山西省運(yùn)城市稷山縣2024-2025學(xué)年下學(xué)期期中考試七年級(jí)生物學(xué)試卷（含答案）

稷山縣2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期中七年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試題注意事項(xiàng)：1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共3頁(yè)，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試題相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試題上無(wú)效。4.考試結(jié)束后，務(wù)必將答題卡交回。第Ⅰ卷非選擇題(共15分)一、選擇題(每小題1分，共15分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.央視〈人與自然〉欄目中曾記錄過(guò)以下場(chǎng)景，其中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.非洲大草原上的一群數(shù)以千計(jì)的野牛B.吉林查干湖冬捕活動(dòng)中撈上來(lái)的所有種類的魚(yú)C.我國(guó)建立最早的鼎湖山自然保護(hù)區(qū)D.高寒地帶的蔬菜大棚內(nèi)的所有生物2.下列詩(shī)句中，描寫(xiě)的景象與影響生物生命活動(dòng)的因素匹配正確的是A.種豆南山下，草盛豆苗稀————空氣B.春盡雜英歇，夏初芳草深————溫度C.日光斜照集靈臺(tái)，紅樹(shù)花迎曉露開(kāi)———水D.橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳———光3.地衣生長(zhǎng)在巖石表面，能從巖石中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)地衣分泌的有機(jī)酸能加速巖石風(fēng)化形成土壤。這一現(xiàn)象說(shuō)明A.環(huán)境能不斷改變來(lái)適應(yīng)生物B.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境C.環(huán)境能通過(guò)一定條件改變生物D.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境4.央視曾播出過(guò)一部名為〈牧雞治蝗〉的紀(jì)錄片，該紀(jì)錄片講述了河北草原上的人們用雞來(lái)治理蝗災(zāi)的事跡。其中所蘊(yùn)含的食物鏈?zhǔn)茿.蝗蟲(chóng)→雞B.草→蝗蟲(chóng)→雞C.太陽(yáng)→草→蝗蟲(chóng)→雞D.雞→蝗蟲(chóng)→草5.第五屆世界生物圈保護(hù)區(qū)大會(huì)將于2025年9月在我國(guó)杭州舉辦，生物圈的范圍包括A.大氣圈上層、水圈下層、巖石圈B.大氣圈上層、水圈、巖石圈下層C.大氣圈下層、水圈上層、巖石圈上層D.大氣圈下層、水圈、巖石圈上層6.亞馬遜熱帶雨林能調(diào)節(jié)氣候.凈化空氣。被稱為“地球之肺”，其屬于下列哪一生態(tài)系統(tǒng)A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)7.三北防護(hù)林早期種植的是單一的楊樹(shù)，飽受星天牛肆虐之苦；后期采用泓森槐與榆樹(shù)、楊樹(shù)和柳樹(shù)混交種植，營(yíng)造混交林，樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)明顯轉(zhuǎn)好。造成這種現(xiàn)象的原因是A.楊樹(shù)林比混交林結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定B.混交林的面積大于楊樹(shù)林C.混交林的生物多樣性更豐富D.楊樹(shù)林更能抵御外界干擾8.“月宮365”生物再生生命保障系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中，黃粉蟲(chóng)不僅能為志愿者提供可食用蛋白質(zhì)，還能降解艙內(nèi)部分廢棄物從而加速循環(huán)，以下敘述正確的是A.圖中②可表示植物產(chǎn)生的有機(jī)物和二氧化碳B.實(shí)驗(yàn)艙中的能量循環(huán)利用，維持該系統(tǒng)的穩(wěn)定C.分解罐中的微生物能為植物提供無(wú)機(jī)物和能量D.“月宮365”實(shí)驗(yàn)裝置的自我調(diào)節(jié)能力差，需要人工調(diào)控9.