新高一語(yǔ)文第

高中語(yǔ)文第一課第1頁(yè)第2頁(yè)

語(yǔ)文是什么？第3頁(yè)語(yǔ)文是什么？無(wú)涯學(xué)海中，有一顆漂亮明珠，她燦爛奪目，會(huì)觀賞人都會(huì)為之陶醉，她便是語(yǔ)文。

語(yǔ)文是楚辭公屈原腳下汨羅江是宋朝名將岳飛背上精忠報(bào)國(guó)是莊子逍遙云游是孔子顛沛流離是君子好逑<<詩(shī)經(jīng)>>是魂兮歸來(lái)<<楚辭>>

是李白杯中酒是曹雪芹夢(mèng)中淚

。。。。。。第4頁(yè)發(fā)如雪狼牙月伊人憔悴我舉杯飲盡了風(fēng)雪是誰(shuí)打翻前世柜惹塵埃是非緣字訣幾番輪回你鎖眉哭紅顏喚不回縱然青史已經(jīng)成灰愛(ài)上不滅繁榮如三千東流水我只取一瓢愛(ài)了解只戀你化身蝶你發(fā)如雪凄美了離別我焚香感動(dòng)了誰(shuí)邀明月讓回想皎潔愛(ài)在月光下完美你發(fā)如雪紛飛了眼淚我等候蒼老了誰(shuí)紅塵醉微醺歲月

我用無(wú)悔刻永世愛(ài)你碑你發(fā)如雪凄美了離別我焚香感動(dòng)了誰(shuí)邀明月讓回想皎潔愛(ài)在月光下完美你發(fā)如雪紛飛了眼淚我等候蒼老了誰(shuí)紅塵醉微醺歲月啦兒啦啦兒啦啦兒啦兒啦銅鏡映無(wú)邪扎馬尾你若撒野今生我把酒奉陪第5頁(yè)第6頁(yè)第7頁(yè)第8頁(yè)當(dāng)你聽到一首感人心魄歌時(shí)，沉醉于歌詞所描繪幽然意境，流連忘返，這就是語(yǔ)文；當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅書畫后，馬上被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美飼藻來(lái)贊美它，這就是語(yǔ)文；當(dāng)你發(fā)演出講、主持會(huì)議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語(yǔ)，別忘了，這也是語(yǔ)文第9頁(yè)

生活離不開語(yǔ)文

語(yǔ)文溝通人類愛(ài)情、友情、親情，讓人類各種感情得以維系語(yǔ)言讓我們表示出自己情感、情緒，讓人與人之間能友好相處另外語(yǔ)言讓我們觀賞到優(yōu)美文章、精彩劇情，使我們得到豐富精神糧食語(yǔ)文將紀(jì)錄人生點(diǎn)滴，語(yǔ)文讓我們明白一些大道理，語(yǔ)文讓我們了解人生活著意義生活真離不開語(yǔ)文第10頁(yè)“語(yǔ)”指“語(yǔ)言”，“文”指“文字”，指寫作。

語(yǔ)文是一張高考試卷語(yǔ)文是一張高考試卷理性語(yǔ)文第11頁(yè)高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容高考語(yǔ)文試題普通包含三大塊：一是基礎(chǔ)知識(shí)；二是閱讀（包含古詩(shī)詞鑒賞、文言文閱讀、社科文閱讀與當(dāng)代文閱讀）；三是作文。

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)包含面很廣，如語(yǔ)言、字形、釋義、語(yǔ)法、文學(xué)常識(shí)、鑒賞等多方面。

高考鐵三角（病句、成語(yǔ)、連貫）

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第12頁(yè)文言文閱讀：

背誦應(yīng)是一個(gè)很好較實(shí)用技巧，背誦對(duì)象是書本中重點(diǎn)篇目或重點(diǎn)段落，背誦內(nèi)容是作者、出處、寫作背景、重點(diǎn)句式、詞類使用方法、一字多義等。

文言文另一個(gè)學(xué)習(xí)方法是多讀一些課外名篇，積累一些古代風(fēng)俗、習(xí)慣、禮節(jié)等多方面知識(shí)，掌握一些名言警句，這么知識(shí)面得到擴(kuò)展，做起題來(lái)就得心應(yīng)手。古詩(shī)詞鑒賞名句默寫

當(dāng)代文第13頁(yè)

