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文檔簡介
-閱讀短文,按要求作答。雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這下只好拉倒了。我坐在門口,看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:"你看,雨水都濺在身上了。〞我沒理會(huì),卻好似發(fā)現(xiàn)了什"爸爸,你看!屋檐下的石頭,怎么隔著一段距離,就有一個(gè)小窩?〞爸爸還沒有答復(fù),我就自己解釋說:"爸爸,我知道了,那是讓屋檐滴下的雨水打的。〞"是嗎?〞爸爸成心驚奇地問:"雨水有則大的盡兒,把石頭打出窩窩來?〞爸爸這一問,我也愣住了。點(diǎn)的力量雖小,可是常年累月,它總滴到一個(gè)地方,漸漸地就打出小窩來了。〞接著,爸爸聽了爸爸的話,我心里想:"要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)。〞2、給本文命一個(gè)適宜的題目,寫在文章前面的橫線上。w爸爸為什么要"成心〞地發(fā)問?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的,宛如明鏡一般,倒映著姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。曲項(xiàng)向天歌〞"紅掌撥輕波〞的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了光閃閃。中午的小河真是活潑極了。黃昏小河真得意。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處紅,那處綠。又定了。-里一動(dòng)不動(dòng)。清清的明月,悄悄爬倒空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣奚奚簌素的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河顯得更靜、更清。作業(yè):2.用"——〞劃出文中的一個(gè)似人句,并用"△△△圈"出看出是擬人句的詞。4.判斷,對(duì)的在〔〕里打"√〞特殊的墻〔14分〕暑假里有一天,我做完作業(yè),無意間翻開電視機(jī)。這時(shí),電視里正在播抗洪搶險(xiǎn)的緊*場面。只見滔滔的洪水奔騰而下,搶險(xiǎn)大軍背著一包又一包沙袋,快速?zèng)_上堤壩。誰知水流湍急,沙袋剛?cè)酉氯?,就被洪水沖走了,把一輛卡車推下去堵決口,誰知又被洪水沖走了。怎么辦?怎么辦?在這緊急關(guān)頭,只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手,縱身跳入洪流中,用血肉之軀筑起了一道人墻。面對(duì)這堵"墻〞,我愕然了。這是一堵不平凡的"墻〞,它是由堂堂七尺男兒之軀,是一顆顆燃燒著的愛國有民的熱誠的心壘成的。它完全可以與我國的世界之最的萬里長城一樣震驚中外,甚至比萬里長城更偉大。樂窩。這種人,也許能在這堵"墻〞里取得暫時(shí)的歡樂,但這堵"墻〞遲早是要倒塌的。面對(duì)此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心愛的儲(chǔ)錢罐,跑出家門……_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-________________________________________________________________________________________________________________________________________________________春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開場萌發(fā)。春季,是竹子生長的〔初期旺期中期〕??蛇@時(shí),常常因?yàn)橥寥辣葦M〔干旱枯燥〕,水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出,一日能長一、二尺,有時(shí)還能長高一米。春筍成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。____________________4、"藏〞字用音序查字法應(yīng)查字母_______,用部首查字法先查_______部,再查_____梢竿葉A.成材迅速B.無私奉獻(xiàn)A.用途廣泛*的*漓江是一條美麗的江。春天,漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光榮。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,-這豐收的風(fēng)光倒映在美麗的漓江里,真是美不勝收。它是則純潔,則安靜。漓江就像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山……使**的山水永遠(yuǎn)則清秀、雋美。1、寫出以下詞語的反義詞。〔6分〕比喻句:__________________擬人句:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________--**漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游多少文人墨客。**漓江風(fēng)景區(qū)以**市為中心,北起興安靈渠,南至陽朔,由漓江一水相連。**山水一向以"山青、水秀、洞奇、石美〞四絕聞名中外。漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀,碧水如倒影翩翩,兩岸風(fēng)光猶如百里錦繡畫廊。沿途景點(diǎn)目不暇接,風(fēng)光無比秀美,單是那江里的倒影,就別有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更為清晰,而且因?yàn)樗牧鲃?dòng),山也仿佛流動(dòng)起來。山的姿態(tài),也隨著船的位置,不斷變化。漓江風(fēng)光之奇還在山光水色之變化,在清晨,在中午,在黃昏,各有其姿,變化萬千。一種朦朧之美。-〔1〕**山水以____________________________________四絕聞名中外?!?〕"漓江風(fēng)光之奇〞主要指__________________________________________。