如圖表示構(gòu)成某食物鏈的四種生物之間Y的關(guān)系柱狀圖，下列敘述正確的是A.若Y表示有機(jī)物總量，則甲的數(shù)量最多B、若Y表示生物獲得的能量，則丁屬于生產(chǎn)者C.若Y表示生物的數(shù)量，則食物鏈為甲→乙→丙→丁D.該食物鏈中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是光能10.我們?nèi)粘Ｊ秤玫拿姘⒌案?、煎餅等都是用面粉制作的，面粉又是由小麥磨制而成的。面粉主要?lái)自小麥種子中的A.種皮B.胚芽C.子葉D.胚乳11.如圖是葉芽(縱切)和枝條結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是A.①發(fā)育為圖中的⑤B.②發(fā)育為圖中的④C.③發(fā)育為新的幼葉D.④和⑥均屬于組織12.生物興趣小組開(kāi)展“自制豆芽機(jī)”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)，裝置如下圖，圖中的瀝水孔(可瀝去多余的水)能保證豆芽萌發(fā)所需的A.水B.溫度C.空氣D.光13.甘肅天水大櫻桃以其果大、色鮮、味美等特點(diǎn)吸引了眾多游客前去采摘。有游客發(fā)現(xiàn)同一株櫻桃樹(shù)上結(jié)著不同品種的果實(shí)，這里采用的技術(shù)是A.扦插B.壓條C.嫁接D.組織培養(yǎng)14.水蜜桃吃起來(lái)甘甜，深受人們的喜愛(ài)，如圖表示水蜜桃果實(shí)的形成過(guò)程概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.①是子房，能發(fā)育成水蜜桃B.②是子房壁，能發(fā)育成水蜜桃果皮C.③是胚，由胚珠中的受精卵發(fā)育而成D.④的形成離不開(kāi)傳粉和受精15.為探究“蚯蚓對(duì)土壤的翻耕作用”，生物興趣小組在a、b兩個(gè)透明玻璃瓶的下層裝上黏土，在黏土上鋪一層沙土，沙土上再鋪一層黏土，最上層放幾片菜葉。將裝置放在相同且適宜的環(huán)境中，幾天后進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，相關(guān)敘述正確的是實(shí)驗(yàn)組別蚯蚓數(shù)量環(huán)境幾天后土壤的情況a4條溫暖、黑暗、潮濕沙土與黏土混合b0條①沙土與黏土未發(fā)生混合A.實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用生長(zhǎng)狀況不同的蚯蚓B.該實(shí)驗(yàn)探究的變量為土壤的變化C.表中①處應(yīng)填寒冷、黑暗、潮濕D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是蚯蚓對(duì)土壤有翻耕作用第Ⅱ卷非選擇題(共35分)二、非選擇題(本大題包含3個(gè)小題，共35分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上的相應(yīng)位置)16.(11分)稻蟹綜合種養(yǎng)模式是指在田中種稻、水中養(yǎng)蟹，稻田水淺、遮光，有利于河蟹隱蔽生長(zhǎng)。河蟹以稻田中的雜草、害蟲(chóng)為食，減少農(nóng)藥的使用。河蟹在爬行的同時(shí)也能夠松動(dòng)土壤，減少農(nóng)民耕作松土?xí)r的辛苦，其排泄物是非常好的天然肥料，如圖表示稻蟹綜合種養(yǎng)模式中部分生物之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中A是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的，主要是。圖中共有條食物鏈。圖中各成分若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要。(2)河蟹以雜草為食對(duì)于水稻生長(zhǎng)的意義是(合理即可)。(3)稻田中河蟹的放養(yǎng)量會(huì)影響水稻和河蟹的產(chǎn)量，下表是研究人員記錄不同河蟹放養(yǎng)密度下的相關(guān)數(shù)據(jù)。河蟹放養(yǎng)密度/(克/畝)河蟹產(chǎn)量/(千克/畝)利潤(rùn)/(元/畝)10032.16422.2315045.23590.3620047.89621.6425042.76512.2330035.46458.87分析表中數(shù)據(jù)，在研究人員探究的范圍內(nèi)，最適的河蟹放養(yǎng)密度是克/畝，依據(jù)是。(4)請(qǐng)你根據(jù)稻蟹綜合種養(yǎng)模式的優(yōu)點(diǎn)，為果林種植戶設(shè)計(jì)一個(gè)具體可行的生態(tài)模式并分析其優(yōu)點(diǎn)：。