(北京專(zhuān)版)八年級(jí)生物上冊(cè)生物的運(yùn)動(dòng)和行為單元測(cè)試(含解析)-人教版初中八年級(jí)上冊(cè)生物試題

A.大山雀偷飲牛奶B.蚯蚓走迷宮動(dòng)物節(jié)律行為的形成是()3.以下關(guān)于動(dòng)物行為的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是()4.“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描繪B.防范行為、遷徙行為C.取食行為、生殖行為5.以下動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是()A.蚯蚓B.母狼有較強(qiáng)的培育力氣C.母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為C.黑猩猩釣取白蟻D.小鳥(niǎo)喂魚(yú)12.以下行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占據(jù)配偶.關(guān)word.14.請(qǐng)將以下動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式用線連起來(lái).1大象A游泳2野鴨B爬行3游蛇C行走4青蛙D飛行5蝗蟲(chóng)E跳動(dòng)6馬F奔馳7金魚(yú) 16.具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成確定的組織形成,這是社會(huì)行為的重要特征.大，適應(yīng)環(huán)境力氣越強(qiáng).18.在完成下面三個(gè)動(dòng)作時(shí)，試分析肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)?！?〕伸肘〔2〕雙手自然下垂(3)雙手及你所學(xué)學(xué)問(wèn)答復(fù)以下問(wèn)題：word.身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)，召喚網(wǎng)到新巢址A.動(dòng)作B.聲味D.激素屬于節(jié)肢動(dòng)物中的,它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由構(gòu)成。(3)我們知道螞蟻是群居動(dòng)物，具有行為的動(dòng)物，這種行為的特征是有組織，有,有香蕉.試分析答復(fù)：(1)黑猩猩的這種行為屬于行為. (3)動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)力氣 (5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?o打算的行為，因此屬于先天性行為，D正確.應(yīng)選：D.【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由律、季節(jié)節(jié)律等.晝夜節(jié)律又稱(chēng)“日周期節(jié)律”,動(dòng)物的活動(dòng)和生理功能與地球晝夜相聯(lián)系.大約24小時(shí)周期消滅的現(xiàn)象.如晝行性〔蜂、蝶、鳴禽〕、夜行性(鼠、蝙蝠、貓頭鷹)、晨昏性〔夜鷹〕;月運(yùn)節(jié)律多指海洋動(dòng)物的活動(dòng)與潮汐、潮落相聯(lián)系.潮汐是隨日月位移的引力而發(fā)生周期漲落現(xiàn)象.生活在潮間帶動(dòng)物的活動(dòng)規(guī)律，大多與潮汐規(guī)律相適應(yīng).如藤壺、牡蠣等在漲潮時(shí)覓食，蟹類(lèi)則在退潮時(shí)取食.此外，也與海洋動(dòng)物的生殖有關(guān)；季節(jié)節(jié)律多指溫帶地區(qū)的動(dòng)物.如鳥(niǎo)獸的春季生殖、留鳥(niǎo)的季節(jié)遷徙、獸類(lèi)的季節(jié)換毛、魚(yú)類(lèi)的季節(jié)洄游、動(dòng)物的休眠與冬眠等.這些節(jié)律行為都避開(kāi)不利生活環(huán)境、選擇適宜的環(huán)境，獲得優(yōu)等生殖地域，保證后代興盛；或獲得豐富食物.正是自然選擇的結(jié)果.由于不具有這些節(jié)律的生物察的是自然選擇學(xué)說(shuō)，自然選擇學(xué)說(shuō)是達(dá)爾文提出的.生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，漸漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.這是長(zhǎng)期適應(yīng)自然界的結(jié)果.性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失.后天性行為是動(dòng)物誕生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立后天閱歷和“學(xué)習(xí)”漸漸建立起來(lái)的的行為.例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等.因此鳥(niǎo)類(lèi)生殖行為.應(yīng)選：C【分析】防范行為：為了保護(hù)自己，防范敵害的各種行為都是防范行為.如逃跑、裝word.為.生殖行為：與動(dòng)物生殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、培育等一系列行為.遷徙行為：指某種鳥(niǎo)類(lèi)每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在生殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)展的長(zhǎng)距離的來(lái)回移居的行為現(xiàn)象.5.【答案】B【解析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所打算的行為，稱(chēng)為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物誕生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，通過(guò)生活閱歷和“學(xué)習(xí)”漸漸建立起來(lái)的的行為，猴子騎車(chē)、老馬識(shí)途、談虎色變，是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于學(xué)習(xí)行類(lèi)別先天性行為獲得途徑由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所把握的通過(guò)條件反射、嘗試、頓悟、學(xué)習(xí)而形成的進(jìn)化趨勢(shì)實(shí)例蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等大山雀喝牛奶、、黑猩猩吃高處的香蕉、訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的試驗(yàn)等【解析】【解答】A、狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必需聽(tīng)從首領(lǐng)，因此屬于社會(huì)行為，A不符合題意；B、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此協(xié)作、親熱合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為，B不符合題意；C、麻雀的群體內(nèi)沒(méi)有明顯的組織、沒(méi)有明確的分工，也沒(méi)有等級(jí)次序，因此不屬于社群行為，C符合題意；D、白蟻的群體有蟻后、雄蟻、具有的一系列行為.