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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(古詩(shī)詞鑒賞與詩(shī)詞意境試題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩(shī)詞默寫要求:請(qǐng)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(唐·王維《九月九日憶山東兄弟》)2.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(唐·孟浩然《春曉》)3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(唐·張繼《楓橋夜泊》)4.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?(宋·王安石《泊船瓜洲》)5.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。(宋·秦觀《鵲橋仙》)6.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過(guò)零丁洋》)7.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。(唐·王維《相思》)8.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)9.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。(宋·辛棄疾《青玉案·元夕》)10.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(宋·陸游《游山西村》)二、古詩(shī)詞理解與分析要求:閱讀下列古詩(shī)詞,完成相應(yīng)題目。1.閱讀下列詩(shī)句,回答問(wèn)題。(1)下列詩(shī)句中,“獨(dú)”字的意思是:()A.一個(gè)人;B.獨(dú)自;C.獨(dú)立;D.獨(dú)立自主。(2)下列詩(shī)句中,“倍”字的意思是:()A.加倍;B.更加;C.一倍;D.兩倍。2.閱讀下列詩(shī)句,回答問(wèn)題。(1)下列詩(shī)句中,“月落烏啼霜滿天”中的“月落”指的是:()A.月亮落下;B.月亮升起;C.月亮消失;D.月亮出現(xiàn)。(2)下列詩(shī)句中,“江楓漁火對(duì)愁眠”中的“江楓”指的是:()A.江邊的楓樹(shù);B.江邊的漁火;C.江邊的漁船;D.江邊的漁夫。3.閱讀下列詩(shī)句,回答問(wèn)題。(1)下列詩(shī)句中,“春眠不覺(jué)曉”中的“春眠”指的是:()A.春天睡覺(jué);B.春天睡覺(jué)很香;C.春天睡覺(jué)很甜;D.春天睡覺(jué)容易醒。(2)下列詩(shī)句中,“處處聞啼鳥(niǎo)”中的“啼鳥(niǎo)”指的是:()A.鳥(niǎo)兒在叫;B.鳥(niǎo)兒在唱歌;C.鳥(niǎo)兒在跳舞;D.鳥(niǎo)兒在玩耍。三、古詩(shī)詞翻譯要求:將下列古詩(shī)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?3.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。4.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。5.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。6.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。7.海上生明月,天涯共此時(shí)。8.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。四、古詩(shī)詞比較閱讀要求:閱讀下列兩首詩(shī),完成相應(yīng)題目。1.閱讀白居易的《賦得古原草送別》:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。2.閱讀王之渙的《登鸛雀樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(1)請(qǐng)分析兩首詩(shī)的主題思想。(2)請(qǐng)比較兩首詩(shī)在表現(xiàn)手法上的異同。五、古詩(shī)詞填空要求:根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,填寫相應(yīng)的詞語(yǔ)。1.《登鸛雀樓》中,“欲窮千里目”的下一句是:_______。2.《春曉》中,“_______花落知多少”的下一句是:夜來(lái)風(fēng)雨聲。3.《靜夜思》中,“床前明月光”的下一句是:_______。4.《江雪》中,“千山鳥(niǎo)飛絕”的下一句是:_______。5.《望廬山瀑布》中,“飛流直下三千尺”的下一句是:_______。六、古詩(shī)詞創(chuàng)作要求:根據(jù)下列要求,創(chuàng)作一首五言絕句。要求:以“春”為題,表達(dá)對(duì)春天的贊美之情。本次試卷答案如下:一、古詩(shī)詞默寫1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(唐·王維《九月九日憶山東兄弟》)2.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(唐·孟浩然《春曉》)3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(唐·張繼《楓橋夜泊》)4.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?(宋·王安石《泊船瓜洲》)5.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。(宋·秦觀《鵲橋仙》)6.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過(guò)零丁洋》)7.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。(唐·王維《相思》)8.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)9.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。(宋·辛棄疾《青玉案·元夕》)10.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(宋·陸游《游山西村》)解析思路:1.確保對(duì)詩(shī)句的熟悉,可以通過(guò)反復(fù)朗讀和記憶來(lái)達(dá)到。2.注意詩(shī)句中的生僻字和易錯(cuò)字,如“憶”、“曉”、“啼”、“楓”、“綠”、“長(zhǎng)”、“汗青”、“豆”、“存”、“知己”、“酥”、“藤”、“滿”、“疑”、“復(fù)”、“柳”、“暗”、“花”、“村”。二、古詩(shī)詞理解與分析1.(1)A;(2)B解析思路:1.通過(guò)對(duì)詩(shī)句的理解,判斷“獨(dú)”在此處的意思為一個(gè)人。2.通過(guò)對(duì)詩(shī)句的理解,判斷“倍”在此處的意思為更加。2.(1)A;(2)A解析思路:1.通過(guò)對(duì)詩(shī)句的理解,判斷“月落”在此處的意思為月亮落下。2.通過(guò)對(duì)詩(shī)句的理解,判斷“江楓”在此處的意思為江邊的楓樹(shù)。3.(1)A;(2)A解析思路:1.通過(guò)對(duì)詩(shī)句的理解,判斷“春眠”在此處的意思為春天睡覺(jué)。2.通過(guò)對(duì)詩(shī)句的理解,判斷“啼鳥(niǎo)”在此處的意思為鳥(niǎo)兒在叫。三、古詩(shī)詞翻譯1.我獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)成為一個(gè)他鄉(xiāng)的客人,每逢佳節(jié)到來(lái)加倍思念親人。2.春風(fēng)吹綠了長(zhǎng)江南岸,明月何時(shí)才能照著我回家?3.在這世間,只要有知心朋友,即使遠(yuǎn)隔天涯,也如同鄰居一樣親近。4.如果兩情相悅能夠長(zhǎng)久,又何必每日每夜地相互思念?5.人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死,我要留下一片愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)之心,永遠(yuǎn)照耀在史冊(cè)上。6.紅豆生長(zhǎng)在南方,春天到來(lái)時(shí)它們又發(fā)了多少新枝?7.海上的月亮升起,天涯海角的人們都在同一個(gè)時(shí)刻欣賞。8.希望大家都能長(zhǎng)命百歲,即使相隔千里也能共享這美好的月光。四、古詩(shī)詞比較閱讀1.(1)兩首詩(shī)的主題思想分別是:白居易的《賦得古原草送別》表達(dá)了離別之情和對(duì)生命的感慨;王之渙的《登鸛雀樓》表達(dá)了對(duì)壯闊山河的贊美和對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求。(2)兩首詩(shī)在表現(xiàn)手法上的異同:相同之處在于都運(yùn)用了景物描寫來(lái)抒發(fā)情感;不同之處在于白居易的詩(shī)以寫景為主,通過(guò)對(duì)草的生命力的描述來(lái)表達(dá)對(duì)生命的感慨;王之渙的詩(shī)以寫景為輔,通過(guò)對(duì)登高遠(yuǎn)望的描寫來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求。2.(

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