2025哈爾濱市松北區(qū)松浦街道社區(qū)工作者考試真題_第1頁(yè)
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社區(qū)工作者考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、()、實(shí)踐者。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.推動(dòng)者C.引導(dǎo)者D.管理者【答案】:B2.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無(wú)人打掃等問(wèn)題。社會(huì)工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開(kāi)會(huì)討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會(huì)議。此時(shí),小吳適宜的做法是:A.承諾開(kāi)會(huì)討論一定會(huì)有效解決問(wèn)題B.解釋部分居民無(wú)法參加會(huì)議的原因C.說(shuō)明會(huì)議時(shí)間大約一個(gè)小時(shí),不會(huì)占用她們太多時(shí)間D.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會(huì)來(lái)幫忙主持會(huì)議【答案】:D3.()是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)環(huán)境B.社區(qū)文化C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)活動(dòng)【答案】:D4.某老舊小區(qū)的樓房年久失修,不少樓門的樓梯臺(tái)階較陡且沒(méi)有扶手,給老年人出行帶來(lái)困難。為此,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過(guò)動(dòng)員居民群策群力解決問(wèn)題。在選擇動(dòng)員方法時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)優(yōu)先考慮的因素是:A.居民對(duì)問(wèn)題的關(guān)注程度B.機(jī)構(gòu)的財(cái)力和場(chǎng)地資源C.社會(huì)工作者擅長(zhǎng)的宣傳手段D.居民對(duì)參與途徑的偏好【答案】:A5.社區(qū)矯正管理中,B類社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)的時(shí)間每月不得少于()。A.4小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.5小時(shí)【答案】:D6.()是社會(huì)工作重要的工作方法之一,主要由社會(huì)工作者通過(guò)有目的的小組活動(dòng)和組員之間的互動(dòng),幫助小組成員共同參與集體活動(dòng),從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)工作行政【答案】:B7.下列()不屬于社區(qū)的組成要素。A.互動(dòng)B.制度C.地域D.人口【答案】:B8.社區(qū)文化是社區(qū)建設(shè)與管理的重要內(nèi)容,它對(duì)于豐富社區(qū)居民生活、提高社區(qū)居民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。它主要包括社區(qū)民俗文化、社區(qū)文藝文化、社區(qū)體育文化、社區(qū)教育文化、社區(qū)環(huán)境文化和社區(qū)精神文明等。下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)民俗文化的是:A.節(jié)日慶典B.家庭美德C.文物保護(hù)D.景觀設(shè)置【答案】:A9.社會(huì)工作者開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)居民在態(tài)度、知識(shí)和行為方面的改變。下列做法中,屬于促進(jìn)社區(qū)居民態(tài)度改變的是:A.培訓(xùn)社區(qū)骨干掌握人際溝通技能B.幫助居民不斷提升理性思考能力C.引導(dǎo)居民從過(guò)往經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)D.激發(fā)居民參與志愿服務(wù)的積極性【答案】:D10.社會(huì)工作者小寧的服務(wù)對(duì)象是一名白血病患兒,小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會(huì)申請(qǐng)醫(yī)療援助?!傲弧眱和?jié)時(shí),基金會(huì)邀請(qǐng)患兒及父母參加座談會(huì)并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像,但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.與基金會(huì)協(xié)商匿名處理信息B.勸說(shuō)孩子父母參加座談會(huì)并錄像C.說(shuō)服基金會(huì)無(wú)條件幫助孩子D.支持孩子父母不參加座談會(huì)【答案】:A11.社區(qū)居委會(huì)工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊(duì),為他們牽線搭橋服務(wù)社會(huì)。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工作,有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供設(shè)計(jì)方案,干得津津有味,樂(lè)在其中。社區(qū)居委會(huì)工作者協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)了()的功能。A.老有所為B.老有所想C.倚老賣老D.老有所不為【答案】:A12.社會(huì)工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評(píng)估發(fā)現(xiàn),小蕾母親因身體殘疾無(wú)法正常工作,父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑,盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活,但小蕾覺(jué)得會(huì)被社區(qū)其他孩子看不起,一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中,體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能的是()。A.協(xié)助小蕾母親申請(qǐng)殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼B.邀請(qǐng)小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組C.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜【答案】:B13.