2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）七十、文言文翻譯與表達(dá)技巧解析篇

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）七十、文言文翻譯與表達(dá)技巧解析篇考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文翻譯要求：準(zhǔn)確翻譯下列句子，注意重點(diǎn)字詞的解釋和句式的調(diào)整。1.滿招損，謙受益。（《尚書》）2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）3.窈窕淑女，君子好逑。（《詩經(jīng)》）4.君子成人之美，不成人之惡。（《論語》）5.己所不欲，勿施于人。（《論語》）6.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（《論語》）7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）8.青青子衿，悠悠我心。（《詩經(jīng)》）9.仁者見之而思，智者見之而行。（《論語》）10.道可道，非常道；名可名，非常名。（《道德經(jīng)》）二、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。甲：孔子曰：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在斗；及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得。”乙：孟子曰：“君子有三樂：父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！?.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）血?dú)猓?）斗（3）得（4）怍2.請翻譯下列句子。（1）少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色。?）仰不愧于天，俯不怍于人。3.請簡要概括甲乙兩段文字的主旨。三、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，回答問題。1.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）青青子衿（2）悠悠我心（3）窈窕淑女（4）君子好逑2.請翻譯下列句子。（1）青青子衿，悠悠我心。（2）窈窕淑女，君子好逑。3.請簡要分析這首詩的意境和表達(dá)手法。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。1.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）悠然（2）恬淡（3）閑適（4）恬靜2.請翻譯下列句子。（1）悠然見南山。（2）采菊東籬下，悠然見南山。3.請簡要概括這篇文章的主題。五、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于500字的作文。材料：在一個(gè)陽光明媚的午后，小明獨(dú)自一人來到公園。他看到了一群孩子在草地上歡快地玩耍，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲。小明感受到了孩子們的天真無邪和快樂，他決定加入他們，一起度過一個(gè)美好的下午。作文題目：快樂的午后六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)下列材料，回答問題。材料：近日，我國科學(xué)家成功研發(fā)出一種新型疫苗，為全球抗擊新冠疫情做出了重要貢獻(xiàn)。這充分體現(xiàn)了我國在科技領(lǐng)域的實(shí)力和擔(dān)當(dāng)。1.請簡要介紹這種新型疫苗的特點(diǎn)和作用。2.請談?wù)勀銓ξ覈诳萍碱I(lǐng)域取得成就的看法。3.請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何為我國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題?！逗商猎律吩鹿馊缌魉话?，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘，在這寂靜的夜晚，更顯得格外的空靈。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘，在這寂靜的夜晚，更顯得格外的空靈。1.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）裊娜（2）羞澀（3）縷縷（4）空靈2.請翻譯下列句子。（1）月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。（2）微風(fēng)過處，送來縷縷清香。3.請簡要分析作者通過對荷塘月色的描寫，表達(dá)了怎樣的情感。五、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于500字的作文。材料：在一次戶外活動(dòng)中，同學(xué)們一起攀登高山。在攀登過程中，大家遇到了各種困難，如陡峭的山路、滑動(dòng)的石頭、稀薄的空氣等。然而，同學(xué)們并沒有放棄，互相鼓勵(lì)、互相幫助，最終成功登頂。這次經(jīng)歷讓同學(xué)們深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。作文題目：團(tuán)結(jié)的力量六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)下列材料，回答問題。材料：近日，我國政府出臺(tái)了一系列政策，旨在加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高人民群眾的生活質(zhì)量。其中包括加強(qiáng)大氣污染防治、水污染防治、土壤污染防治等。1.請列舉我國政府為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)所采取的幾項(xiàng)措施。2.請談?wù)勀銓ι鷳B(tài)文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。3.請結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓⑷绾螢樯鷳B(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。本次試卷答案如下：一、文言文翻譯1.滿招損，謙受益。