2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)精講精練試題冊(cè)

2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)精講精練試題冊(cè)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問(wèn)題。《醉翁亭記》（節(jié)選）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。釀泉上居民鑿石為坎，引泉而注入甕，中置積累薪，自lower火，酒香四溢。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌。山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌。山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守也。飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。（1）下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）A．其西南諸峰，林壑尤美B．野芳發(fā)而幽香C．沙鷗翔集D．蒼顏白發(fā)（2）下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）A．其西南諸峰，林壑尤美B．野芳發(fā)而幽香C．沙鷗翔集D．蒼顏白發(fā)（3）下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）A．其西南諸峰，林壑尤美B．野芳發(fā)而幽香C．沙鷗翔集D．蒼顏白發(fā)（4）下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）A．其西南諸峰，林壑尤美B．野芳發(fā)而幽香C．沙鷗翔集D．蒼顏白發(fā)（5）下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）A．其西南諸峰，林壑尤美B．野芳發(fā)而幽香C．沙鷗翔集D．蒼顏白發(fā)二、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問(wèn)題?！侗秤啊罚ㄖ熳郧澹┪遗c父親不相見(jiàn)已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，禁不住嗚咽起來(lái)。父親說(shuō)：“不用難過(guò)，四叔會(huì)幫你料理后事的?！蔽铱匆?jiàn)父親的臉色，又聽(tīng)見(jiàn)他那低沉的喉嚨，感到了父親的憂愁。父親決定帶我回家。臨行前，父親到郵局給我買了車票。父親買票回來(lái)，我看見(jiàn)他手里還提著一只箱子。父親說(shuō)：“這是給你祖母的奠儀，我把它帶回去?！蔽彝赣H，心里一陣酸楚。父親又說(shuō)：“我給你買了兩只蘋果，你帶上。”我接過(guò)蘋果，心里一陣溫暖?；疖囬_(kāi)了，父親一直把我送到車站。父親幫我拿行李，又叮囑我：“路上要小心?！蔽彝赣H，心里一陣感動(dòng)?；疖囬_(kāi)動(dòng)了，我望著父親，他還在車站，直到火車消失在遠(yuǎn)方。（1）下列對(duì)文中詞語(yǔ)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“狼藉”形容父親家中的情況，表現(xiàn)出父親的困境。B．“憂愁”表現(xiàn)了父親面對(duì)困境的無(wú)奈。C．“酸楚”表現(xiàn)了我對(duì)祖母的懷念。D．“感動(dòng)”表現(xiàn)了我對(duì)父親的感激。（2）下列對(duì)文中人物形象的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．父親在困境中，依然關(guān)心我的生活。B．父親對(duì)我有深厚的感情。C．父親在車站送我，表現(xiàn)了他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。D．父親是一個(gè)自私的人。（3）下列對(duì)文中主題的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。B．表現(xiàn)了父愛(ài)的偉大。C．表現(xiàn)了親情的力量。D．表現(xiàn)了生活的艱辛。三、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近日，我國(guó)成功發(fā)射了一顆衛(wèi)星，實(shí)現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸。這一成就讓我國(guó)航天事業(yè)再次站在世界前列，為我國(guó)贏得了榮譽(yù)。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該如何為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)呢？注意：①自選角度，自擬題目；②不要套作，不得抄襲；③不得泄露個(gè)人信息。四、詩(shī)歌鑒賞要求：閱讀下列詩(shī)歌，回答問(wèn)題?！兜歉摺罚ǘ鸥Γ╋L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)描繪了登高所見(jiàn)之景，風(fēng)急天高，猿嘯哀，渚清沙白，鳥飛回。B．頷聯(lián)描繪了登高所見(jiàn)之景，無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。C．頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生無(wú)常的感慨，萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。D．尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生艱難的感嘆，艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（2）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)歌運(yùn)用了豐富的意象，如風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥、木、江等。B．詩(shī)歌運(yùn)用了對(duì)比手法，如風(fēng)與天、猿與鳥、落木與長(zhǎng)江等。C．詩(shī)歌運(yùn)用了象征手法，如猿嘯象征悲哀，落木象征無(wú)常。D．詩(shī)歌運(yùn)用了比喻手法，如繁霜鬢比喻艱難，濁酒杯比喻潦倒。（3）下列對(duì)這首詩(shī)的寫作手法，不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)歌運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，如風(fēng)與天、猿與鳥、落木與長(zhǎng)江等。B．詩(shī)歌運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，如風(fēng)與天、猿與鳥、落木與長(zhǎng)江等。C．詩(shī)歌運(yùn)用了對(duì)比手法，如風(fēng)與天、猿與鳥、落木與長(zhǎng)江等。D．詩(shī)歌運(yùn)用了象征手法，如猿嘯象征悲哀，落木象征無(wú)常。五、古詩(shī)詞默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩(shī)詞。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”的下一句是______。2.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是______。3.《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的下一句是______。4.《廬山謠》中“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊”的下一句是______。5.《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的下一句是______。6.《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的下一句是______。六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問(wèn)題。《背影》（朱自清）我與父親不相見(jiàn)已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，禁不住嗚咽起來(lái)。父親說(shuō)：“不用難過(guò)，四叔會(huì)幫你料理后事的?！蔽铱匆?jiàn)父親的臉色，又聽(tīng)見(jiàn)他那低沉的喉嚨，感到了父親的憂愁。父親決定帶我回家。臨行前，父親到郵局給我買了車票。父親買票回來(lái)，我看見(jiàn)他手里還提著一只箱子。父親說(shuō)：“這是給你祖母的奠儀，我把它帶回去?！蔽彝赣H，心里一陣酸楚。父親又說(shuō)：“我給你買了兩只蘋果，你帶上?！蔽医舆^(guò)蘋果，心里一陣溫暖。火車開(kāi)了，父親一直把我送到車站。父親幫我拿行李，又叮囑我：“路上要小心?！蔽彝赣H，心里一陣感動(dòng)?；疖囬_(kāi)動(dòng)了，我望著父親，他還在車站，直到火車消失在遠(yuǎn)方。（1）下列對(duì)文中詞語(yǔ)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“狼藉”形容父親家中的情況，表現(xiàn)出父親的困境。B．“憂愁”表現(xiàn)了父親面對(duì)困境的無(wú)奈。C．“酸楚”表現(xiàn)了我對(duì)祖母的懷念。D．“感動(dòng)”表現(xiàn)了我對(duì)父親的感激。（2）下列對(duì)文中人物形象的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．父親在困境中，依然關(guān)心我的生活。B．父親對(duì)我有深厚的感情。C．父親在車站送我，表現(xiàn)了他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。D．父親是一個(gè)自私的人。（3）下列對(duì)文中主題的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。B．表現(xiàn)了父愛(ài)的偉大。C．表現(xiàn)了親情的力量。D．表現(xiàn)了生活的艱辛。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀（1）A解析思路：選項(xiàng)A中，“其”均作代詞，意為“它的”。選項(xiàng)B中，“而”在兩個(gè)句子中分別作連詞，第一個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折，意為“卻”；第二個(gè)“而”表并列，意為“而且”。選項(xiàng)C中，“于”在兩個(gè)句子中分別作介詞，第一個(gè)“于”意為“在”；第二個(gè)“于”意為“向”。選項(xiàng)D中，“者”在兩個(gè)句子中分別作助詞，第一個(gè)“者”用于主語(yǔ)后，表示停頓；第二個(gè)“者”用于句末，表示陳述語(yǔ)氣。（2）B解析思路：選項(xiàng)A中，“其”均作代詞，意為“它的”。選項(xiàng)B中，“而”在兩個(gè)句子中分別作連詞，第一個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折，意為“卻”；第二個(gè)“而”表并列，意為“而且”。選項(xiàng)C中，“于”在兩個(gè)句子中分別作介詞，第一個(gè)“于”意為“在”；第二個(gè)“于”意為“向”。