特征：群體內(nèi)部往往形成確定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)，如：白蟻、蜜蜂、狒狒等.word.【解析】【解答】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物誕生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活閱歷和“學(xué)習(xí)”漸漸建立起來(lái)的的行為，動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)簡(jiǎn)潔環(huán)境的學(xué)習(xí)力氣，學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)閱歷的影響，發(fā)生行為的轉(zhuǎn)變或形成行為的過(guò)程，動(dòng)物學(xué)習(xí)力氣的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)力氣就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，在題干中的四種動(dòng)物中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，鼠婦屬于甲殼動(dòng)物，鴨屬于鳥(niǎo)類(lèi)，猴是哺乳動(dòng)物，其中猴最高等，因此學(xué)習(xí)力氣最強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為也越簡(jiǎn)潔，利用閱歷解決問(wèn)題力氣也越強(qiáng)，應(yīng)選C?！痉治觥看祟}主要考察動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為相關(guān)學(xué)問(wèn)，意在考察考生能記住宅學(xué)的學(xué)問(wèn)，把握學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【解答】解：警犬能夠幫助警察緝拿犯罪嫌疑人，是動(dòng)物誕生后，通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練建立起來(lái)的，屬于學(xué)習(xí)行為.應(yīng)選：A.【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所打算的行為，稱(chēng)為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等.先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物誕生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活閱歷和“學(xué)習(xí)”漸漸建立起來(lái)的的行為.【解析】【解答】解：母狼的幼仔喪失后會(huì)將人的嬰兒培育成狼孩，說(shuō)明動(dòng)物有哺乳后代的行為，屬于繁殖行為。是生來(lái)就有的、是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所打算的、是動(dòng)物的一種本能行為。故答案為：D【分析】從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所打算的行為〔也稱(chēng)為本能〕。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的根底上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活閱歷和學(xué)習(xí)而獲得的行為。據(jù)此答題?！窘馕觥俊窘獯稹緼.大山雀偷喝牛奶學(xué)習(xí)行為，A不符合題意；B.蚯蚓走迷宮屬于學(xué)習(xí)行為，B不符合題意；合題意。故答案為：D【分析】從行為的獲得過(guò)程來(lái)分，動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天性行為。先天性行為是動(dòng)物的一種本能，是生來(lái)就有的，由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所打算的一種行為，如，蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等。后天性行為是動(dòng)物在遺傳因素的根底上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活閱歷和學(xué)習(xí)獲得，又叫做學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的試驗(yàn)、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高處的香蕉等。而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，一山不容二虎屬于斗爭(zhēng)行為.生殖行為：與動(dòng)物生殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、種后天獲得的學(xué)習(xí)行為.應(yīng)選D。【分析】此題考察的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)分.據(jù)此分析解答.13.蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占據(jù)配偶.關(guān)鍵是熟記社會(huì)行為的特點(diǎn).【解析】【解答】解：①大象的四肢興盛，運(yùn)動(dòng)方式是行走；②野鴨主要生活在水中，運(yùn)動(dòng)方式是游泳，也可以在陸地上行走；③游蛇的運(yùn)動(dòng)方式是爬行；④青蛙的后肢興盛，運(yùn)動(dòng)方式是跳動(dòng)；⑤蝗蟲(chóng)具有翅，是用鰭游泳.