老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小于為其提供個(gè)案服務(wù),經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會(huì)談并進(jìn)行預(yù)估后,小于發(fā)現(xiàn),老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財(cái)產(chǎn),因而拒絕治療,一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于,老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語(yǔ),還時(shí)常罵人,針對(duì)上述情況,小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有()。A.安撫老嚴(yán)情緒,促進(jìn)其配合治療B.給老嚴(yán)介紹社會(huì)康復(fù)的資源C.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境D.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)【答案】:A14.凡涉及社區(qū)成員利益的大事都要由()討論決定。A.社區(qū)黨支部B.社區(qū)居民代表大會(huì)C.社區(qū)居委會(huì)D.社區(qū)議事監(jiān)督委員會(huì)【答案】:B15.居民代表會(huì)議由居民委員會(huì)召集。居民代表會(huì)議每()召開(kāi)一次。A.月B.半年C.年D.季度【答案】:D16.某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車秩序混亂的問(wèn)題,居民意見(jiàn)很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決,社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn),居民之間因停車問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中的()目標(biāo)。A.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求B.培養(yǎng)人文關(guān)懷C.提高居民社會(huì)意識(shí)D.推動(dòng)居民參與【答案】:A17.小王201?1年6月確?定為入黨積?極分子,如果他各方?面表現(xiàn)優(yōu)秀?,最快必須什?么時(shí)候才能?確定為發(fā)展?對(duì)象?()A.2012年?6月之后B.2011年?9月之后C.2011年?6月之后D.2011年?12月之后?【答案】:A18.小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》,社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是________。A.建議小麗躲開(kāi)丈夫到外地工作B.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所C.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令D.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)【答案】:C19.居民委員會(huì)根據(jù)居民居住狀況,按照便于居民自治的原則,一般在()的范圍內(nèi)設(shè)立。A.二百戶至七百戶B.一百戶至七百戶C.四百戶至八百戶D.三百戶至八百戶【答案】:B20.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在執(zhí)行一項(xiàng)“社會(huì)工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項(xiàng)目,社會(huì)工作者準(zhǔn)備運(yùn)用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說(shuō)法,正確的是:A.比較適合收集有明確答案,且容易識(shí)別的資料B.只有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)題,沒(méi)有調(diào)查問(wèn)題的答案選項(xiàng)C.既有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)題,也有調(diào)查問(wèn)題的答案選項(xiàng)D.比較適用于服務(wù)對(duì)象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究【答案】:B21.下列關(guān)于阿爾德弗爾的ERG理論的說(shuō)法,正確的有()。A.關(guān)系的需要包括自我發(fā)展和自我完善B.生存需要包括身體健康和自主兩方面C.某種需要在得到基本滿足后還可能會(huì)增強(qiáng)D.人類需要不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序【答案】:D22.()是社區(qū)工作過(guò)程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一方面是因?yàn)樗且环N有效的工作手段,可以更好地運(yùn)用社區(qū)成員的集體力量來(lái)滿足社區(qū)需要,解決社區(qū)問(wèn)題;另一方面它也是工作目標(biāo)之一,為居民參與社區(qū)事務(wù)提供了渠道、方式和鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。A.與社區(qū)居民建立良好關(guān)系B.建立和發(fā)展社區(qū)組織C.積極介入社區(qū)事務(wù)D.主辦社區(qū)活動(dòng)【答案】:B23.為配合企業(yè)離退休人員移交社會(huì)化管理工作,社區(qū)居委會(huì)應(yīng)建立()的社區(qū)退休人員管理服務(wù)組織。A.市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)B.行政管理C.群眾自治【答案】:C24.17周歲的甲輟學(xué)打工,每個(gè)月工資3000元。用自己的積蓄給母親買了一部手機(jī),母親心疼錢認(rèn)為甲未成年,單獨(dú)買手機(jī)的行為是無(wú)效的。請(qǐng)問(wèn)甲買手機(jī)的行為效力為()A.效力待定B.無(wú)效C.有效D.可撤銷【答案】:C25.陳女士因手術(shù)造成嚴(yán)重后遺癥,情緒變得焦慮、暴躁,她認(rèn)為是醫(yī)院手術(shù)失誤給她造成了傷害。但醫(yī)院認(rèn)為在手術(shù)前已告知風(fēng)險(xiǎn),陳女士家屬也簽署了同意書(shū),陳女士感到十分委居,向該院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作部的社會(huì)工作者大劉求助,希望大劉能幫助她“討回公道”此時(shí),大劉面臨的倫理議題主要是:A.當(dāng)事人自決B.知情同意C.穩(wěn)私保密D.雙重關(guān)系【答案】:D26.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對(duì)某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。社會(huì)工作者向項(xiàng)目承接機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況,并對(duì)照項(xiàng)目方案查對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的次數(shù)、頻率等。