大學(xué)生暑期地產(chǎn)公司技術(shù)員社會實(shí)踐報(bào)告

最新大學(xué)生暑期地產(chǎn)公司技術(shù)員社會實(shí)踐報(bào)告最新大學(xué)生暑期地產(chǎn)公司技術(shù)員社會實(shí)踐報(bào)告「篇一」以下是我的實(shí)踐日記：首先是對現(xiàn)階段社會上大部分家教或者義教的情況進(jìn)行調(diào)查分析，以便可以吸取有利因素，利用較短時間，做到事半功倍，將高效實(shí)用的知識教授給學(xué)生。在調(diào)查分析過程中，我聯(lián)系了幾位潮州韓山師范學(xué)院的同學(xué)，向他們請教了很多有關(guān)家教義教的經(jīng)驗(yàn)，并得出了以下結(jié)論：首先、在潮州的市區(qū)，大部分小學(xué)，初中，高中學(xué)生都聘請了家教，有一些是周末式，也有一些是平常時間，每次大約兩個鐘頭時間。除了市區(qū)地區(qū)，一些城鎮(zhèn)或城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)，家教現(xiàn)象也頗具規(guī)模。市區(qū)也出現(xiàn)了幾間家教介紹中心，這在以前是沒有的。那么這樣的現(xiàn)象映射出什么問題?這種現(xiàn)象，我個人認(rèn)為，有利也有弊。利是說明越來越多學(xué)生充分利用課余時間，補(bǔ)習(xí)課堂知識，豐富了課余學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效益和學(xué)習(xí)效率，吸取了許多師兄師姐高效的學(xué)習(xí)方法。而弊端是哪?我認(rèn)為，這種現(xiàn)象太過于頻繁，會助長學(xué)生的不良學(xué)習(xí)態(tài)度，往往有些學(xué)生想到課后還可以家教輔導(dǎo)，于是在課堂上比以前放松多了;況且，家教或義教的教學(xué)質(zhì)量，百分之九十九是無法跟學(xué)校老師媲美的，有些甚至重量不重質(zhì)，只求將該講的都講授給學(xué)生就好，所以很多有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生后來都感嘆，其實(shí)家教也不過如此。再者，由于家教行為越來越流行，很容易造成許多家庭盲目跟風(fēng)，家教情況也成為許多家庭的飯前飯后話題。就如前面兩位師范學(xué)生介紹，很多經(jīng)濟(jì)情況一般的家庭也開始聘請家教其次、大學(xué)生從事家教活動經(jīng)濟(jì)獲益情況良好。據(jù)說一次家教2個小時可以獲得40元左右的報(bào)酬。于是許多大學(xué)生都把這種家教當(dāng)作一種課余兼職，所以很多學(xué)生為了金錢利益而盲目尋找家教，把許多課余時間都投入在家教上面，耽誤了學(xué)習(xí)。此外，教育者的個人能力也參次不齊，家教質(zhì)量不容樂觀。最后，根據(jù)前面同學(xué)的提點(diǎn)分析，我覺得，要想把本次家教工作做好，得先做好許多前提準(zhǔn)備。首先，我對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路進(jìn)行詢問分析。這兩名學(xué)生的成績良好，自覺性很高，成績也差不多一樣都位于班級中上油，這次進(jìn)行家教的目的就是想進(jìn)一步提高成績，為中考打好基礎(chǔ)。于是，我花了一晚為他們制定一套學(xué)習(xí)方案：本次家教分為兩個階段：一，鞏固基礎(chǔ)知識。所謂鞏固基礎(chǔ)知識，也就是把初一初二所學(xué)的重點(diǎn)知識重新再溫習(xí)一遍，因?yàn)榈搅顺跞龑W(xué)年，教學(xué)計(jì)劃跟以前不一樣了，教學(xué)方式也會不同，許多老師對于一些重復(fù)的知識點(diǎn)一般會一筆帶過，而專注于新的英語語法或單詞句子解析。但是面對許多舊的知識點(diǎn)，很多學(xué)生難免會感到陌生了，于是課堂上落下疑問，課后又忘記解決或者無法解決卻又不向老師提問，于是問題越積累越多，新老交加，再等到期末復(fù)習(xí)時再回首，就為時已晚。此外，在復(fù)習(xí)八大類知識點(diǎn)的同時，考慮到中考英語對單詞詞匯量的要求度也挺高，我在英語書課后習(xí)題上也挑選了一些比較有代表性的試題，一來提高詞匯量而來可以復(fù)習(xí)。半個月過去了，基礎(chǔ)知識也已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，我挑選了一些試題，組合成一份試卷，考察這半個月的學(xué)習(xí)成果，并歸納出問題所在，以便下階段可以更好地進(jìn)行開講。二，提前預(yù)習(xí)新學(xué)期功課。經(jīng)過了第一階段為期半個月的基礎(chǔ)知識鞏固訓(xùn)練，兩位學(xué)生已經(jīng)基本掌握了我所教的要點(diǎn)，況且對我的教學(xué)方式也越來越熟悉認(rèn)可，許多知識點(diǎn)都能融會貫通，也能一點(diǎn)即明，不用我深入解析。