2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（口語表達與情感表達訓練試題）

2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（口語表達與情感表達訓練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達要求：請根據(jù)以下情景進行口語表達，注意語言流暢、表達清晰。1.請你以“我的家鄉(xiāng)”為題，用生動的語言描述一下你的家鄉(xiāng)的風景、風俗和特色。2.請你以“我的老師”為題，用真摯的情感表達你對老師的感激之情。3.請你以“我的夢想”為題，用激昂的語言闡述你的夢想，并說明你為實現(xiàn)夢想所付出的努力。4.請你以“我的朋友”為題，用溫馨的語言描述一下你的朋友的特點和你們之間的友誼。5.請你以“我的家庭”為題，用感人的語言講述你的家庭故事，展現(xiàn)家庭的溫馨。6.請你以“我的學校生活”為題，用活潑的語言描述一下你在學校的生活點滴。7.請你以“我的假期生活”為題，用有趣的詞語描述一下你的假期生活。8.請你以“我的成長故事”為題，用真實的情感講述你的成長故事。9.請你以“我的閱讀體驗”為題，用豐富的語言分享你的閱讀體驗。10.請你以“我的環(huán)保行動”為題，用有力的語言倡導環(huán)保，呼吁大家共同保護環(huán)境。二、情感表達要求：請根據(jù)以下情景進行情感表達，注意情感真摯、表達細膩。1.請你以“感恩的心”為題，用真摯的情感表達你對父母、老師、朋友的感激之情。2.請你以“我的委屈”為題，用細膩的情感描述一下你曾經(jīng)遇到的委屈，以及你是如何化解的。3.請你以“我的快樂”為題，用歡快的語言描述一下你曾經(jīng)遇到的快樂時光。4.請你以“我的悲傷”為題，用悲傷的情感表達一下你曾經(jīng)遇到的悲傷經(jīng)歷。5.請你以“我的勇氣”為題，用堅定的情感講述一下你曾經(jīng)遇到的困難，以及你是如何克服的。6.請你以“我的希望”為題，用充滿希望的語言表達你對未來的美好憧憬。7.請你以“我的堅持”為題，用堅定的情感講述一下你曾經(jīng)遇到的挫折，以及你是如何堅持下來的。8.請你以“我的感動”為題，用感動的情感描述一下你曾經(jīng)遇到的感人瞬間。9.請你以“我的失望”為題，用失望的情感表達一下你曾經(jīng)遇到的失望經(jīng)歷。10.請你以“我的喜悅”為題，用喜悅的情感描述一下你曾經(jīng)遇到的喜悅時刻。四、看圖說話要求：請根據(jù)以下圖片內(nèi)容，用完整的句子進行描述，注意語言通順、表達清晰。1.圖片描述：一位小朋友在公園里和鴿子玩耍。2.圖片描述：一位老師在教室里認真講課。3.圖片描述：一群小鳥在樹枝上歡快地歌唱。4.圖片描述：一位老人在公園的長椅上悠閑地曬太陽。5.圖片描述：孩子們在操場上快樂地跳繩。6.圖片描述：一只小狗在院子里追逐著自己的尾巴。7.圖片描述：學生們在圖書館里安靜地看書。8.圖片描述：一位農(nóng)民在田野里辛勤地勞作。9.圖片描述：一位媽媽在廚房里為家人準備晚餐。10.圖片描述：孩子們在公園的滑梯上嬉戲。五、續(xù)寫故事要求：請根據(jù)以下故事開頭，發(fā)揮想象，續(xù)寫故事，注意情節(jié)連貫、人物形象鮮明。故事開頭：在一個遙遠的國度，有一個名叫小明的男孩，他非常喜歡探險。1.