上述工作,屬于社區(qū)評(píng)估中的()。A.需求評(píng)估B.影響評(píng)估C.過(guò)程評(píng)估D.成果評(píng)估【答案】:C27.社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開(kāi)展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中,小于設(shè)計(jì)了“說(shuō)出我的故事”分享環(huán)節(jié),但多數(shù)組員沉默不語(yǔ)。為此,小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來(lái)與組員建立信任關(guān)系,促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中,體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是()A.“經(jīng)過(guò)剛才的討論,我們知道大家在生活.學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問(wèn)題?!盉.“剛才有組員提到第一次離開(kāi)父母可能不太適應(yīng),其他人有這樣的感覺(jué)嗎?”C.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一D.“小李第一個(gè)發(fā)言,分享了他與宿舍同學(xué)相處的問(wèn)題,讓我們送給他一些掌聲。”【答案】:C28.應(yīng)用增強(qiáng)、懲罰、削弱、隔離、相對(duì)抑制等策略來(lái)改變學(xué)生不良適應(yīng)行為或養(yǎng)成學(xué)生良好行為的過(guò)程,在心理學(xué)領(lǐng)域被稱作()。A.格式塔療法B.行為改變技術(shù)C.以人為中心療法D.合理情緒行為療法【答案】:B29.慢性苯中毒對(duì)人體損害最大的是()。A.造血系統(tǒng)B.泌尿系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)【答案】:A30.()對(duì)作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,A.原告和被告B.原告或者被告C.原告D.被告【答案】:D31.在上題的案例中,為了進(jìn)一步幫助這些下崗女工,社會(huì)工作者又為下崗女工們建立了小組,使她們利用小組成員之間的互動(dòng)力量自己解決問(wèn)題,發(fā)揮自己的潛能和樹(shù)立起信心,互相支持。這樣的小組一般是()。A.治療性小組B.發(fā)展性小組C.預(yù)防性小組D.支持性小組【答案】:D32.干粉ABC類滅火器,壓力表指針位于()時(shí)安全可用。A.紅區(qū)B.黃區(qū)C.白區(qū)D.綠區(qū)【答案】:D33.抽煙時(shí)應(yīng)該注意()。A.煙頭可以隨處扔B.煙頭已經(jīng)不冒煙了,可以把煙頭扔在紙簍里C.不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭D.只要在床頭或茶幾上擺上煙灰缸,可以躺在床上或沙發(fā)上吸煙【答案】:C34.社會(huì)工作者針對(duì)兒童養(yǎng)育中父親參與程度不足的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了“攜手共成長(zhǎng)——親子訓(xùn)練營(yíng)”小組活動(dòng),招募了社區(qū)中10對(duì)父子為小組成員。在設(shè)計(jì)該小組方案時(shí),社會(huì)工作者首先要考慮的是()。A.可支配資源B.活動(dòng)的安排C.小組的目標(biāo)D.組員的特征【答案】:C35.社會(huì)工作者小王為社區(qū)老人舉辦一個(gè)“健康管理”小組。在開(kāi)始階段,有不少組員怕說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,表現(xiàn)出沉默,觀望等狀態(tài),大家都希望在別人發(fā)言后,自己再表態(tài)。針對(duì)這一情況,小王適合的做法有()。A.以身示范成為主要的發(fā)言者B.組織創(chuàng)意活動(dòng)打破僵局C.指定幾名組員輪流發(fā)言D.邀請(qǐng)組員分享健康保健經(jīng)驗(yàn)【答案】:B36.對(duì)于那些問(wèn)題相對(duì)嚴(yán)重、情況比較特殊、不便于通過(guò)小組或社區(qū)方法予以處理的情況,學(xué)校社會(huì)工作者往往采取什么方法提供服務(wù)?()A.社區(qū)工作方法B.個(gè)案工作方法C.社會(huì)工作行政D.小組工作方法【答案】:B37.社會(huì)工作者小李去西部某村協(xié)助當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展鄉(xiāng)村振興工作。通過(guò)社區(qū)走訪,他發(fā)現(xiàn)該村女性雖然都擅長(zhǎng)竹編技藝,但缺乏創(chuàng)業(yè)發(fā)展的途徑。為此,小李開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)能力提升小組。前兩次活動(dòng)時(shí),小李發(fā)現(xiàn)組員不愿分享,彼此互動(dòng)較少。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者的核心任務(wù)是()。A.營(yíng)造信任的小組氛圍B.梳理小組組員的問(wèn)題C.促進(jìn)小組凝聚力提升D.轉(zhuǎn)移小組組員注意力【答案】:A38.()有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。A.消防官兵B(niǎo).單位保安C.安全生產(chǎn)管理部門D.任何單位和個(gè)人【答案】:D39.針對(duì)婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中,圍繞服務(wù)對(duì)象的需求,組織若干志愿者與服務(wù)對(duì)象建立聯(lián)系,以便提供及時(shí)的幫助。這種支持網(wǎng)絡(luò)被稱作()。A.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)B.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)D.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)【答案】:D40.《中華人民共?和國(guó)行政處?罰法》規(guī)定:違法行為在?()內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)?的,不再給予行?政處罰。法律另有規(guī)?定的除外。期限從違法?行為發(fā)生之?日起計(jì)算;違法行為有?連續(xù)或者繼?續(xù)狀態(tài)的,從行為終了?之日起計(jì)算?。A.三年B.一年C.四年D.二年【答案】:D41.根據(jù)《治安管理處?罰法》規(guī)定,房屋出租人?不按規(guī)定登?記承租人()的,處二百元以?上五百元以?下罰款。A.姓名和身份?證號(hào)碼B.身份證件號(hào)?碼C.姓名、身份證件種?類和號(hào)碼D.身份證件種?類和號(hào)碼【答案】:C42.下列做法中,屬于社區(qū)照顧模式實(shí)施策略的有()。A.邀請(qǐng)轄區(qū)單位加入,為服務(wù)對(duì)象建立支持網(wǎng)絡(luò)B.