【部編版】三年級語文下冊第9課《古詩三首》精美課件

部編版小學(xué)語文三年級下冊第三單元第九課古詩首三《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》，守我是國寶護人大任務(wù)一以前我們這樣過節(jié)情境任務(wù)各位守護人們，你們都收集到了哪些傳統(tǒng)節(jié)日的資料呢？今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文將給我們介紹古人過節(jié)的一些習(xí)俗，相信對你們收集資料會有很大

的幫助哦！傳統(tǒng)節(jié)日資料收集表【古詩】【節(jié)日】【過節(jié)時間】【節(jié)日習(xí)俗】學(xué)古詩，一起來收集傳統(tǒng)節(jié)日的資料吧。初讀古詩，

感知節(jié)日活動一宋代政治家、思想家和文學(xué)家。他常把自己長期觀察、分析社會現(xiàn)實的感受和自己的偉大抱負寫進詩里。詩人資料王安石（1021—1086）唐代文學(xué)家，字牧之。其詩歌成就尤高，與李商隱齊名，并稱“小李杜”。詩人資料杜牧（803—853）唐代詩人、畫家，字摩詰。他以擅長描寫山水田園等自然風(fēng)景著稱。作《九月九日憶山東兄弟》時，只有十七歲，當(dāng)時他一人在外漂泊。詩人資料王維（約701—761）這三首古詩分別寫的是什么傳統(tǒng)節(jié)日呢？《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》重陽節(jié)春節(jié)清明節(jié)這三首古詩分別寫的是什么傳統(tǒng)節(jié)日呢？《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》【元日】指農(nóng)歷正月初一【清明】我國傳統(tǒng)節(jié)日，有掃墓、踏青等習(xí)俗?！揪旁戮湃铡恐皋r(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。自由朗讀古詩，借助拼音把生字讀正確，把詩句讀流暢。自讀要求元日【宋】王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。tútóngsū清明

【唐】杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

húnjiǔmù九月九日憶山東兄弟【唐】王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

zhūyútútónghúnjiǔmùxiōngbèizhūyú我能讀準屠蘇瞳曈斷魂酒家牧童兄弟加倍茱萸sū我還能組詞屠蘇瞳曈斷魂酒家牧童兄弟加倍茱萸屠殺蘇醒靈魂筆順演示“?！弊兂伞盃薄５诙皺M”要變成“提”，筆畫順序也有變化。書寫要點牧童元日【宋】王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。清明

【唐】杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

九月九日憶山東兄弟【唐】王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

讀出節(jié)奏學(xué)習(xí)元日，

引領(lǐng)方法活動二“”日元宋

王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。步驟一：理解詩句，了解習(xí)俗①②③④元日【宋】王安石注釋①【元日】指農(nóng)歷正月初一。②【屠蘇】這里指一種酒，根據(jù)古代風(fēng)俗，常在元日飲用。③【瞳瞳】形容太陽出來后天色漸亮的樣子。④【新桃換舊符】用新桃符換下舊桃符。桃符是古代新年時懸掛于大門上的辟邪門飾，春聯(lián)的前身?！竟旁姟俊竟?jié)日】【過節(jié)時間】【節(jié)日習(xí)俗】《元日》春節(jié)農(nóng)歷正月初一?傳統(tǒng)節(jié)日資料收集表這首詩介紹了節(jié)日的哪些信息呢？結(jié)合詩句內(nèi)容，填一填。宋朝人是怎么過春節(jié)的呢？跟我一起去詩中瞧一瞧吧！爆竹聲中一歲除，宋人的春節(jié)習(xí)俗放爆竹詩意：在一片爆竹聲中，人們送走了舊的一年，除①臺階；②清除，去掉；③扣除；④逝去，過去；⑤整治；⑥除了，除非；⑦任命，授職春風(fēng)送暖入屠蘇。宋人的春節(jié)習(xí)俗放爆竹詩意：大家暢飲著醇美的屠蘇酒，感受春天的氣息。屠蘇屠蘇是一種用多種中藥泡制而成的酒，人們在正月初一（元日）飲屠蘇酒是為了避免瘟疫。飲屠蘇千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符宋人的春節(jié)習(xí)俗放爆竹詩意：初升的太陽照耀著千家萬戶，家家戶戶門上的桃符都換成了新的。桃符這是古代新年時懸掛于大門上的辟邪門飾，春聯(lián)的前身。飲屠蘇換桃符筆順演示注意上短下長，下方“付”的左下豎寫得稍短一些。書寫要點【古詩】【節(jié)日】【過節(jié)時間】【節(jié)日習(xí)俗】《元日》春節(jié)農(nóng)歷正月初一放爆竹、飲屠蘇、換桃符傳統(tǒng)節(jié)日資料收集表現(xiàn)在你能說一說，春節(jié)有哪些習(xí)俗了嗎？步驟二：想象節(jié)日情景，感受節(jié)日氛圍我看到……；我聽到……；我嘗到……交流提示如果你正和詩中的宋朝人一起過春節(jié)，你會看到哪些情景？你感受到了一個怎樣的春節(jié)？爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。元日【宋】王安石步驟三：誦讀古詩，記憶積累爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。帶著喜悅的心情一起誦讀朗讀背誦顯示運用方法，

