高職實踐教學的模式創(chuàng)新

高職實踐教學的模式創(chuàng)新宋文官songwg@上

海商學院上海電子商務(wù)教育研究所教育部有關(guān)實踐教學的文件實踐教學：課程改革的核心教高[2001]4號：進一步加強實踐教學注重學生實踐能力的培養(yǎng)教高[2005]1號：大力加強實踐教學切實提高大學生的實踐能力教高[2006]16號：突出實踐能力培養(yǎng)

加大課程建設(shè)的力度，增強學生的職業(yè)能力教高[2007]1號：建設(shè)500個實驗教學示范中心

教高[2007]2號：高度重視實踐環(huán)節(jié)，提高學生實踐能力質(zhì)量工程[2008]：實驗

實訓

實習，教學團隊、名師2003精品課程我國的教育方針堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人目前實踐教學中存在的問題統(tǒng)一模式制約了實踐教學的個性化地域差異、學校差異、專業(yè)差異評估指標，精品課程（課程內(nèi)容）認真學習國外卻不知道自己是誰德國模式、英國模式、澳大利亞模式等中國模式不可復制，只能走自己的路追求特色忽略了基礎(chǔ)基礎(chǔ)是特色的源泉特色是從實踐中積淀出來的全國實踐教學競賽實驗：對已有的定理、定律、規(guī)律進行驗證例：物理實驗、化學實驗等特征：用數(shù)據(jù)驗證定律、定律、規(guī)律的吻合性實訓：對已成熟的工作進行反復訓練例：汽車駕駛、體育運動、外語聽說等特征：反復訓練一個動作直到熟練實習：對已存在工作的認識、熟悉例：師傅帶徒弟、認識實習、專業(yè)實習特征：有很強的目的性，為就業(yè)而準備試驗：對工程設(shè)計結(jié)果進行測試例：航天飛機、汽車碰撞、材料應(yīng)力等特征：結(jié)果與理論的吻合度實驗

實訓

實習首屆實踐教學大賽獎學校分布湖南：3湖北：2新疆：2河南：1黑龍江：2廣西：1河北：1云南：2海南：2企業(yè)：3山東：6江蘇：9浙江：4遼寧：6廣東：3北京：2上海：1天津：1吉林：150所學校分布18個省市自治區(qū)376份方案第二屆全國實踐教學競賽專業(yè)建設(shè)實踐教學方案設(shè)計：一等獎3名，二等獎10名，三等獎10名課程建設(shè)實踐教學方案設(shè)計：一等獎9名，二等獎40名，三等獎60名綜合實踐教學方案設(shè)計：一等獎4名，二等獎10名，三等獎24名多媒體課件：2名，二等獎24名，三等獎30名教學軟件：一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名學生創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計一等獎7名，二等獎7名，三等獎26名征集論文出版《實驗實訓實習》2008年12月13日北京頒獎大賽的影響實踐教學的建議打好基礎(chǔ)：高職教育的歷史短（近10年），基礎(chǔ)薄弱，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)階段，否則就像馬路工程一樣，今天修，明天拆！學會放棄：放棄過多的學科教育思想及系統(tǒng)的觀點，追求實用。腳踏實地：教育泡沫比經(jīng)濟泡沫更可怕，所以要一步一個腳印，三級跳只能培養(yǎng)暴發(fā)戶。經(jīng)管課程實訓實例-目標評估模式學習目標：學習本章要達到的總體能力要求能力標準：對學習目標的細化關(guān)鍵概念：本章的核心概念案例學習與分析：通過案例了解本單元中的內(nèi)容相關(guān)知識：傳統(tǒng)的知識要點能力訓練：通過訓練使學生掌握本單元中的能力單元評估：這部分內(nèi)容由三張表組成第一張“單元課程評價表”，學生對教師授課的評價第二張是“基本能力測評表”，學生自己對自身的評價第三張是“單元能力測評表”，評價學生對知識的掌握專著：電子商務(wù)專業(yè)教學解決方案及實踐教學案例謝謝

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9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。5月-255月-25Monday,May5,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。11:25:2311:25:2311:255/5/202511:25:23AM11、夫?qū)W須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。5月-2511:25:2311:25May-2505-May-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。11:25:2311:25:2311:25Monday,May5,202513、志不立，天下無可成之事。5月-255月-2511:25:2311:25:23May5,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。05五月202511:25:23上午11:25:235月-2515、會當凌絕頂，一覽眾山小。五月2511:25上午5月-2511:25May5,202516、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。2025/5/51