將服務(wù)對(duì)象集中到一起,建立大型養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)C.為服務(wù)對(duì)象的照顧者提供支援服務(wù)D.動(dòng)員服務(wù)對(duì)象的親朋鄰里提供支持【答案】:C43.在我國(guó),()是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度。A.政治協(xié)商制度B.人民代表大會(huì)制度C.輿論監(jiān)督制度D.基層群眾自治制度【答案】:B44.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人金老師接到社區(qū)工作者打來(lái)的求助電話,稱14歲少年佳佳最近經(jīng)常逃學(xué),在社區(qū)游蕩。金老師讓實(shí)習(xí)社會(huì)工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢(shì)與佳佳聊聊,收集相關(guān)資料,并完成問(wèn)題預(yù)估。小戴從縱向角度進(jìn)行預(yù)估分析的內(nèi)容是()A.佳佳的學(xué)業(yè)表現(xiàn)B.佳佳的就學(xué)歷程C.佳佳的家庭狀況D.佳佳的社交狀況【答案】:B45.勞動(dòng)保障信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)各類勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)提供支持,其中包括()。A.小區(qū)綠化管理B.小區(qū)治安管理C.就業(yè)培訓(xùn)管理【答案】:C二、多選題46.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是()A.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)B.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。C.增強(qiáng)黨員工?作能力D.提高黨員思?想政治素質(zhì)?【答案】:BCD47.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品,開(kāi)展個(gè)案研究,目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對(duì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說(shuō)法,正確的有()。A.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作B.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)C.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況D.該研究可以幫助形成社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論【答案】:ABD48.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中,了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中,屬于治療性會(huì)談的有()。A.鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)B.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況C.了解陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活情況D.與父母討論親子溝通面臨的困擾【答案】:AC49.國(guó)際上殘疾?人體育運(yùn)動(dòng)?有()A.盲人奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.聾人奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)C.殘疾人奧林?匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)?D.特殊奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)【答案】:BCD50.小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會(huì)工作者,她計(jì)劃運(yùn)用小組工作治療模式針對(duì)多動(dòng)癥兒童開(kāi)展服務(wù),下列小皓的做法中,符合治療模式實(shí)施原則的有()。A.通過(guò)游戲,促進(jìn)兒童間的互動(dòng),搭建互助的平臺(tái)B.注重了解小組里每位多動(dòng)癥兒童的康復(fù)治療計(jì)劃C.評(píng)估多動(dòng)癥兒童的實(shí)際需求,并確定小組的目標(biāo)D.綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí),明確小組治療的目標(biāo)【答案】:AC51.“專業(yè)工作”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.查詢各專業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?B.管理計(jì)生、黨建等專業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)C.批量導(dǎo)入各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)D.逐條增加各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)【答案】:ABCD52.以下哪些情況可以考核加分()?A.網(wǎng)格宣傳B.積分排名C.活動(dòng)參與D.能力提升【答案】:AC53.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠,工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序B.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧C.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧D.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒【答案】:ABC54.推行“135”社區(qū)黨建工?作機(jī)制,就是要建設(shè)?()三支隊(duì)伍,分別發(fā)揮其?帶頭引領(lǐng)、先鋒模范和?志愿服務(wù)作?用。A.文化協(xié)管員?B.志愿者C.社區(qū)工作者?D.黨員【答案】:BCD55.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,丈夫不得提出離婚的情形有()。A.孩子出生剛滿10個(gè)月B.孩子出生剛滿5個(gè)月C.妻子懷孕3個(gè)月D.妻子中止妊娠剛滿4個(gè)月【答案】:ABC56.下列關(guān)于管理的說(shuō)法,正確的有():A.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)B.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的C.管理的目標(biāo)可以隨意的改變D.