自主學(xué)習(xí)活動三步驟一理解詩句了解習(xí)俗步驟二想象節(jié)日情景感受節(jié)日氛圍梳理方法步驟三誦讀古詩記憶積累【古詩】【節(jié)日】【過節(jié)時間】【節(jié)日習(xí)俗】《元日》春節(jié)農(nóng)歷正月初一放爆竹、飲屠蘇、換桃符《清明》《九月九日憶山東兄弟》傳統(tǒng)節(jié)日資料收集表自主學(xué)習(xí)《清明》和《九月九日憶山東兄弟》清明唐

杜牧理解詩句，了解習(xí)俗清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。清明【唐】杜牧清明既是自然節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日，時間一般在公歷4月5日前后?！丁方榻B的傳統(tǒng)節(jié)日是……，過節(jié)的時間是……,我從……知道，人們過這個節(jié)日時會……。交流提示清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。寫出了節(jié)日時的天氣失魂落魄的樣子清明節(jié)這一天，細雨紛紛，路上的行人都是失魂落魄的樣子。將要詩意清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。詩中沒有直接寫出習(xí)俗，但從“欲斷魂”可以看出路上的行人應(yīng)該是要去祭祖掃墓。清明習(xí)俗行人們要去做什么？為什么一個個失魂落魄？借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。誰在問誰？得到了什么答復(fù)？斷魂的行人向牧童詢問附近哪兒有酒館，牧童伸手指了指遙遠的杏花深處的小村莊。詩意行人們?yōu)槭裁匆揖起^？想象情景，感受氛圍清明節(jié)這天，杜牧看到了怎樣的情景？人們的心情如何？角色扮演一人扮演行人，一人扮演牧童，演一演詩中描述的清明節(jié)的情景，其他同學(xué)有感情地為他們誦讀。插入視頻誦讀古詩，記憶積累九月九日憶山東兄弟唐

王維理解詩句，了解習(xí)俗獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟【唐】王維《》介紹的傳統(tǒng)節(jié)日是……，過節(jié)的時間是……,我從……知道，人們過這個節(jié)日時會……。交流提示獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)他鄉(xiāng)的客人，王維的自稱。誰在思念誰？獨自遠離家鄉(xiāng)，無法與家人團聚，每逢重陽佳節(jié)，我就加倍地思念著遠方的親人。詩意沒法與家人團聚的王維想到了什么？遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。遠遠想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會因為少我一個而心生遺憾吧。詩意古人在重陽節(jié)時有登高、插戴茱萸的習(xí)俗。重陽節(jié)這天，我遠方的家人會怎樣過節(jié)呢？想象情景，感受氛圍你感受到了王維的什么心情？誦讀古詩，記憶積累帶著思念，誦讀《九月九日憶山東兄弟》獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟【唐】王維【古詩】【節(jié)日】【過節(jié)時間】【節(jié)日習(xí)俗】《元日》春節(jié)農(nóng)歷正月初一放爆竹、飲屠蘇、換桃符《清明》清明節(jié)公歷4月5日前后祭祖掃墓《九月九日憶山東兄弟》重陽節(jié)農(nóng)歷九月初九登高、插戴茱萸傳統(tǒng)節(jié)日資料收集表恭喜大家收集到了這些傳統(tǒng)節(jié)日的資料。拓展閱讀，