到莫干山避〔bìpì〕暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽見涼風(fēng)吹過滿山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒吱"啦〞一下嗚叫起來,整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈〔yíngréng〕著這吱"啦啦、吱啦啦〞的合唱曲了。粗聽,一成不變,平淡乏〔fáfán〕味;細(xì)品,卻也五花八門,饒有興趣。有些,嘰"哩喳、嘰哩喳〞;一會(huì)兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似〔shìsì〕乎有心要形成二部和聲;一會(huì)兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的襯托下突然領(lǐng)唱起來,頗有爭當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。揮棒似的。〔〕——〔〕〔〕——〔〕___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________秋天的香山總是則美麗,令人陶醉。早晨,我們乘車到香山游覽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。-在燃燒,又像天邊飄落下來的一片(罩)(zhào)住整個(gè)山林。的葉子,像一把團(tuán)扇,顏色紅得極艷,像是畫家精心涂過的一樣。這真是"霜葉紅于二月花"啊時(shí)!不時(shí)飄落下來的落葉,更給山路鋪了一條紅通通的地毯,踩上去感到則溫柔,則舒服。我們爬到山頂,眺望山下,滿山火紅。蜿蜒的盤山路,像條條玉帶,環(huán)繞著美麗的香山。這時(shí),我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中,真是"萬山紅遍,層林盡(jinjin)染"。一片片____________、____________、____________。密密麻麻_______________、_______________、_______________。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________美國的開國總統(tǒng)是喬治華盛頓。華盛頓小時(shí)候非常頑皮。有一天,爸爸外出沒在家,華盛頓把爸爸使用慣了的一把小斧頭,緊緊握在手里,亂砍著玩。他一會(huì)兒在這兒試試,一會(huì)兒又在那兒砍砍。玩著玩著,他快步跑到了花園。他舉起小斧頭嘟嘟嚷嚷地說來吧我的朋友我要在你身上試試斧頭說著一斧頭砍了下去只聽咔嚓一聲那小樹便成兩截躺在地上嘿,華盛頓美滋滋跑著玩去了……誰知,這一砍不要緊,可真闖了禍。這株小櫻桃樹是爸爸花高價(jià)買來的優(yōu)良品種,用它來搞試驗(yàn)的。這當(dāng)兒,爸爸邁著步子,由外面回來了,當(dāng)他望見那心愛的小樹已被砍倒,十分生氣,幾乎要大發(fā)雷霆!要……〞-爸爸說這話時(shí),臉色鐵青,嘴唇在哆嗦。小華盛頓做著劇烈的思想斗爭。后來,他終于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地說明了事情的經(jīng)過。爸爸一把摟住小華盛頓非常沖動(dòng)地說:"喬治,我的好孩子,爸爸非常喜歡你的老實(shí)。爸爸寧愿損失一千棵得意的櫻桃樹,也不愿意我的孩子說一句謊話。〞老實(shí)的華盛頓長大后,終于成為美國的第一位總統(tǒng)。近義詞〔〕近義詞〔〕〔1〕錯(cuò)誤反義詞〔〕反義詞〔〕美滋滋_____________、________華盛頓用斧子砍倒了小櫻桃樹?!哺某?被字句〞〕____________________________________________________優(yōu)良的鋒利的得意的鐵青的慚愧地品種低下頭6、"爸爸寧愿損失一千棵得意的櫻桃樹,也不愿句話?〔3分〕_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-媽媽接過試卷看了一眼快樂得兩眼瞇〔mīmǐ〕成了一條縫趕緊圍上圍裙說媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣,但凡她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了,教師卻沒有發(fā)現(xiàn)。老實(shí)的媽媽沒有隱瞞我的錯(cuò)誤,在我的試卷上寫了如下一段話:"發(fā)現(xiàn)一處過失,應(yīng)扣兩分,請教師驗(yàn)證。〞"那好,是對(duì)是錯(cuò),咱們再算一遍吧!〞算的結(jié)果,還是我錯(cuò)了,把7.89寫成了78.9。媽媽意味著我的第一名不翼而飛!我覺得還是作為一種"特殊〞情況來處理好,反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了,然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴教師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無論多少個(gè)兩分也換不來的老實(shí)呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的老實(shí)呢?〞媽媽的一番話,使我深受教育,我自然要可貴的老實(shí)。透過這難忘的兩分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距……______________、______________、______________、______________媽媽有個(gè)習(xí)慣,但凡她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。但凡……都……________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤,他在承受化學(xué)治療。-治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來恩難過極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見。大家都很著急。_________________________地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭〔柔軟柔嫩〕的金發(fā)全剃光了。