5.1 走向世界大舞臺(tái)

更廣闊的世界

國(guó)家家庭學(xué)校社區(qū)我談?wù)勀愕慕煌秶淖兓诟改傅囊I(lǐng)下，我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門(mén)。走出家門(mén)步入學(xué)校融入社會(huì)走向更加廣闊的世界第五課少年的擔(dān)當(dāng)5.1走向世界大舞臺(tái)少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川目錄CONTENTS目錄CONTENTS青少年怎樣融入多彩的世界？第一部分走向多彩世界的意義？第二部分為什么要世界添彩第三部分我們?cè)鯓訛槭澜缣砉獠实谒牟糠稚倌陸?yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川第1節(jié)多彩世界中的我多彩世界中的我1.誰(shuí)開(kāi)啟我們認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗？在父母的引領(lǐng)下,我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門(mén)。我們走出家門(mén)，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世界。農(nóng)村女孩小玲向外國(guó)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。小芳邀請(qǐng)外國(guó)訪(fǎng)學(xué)同學(xué)到家里做客。小賓與父母一起去國(guó)外旅游通過(guò)互聯(lián)走向世界通過(guò)與外國(guó)友人交往走向世界通過(guò)外出旅行走向世界思考：我們走向世界的形式有哪些？我們走向世界的形式還有哪些？線(xiàn)上了解時(shí)事研學(xué)旅行出國(guó)留學(xué)志愿活動(dòng)國(guó)際競(jìng)賽文化交流我們走向世界的形式是多樣的，我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。我們?nèi)绾翁剿鞑⒆呦蚴澜?？在父母的引領(lǐng)下,我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門(mén)。我們走出家門(mén)，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世界。我們走向世界的形式是多樣的，我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。我們走向世界的意義：P561234我們?cè)诮煌刑剿魇澜?，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量。

面對(duì)困難時(shí)，我們勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問(wèn)題。

一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任?！罢爆F(xiàn)象討論

互聯(lián)在增加社會(huì)生活便捷性的同時(shí)，也把人限制在電腦面前，限制在固定的處所之中，由此出現(xiàn)了“宅男宅女”現(xiàn)象。有人說(shuō)，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戲圈、動(dòng)漫圈等?？赡芤粋€(gè)平時(shí)看起來(lái)沉默寡言的人在虛擬世界中卻開(kāi)朗而幽默，一個(gè)平時(shí)看上去冷漠的人在虛擬世界中卻熱情奔放。這樣，就讓他們“宅”著不是挺好嗎？?

你如何評(píng)價(jià)上述觀點(diǎn)？?他們這樣”宅“著，是否也在走向世界呢？不是。絡(luò)不是生活的全部，只是生活的補(bǔ)充，通過(guò)絡(luò)一定程度上也可以了解世界。但他們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中與人交往，增進(jìn)彼此的情感，建立和諧的人際關(guān)系，逐步走向世界。觀點(diǎn)是片面的?！罢笔俏覀兊臋?quán)利與自由，我們可以選擇“宅”在家中，通過(guò)絡(luò)一定程度上也可以了解世界。但是過(guò)度的“宅”是不合適的。

①不利于身心健康發(fā)展，容易造成心理閉塞；②不利于實(shí)踐能力的提高，容易造成脫離實(shí)際③“宅”不利于人際關(guān)系的建立，影響正常學(xué)習(xí)和生活；④“宅”不利于我們走向世界。觀點(diǎn)是否走向世界彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，相互理解,贏得尊重勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問(wèn)題一路歷練、成熟不斷自我更新2.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?/p>

①我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸、共命運(yùn)。②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川第2節(jié)我為世界添光彩我為世界添光彩（1）說(shuō)一說(shuō)我們每個(gè)人個(gè)人與世界有什么關(guān)系？（2）我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?/p>

探究與分享思考以下問(wèn)題：（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)。（2）每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠?？思考：你認(rèn)為青少年應(yīng)怎樣為世界添光彩？

自8月以來(lái)，XXX世界青少年模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)首輪會(huì)議陸續(xù)在重慶、廣東、山東、四川等九個(gè)地區(qū)圓滿(mǎn)落幕，共有2100余名學(xué)生代表參加了本次大會(huì)。首輪會(huì)議采取線(xiàn)上或線(xiàn)下的方式進(jìn)行。