這樣，也為下一階段打好了很大的基礎(chǔ)在這一階段，我把初三第一學(xué)期的新課程，逐個單元講解。每單元的開頭，我都會像平時學(xué)校老師那樣，先講解一下課文的生詞，并結(jié)合句子詞匯加以解釋運(yùn)用，接著第二天立即進(jìn)行聽寫。接著再用常用的句子引出新單詞，在句子中理解單詞的含義，在把所學(xué)單詞回歸到課文中理解熟記，通過對課文的深入分析引出新的語法點(diǎn)。在課間我和我的學(xué)生也盡可能用英語交談，運(yùn)用所學(xué)知識做簡短的對話，培養(yǎng)語言交際能力。每進(jìn)行到新的一個單元時，我都會自己先預(yù)習(xí)瀏覽一下課文中的英語短文，接著自己出題，吩咐學(xué)生提前預(yù)習(xí)課文中的文章，然后回答我的問題，而不是簡單按照課后習(xí)題的題目。在講解課文過程中，我也經(jīng)常進(jìn)行互動活動，例如，我會讓學(xué)生提前做好準(zhǔn)備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當(dāng)回老師，為我們講課，接著我跟另一位學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評，這樣一來可以提高學(xué)生課堂回答問題膽量還有口語水平，同時也提高了學(xué)生自我組織概括能力。在聽寫單詞環(huán)節(jié)上，我也充分利用兩位學(xué)生的互拼精神，采取激勵法，例如每一次哪位學(xué)生的聽寫成績較好，則允許在非休息時間休息10分鐘，例如看看電視活動身體，這樣的效果在于鞭笞雙方努力學(xué)習(xí)，永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。課后習(xí)題也是每個單元必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，而這次，我把課后習(xí)題當(dāng)作每個單元的小考試，并嚴(yán)格按照題量規(guī)定時間，進(jìn)行單元測試。倒數(shù)第二天，我們進(jìn)行了本次家教的最后一次“期末”考試，考試內(nèi)容是整個家教的內(nèi)容涉及范圍，包括初一初二以及初三第一學(xué)期課程。考完后，我又接著刁難這兩位徒弟，我下達(dá)命令，要他們今晚每人寫一篇這次家教總結(jié)，全英式的總結(jié)，明天發(fā)表一下。最后一天，我利用了一個小時講解考試試卷，很欣慰，他們的成績都是80多，也不枉費(fèi)我的一般苦心教育。最后是他們的總結(jié)，當(dāng)然里面少不了許多客套話，也對我提出了一些小小要求，說以便下次能讓我改進(jìn)。這樣，為期一個月的家教實(shí)踐，就這樣圓滿結(jié)束。也不能說是受益匪淺，但我覺得這次家教確實(shí)讓我體會到一個老師的辛酸苦辣，也讓我更加崇拜尊敬老師這個神圣的職業(yè)。祝，暑期愉快！最新大學(xué)生暑期地產(chǎn)公司技術(shù)員社會實(shí)踐報(bào)告「篇二」在商場的內(nèi)部看著來來往往的顧客并為他們提供服務(wù)便是自己的表面工作，雖然說有些時候看起來導(dǎo)購員的確算是比較閑的一類工作，但是這并不意味著自己在平時的時候無法學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)上每一次與顧客打交道都是一次人情世故的積累，雖然說一次兩次并不能夠讓長期生活在校園的自己有著巨大的提升，但是每天商場巨大的人流量以及暑假漫長的時間的確給予自己許多便利，而我覺得其中最大的變化便是平時那個不敢和陌生人交流的自己竟然變得能說會道了。我除了給予客戶提供一定的服務(wù)以外還會負(fù)責(zé)商場貨物的清點(diǎn)工作，無論是哪里的貨物有所短缺還是價格標(biāo)示不夠清晰都會都會讓我有所行動，以致于有些時候我也會不禁感慨想要記住這么多貨物的信息真不是一件容易的事情，雖然說比較忙的時候自己會因?yàn)闊o法及時將貨物信息反饋上去而感到焦頭爛額，但是當(dāng)事情處理完畢以后看到顧客感激的眼神也會讓我的內(nèi)心感到一陣成就感，或許這便是社會實(shí)踐中通過自己的努力幫助到其他人所獲得的一種心靈上的藉慰。這次社會實(shí)踐中最令人感到欣喜的便是商場經(jīng)理會定期給我們這些導(dǎo)購員進(jìn)行培訓(xùn)，至少我能夠明白僅僅是“臨時工”性質(zhì)的自己有幸參加這種培訓(xùn)也算是一種意外收獲，培訓(xùn)之中關(guān)于禮儀方面的教導(dǎo)以及說話方面的技巧還真是讓人大開眼界，原來即便是成為一名優(yōu)秀的商場導(dǎo)購員也不是表面上那樣簡單，尤其是引導(dǎo)顧客進(jìn)行消費(fèi)又不引起對方的反感才是自己經(jīng)常需要思考的問題，至少在解決平時在社會實(shí)踐中產(chǎn)生的難題以后絕對可以為將來的實(shí)習(xí)提供很好的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)自己走出商場以后迎著外面的陽光似乎整個人的心境都有了很大的改善，回首看看進(jìn)行了兩個月社會實(shí)踐的地方還真是讓人不禁發(fā)出一聲感慨，或許自己眼前所見到的畫面就是將來畢業(yè)以后可能出現(xiàn)的一幕，但是我還是希望能夠通過多次社會實(shí)踐的積累來為將來畢業(yè)找工作時的簡歷增添幾筆。