（《尚書》）解析：招損：招致?lián)p失；謙受益：謙虛使人受益。句子翻譯為：自滿招致?lián)p失，謙虛使人受益。2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）解析：知之者：懂得它的人；好之者：喜愛它的人；樂之者：以它為樂的人。句子翻譯為：懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。3.窈窕淑女，君子好逑。（《詩經(jīng)》）解析：窈窕：美好的樣子；淑女：賢良的女子；逑：配偶。句子翻譯為：美好的賢良女子，是君子理想中的配偶。4.君子成人之美，不成人之惡。（《論語》）解析：成人之美：幫助別人實(shí)現(xiàn)美好的愿望；不成人之惡：不幫助別人實(shí)現(xiàn)邪惡的愿望。句子翻譯為：君子幫助別人實(shí)現(xiàn)美好的愿望，不幫助別人實(shí)現(xiàn)邪惡的愿望。5.己所不欲，勿施于人。（《論語》）解析：己所不欲：自己不想要的；勿施于人：不要施加給別人。句子翻譯為：自己不想要的，不要施加給別人。6.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（《論語》）解析：學(xué)而時(shí)習(xí)之：學(xué)過的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)；不亦說乎：難道不是一件愉快的事嗎？句子翻譯為：學(xué)過的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)，難道不是一件愉快的事嗎？7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）解析：同第2題。8.青青子衿，悠悠我心。（《詩經(jīng)》）解析：青青：顏色鮮亮；子衿：古代男子衣領(lǐng)；悠悠：深遠(yuǎn)的樣子。句子翻譯為：鮮亮的衣領(lǐng)，深遠(yuǎn)在我心中。9.仁者見之而思，智者見之而行。（《論語》）解析：仁者：有仁德的人；智者：有智慧的人；見之而思：看到就思考；見之而行：看到就行動(dòng)。句子翻譯為：有仁德的人看到就思考，有智慧的人看到就行動(dòng)。10.道可道，非常道；名可名，非常名。（《道德經(jīng)》）解析：道可道：道可以言說；非常道：不是永恒不變的道；名可名：名可以稱呼；非常名：不是永恒不變的名。句子翻譯為：道可以言說，但不是永恒不變的道；名可以稱呼，但不是永恒不變的名。二、文言文閱讀1.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）血?dú)猓褐溉说木?、精神。?）斗：爭斗、斗爭。（3）得：獲得、得到。（4）怍：羞愧、難為情。2.請翻譯下列句子。（1）少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏?。解析：少之時(shí)：年輕的時(shí)候；血?dú)馕炊ǎ壕?、精神尚未穩(wěn)定；戒之在色：要注意避免沉迷于女色。（2）仰不愧于天，俯不怍于人。解析：仰不愧于天：向上仰望天空，不感到慚愧；俯不怍于人：向下俯視世人，不感到難為情。3.請簡要概括甲乙兩段文字的主旨。解析：甲文主要講述君子在不同年齡段的三種戒律，即年輕時(shí)要戒女色，壯年時(shí)要戒爭斗，老年時(shí)要戒貪得無厭。乙文主要講述君子三種快樂，即家庭和睦、道德高尚、教育英才。三、古詩詞鑒賞1.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）青青子衿：鮮亮的衣領(lǐng)。（2）悠悠我心：深遠(yuǎn)在我心中。（3）窈窕淑女：美好的賢良女子。（4）君子好逑：君子理想中的配偶。2.請翻譯下列句子。（1）青青子衿，悠悠我心。解析：鮮亮的衣領(lǐng)，深遠(yuǎn)在我心中。（2）窈窕淑女，君子好逑。解析：美好的賢良女子，是君子理想中的配偶。3.請簡要分析這首詩的意境和表達(dá)手法。解析：這首詩通過描繪荷塘月色的美景，表達(dá)了詩人對自然美景的喜愛和贊美之情。意境優(yōu)美，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。表達(dá)手法上，運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，增強(qiáng)了詩歌的表現(xiàn)力。四、現(xiàn)代文閱讀1.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）裊娜：柔美、婀娜。（2）羞澀：害羞、靦腆。（3）縷縷：一絲絲、一縷縷。（4）空靈：空明、清幽。2.請翻譯下列句子。（1）月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。解析：月光如流水一般，靜靜地灑在這一片葉子和花上。（2）微風(fēng)過處，送來縷縷清香。解析：微風(fēng)吹過，帶來一絲絲清香。3.請簡要分析作者通過對荷塘月色的描寫，表達(dá)了怎樣的情感。解析：作者通過對荷塘月色的描寫，表達(dá)了對大自然美景的喜愛和贊美之情，以及內(nèi)心的寧靜與愜意。五、作文作文題目：團(tuán)結(jié)的力量團(tuán)結(jié)就是力量，這是一個(gè)永恒的主題。在我的一次戶外活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。那天，我們一群同學(xué)攀登高山。在攀登過程中，我們遇到了各種困難，如陡峭的山路、滑動(dòng)的石頭、稀薄的空氣等。面對這些困難，我們并沒有退縮，而是互相鼓勵(lì)、互相幫助。有的同學(xué)體力不支，其他同學(xué)就主動(dòng)攙扶；有的同學(xué)腳下滑動(dòng)，其他同學(xué)就及時(shí)拉住。在大家的共同努力下，我們終于成功登頂。這次經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)結(jié)協(xié)作是戰(zhàn)勝困難、取得成功的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)而努力。六、綜合性學(xué)習(xí)1.請列舉我國政府為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)所采取的幾項(xiàng)措施。解析：我國政府為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)采取的措施有：加強(qiáng)大氣污染防治、水污染防治、土壤污染防治、推進(jìn)綠色低碳發(fā)展、加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)與修復(fù)、加大生態(tài)補(bǔ)償力度等。2.請談?wù)勀銓ι鷳B(tài)文明建