這一天,學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩,第二天,學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩,第三天,學(xué)校里〔發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)〕了一群光頭男孩。第四天清早,這一群光頭男孩來到布來恩家門口,他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景,沖動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個(gè)人都笑得則歡快。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________門。他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。美元。〞老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶"上帝之吻〞牌飲料說:"___________________________邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一-幾天后,一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)展會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普沖動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老人??衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。2.聯(lián)系上下文,我知道文中的"天文數(shù)字〞是說_________________?!?分〕5.通過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購置上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、"大自然的現(xiàn)象——風(fēng)"大自然真是千奇百怪,樣樣俱全。風(fēng)就是其中的一種。風(fēng)對(duì)于我們并不陌生,風(fēng)像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會(huì)兒,又像兇神惡煞,則,風(fēng)又是怎樣形成的呢?其實(shí)很簡單。只要空氣流動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。的緯度、方向和速度的不同,就會(huì)出現(xiàn)我們所說的不同種類的風(fēng)。此外,風(fēng)形成的因素還有地形的上下、氣候的冷暖等。風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮姆瞰I(xiàn)。古代,勞動(dòng)人民利用風(fēng)的原理,給船加上風(fēng)帆,近代,由于熱機(jī)的創(chuàng)造,帆〔fángfán〕船的地位逐漸下降,但是,又由于現(xiàn)代"經(jīng)濟(jì)危機(jī)〞和"能源危機(jī)〞的反復(fù)沖擊,帆船的地位又逐漸上升了。將來,新型的帆船會(huì)乘風(fēng)破浪地出現(xiàn)在遼闊〔kuòkuò〕的海洋上。電,其發(fā)電量足夠一個(gè)1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。不過,風(fēng)也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風(fēng)暴。曾席卷大半個(gè)美國,將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋,墨西哥灣的以及加勒比海的颶〔jùtuì〕風(fēng),都給當(dāng)?shù)厝嗣駧頌?zāi)害。-風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福,也能給人類帶來災(zāi)害。但是,人是大自然的主人,他們有能力改造自然,征服自然。隨著時(shí)代的進(jìn)一步開展,相信不遠(yuǎn)的將來,風(fēng)一定會(huì)給人類帶來更大的幸福。3、文章主要寫的是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有創(chuàng)造電燈,愛迪生家里點(diǎn)的是一盞煤油燈。這樣暗的光線怎么能動(dòng)手術(shù)呢?爸爸和醫(yī)生都焦急。愛迪生想:有什么法子能使屋子變得亮一些呢?他想呀想,突然想起了一件有趣的事:小伙伴們在陽光下用小鏡子照著玩,鏡子能反射出更亮的光來。愛迪生快樂得跳了起來對(duì)醫(yī)生說叔叔你快做動(dòng)手術(shù)的準(zhǔn)備吧我有方法了說完,他跑到隔壁的店鋪借來了煤油燈,又從鄰居那里借來了四面大衣鏡,在家里找出蠟燭。他把衣鏡放在媽媽睡床的四周,并在每一面鏡子前點(diǎn)上煤油燈和蠟燭,屋子里一下子照得亮堂堂的。醫(yī)生連聲夸獎(jiǎng)愛迪生:"孩子,這個(gè)方法真好!〞愛迪生媽媽得救了愛動(dòng)腦筋的孩子闌盞趣鏡蠟隔壁堂順迪-〔改為陳述句〕_______________________________________________________________〔1〕一下子照得亮堂堂的?!?〕愛迪生的媽媽得了嚴(yán)厲的急性闌尾炎。______________________________________________________________________________溫暖的夏夜里,草叢里多么熱鬧!有各種小蟲在唱歌,還有一閃一閃的小飛蟲,像提著火蟲。它是你想捉到的最得意的一種甲蟲。它不咬人,不蜇〔zhēzhé〕人,它的光是涼的,并不會(huì)燒你的手。螢火蟲有很多種,有一種螢火蟲不會(huì)飛,還有一種螢火蟲特別大,放幾個(gè)在?!瞓ōpō〕璃瓶里就很亮,可以用來照路。科學(xué)家認(rèn)為,螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴,同時(shí)讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲,它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。的光來,為家庭和街道照明。