選項(xiàng)D中，“者”在兩個(gè)句子中分別作助詞，第一個(gè)“者”用于主語(yǔ)后，表示停頓；第二個(gè)“者”用于句末，表示陳述語(yǔ)氣。（3）C解析思路：選項(xiàng)A中，“其”均作代詞，意為“它的”。選項(xiàng)B中，“而”在兩個(gè)句子中分別作連詞，第一個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折，意為“卻”；第二個(gè)“而”表并列，意為“而且”。選項(xiàng)C中，“于”在兩個(gè)句子中分別作介詞，第一個(gè)“于”意為“在”；第二個(gè)“于”意為“向”。選項(xiàng)D中，“者”在兩個(gè)句子中分別作助詞，第一個(gè)“者”用于主語(yǔ)后，表示停頓；第二個(gè)“者”用于句末，表示陳述語(yǔ)氣。（4）D解析思路：選項(xiàng)A中，“其”均作代詞，意為“它的”。選項(xiàng)B中，“而”在兩個(gè)句子中分別作連詞，第一個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折，意為“卻”；第二個(gè)“而”表并列，意為“而且”。選項(xiàng)C中，“于”在兩個(gè)句子中分別作介詞，第一個(gè)“于”意為“在”；第二個(gè)“于”意為“向”。選項(xiàng)D中，“者”在兩個(gè)句子中分別作助詞，第一個(gè)“者”用于主語(yǔ)后，表示停頓；第二個(gè)“者”用于句末，表示陳述語(yǔ)氣。（5）D解析思路：選項(xiàng)A中，“其”均作代詞，意為“它的”。選項(xiàng)B中，“而”在兩個(gè)句子中分別作連詞，第一個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折，意為“卻”；第二個(gè)“而”表并列，意為“而且”。選項(xiàng)C中，“于”在兩個(gè)句子中分別作介詞，第一個(gè)“于”意為“在”；第二個(gè)“于”意為“向”。選項(xiàng)D中，“者”在兩個(gè)句子中分別作助詞，第一個(gè)“者”用于主語(yǔ)后，表示停頓；第二個(gè)“者”用于句末，表示陳述語(yǔ)氣。二、現(xiàn)代文閱讀（1）D解析思路：選項(xiàng)A中，“狼藉”形容父親家中的情況，表現(xiàn)出父親的困境。選項(xiàng)B中，“憂愁”表現(xiàn)了父親面對(duì)困境的無(wú)奈。選項(xiàng)C中，“酸楚”表現(xiàn)了我對(duì)祖母的懷念。選項(xiàng)D中，“感動(dòng)”表現(xiàn)了我對(duì)父親的感激，與文中描述不符。（2）D解析思路：選項(xiàng)A中，父親在困境中，依然關(guān)心我的生活，與文中描述相符。選項(xiàng)B中，父親對(duì)我有深厚的感情，與文中描述相符。選項(xiàng)C中，父親在車站送我，表現(xiàn)了他對(duì)我的關(guān)愛(ài)，與文中描述相符。選項(xiàng)D中，父親是一個(gè)自私的人，與文中描述不符。（3）D解析思路：選項(xiàng)A中，表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，與文中描述相符。選項(xiàng)B中，表現(xiàn)了父愛(ài)的偉大，與文中描述相符。選項(xiàng)C中，表現(xiàn)了親情的力量，與文中描述相符。選項(xiàng)D中，表現(xiàn)了生活的艱辛，與文中描述不符。三、古詩(shī)詞默寫1.更上一層樓2.地上霜3.不復(fù)回4.何處邊5.一覽眾山小6.滾滾來(lái)四、詩(shī)歌鑒賞（1）B解析思路：選項(xiàng)A中，首聯(lián)描繪了登高所見(jiàn)之景，風(fēng)急天高，猿嘯哀，渚清沙白，鳥飛回。選項(xiàng)B中，頷聯(lián)描繪了登高所見(jiàn)之景，無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。選項(xiàng)C中，頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生無(wú)常的感慨，萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。選項(xiàng)D中，尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生艱難的感嘆，艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（2）C解析思路：選項(xiàng)A中，詩(shī)歌運(yùn)用了豐富的意象，如風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥、木、江等。選項(xiàng)B中，詩(shī)歌運(yùn)用了對(duì)比手法，如風(fēng)與天、猿與鳥、落木與長(zhǎng)江等。選項(xiàng)C中，詩(shī)歌運(yùn)用了象征手法，如猿嘯象征悲哀，落木象征無(wú)常。選項(xiàng)D中，詩(shī)歌運(yùn)用了比喻手法，如繁霜鬢比喻艱難，濁酒杯比喻潦倒。（3）B解析思路：選項(xiàng)A中，詩(shī)歌運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，如風(fēng)與天、猿與鳥、落木與長(zhǎng)江等。選項(xiàng)B中，詩(shī)歌運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，如風(fēng)與天、猿與鳥、落木與長(zhǎng)江等。選項(xiàng)C中，詩(shī)歌運(yùn)用了對(duì)比手法，如風(fēng)與天、猿與鳥、落木與長(zhǎng)江等。選項(xiàng)D中，詩(shī)歌運(yùn)用了象征手法，如猿嘯象征悲哀，落木象征無(wú)常。五、古詩(shī)詞默寫1.更上一層樓2.地上霜3.不復(fù)回4.何處邊5.一覽眾山小6.滾滾來(lái)六、現(xiàn)代文閱讀（1）D解析思路：選項(xiàng)A中，“狼藉”形容父親家中的情況，表現(xiàn)出父親的困境。選項(xiàng)B中，“憂愁”表現(xiàn)了父親面對(duì)困境的無(wú)奈。選項(xiàng)C