小明在一次探險中，發(fā)現(xiàn)了一座神秘的城堡，城堡里有什么秘密呢？2.小明在城堡里遇到了一位神秘的老人，老人給了他一個神奇的魔法棒，這個魔法棒能實現(xiàn)什么愿望呢？3.小明用魔法棒幫助了一個陷入困境的村莊，村莊的居民們?yōu)榱烁兄x他，給他一個特殊的禮物，這個禮物是什么呢？4.小明在探險過程中，結(jié)識了一位勇敢的女戰(zhàn)士，他們一起打敗了一個邪惡的怪物，這個故事會有怎樣的結(jié)局呢？5.小明在探險中，發(fā)現(xiàn)了一個古老的傳說，傳說中隱藏著一個巨大的寶藏，他能否找到這個寶藏呢？6.小明在探險過程中，學會了勇敢和堅持，這些品質(zhì)對他后來的生活有什么影響呢？7.小明在探險結(jié)束后，回到了家鄉(xiāng)，他發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，這個變化讓他感到既驚訝又高興。8.小明決定將他的探險經(jīng)歷寫成一本書，這本書會受到大家的喜愛嗎？9.小明在探險過程中，結(jié)識了很多朋友，他們分別來自不同的地方，這些朋友對他的成長有什么幫助呢？10.小明在探險結(jié)束后，他決定繼續(xù)探險，尋找更多的奇跡，他的下一個目標會是什么？六、詩歌創(chuàng)作要求：請根據(jù)以下主題，創(chuàng)作一首詩歌，注意押韻、節(jié)奏感強。主題：春天的到來1.春天來了，萬物復蘇，大地披上了綠裝。2.小草破土而出，花兒爭相綻放，一片生機盎然。3.鳥兒在枝頭歡唱，蝴蝶在花間飛舞，春天是如此美麗。4.農(nóng)民伯伯在田野里勞作，孩子們在公園里嬉戲，春天是如此歡樂。5.春風拂面，暖陽照耀，春天是如此溫暖。6.春天的到來，讓我們感受到了生命的力量，感受到了生活的美好。7.春天來了，讓我們放飛夢想，追逐希望。8.春天的到來，讓我們擁抱自然，感受生命的韻律。9.春天的到來，讓我們用心去感受，用心去珍惜。10.春天的到來，讓我們共同期待，期待美好的未來。本次試卷答案如下：一、口語表達1.答案：我的家鄉(xiāng)位于我國南方，四季如春，風景優(yōu)美。春天，桃花盛開，柳樹吐綠；夏天，綠樹成蔭，河水清澈；秋天，碩果累累，金黃一片；冬天，雪花紛飛，銀裝素裹。家鄉(xiāng)的風俗獨特，每年春節(jié)，人們都會舉行盛大的舞龍舞獅表演。解析思路：首先描述家鄉(xiāng)的地理位置和氣候特點，然后分別描繪春夏秋冬四季的景色，最后提及家鄉(xiāng)的節(jié)日風俗。2.答案：我的老師是一位和藹可親的人，她對待學生總是耐心細致。每當我遇到困難時，她總是鼓勵我，讓我相信自己。我非常感激她的教導，她是我人生中的導師。解析思路：首先描述老師的性格特點，然后舉例說明老師在學生遇到困難時的表現(xiàn)，最后表達對老師的感激之情。3.答案：我的夢想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷。為了實現(xiàn)這個夢想，我努力學習醫(yī)學知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，只要我堅持不懈，一定能實現(xiàn)我的夢想。解析思路：首先明確自己的夢想，然后闡述為了實現(xiàn)夢想所付出的努力，最后表達對夢想實現(xiàn)的信心。4.答案：我的朋友是一個樂于助人的人，他總是關(guān)心我的生活，幫助我解決問題。