漫游〔1〕滿,遍〔2〕水過滿,漾出來〔3〕沒有限制,沒有約束溫暖——〔〕熱鬧——〔〕柔和——〔〕5、螢火蟲的光有什么特點(diǎn)?它為什么要發(fā)光?〔4分〕______________________________________________________________________________6.螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示?〔5分______________________________________________________________________________-母親終日忙碌辛苦,也不能使女兒快樂起來。2004年2月,母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪中,由于缺乏經(jīng)歷,偏離滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,前來搜尋她們的直升飛機(jī)幾次都無功而返,因?yàn)樗齻兩泶┑氖倾y灰色滑雪裝,很難被發(fā)現(xiàn)。終于,女兒因體力不支昏迷了過去。但她醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里,而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她,是她的母親用生命救了她。原來,是母親割斷自己的動(dòng)脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅了一片白雪,直升飛機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。十分之七的美。〞是的,這世界就是因?yàn)橛辛伺恕⒂辛四赣H、有了母愛,才如此亮麗燦爛、多姿多彩。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"和平鴿"〔26分〕的眼睛,紅色的眼球閃閃發(fā)光,就像兩顆晶瑩的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌〔qiànqiān〕著一圈黃色的金邊,大大的鼻包,尖尖的嘴,紅色的腳趾,看起來十分美麗。這兩只鴿子是一對(duì)親熱的伙伴,它們一起生活,一起玩耍,一起飛行,整天形影不離。有一次有一只鴿子不知怎樣走了另一只鴿子傷心極了它不吃東西不停地在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去總是咕咕咕地叫個(gè)不停每當(dāng)我一走近它的面前它就嚇得撲閃躲藏〔zàngcáng〕翅膀拍打在籠上飛出啪啪的響聲喉嚨里發(fā)出消沉的咕"咕〞聲,好似對(duì)我抗〔kāngkàng〕議,叫我不要傷害它。-鴿子很愛清潔,經(jīng)常洗臉、洗澡。洗澡的時(shí)候真有趣,它先把頭伸進(jìn)水里,然后把頭一昂,身子一抖,全身撒滿了水珠。有時(shí)還用它尖尖的小嘴梳〔shūshuō〕理羽毛。日子一長鴿子就和我熟了,漸漸鴿子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時(shí)它也很淘氣,把裝水的碗弄倒,弄得滿地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲,飛向非洲,飛向世界各國,把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。我熱愛和平,我喜歡鴿子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________星期天,媽媽帶我上街。我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂金孔雀〞就閃閃發(fā)光,非常惹人喜愛。的衣料吸引時(shí),肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭,沖著推我的那人嚷道:"擠什么"〞沒想到那人不但不惱,反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著我的前胸,嘴里一個(gè)勁地啊",啊……〞并招手要我出去。我低頭一看"糟糕!我的扣我不耐煩地?cái)D出人群。只見那人大約三十來歲,個(gè)子不高,瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看,咦?這難道不是個(gè)勁兒地"啊,啊……〞臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會(huì)兒指指我手中的扣花,一會(huì)兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好似要告訴我什么。看他的表情和動(dòng)作,我明白了他是個(gè)聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還〔haihuan〕給我,可我竟……沒有感謝他呢,他卻不見了。-被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光,顯得更加美麗。人山人海拾金不昧五顏六色四下環(huán)顧大約:____________________________發(fā)呆:______________________________①把省略號(hào)的意思補(bǔ)充出來:_______________________________________②這里用省略號(hào)表達(dá)了"我〞________________________________________故事發(fā)生在美國的得克薩斯州。分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧〔走過路過〕這里。見此情景,這位男子二話沒說,使用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。表達(dá)〕那句同樣的話給所有被他幫助過的人。幾年后的一天,克雷斯被突然爆發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險(xiǎn)救了他。我不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……〞克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。查帶點(diǎn)的字酬謝應(yīng)查部首再查幾畫用"√〞選解釋____________________________________________4.