感知詩中節(jié)日活動四讀一讀，說一說：這些古詩寫的是什么節(jié)日，有哪些習(xí)俗呢？七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬條。乞巧【唐】林杰望月乞巧七夕讀一讀，說一說：這些古詩寫的是什么節(jié)日，有哪些習(xí)俗呢？去年元夜時，花市燈如晝。生查子·元夕【宋】歐陽修看花燈元宵讀一讀，說一說：這些古詩寫的是什么節(jié)日，有哪些習(xí)俗呢？五月五日嵐氣開，

南門競船爭看來。云安酒濃曲米賤，

家家扶得醉人回?！顿缰葜裰Ω琛罚ㄆ湟唬舅巍糠冻纱蟾偞仍瓢簿贫宋绻旁姵休d著傳統(tǒng)文化的記憶，我們還可以收集更多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩，感知古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日文化。書寫生字活動五欲魂借酒何兄獨異佳書寫指導(dǎo)第1課時第2課時第3課時9古詩三首了解課文是怎么圍繞一個意思把一段話寫清楚的。收集傳統(tǒng)節(jié)日的資料，交流節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，寫一寫過節(jié)的過程。訓(xùn)練目標(biāo)新課導(dǎo)入看圖猜節(jié)日春節(jié)第1課時新課導(dǎo)入看圖猜節(jié)日元宵節(jié)新課導(dǎo)入看圖猜節(jié)日端午節(jié)重陽節(jié)新課導(dǎo)入看圖猜節(jié)日元日[宋]王安石作者簡介王安石（1021—1086），字介甫，號半山。北宋政治家、文學(xué)家、思想家。江西臨川（今江西撫州）人。散文雄健峭拔，為“唐宋八大家”之一。

主要作品：《泊船瓜洲》《登飛來峰》《書湖陰先生壁》等。聽朗讀，用自己喜歡的方式朗讀古詩，讀準字音，讀通句子，讀出節(jié)奏，再試著借助注釋理解詩句的意思。初讀古詩元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。初讀古詩元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。túsūtónɡ元日指的是哪一天？這首古詩描寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日的景象？元日指的是農(nóng)歷正月初一。這首古詩描寫了春節(jié)除舊迎新的景象。初讀古詩這首詩寫了春節(jié)的哪些習(xí)俗？放爆竹、喝屠蘇酒、換桃符。符fú結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上短下長。“付”的左下豎稍短些，橫寫在橫中線上，點寫在豎中線上。上下??重難點字書寫指導(dǎo)爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

詩意：人們在一片爆竹聲中送走了舊的一年，飲著醇（chún）美的屠蘇酒，感受到了春天的氣息。品讀古詩屠蘇這里指一種酒，根據(jù)古代風(fēng)俗，常在元日飲用。賞析：這兩句詩緊扣題目，寫了人們在陣陣鞭炮聲中辭舊迎新的景象，寫出了春節(jié)人們放鞭炮、暢飲美酒的熱鬧歡樂的節(jié)日氣氛?！按猴L(fēng)送暖入屠蘇”描寫了人們迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒的景象，歡樂祥和的情景躍然紙上。品讀古詩千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

詩意：初升的太陽照耀著千家萬戶，家家門上的桃符都換成了新的。品讀古詩曈曈形容太陽出來后天色漸亮的樣子。新桃換舊符用新桃符換下舊桃符。桃符是古代新年時懸掛于大門上的辟邪門飾，春聯(lián)的前身?！靶绿摇薄芭f符”指的是什么？

指的是桃符。因為七言絕句每一句只能寫七個字，受到字數(shù)的限制，“新桃”省去了“符”字，“舊符”省去了“桃”字。品讀古詩賞析：這兩句詩緊接著前面兩句的歡樂氣氛。其中，第三句詩寫旭日的光輝普照千家萬戶。用早上的太陽象征無限光明的未來；最后一句詩用“新桃換舊符”的習(xí)俗，表現(xiàn)出萬象更新的景象。品讀古詩爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇狀物萬象更新光明美好結(jié)構(gòu)梳理元日千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符言志《元日》描寫了春節(jié)除舊迎新的景象，抒發(fā)了詩人革新政治的抱負。課堂小結(jié)清明[唐]杜牧第2課時杜牧（803—853），字牧之。京兆萬年（今陜西西安）人。唐代文學(xué)家。杜牧詩、賦、古文均擅長，書畫亦精。其詩歌成就尤高，與李商隱齊名，并稱“小李杜”。

