自身形象。這個(gè)心底無(wú)私、襟懷坦白的宦者令的確令人擊節(jié)贊美?？商釤?/p>