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的?用"————〞在文中劃-______________________________________________________________________________司的總經(jīng)理。在我們的成長過程中,您的諄諄教導(dǎo)一直鼓勵(lì)著我們。您可記得?有一次多日子,大家談起這件事,心里仍是熱乎乎的。教導(dǎo)〔〕鼓勵(lì)〔〕坦誠〔〕熱乎乎:______________、___________諄諄教導(dǎo):______________、_______________________________________〔1〕________________________________________________________________________〔2〕________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________魯迅小時(shí)候是一個(gè)很聰明的孩子,他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西,他念兩三遍就能背了。他這樣能背,教師就讓他比別人多背一些,甚至曾經(jīng)讓他一本書一本-地背。他還是背出來了。當(dāng)然,魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐,還依靠自己的勤奮。魯迅小時(shí)候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢第"一,他喜歡種花。為了種花還專門買了一本怎樣種花的書—"花鏡"來看。他還專門在各種花旁邊插上竹簽,寫明花的名稱,弄得津津有味。第二,他喜歡描畫。那時(shí)候沒有美術(shù)課,他自己買了一些宣紙,映在繡像小說上,把書上的魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍,給了我們一個(gè)深刻的啟示:讀書學(xué)習(xí)就該專心致志,決不可三心二意、不動(dòng)腦筋;休息玩耍,不要呆頭呆腦,而要玩得有趣有益。三心二意〔〕津津有味〔〕聰明伶俐〔〕______________、______________、______________、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________古時(shí)候,有個(gè)有個(gè)有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了,一窩蜂的跑來看。沒有刻完的時(shí)候,圍觀的人七嘴八舌的議論開了。"還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!〞聽了這些,木匠并不理會(huì),仍然專心致志的雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩的散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味的欣-賞著。沒過幾天,鳳凰雕成了,還涂上鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。這時(shí)圍觀的人齊聲陳贊,以致驚嘆鳳凰的精巧,夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。話說得人們都羞愧的低下了頭。〔1〕圍觀者夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。A十分,極〔〕B超過一般〔〕C比擬好〔〕〔2〕圍觀的人覺得沒多大意思。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有一天,一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報(bào)酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。"千斤"。毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。毛驢(lǘlú)山芋(yǜhú)友誼〔yíyì〕垂〔chuíshuí〕下頭-背bēi()扇shān()緩緩()友誼〔〕糊涂〔〕〔1〕毛驢和老山羊〔〕〔2〕老山羊和牛大哥〔〕〔3〕毛驢和牛大哥〔〕______________________________________________________________________________這篇寓言故事告訴我們:____________________________________________________________________________________________________________________________________自信人小孩一窩蜂地跑了過去,每人買一個(gè),非常快樂球。在公園的一個(gè)角落里躺著一個(gè)皮膚很黑的小男孩,他羨慕地看著白人小孩在嬉笑,他不敢過去和他們一起玩。因?yàn)樽员?。白人小孩的身影消失后,他才怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道:"一個(gè)什么顏色的?〞即給了他一個(gè)氫氣球。老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍小孩的后腦勺子,說:"記住,-氣球能不能上升,不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀,腦海里越來越深,至今難忘。那個(gè)黑人小孩便是基恩。1、寫出以下詞語的近義詞。溫和〔〕驚異〔〕別樣〔〕冉冉〔〕在意3、"孩子對(duì)老人的話并不在意。〞老人的話指的是什么?用"~~~~~〞劃出來。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________愛書如命的人在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位。他被人稱為"愛書如命的"人。",他總舍不得隨便花零花,一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來買書看。成年以后,魯迅閱讀的圍*更加廣泛了,淺。