17.(12分)“種豆南山下，草盛豆苗稀?！贝蠖乖谖覈?guó)已有五千多年栽培歷史，如圖是大豆種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、傳粉和結(jié)果的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。([]填圖中標(biāo)號(hào))(1)圖一大豆種子的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成豆苗的是，其是由②、③及、四部分組成，圖二中④和⑤是由圖一中的[]發(fā)育而來(lái)的，大豆種子萌發(fā)過(guò)程中所需要的否養(yǎng)物質(zhì)主要由來(lái)提供.(2)在早春播種大豆種子時(shí)要覆蓋地膜的主要原因是，待種子成功發(fā)育為幼苗后，小蘇挑選了陰天的傍晚，將大豆幼苗(帶土坨)移栽到學(xué)校準(zhǔn)備的空地里，小蘇這么做的原因是.(3)大豆植株生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽，是由圖二中6的根尖中的從土壤中吸收而來(lái)。(4)大豆開(kāi)花后，必須經(jīng)過(guò)和受精兩個(gè)重要的過(guò)程才能結(jié)果，受精時(shí)花粉管中的精子會(huì)進(jìn)入胚珠內(nèi)部、胚珠位于圖三中[]中，最終發(fā)育成圖四中的[]。18.(12分)黃粉蟲(chóng)具備降解塑料的生態(tài)功能，生物興趣小組的同學(xué)為探究塑料(主要成分為聚丙烯)是否可作為黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的食物，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：組別第一組第二組黃粉蟲(chóng)大小.生理狀況相似的黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)各500只食物喂食麥麩(黃粉蟲(chóng)喜愛(ài)的食物)喂食等量聚丙烯塑料時(shí)長(zhǎng)30天請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(1)本實(shí)驗(yàn)中第組是對(duì)照組，表中為控制單一變量的操作是。(2)飼喂延間黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的存活率如圖所示，喂食第5天時(shí)，組的存活率更高，綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：.(3)小江查閱材料得知，黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)體內(nèi)有能降解塑料的微生物，為了驗(yàn)證這一說(shuō)法，請(qǐng)你補(bǔ)全下表：組別A組B組黃粉蟲(chóng)大小.生理狀況相似的黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)各600只食物喂食___________喂食等量聚丙烯塑料(加入抗生素.抑制腸道微生物發(fā)揮作用)時(shí)長(zhǎng)30天檢測(cè)指標(biāo)________________________________________________________(4)黃粉蟲(chóng)解決塑料污染問(wèn)題的能力有限，對(duì)此請(qǐng)你從塑料制品的生產(chǎn)角度提出一條合理的建議:.稷山縣初中2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷一、選擇題(共15小題，每小題1分，共15分)1-5:CBDBD6-10:CCDBD11-15:BCCCD第Ⅱ卷二、非選擇題(共3個(gè)小題，共35分)16.(除標(biāo)注外,每空1分,共11分)(1)分解者細(xì)菌和真菌非生物環(huán)境(2)減少雜草對(duì)水稻生長(zhǎng)空間、光照和養(yǎng)分等的爭(zhēng)奪，有利于水稻更好地生長(zhǎng)，提高水稻品質(zhì)(合理即可)(2分)(3)200河蟹放養(yǎng)密度為200克/畝時(shí)，河蟹產(chǎn)量和利潤(rùn)達(dá)到最大(2分)(4)在果林下養(yǎng)雞，節(jié)省雞飼料，減少蟲(chóng)害；同時(shí)雞糞也可以提高果園土壤的肥力(合理即可)(2分)17.(除標(biāo)注外,每空1分,共12分)(1)胚胚根子葉②胚芽子葉(2)為種子的萌發(fā)提供適宜的溫度降低大豆幼苗的蒸騰作用，保護(hù)幼苗的幼根和根毛，提高大豆幼苗移栽的成活率。(2分)(3)成