【分析】動(dòng)物種類(lèi)不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也不同.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣，有【解析】【解答】解：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成確定的組織，成員之間有明確的分工的群體中還能形成等級(jí)，這是社會(huì)行為的重要特征.故答案為：分工；等級(jí)【分析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成確定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占據(jù)配偶.【解析】【解答】依據(jù)獲得途徑的不同，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物誕生后通過(guò)學(xué)習(xí)和生活閱歷獲得的行為，適應(yīng)不斷變化的環(huán)境.動(dòng)物越高等，形態(tài)構(gòu)造越簡(jiǎn)潔，學(xué)習(xí)行為所占的比例越大，適應(yīng)環(huán)境的力氣就越強(qiáng).故答案為：先天性；學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)行為；比例.【分析】先天性行為類(lèi)別先天性行為后天學(xué)習(xí)行為形成生來(lái)就有的本能行為獲得途徑由遺傳物質(zhì)把握的進(jìn)化趨勢(shì)18.【答案】(1)肱二頭肌舒X,肱三頭肌收縮〔2〕肱二頭肌舒X,肱三頭肌舒X〔3〕肱二頭肌收縮，肱word.【解析】【解答】一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互協(xié)作活動(dòng)，共同完成的，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，圍著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)整作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用〔也有說(shuō)樞紐作用〕,骨骼肌供給動(dòng)力，可見(jiàn)，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生，屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒X,伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒X,雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒X,雙手豎直向上提起重物時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮?！痉治觥看祟}是道關(guān)于自身運(yùn)動(dòng)的題目，可聯(lián)系生活閱歷解答此題。19.【答案】〔1〕A〔2〕昆蟲(chóng)；體節(jié)〔3〕社會(huì)；分工【解析】【解答】〔1〕動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)展信息溝通.從圖中看出螞蟻用頭左右搖擺呼喚同伴到食源地或用身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)呼喚伙伴到巢址，這是螞蟻用動(dòng)作進(jìn)展信息交流?！?〕昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三局部，①頭部為感覺(jué)和攝食中心，在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有的有單眼和復(fù)眼，有的只有復(fù)眼，一對(duì)觸角和口器等；②胸部是由翅和足為運(yùn)動(dòng)中心，胸部有興盛的肌肉，牽動(dòng)這些運(yùn)動(dòng)器官.昆蟲(chóng)有3對(duì)足，其中足包括前足、中足和后足，均分節(jié)，后足興盛，〔有的昆蟲(chóng)的足特化成跳動(dòng)足〕適于跳動(dòng).大多數(shù)昆蟲(chóng)都有2對(duì)翅，翅分為前翅和后翅各一對(duì)，前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng)，掩蓋在后翅上起保護(hù)作用；后翅薄膜狀，松軟而寬大，適于飛行；③而腹部為聽(tīng)覺(jué)、呼吸和生殖中心.其中呼吸器官是氣管，氧氣的運(yùn)輸不需要借助血液.螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三局部，有一對(duì)觸角、三隊(duì)足，有的螞蟻還有兩對(duì)翅，所以它們屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)，此類(lèi)動(dòng)物還有蝴蝶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)等。〔3〕像螞蟻一樣營(yíng)社群生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成確定的組織，成員之間有明確的分式，有的群體還形成等級(jí)，這是社會(huì)行為的重要特征.例如：蜜蜂、狒狒、猴群等動(dòng)物像螞蟻一樣營(yíng)社群生活。故答案為：(1)A;〔2〕昆蟲(chóng)；體節(jié)；〔3〕社會(huì)；分工【分析】社會(huì)行為營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的一系列行為.特征：群體內(nèi)部往往形成確定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)，如：白蟻、蜜蜂、狒狒等.群體中的信息溝通：〔1〕通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，承受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反響的現(xiàn)象.〔2〕方式：動(dòng)作、聲音、氣味等。如蜜蜂的圓形舞、鳥(niǎo)類(lèi)的鳴叫、性外激素等.(3)意義：使群體更好地適應(yīng)生活環(huán)境，維持個(gè)體和種族的生存和繁衍.20.【答案】〔1〕學(xué)習(xí)〔2〕不能〔3〕越強(qiáng)〔4〕遺傳物質(zhì)；遺傳因素；環(huán)境因素；生活閱歷和學(xué)習(xí)(5)能夠使動(dòng)物更好地適應(yīng)簡(jiǎn)潔多變的生活環(huán)境，從而更好地生存和繁衍。漸建立起來(lái)的的行為，黑猩猩的這種行