魯迅的記憶力則好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)展修書,使得他的書歷久常新,沒有一冊書里有污損,也沒有一冊書是破散的。魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)"魯迅日記"上的"書帳"統(tǒng)計(jì),從1912年到財(cái)產(chǎn)就是他的這些珍貴的藏書了。1.寫出以下詞語的近義詞和反義詞。(1)平常:近義詞()反義詞()(2)清貧:近義詞()反(3破)散:近義詞()反義詞()(4)愛好:近義詞()反2.據(jù)意寫詞(詞語在文章中找)。(1)形容(讀過的書)很多。()(2)經(jīng)過了很長時(shí)間也不會(huì)忘記。(3)得到的收益很大。()(4)經(jīng)過了很長時(shí)間還是新的。()3照.要求填空。-(1)這篇文章的中心句是:_________________這句話的意思是:__________________________________________________________(2)寫出短文中相互照應(yīng)的句子:_______________________________________和____________________________________________________________________________(3)抄書使魯迅"得益匪淺",具體表現(xiàn)在:_______________________________;魯迅的書"歷久常新"。表現(xiàn)在:_________________________________________________________________________________________層意:____________________________________________________________________________________________節(jié)意:___________________5.你愛書嗎?讀了這篇短文,你最想和魯迅先生說些什么?想一想,寫下來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________達(dá)爾文是英國人,他從小就喜歡觀察花草樹木怎么成長。長大后,他成了世界著名的生物學(xué)家。達(dá)爾文每天工作后,喜歡到樹木里散步,呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時(shí)候,他也不忘記科學(xué)研究,還要認(rèn)真人觀察樹木里的東西,思考一些問題。有一次,達(dá)爾文看見樹上有幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。他一動(dòng)也不動(dòng)地在松鼠媽媽其實(shí)不用擔(dān)憂。達(dá)爾文十分喜愛小動(dòng)物,他是不會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子的。1.查字典。畫。畫。畫。2.寫出下面句子中帶點(diǎn)字詞的意思。(3)爸爸這幾天身體不好,但為了工作,他總是硬挺著去上班。()(4)達(dá)爾文喜歡到樹木里散步,呼吸新鮮空氣。()-3.改寫句子。改成陳述句:____________________________________________________________(2)達(dá)爾文十分喜愛各種小動(dòng)物,他是不會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子的。改成反問句:____________________________________________________________4.這篇文章的主要內(nèi)容是__________________________________________________________________________________________________________________________5.在正確的答案后面打"√"。這篇短文的中心是:(2)告訴我們達(dá)爾文喜愛小動(dòng)物,從不傷害它們。()(4)告訴我們達(dá)爾文從小喜歡觀察花草樹木,工作后又喜歡到樹木里散步。()______________________春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的小女孩,天真得意。這時(shí)你如果有空來欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂而忘返。突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好似被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好似在驕傲地說:"你看,我們是多么頑強(qiáng)?。?強(qiáng)〕!人們說"疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,小草是當(dāng)之無愧的。1、給短文加個(gè)題目,寫在文首的橫線上。習(xí)慣。請你拿出筆來,在這篇文章中畫出你喜歡的段落。"疾"字在字典里有四個(gè)意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。"疾風(fēng)知?jiǎng)挪?中的"疾"應(yīng)取第〔〕種意思。①本文贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。-②本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。④本文贊揚(yáng)了小草的美麗得意。多高的石拱橋。咋夜下了一場滂沱大雨,天剛亮,就聽見有人大喊:"水,好大的水呀!"我忙開門出去一看,全都變了。幾架木橋不見,幾百斤重的橋墩石被水沖走了,洪水翻過石橋頂,寬寬的田壩變成了一片黃湯。原來清清流淌的小河,如今變成了兇猛的虎,吼叫著橫沖直撞,*著血盆大口,像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮,從河底鉆出來,咆哮著,吐著白沫,沉重地?fù)浯騼砂?。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著凄酸的淚,愁苦著臉,像一個(gè)個(gè)木頭雕成的呆子,無言地對(duì)視著。突然,一位老大娘哭喊起來:"老天爺,你為什么不長眼睛呀?"唉,莊稼,一季汗水和心血澆灌出來的莊稼,就這樣被洪水吞食了。是老天爺不長眼睛嗎?