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)【答案】:ABD57.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()。A.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)自己的感受B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.辨識(shí)自己和他人的情緒D.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力【答案】:BC58.某小區(qū)推行居室適老化改造項(xiàng)目,住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造,其家人從安全角度出發(fā),希望社會(huì)工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評(píng)估結(jié)果,老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局,只對(duì)存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造,上述情形中,老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有()。A.最小傷害B.保護(hù)生命C.差別平等D.自由自主【答案】:BCD59.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作,通過(guò)動(dòng)員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時(shí),社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有()。A.挖掘各自優(yōu)勢(shì),減少有分歧的話題B.重申服務(wù)居民立場(chǎng),力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)C.爭(zhēng)論不休時(shí),堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則D.持續(xù)施加壓力,提高彼此溝通效率【答案】:BD60.以下選項(xiàng)正?確的是():A.企業(yè)或個(gè)人?按照職工退?休時(shí)參加社?會(huì)保險(xiǎn)管轄?隸屬地原則?,由市(區(qū))退管中心經(jīng)?辦移交社會(huì)?化管理手續(xù)?。B.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員,戶口與居住?地不一致的?,由現(xiàn)居住地?的街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所接收管?理。C.廈門市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對(duì)?象是指:參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?,在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金,按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員?。D.長(zhǎng)期居住在?福利院、敬老院(養(yǎng)老院)、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機(jī)構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員,移交到其戶?口所在地的?街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所管理?!敬鸢浮浚篈BCD61.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議,最初大家都不愿意發(fā)言,小吳采取提問(wèn)的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后,為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視,同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言,小吳適宜的回應(yīng)有()A.“您講得真好。B.“您所說(shuō)的對(duì)我有很大啟發(fā)?!盋.“您的意見(jiàn)很重要?!盌.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”【答案】:ABC62.老張是同安?區(qū)某社區(qū)居?民,他已年滿6?0周歲,欲辦理“福建省老年?人優(yōu)待證”,老張符合辦?證條件,他還需提交?以下哪些材?料:()A.戶口簿原件?和本人頁(yè)復(fù)?印件B.身份證原件?和復(fù)印件C.居委會(huì)證明?D.近期一寸免?冠照片一張?【答案】:ABD63.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是():A.保吃B.保住C.保安全D.保醫(yī)【答案】:ABD64.在一個(gè)親子關(guān)系小組中,社會(huì)工作者小楊正在與組員一起制定小組規(guī)范,以管理和協(xié)調(diào)組員行為。下列小組規(guī)范的內(nèi)容中,屬于秩序性規(guī)范的有()。A.當(dāng)遇到意見(jiàn)分歧時(shí),大家必須就事論事,不能進(jìn)行人身攻擊B.小組的基本精神是平等、開(kāi)放、保密、非批判及團(tuán)結(jié)合作C.在組員發(fā)言時(shí),其他組員應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng),盡量不要交頭接耳D.每位組員都是小組不可或缺的一分子,是小組活動(dòng)的參與者【答案】:BC65.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是()。A.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊B.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題C.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀D.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個(gè)問(wèn)題【答案】:ACD三、相關(guān)知識(shí)66.消防監(jiān)督檢查的形式有()A.對(duì)舉報(bào)投訴的消防安全違法行為的核查B.對(duì)單位履行法定消防安全職責(zé)情況的監(jiān)督抽查C.對(duì)大型群眾性活動(dòng)舉辦前的消防安全檢查D.對(duì)公眾聚集場(chǎng)所在投入使用、營(yíng)業(yè)前的消防安全檢查【答案】:ABCD67.《住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所消防安全技術(shù)要求》規(guī)定合用場(chǎng)所不應(yīng)設(shè)置在()建筑內(nèi)。A.有甲、乙類火災(zāi)危險(xiǎn)性的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)的建筑B

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