主要作品：《江南春》《泊秦淮》《清明》《山行》等。作者簡介聽朗讀，用自己喜歡的方式朗讀古詩，讀準字音，讀通句子，讀出節(jié)奏，再試著借助注釋理解詩句的意思。初讀古詩清明[唐]杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。清明[唐]杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。hún初讀古詩jiǔmù牧牧童我會寫魂借酒“?！弊銎詴r，第二橫要變成提。何初讀古詩牧欲欲yù結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“口”略向右上傾斜。“欠”第三筆撇伸向“谷”下，捺向右下伸展。左右谷重難點字書寫指導(dǎo)魂hún結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左邊的“云”要寫得靠上一些?！肮怼钡拈L撇要舒展些，插到“云”的下面。左右鬼重難點字書寫指導(dǎo)牧mù結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“牜”的最后一筆提要有力。第八筆捺稍長一些。左右牜重難點字書寫指導(dǎo)清明是哪一天？這首古詩描寫了怎樣的節(jié)日情景？清明是每年的公歷4月4日或5日。這首古詩描寫了詩人在清明雨時孤身行路的景象。初讀古詩語文百寶箱清明節(jié)：中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。源于二十四節(jié)氣之一的“清明”。時間在每年農(nóng)歷三月內(nèi)，公歷4月4日或5日。民間習(xí)俗于這一天掃墓，以祭祀祖先，悼念亡人。亦在此日祭掃革命烈士墓。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

詩意：清明節(jié)這一天，細雨紛紛，趕路的人心里更加增添了一份愁苦，簡直是失魂落魄。品讀古詩“紛紛”寫出了雨的什么特點？讓你想到了哪些詞語？

“紛紛”寫出了雨絲又細又密的特點。讓我想到了“細雨如絲”“牛毛細雨”“細雨蒙蒙”等詞語。品讀古詩賞析：這兩句詩寫出了清明時節(jié)的天氣特征，以及路上那些上墳祭掃的人的心情?！皵嗷辍闭f明“路上行人”的心中有著強烈的哀傷。品讀古詩清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

詩意：他向牧童詢問附近哪兒有酒館，牧童伸手指了指遙遠的杏花深處的小村莊。品讀古詩“借問酒家何處有”的是誰？“借問酒家何處有”的是“路上行人”。品讀古詩你能想象出行人向牧童問話時的情景嗎？品讀古詩行人問道：“放牛娃，請問附近可有酒家？”牧童什么都沒有說，只是用手指了指遠處的一片杏花林。遠遠地就能看見一個杏花盛開的村莊，有酒旗正迎風(fēng)招展，似乎在說：“我這里有美酒，可以消除憂愁和煩惱?！辟p析：這兩句詩寫了“斷魂”的行人向牧童打聽哪里有酒家。因為他想歇歇腳，避避雨，順便小飲幾杯酒，暖暖身子，也借酒澆愁，暫時除去心中的煩憂。品讀古詩借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨紛紛欲斷魂觸景傷懷排解愁悶振作精神結(jié)構(gòu)梳理清明問酒家杏花村借酒消愁《清明》寫的是詩人在清明時節(jié)，孤身行路時的感受和心情。課堂小結(jié)九月九日憶山東兄弟[唐]王維第3課時王維（約701—761），字摩詰。唐代詩人、畫家。在中國詩歌史上，他以擅長描寫山水田園等自然風(fēng)景著稱。他的山水田園詩多表達流連山水的閑情逸致和閑居生活中的蕭散情趣，喜歡刻畫寧靜幽美的境界。

主要作品：《鳥鳴澗》《山居秋瞑》《竹里館》《送元二使安西》《使至塞上》等。作者簡介聽朗讀，用自己喜歡的方式朗讀古詩，讀準字音，讀通句子，讀出節(jié)奏，再試著借助注釋理解詩句的意思。初讀古詩九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。xiōnɡ初讀古詩bèiwéizhūyú我會寫初讀古詩兄獨異佳九月九日是什么節(jié)日？這首古詩描寫了怎樣的節(jié)日情景？九月九日：指農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。這首古詩描寫了詩人客居他鄉(xiāng)，想象著家鄉(xiāng)的親人們在重陽節(jié)身佩茱萸登高望遠的景象。初讀古詩獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