難道真是老天爺無眼嗎?回頭看看吧:山上光禿禿的,表層的泥土被水沖走了,現(xiàn)出了"骨頭"。原來,山上沒有樹,保不住水土,大雨來了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,匯成了黃湯。滿山的樹呢?砍光了。1、寫出以下詞語的近義詞。兇猛—〔〕吞沒—〔〕茂盛—〔〕深思—〔〕子的句子。4、請你說說發(fā)洪水的原因。5、讀了這篇短文,你有什么想法,請寫下來。___________________________________________________________________________________________________________________________________春天,桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里,忙碌著采蜜授粉。桃花們*著笑臉,歡好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)他授粉的酬謝。-了。后來,所有的桃花都結(jié)出了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋(diāo)謝了。自私和吝嗇〔lìnsè)不僅失去了朋友,同時(shí)也毀掉了自己。1."凋謝〞、"吝嗇〞這兩個(gè)詞語你的理解是:4%__________________________________________________凋謝:____________________________________________________________________________________________________吝嗇:__________________________________________________2.橫線中的話應(yīng)讀出______________的_語氣。2%3.給第三自然段加上適宜的標(biāo)點(diǎn)。3%4.讀句子,先思考幾個(gè)問題,再用因"為……不但……而且……〞寫出句子的意思。句子:自私和吝嗇不僅失去了朋友,同時(shí)也毀掉了自己。__________________________________________2%(2)這朵花與其它的桃花有哪些不一樣?2%(3)"失去〞什么?毀"掉〞了什么?2%______________________________________________________________________________________________________________________________5.請寫出以下詞語的反義詞。3%自私〔〕忙碌〔〕凋謝〔〕秋天的香山公園秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓扁圓、扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交織,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中央雜著深黃色、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過,傳來柔和的"沙沙〞聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光輝。有時(shí),溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地躺著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。種繁多的菊花,伸開了卷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花,-都散發(fā)出淡淡的清香。美麗的香山公園,使游人流連忘返。1.查字典。"爽〞用音序查字法應(yīng)查音序,再查;用部首查字法應(yīng)查部首,再查畫。字典中的解應(yīng)取第種解釋。2.用"——〞分別畫出概括第3、4、5自然段意思的中心句。3.讀第3自然段,作者是從、、三方面描寫紅葉的。4.第5自然段,寫了、、三種花,是從、、三方面介紹的。5這篇短文中,作者主要寫了哪幾種景物:,表現(xiàn)了作者。閱讀短文,按要求作答。滴水穿石雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這下只好拉倒了。我坐在門口,看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:"你看,雨水都濺在身上了。〞我沒理會(huì),卻好似發(fā)現(xiàn)了什自己解釋說:"爸爸,我知道了,那是讓屋檐滴下的雨水打的。〞"是嗎?〞爸爸成心驚奇地問:"雨水有則大的盡兒,把石頭打出窩窩來?〞爸爸這一問,我也愣住了。點(diǎn)的力量雖小,可是常年累月,它總滴到一個(gè)地方,漸漸地就打出小窩來了。〞接著,爸爸聽了爸爸的話,我心里想:"要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)。〞‖2、給本文命一個(gè)適宜的題目,寫在文章前面的橫線上。5、聯(lián)系這篇文章答復(fù):w爸爸為什么要"成心〞地發(fā)問?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的,宛如明鏡一般,倒映著-圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。曲項(xiàng)向天歌〞"紅掌撥輕波〞的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了光閃閃。中午的小河真是活潑極了。黃昏小河真得意。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處紅,那處綠。又定了。里一動(dòng)不動(dòng)。清清的明月,悄悄爬倒空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣奚奚簌素的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河顯得更靜、更清。作業(yè):2.用"——〞劃出文中的一個(gè)似人句,并用"△△△圈"出看出是擬人句的詞。4.判斷,對(duì)的在〔〕里打"√〞特殊的墻〔14分〕暑假里有一天,我做完作業(yè),無意間翻開電視機(jī)。這時(shí),電視里正在播抗洪搶險(xiǎn)的緊*湍急,沙袋剛?cè)酉氯?,就被洪水沖走了,把一輛卡車推下去堵決口,誰知又被洪水沖走了。怎么辦?怎么辦?