肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中生物：第三章基因的本質(zhì)（第二課時(shí)）教案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精生物高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì):（授課人:授課日期:年月日星期班級(jí)）授課題目必修2第三章基因的本質(zhì)擬2課時(shí)第2課時(shí)三維目標(biāo)人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程(運(yùn)用水平）DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)(理解水平)；制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型;基因和遺傳信息的關(guān)系（理解水平)；概述DNA分子的復(fù)制(理解水平）。重點(diǎn)1.人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索實(shí)驗(yàn)過程及各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，體會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路與體現(xiàn)的原則2．遺傳物質(zhì)的判別3．DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制難點(diǎn)1。人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索實(shí)驗(yàn)過程及各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，體會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路與體現(xiàn)的原則2．遺傳物質(zhì)的判別3．DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)□討論□其它教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)設(shè)計(jì)因材施教鞏固練習(xí):1．噬菌體、煙草花葉病毒、酵母菌及藍(lán)藻都含有的是（）A．核酸 B．細(xì)胞膜 C．染色體 D．DNA2.在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi),能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有（)①有毒R型②無毒R型③有毒S型④無毒S型A．①④ B．②③ C．③ D．①③3．若DNA分子中一條鏈的堿基A∶C∶T∶G＝l∶2∶3∶4，則另一條鏈上A∶C∶T∶G的值為A．l∶2∶3∶4 B．3∶4∶l∶2C．4∶3∶2∶1 D．1∶3∶2∶44．DNA分子的一條單鏈中（A＋G)/(T＋C)＝0.5，則另一條鏈和整個(gè)分子中上述比例分別等于A．2和1 B．0。5和0。5 C．0。5和1 D．1和15。下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是()A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸6．DNA分子能準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行復(fù)制的原因是（）A．堿基之間由氫鍵相連 B．DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)C．DNA的半保留復(fù)制 D．DNA的邊解旋邊復(fù)制特點(diǎn)7。某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對(duì)子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測(cè)，見下表。其中預(yù)測(cè)正確的是“雜合”噬菌體的組成實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號(hào)子代表現(xiàn)型甲的DNA＋乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA＋甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)設(shè)計(jì)因材施教A．1、3 B．1、4 C．2、3 D．2、48．有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（雙選)（）A．DNA分子由4種脫氧核苷酸組成B．DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接C．堿基與磷酸基團(tuán)相連接D．磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架9。對(duì)以下材料進(jìn)行分析，并得出結(jié)論：減數(shù)分裂受精卵（2n）新個(gè)體（減數(shù)分裂受精卵（2n）新個(gè)體（2n）受精作用精子（n）卵細(xì)胞（n）材料二：通過對(duì)染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn)，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA的含量穩(wěn)定而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。材料三：病毒只由核酸(核心）和蛋白質(zhì)(外殼）兩種物質(zhì)組成，用病毒侵染相應(yīng)的生物細(xì)胞，只有核酸注入到受侵染的細(xì)胞內(nèi),被侵染的細(xì)胞才能最后裂解釋放出很多新的病毒。材料四：研究發(fā)現(xiàn)，人類、動(dòng)物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA。病毒中有些種類的遺傳物質(zhì)是DNA,另外一些種類的遺傳物質(zhì)是RNA.(1)從遺傳的角度分析“材料一"，可以看出染色體在生物的傳種接代中保持著 性和 性。(2)從遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點(diǎn)來看，結(jié)合“材料二”，你認(rèn)為 應(yīng)該是遺傳物質(zhì)。(3)通過分析，你認(rèn)為在病