最新大學(xué)生暑期地產(chǎn)公司技術(shù)員社會實(shí)踐報(bào)告「篇三」7月17日下午，湖南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院暑期社會實(shí)踐團(tuán)一行九人來到湘潭電化集團(tuán)公司，并就“金融危機(jī)下的企業(yè)人才觀”這一問題對其做了采訪。該公司人事部負(fù)責(zé)人熱情接待了他們。面對金融危機(jī)，湘潭電化集團(tuán)公司堅(jiān)持“不裁員，不減薪”，調(diào)整產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)，改變統(tǒng)籌策略，低價收購原材料，并對員工進(jìn)行全方面培訓(xùn)。目前，該公司經(jīng)濟(jì)效益已全面回升。另外，該公司堅(jiān)持以人為本，時刻為公司職工著想。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常找職工談心了解其生活上是否存在困難。另外，該公司設(shè)立“幫扶中心”，每年都向生活條件較差的職工提供幫助?！耙粋€穩(wěn)定的企業(yè)需要一批穩(wěn)定的職工”，正是因?yàn)楣镜娜宋年P(guān)懷，公司上下團(tuán)結(jié)一致，共同面對困難，把金融風(fēng)暴對公司的影響降到最小。對于“金融危機(jī)下的企業(yè)人才觀”，該公看重一些腳踏實(shí)地，肯吃苦耐勞，專業(yè)知識扎實(shí)的人。該公司認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展有三個關(guān)鍵：質(zhì)量高，成本低，重人才。人才基于經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略之上，戰(zhàn)略則是要適應(yīng)發(fā)展。另外，該公司指出，現(xiàn)在大學(xué)生的通病就是眼高手低，缺乏團(tuán)隊(duì)意識。這樣的人很難被公司錄用。他們認(rèn)為，現(xiàn)在有一大部門畢業(yè)大學(xué)生需要擺正心態(tài)，認(rèn)清自己，積極融入到企業(yè)集體中，這樣才能在競爭中中立住腳跟。最新大學(xué)生暑期地產(chǎn)公司技術(shù)員社會實(shí)踐報(bào)告「篇四」xxxx年度的暑假實(shí)踐是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第三次社會實(shí)踐，這次實(shí)踐我在xx市xx裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)踐明顯不同的是，這次實(shí)踐是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的，沒有親戚朋友的特別招待，沒有熱心義工青年的共同生活，而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)踐活動。裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù)，而之前我從來都沒有真正了解過這一門藝術(shù)。最早認(rèn)識裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上，美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不可攀。往后的日子里，即使是平時的觀看家居設(shè)計(jì)的書籍或是家里裝修，都沒有真正的感受到裝飾的美，和了解到裝飾這一種學(xué)問。而有幸的在同學(xué)的幫助下，我這個學(xué)期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實(shí)踐，去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個方面，除此以外，別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂會場的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過不少裝飾工程，廣場、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。在暑假短短的兩月內(nèi)，作為一個實(shí)習(xí)生，我都只是在公司里做一些比較基本的工作，例如編輯標(biāo)書、招待客人等，但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃，裝飾也不例