我們之間的友誼純潔而深厚，我非常珍惜這份友誼。解析思路：首先描述朋友的特點，然后舉例說明朋友在生活中的幫助，最后表達對友誼的珍視。5.答案：我的家庭是一個幸福的家庭，父母疼愛我，關(guān)心我的成長。我們一家三口在一起，度過了許多快樂的時光。解析思路：首先描述家庭的特點，然后表達家庭成員之間的關(guān)系，最后提及家庭生活帶給自己的快樂。6.答案：我的學校生活豐富多彩，老師們教導我們知識，同學們一起學習、玩耍。在這里，我不僅學到了知識，還收獲了友誼。解析思路：首先描述學校生活的特點，然后提及學校生活中的老師和學生，最后表達在學校學習生活所獲得的收獲。二、情感表達1.答案：感恩的心，感謝父母給予我生命，感謝老師辛勤的付出，感謝朋友的陪伴。我會珍惜這些來之不易的恩情，努力回報他們的關(guān)愛。解析思路：首先表達對父母、老師和朋友的感激之情，然后說明珍惜這些恩情，并努力回報。2.答案：我曾經(jīng)遇到過的委屈是在學校里被同學誤會。我通過坦誠溝通，化解了誤會，也學會了如何面對困難。解析思路：首先描述遇到的委屈，然后說明如何化解誤會，最后表達從中學到的經(jīng)驗。3.答案：我曾經(jīng)遇到的快樂時光是在假期里和家人一起旅游。那段時間，我們度過了愉快的時光，留下了美好的回憶。解析思路：首先描述遇到的快樂時光，然后表達那段時間的美好回憶。4.答案：我曾經(jīng)遇到的悲傷經(jīng)歷是失去了一位親人。雖然很難過，但我學會了珍惜生命，活在當下。解析思路：首先描述遇到的悲傷經(jīng)歷，然后說明如何面對失去，最后表達對生命的珍視。5.答案：我曾經(jīng)遇到的困難是在學習上遇到瓶頸。我通過不斷努力，克服了困難，取得了進步。解析思路：首先描述遇到的困難，然后說明如何克服困難，最后表達取得的進步。6.答案：我曾經(jīng)遇到的感動瞬間是在街頭看到一位陌生人幫助一位老人過馬路。這個瞬間讓我感受到了人與人之間的溫暖。解析思路：首先描述遇到的感動瞬間，然后表達對人與人之間溫暖的感受。7.答案：我曾經(jīng)遇到的失望經(jīng)歷是在比賽中失利。但我沒有氣餒，而是繼續(xù)努力，最終取得了好成績。解析思路：首先描述遇到的失望經(jīng)歷，然后說明如何面對失望，最后表達取得的成果。8.答案：我曾經(jīng)遇到的喜悅時刻是在收到心儀大學的錄取通知書。那一刻，我激動不已，為自己的努力感到自豪。解析思路：首先描述遇到的喜悅時刻，然后表達激動的心情和對努力的肯定。三、看圖說話1.答案：一位小朋友在公園里和鴿子玩耍，他們相互追逐，歡聲笑語。解析思路：觀察圖片，描述小朋友和鴿子的互動，以及場景的氛圍。2.答案：一位老師在教室里認真講課，學生們專心聽講，課堂氣氛活躍。解析思路：觀察圖片，描述老師的講課狀態(tài)和學生的反應，以及課堂氛圍。3.答案：一群小鳥在樹枝上歡快地歌唱，歌聲悠揚，吸引了路人的目光。解析思路：觀察圖片，描述小鳥的歌唱狀態(tài)和歌聲的吸引力。4.答案：一位老人在公園的長椅上悠閑地曬太陽，臉上洋溢著幸福的笑容。解析思路：觀察圖片，描述老人的狀態(tài)和表情，以及場景的氛圍。5.答案：孩子們在操場上快樂地跳繩，臉上洋溢著快樂的笑容。解析思路：觀察圖片，描述孩子們的跳繩狀態(tài)和表情，以及場景的氛圍。6.答案：一只小狗在院子里追逐著自己的尾巴，歡快地旋轉(zhuǎn)著。解析思路：觀察圖片，描述小狗追逐自己尾巴的狀態(tài)和動作。7.答案：學生們在圖書館里安靜地看書，書聲瑯瑯，營造出濃