3.1　認(rèn)識自己課件２１張

七年級上冊道德與法治系列第三課：發(fā)現(xiàn)自己3.1認(rèn)識自己自學(xué)01正確認(rèn)識自己的意義/重要性？02如何正確認(rèn)識自己（角度、途徑）？03自我評價(jià)和他人評價(jià)的意義？04怎樣正確對待他人評價(jià)？01PART人貴自知3.11人貴自知認(rèn)識自己非常重要！3.11人貴自知森林中舉辦“大”比賽，老牛走上擂臺，動物們高呼“大”。大象登場表演，動物們也歡呼“大”。這時(shí)，臺下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青蛙“嗖”的跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎？”“不大！”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了?？蓱z的青蛙致死也不知道它到底有多大。思考：在這個(gè)寓言故事中，青蛙為什么會遭到嘲諷呢？提示：青蛙沒有正確認(rèn)識自己，沒有認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性。最終在“自大”中喪命。

正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。探究一：正確認(rèn)識自己的意義3.11人貴自知思考并回答：1.你如何看待小剛對自己的認(rèn)識？2.這樣的認(rèn)識給他帶來怎樣的影響？探究分享P27提示：（1）小剛沒能正確認(rèn)識自己，雖然他技術(shù)好，但是在團(tuán)隊(duì)中需要合作，不可以輕視他人。（2）在團(tuán)隊(duì)中得不到隊(duì)友的信任與支持，不能很好地與他人相處，可能與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。②正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人的交往。探究一：正確認(rèn)識自己的意義3.11人貴自知筆記落實(shí)1.正確認(rèn)識自己的重要性（意義）？P27①②①正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。②正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人的交往。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。02PART多把尺子量自己3.12多把尺子量自己我身材、身高、長相（）我的性格（）我在班級是個(gè)（）我

在家里表現(xiàn)得（）我…

活動一：照鏡子思考一：你對自己的認(rèn)識有多少？完成句子，越多越好哦！思考二：同學(xué)們都是從哪些方面來認(rèn)識自己的？3.12多把尺子量自己生理方面心理方面社會方面從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己，如身材、相貌、體能、性別等；從個(gè)性心理特征來認(rèn)識自己，如性格、氣質(zhì)等；從在群體中關(guān)系來認(rèn)識自己，如自己在家庭或班級中的角色等。探究二：正確認(rèn)識自己—生理、心理、社會（3方面）3.12多把尺子量自己吾日三省吾身。——曾子你特別樂于助人！你籃球打得真棒！探究二：正確認(rèn)識自己—自我評價(jià)、他人評價(jià)（2途徑）自我評價(jià)他人評價(jià)意義：①能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；②能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。意義：他人評價(jià)有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。A.自我觀察和分析。B.與他人比較。3.12多把尺子量自己2.如何正確認(rèn)識自己？P2829(1)(2)(3)（1）我們可以從生理、心理、社會等多方面認(rèn)識自己。P28（2）我們可以通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己。P29（3）他人評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。P29筆記落實(shí)3.12多把尺子量自己活學(xué)活用說一說：這些同學(xué)是通過哪些途徑認(rèn)識和評價(jià)自己的？“我經(jīng)常丟三拉四，找不到自己的東西。我認(rèn)識到自己有粗心，馬虎的毛病?！薄拔业耐罏槿藷崆?，同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙，而找我的人很少。我認(rèn)識到我對待他人缺乏熱情。”“那天，我婉轉(zhuǎn)的給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤，老師表揚(yáng)了我，說我很細(xì)心，也挺勇敢?！弊晕以u價(jià)（自我觀察和分析）自我評價(jià)（與他人比較）他人評價(jià)3.12多把尺子量自己對他人的評價(jià)，我們要全盤接受

3.怎樣正確對待他人的評價(jià)？①我們要重視他人的態(tài)度與評價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。②用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。P30①②3.12多把尺子量自己認(rèn)識自己是一個(gè)長期的過程，需要我們一生去踐行人并不可能在短期內(nèi)迅速地了解自己，因?yàn)槲覀兪窃诓粩喑砷L變化的，我們看待自己的方式和角度也在發(fā)生著變化，需要我們不斷去探索。人貴自知認(rèn)識自己很重要正確認(rèn)識自己的重要性多把尺子量自己認(rèn)識自己是一個(gè)過程認(rèn)識自己多個(gè)角度認(rèn)識自己：正確認(rèn)識自己的方法促進(jìn)自我的發(fā)展促進(jìn)與他人的交往生理、心理、社會自我評價(jià)他人評價(jià)課堂小結(jié)課堂精煉第二章

1、“在小溪里，魚常感覺自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小?！毕铝信c這句話意思相近的名言是（）

A.天生我才必有用

B.人貴有自知之明

C.眾人拾柴火焰高

D.敬人者人恒敬之B課堂精煉第二章2、老子說：“知人者智,自知者明。”其中,做到“自知”的途徑有()①自我評價(jià)②從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己③悅納和欣賞自己④他人的評價(jià)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C課堂精煉第二章3、小青在自己的成長記錄本上寫道：“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。”小青認(rèn)識自我的途徑是（）A．他人的態(tài)度B．考試的成績反饋C．自我觀察和分析

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