詩意：（我）獨自遠離家鄉(xiāng)，無法與家人團聚，每逢重陽佳節(jié)就倍加思念遠方的親人。品讀古詩賞析：

“異鄉(xiāng)”指的是他鄉(xiāng)，“異鄉(xiāng)”和“異客”兩個詞語突顯了詩人在他鄉(xiāng)的孤獨感?！氨丁钡囊馑际恰凹颖?、更加”，表達出他平日對親人和家鄉(xiāng)也是念念不忘的，只是在重陽佳節(jié)，加倍地思念親人和家鄉(xiāng)。品讀古詩你從詩句中的“獨”和“異”體會到了什么？“獨”指出了詩人孤身一人客居異鄉(xiāng)，內(nèi)心非常孤獨與寂寞。兩個“異”字更加深了這種孤獨之感，雖然身處熱鬧繁華的長安，可是身邊沒有一個親人，這份熱鬧與繁華終究不屬于自己這個異鄉(xiāng)人。品讀古詩遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

詩意：遠遠想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會因為少我一個而生遺憾之情。品讀古詩重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。登高茱萸一種香氣濃郁的植物，古人在重陽節(jié)有插戴茱萸的習(xí)俗。賞析：這兩句是詩人的遐想，詩人想到家鄉(xiāng)的親人們都佩戴著茱萸登高，卻發(fā)現(xiàn)少了一個人，他們該有多么遺憾?。∷麄円欢ㄒ苍谒寄钪约?。在詩人心中，好像他自己的孤單寂寞不值得一提，親人們的遺憾更需要去關(guān)心。這種通過想象別人的感受來表達自己感情的寫法，更加強烈地表達了詩人對故鄉(xiāng)和親人的思念。品讀古詩在異鄉(xiāng)思念親人結(jié)構(gòu)梳理九月九日憶山東兄弟思家鄉(xiāng)為異客逢佳節(jié)倍思親登高處插茱萸少一人倍感孤單情景交融《九月九日憶山東兄弟》寫的是重陽節(jié)那天，詩人獨自一人在外，非常思念家人，于是寫下了這首七言絕句，自然而真切地表達出他思念家鄉(xiāng)親人的情感。課堂小結(jié)萬物迎春送殘臘，一年結(jié)局在今宵?！冻埂饭矐c新年笑語嘩，紅巖士女贈梅花?！对┛谡加昧鴣喿討讶隧崱酚嘘P(guān)節(jié)日的詩句拓展延伸一、給下列生字注音并組詞。舊___（）符___（）借___（）何___（）牧___（）獨___（）異___（）佳___（）jiù陳舊fú桃符jiè借問hé如何mù牧童dú獨自yì異鄉(xiāng)jiā佳節(jié)隨堂練習(xí)曈曈：____________________________二、解釋詩句中加點的字詞。形容太陽出來后天色漸亮的樣子。1.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

欲：______________好像，將要。2.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

3.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

獨：__________________獨自，孤身一人。三、讀一讀其他描寫傳統(tǒng)節(jié)日的古詩詞。乞巧［唐］林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。隨堂練習(xí)課后習(xí)題參考答案朗讀指導(dǎo)：這三首古詩都是七言絕句，朗讀時要注意重音和停頓，讀出古詩的節(jié)奏美和韻律美。讀《元日》時，語氣要喜慶輕快，語調(diào)高昂；讀《清明》時，前兩句的語調(diào)低沉，語速緩慢，讀后兩句時趨向振奮；《九月九日憶山東兄弟》要用深情、低沉的語氣來讀。有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《清明》。課后習(xí)題參考答案朗讀示例：元日清明爆竹/聲中/一歲除△，清明/時節(jié)/雨紛紛，春風(fēng)/送暖/入屠蘇△。路上/行人/欲斷魂。千門/萬戶/曈曈日，借問/酒家/何處有？總把/新桃/換舊符△。牧童/遙指/杏花村。················