大會(huì)旨在通過(guò)模擬聯(lián)合國(guó)，促進(jìn)青少年理解多元文化，增進(jìn)對(duì)于當(dāng)前重大國(guó)際議題的理解，學(xué)習(xí)以國(guó)際的眼光來(lái)看待問(wèn)題并尋求解決方案，鼓勵(lì)青少年積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力投身全球共治，豐富青少年人文素養(yǎng)，增進(jìn)中外青少年人文交流，提升青少年全球勝任力，共建人類(lèi)命運(yùn)共同體意識(shí)。

首輪會(huì)議共設(shè)八大議題，來(lái)自小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的代表們針對(duì)不同議題，依照聯(lián)合國(guó)的議事規(guī)則闡述觀點(diǎn)、磋商討論、撰寫(xiě)決議草案、共同尋求解決方案。本次大會(huì)議題包括“自然災(zāi)害下的世界文化遺產(chǎn)保護(hù)”、“戰(zhàn)爭(zhēng)沖突地區(qū)的兒童權(quán)益保護(hù)”、“海洋環(huán)境與海洋生物保護(hù)”、“推進(jìn)云端旅游和數(shù)字景點(diǎn)建設(shè)”、“跨境電商的發(fā)展與合作”、“日本核污染水的處理和全球應(yīng)對(duì)”、“外太空的可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用”及“戰(zhàn)爭(zhēng)沖突下全球經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定”，均為與人類(lèi)生存和利益息息相關(guān)的國(guó)際問(wèn)題。XXX世界青少年模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)首輪會(huì)議成功舉辦①我們要從普通的事做起，通過(guò)自身的努力為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步共享智慧和力量。②著眼未來(lái)，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)。青少年怎樣為世界添光彩？青少年應(yīng)如何全面提升個(gè)人素養(yǎng)？①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);②樹(shù)立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象;④積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力?！菊n堂小結(jié)】走向世界的形式多樣走向世界的意義我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠饰覀冊(cè)鯓訛槭澜缣砉獠嗜绾尾拍芴岣邆€(gè)人素養(yǎng)多彩世界中的我我為世界添光彩走向世界大舞臺(tái)課堂練習(xí)1.農(nóng)村女孩小玲向外國(guó)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情；小芳邀請(qǐng)外國(guó)訪(fǎng)學(xué)同學(xué)到家里做客；小賓與父母一起去國(guó)外旅游。這些同學(xué)的經(jīng)歷給我們的啟示，最符合題意的是（

）A．少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智 B．我們走向世界的形式是多樣的 C．在交往中探索世界，共同成長(zhǎng) D．我們要為經(jīng)濟(jì)全球化做貢獻(xiàn)案 B課堂練習(xí)2.世界是多彩的，我們走向世界的形式是多種多樣的。下列與此觀點(diǎn)不相符的是（）A．中學(xué)生李玲通過(guò)絡(luò)向外國(guó)友介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情 B．中學(xué)生陳然利用暑假與父母到國(guó)外旅游 C．中學(xué)生徐美參加了中外學(xué)生文化交流活動(dòng) D．中學(xué)生秦明整天掛在絡(luò)上玩游戲，無(wú)心向?qū)WD課堂練習(xí)3.我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)、同呼吸、共命運(yùn)。下列行為不是中國(guó)公民為世界作貢獻(xiàn)的是（）A．中方工作人員向參加第十一屆全球孔子學(xué)院大會(huì)的嘉賓介紹中醫(yī)文化 B．中國(guó)青年在利馬聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)的“中國(guó)角”宣傳環(huán)保 C．來(lái)自海洋大學(xué)的幾名外國(guó)留學(xué)生為2018年青島上合峰會(huì)做志愿者服務(wù) D．中國(guó)醫(yī)療隊(duì)在柬埔寨實(shí)施眼科手術(shù)C課堂練習(xí)4.暑假伊始，花花通過(guò)絡(luò)認(rèn)識(shí)了一位英國(guó)友，開(kāi)闊了自己的視野；7月，小美通過(guò)參加與韓國(guó)一所學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)交了外國(guó)朋友；8月，小敏通過(guò)關(guān)注歐洲杯，知道了世界足球的現(xiàn)狀……這說(shuō)明（）A．走向世界是一件非常困難的事情

B．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的

C．了解世界必須結(jié)交外國(guó)朋友

D．中學(xué)生應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)，沒(méi)必要了解世界B課堂練習(xí)5.“大美中國(guó)”中俄青少年文化藝術(shù)交流節(jié)在莫斯科中國(guó)文化中心開(kāi)幕。本次交流節(jié)是在全球“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)框架下舉辦的，為兩國(guó)青少年創(chuàng)造了相互了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下列對(duì)青少年走向多彩世界的