在這緊急關(guān)頭,只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手,縱身跳入洪流中,用血肉之軀筑....起了一道人墻。面對(duì)這堵"墻〞,我愕然了。這是一堵不平凡的"墻〞,它是由堂堂七尺男兒之軀,是一顆顆燃燒著的愛國有民的熱誠的心壘成的。它完全可以與我國的世界之最的萬里長城一樣震驚中外,甚至比萬里長城更偉大。-樂窩。這種人,也許能在這堵"墻〞里取得暫時(shí)的歡樂,但這堵"墻〞遲早是要倒塌的。面對(duì)此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心愛的儲(chǔ)錢罐,跑出家門……可以與我國的世界之最的萬里長城一樣震驚中外________________________________________________________________春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開場萌發(fā)。春季,是竹子生長的〔初期旺期中期〕??蛇@時(shí),常常因?yàn)橥寥辣葦M〔干旱枯燥〕,水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出,一日能長一、二尺,有時(shí)還能長高一米。春筍成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。4、"藏〞字用音序查字法應(yīng)查字母__Z__,用部首查字法先查_______部,再查__14_畫。梢竿葉-A.成材迅速B.無私奉獻(xiàn)C.用途廣泛*的*漓江是一條美麗的江。春天,漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光榮。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,這豐收的風(fēng)光倒映在美麗的漓江里,真是美不勝收。的山水永遠(yuǎn)則清秀、雋美。1、寫出以下詞語的反義詞。〔6分〕色彩〔斑斕〕顏色〔各異〕熱鬧〔非凡〕生機(jī)〔勃勃〕美不〔勝收〕豐碩〔誘人〕在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!____________________________________--**漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游多少文人墨客。**漓江風(fēng)景區(qū)以**市為中心,北起興安靈渠,南至陽朔,由漓江一水相連。**山水一向以"山青、水秀、洞奇、石美〞四絕聞名中外。漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀,碧水如-倒影翩翩,兩岸風(fēng)光猶如百里錦繡畫廊。沿途景點(diǎn)目不暇接,風(fēng)光無比秀美,單是那江里的倒影,就別有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更為清晰,而且因?yàn)樗牧鲃?dòng),山也仿佛流動(dòng)起來。山的姿態(tài),也隨著船的位置,不斷變化。漓江風(fēng)光之奇還在山光水色之變化,在清晨,在中午,在黃昏,各有其姿,變化萬千。一種朦朧之美?!?〕**山水以______"山青、水秀、洞奇、石美〞_______四絕聞名中里錦繡畫廊;山光水色之變化。到莫干山避〔bìpì〕暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽見涼風(fēng)吹過滿山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒吱"啦〞一下嗚叫起來,整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈〔yíngréng〕著這吱"啦啦、吱啦啦〞的合唱曲了。粗聽,一成不變,平淡知哪只蟬兒在伙伴們的襯托下突然領(lǐng)唱起來,頗有爭當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。揮棒似的。-〔粗聽〕——〔細(xì)品〕〔一成不變〕——〔五花八門〕蟬兒閉了嘴秋天的香山總是則美麗,令人陶醉。早晨,我們乘車到香山游覽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。在燃燒,又像天邊飄落下來的一片(籠罩)(zhào)住整個(gè)山林。的葉子,像一把團(tuán)扇,顏色紅得極艷,像是畫家精心涂過的一樣。這真是"霜葉紅于二月花"啊時(shí)!不時(shí)飄落下來的落葉,更給山路鋪了一條紅通通的地毯,踩上去感到則溫柔,則舒服。我們爬到山頂,眺望山下,滿山火紅。蜿蜒的盤山路,像條條玉帶,環(huán)繞著美麗的香山。這時(shí),我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中,真是"萬山紅遍,層林盡(jìnjǐn)染"。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________美國的開國總統(tǒng)是喬治華盛頓。華盛頓小時(shí)候非常頑皮。有一天,爸爸外出沒在家,華盛頓把爸爸使用慣了的一把小斧頭,緊緊握在手里,亂砍著玩。他一會(huì)兒在這兒試試,一會(huì)兒又在那兒砍砍。-玩著玩著,他快步跑到了花園。他舉起小斧頭嘟斧頭砍了下去,只聽咔"嚓〞一聲,那小樹便成兩截,躺在地上。嘿,華盛頓美滋滋跑著玩去了……誰知,這一砍不要緊,可真闖了禍。這株小櫻桃樹是爸爸花高價(jià)買來的優(yōu)良品種,用它來搞試驗(yàn)的。這當(dāng)兒,爸爸邁著步子,由外面回來了,當(dāng)他望見那心愛的小樹已被砍倒,十分生氣,幾乎要大發(fā)雷霆!要……〞爸爸說這話時(shí),臉色鐵青,嘴唇在哆嗦。小華盛頓做著劇烈的思想斗爭。后來,他終于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地說明了事情的經(jīng)過。爸爸一把摟住小華盛頓非常沖動(dòng)地說:"喬治,我的好孩子,爸爸非常喜歡你的老實(shí)。爸爸寧愿損失一千棵得意的櫻桃樹,也不愿意我的孩子說一句謊話。〞老實(shí)的華盛頓長大后,終于成為美國的第一位總統(tǒng)。近義詞〔過失〕近義詞〔喜愛〕〔1〕錯(cuò)誤反義詞〔正確〕反義詞〔厭惡〕華盛頓用斧子砍倒了小櫻桃樹。品種低下頭優(yōu)良的鋒利的得意的品種低下頭6、"爸爸寧愿損失一千棵得意的櫻桃樹,也不愿句話?〔3分〕
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