作文是高考語(yǔ)文重頭戲，高考作文占了70分，這里，對(duì)同學(xué)們作文提點(diǎn)要求：第一，不能寫錯(cuò)別字，高考明確要求，一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，第二，做到最基本要求，句子表示正確無(wú)誤，沒(méi)有語(yǔ)病，句子通順流暢，第三，在做到了前兩點(diǎn)基礎(chǔ)上，盡可能把文章寫得有文采，寫得吸引人一點(diǎn)。第四，字一定要書寫得好書寫文采思辨第14頁(yè)怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文？第15頁(yè)

一位老者在海邊垂釣，已經(jīng)釣了滿滿一簍魚。一個(gè)孩子在旁邊看了很久。老者準(zhǔn)備離開時(shí)候，溫和沖孩子笑笑，送給孩子一條活蹦亂跳大魚，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問(wèn)孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他魚竿，說(shuō)：“我想要你魚竿?！?/p>

你以為孩子這個(gè)決定明智嗎？假如是你話，你會(huì)選擇什么呢？第16頁(yè)

其實(shí)，選擇魚竿或魚都不能算是明智選擇。最聰明方法，是學(xué)會(huì)老者釣魚方法。

所以，我們說(shuō)，任何一門課程學(xué)習(xí)，不是單單了解、解題，而是從根本上掌握它學(xué)習(xí)方法。這么，才能到達(dá)事半功倍效果。第17頁(yè)需要掌握哪些方法？第18頁(yè)——專心聽課，聽天下事1.認(rèn)真聽課，把功夫用在課堂2.家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心聽第19頁(yè)——言為心聲，不恥下問(wèn)1、上課時(shí)多參加討論，主動(dòng)與人交流心得。2、請(qǐng)教老師和同學(xué)，不懂就問(wèn)4、朗誦、演講。說(shuō)第20頁(yè)——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神1、讀出聲能夠愈加好體會(huì)文章情感；有利于了解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背誦培養(yǎng)扎實(shí)文學(xué)功底；使作文愈加“出彩”。3、讀報(bào)、讀雜志4、使用工具書《當(dāng)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》《古漢語(yǔ)慣用詞詞典》讀第21頁(yè)——紙上得來(lái)終覺(jué)淺，

絕知此事要躬行1、認(rèn)真寫作業(yè)、整理筆記2、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩文章段落字詞句3、寫日志、寫隨筆。寫第22頁(yè)——學(xué)而不思則罔，

思而不學(xué)則殆1、獨(dú)立思索，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學(xué)知識(shí)大致思量一下，對(duì)掌握和為掌握東西做到心中有數(shù)。3、好奇多問(wèn)。思第23頁(yè)詳細(xì)要求三“典”：《當(dāng)代漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)印書館）《古漢語(yǔ)慣用字字典（王力主編，商務(wù)印書館）《成語(yǔ)詞典》（版本不限）四“本”：隨筆本（稿紙）、美言美句摘抄本、書法本、作業(yè)本第24頁(yè)3、落實(shí)摘抄（提煉、概括）要求每人一本摘抄本，每七天檢驗(yàn)一次摘抄(概括、提煉)內(nèi)容： 易錯(cuò)語(yǔ)音、多音字、易錯(cuò)成語(yǔ)、典故、名人事例、名言、精彩語(yǔ)句語(yǔ)段……摘抄標(biāo)準(zhǔn)：分類、記死、寫準(zhǔn)第25頁(yè)

推薦閱讀篇目余秋雨散文《文化苦旅》《論語(yǔ)譯注》《莊子選譯》《泰戈?duì)栐?shī)選》《時(shí)文選粹》《我心中天天開出一朵花》（幾米）意林、文摘、新聞等第26頁(yè)語(yǔ)文是輕易：母語(yǔ)習(xí)得，自然天成；

語(yǔ)文又是艱難：微言大義，弦外有音。

語(yǔ)文是有趣：唐詩(shī)宋詞，英雄美人：

語(yǔ)文又是枯燥：古文百篇，成語(yǔ)如山。

語(yǔ)文是高興：風(fēng)花雪月，刀槍劍戟：

語(yǔ)文又是痛苦：咬文嚼字，浩如煙海。

語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你可愛(ài)你又不輕易。

學(xué)海無(wú)邊，何處是岸？勤奮是舟，規(guī)律做槳，興趣做帆；老師導(dǎo)航，順利抵港！

第27頁(yè)我們口號(hào)是：認(rèn)真學(xué)